(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　在我的家庭里，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，卻非常引人目。你從家長(zhǎng)送給她的“傻大姐”綽號(hào)，你就能猜到她身上準(zhǔn)有一些有趣的事情。

　　你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾，從額頭上垂下來(lái)，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛不怎么大，但顯得炯炯有神。美中不足的是她一笑，兩個(gè)眼睛就像兩條縫，還有她那不整齊的牙齒從嘴中露出來(lái)，散發(fā)著臭氣。不過(guò)，她壓根兒沒(méi)有為這些小細(xì)節(jié)煩惱過(guò)，整天快活得像個(gè)小神仙。

　　那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的情感：高興時(shí)撇撇嘴，做幾個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴巴能掛住一把小水壺。從這張嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話，有時(shí)能氣得人火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)又能讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　這個(gè)人不僅情感豐富，而且還很愛(ài)偷懶。就說(shuō)一說(shuō)今天吧！早上，她早早地從床上爬起來(lái)寫(xiě)作文。我心想：“嘿！太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。這個(gè)滿腦子只想著玩的家伙，竟還這么用功，這么刻苦地學(xué)習(xí)起來(lái)了。真是罕見(jiàn)哪！～罕見(jiàn)！～”心里想著，我也情不自禁地爬了起來(lái)。我沒(méi)管她，而是抱著我那心愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)，大聲地讀了起來(lái)。我讀得聚精會(huì)神，十分認(rèn)真，仿佛在英語(yǔ)知識(shí)的海洋中傲游一番。當(dāng)我讀完后，她飛快地向我跑來(lái)，嘴里還叫著：“哥！～檢查我的作文！～”她嫌跑還不快，還把本子飛了過(guò)來(lái)。Bingo！全中！本子穩(wěn)穩(wěn)地拍到我臉上，發(fā)出“啪”的聲音。我氣得火冒三丈，恨不得把她撕成碎片。她小子還挺精明，嘴里不停地念著：“I`msorry！”不知道從哪里抄出一個(gè)橘子，雙手捧著它舉向我，一條腿放在地上說(shuō)：“小子該死，還請(qǐng)哥原諒，請(qǐng)笑納！”我正好肚子餓了，拿個(gè)橘子來(lái)充充饑，于是就寬宏大量地原諒了她。我一邊剝著橘子，一邊看她的作文�！皨寢尩纳�日快到了，送給媽媽什么禮物呢？乖巧的蓉蓉呆在家里想來(lái)想去，怎么也想不出來(lái)”

　　唉，怎么這么眼熟呢？于是，我在腦子里飛快地想了起來(lái)。對(duì)！是大道理故事里的。哈哈！小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)抄別人的作文，長(zhǎng)大了還得了呀！于是，我拿給老媽看。老媽看完后氣就不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮值?時(shí)候，她卻搶先將手往媽媽的胳肢窩里一陣“胳肢”，等媽媽手一縮，她就像腳踩西瓜皮一樣，溜之大吉。過(guò)了一會(huì)兒，她又像古人一樣，從房間里走出來(lái)，在老媽面前跪下，說(shuō)：“拜見(jiàn)姑媽大人，侄女請(qǐng)罪�！边@滑稽的神態(tài)，把火氣未消的老媽弄得啼笑皆非，只好嘆著氣說(shuō)：“唉，真是豆腐掉進(jìn)灰堆里——吹也不是，打也不是！”我還很佩服她。不管她有什么心煩的事，她總是一笑了之。有一次，媽媽問(wèn)她：“作業(yè)做完沒(méi)？”她堅(jiān)定如鐵地說(shuō)：“全部都OK了！”

　　媽媽用懷疑的眼光看著她說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)給我看一看！”她把作業(yè)遞給我媽，“什么？一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，你到底想干什么呀？”說(shuō)著，媽媽用她們祖?zhèn)鞯慕^招——鐵砂掌，向她屁股打去。啊，她又挨打了。打完后，我問(wèn)她：“怎么樣？舒服嗎？”她用手揉了揉屁股說(shuō)：“哦！只有一個(gè)紅通通的巴掌�。　闭f(shuō)著，她又嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。真是樂(lè)觀呀！真是“一笑解千愁”呀！

　　你知道這個(gè)偷懶鬼是誰(shuí)嗎？如果能替我保密的話，我就告訴你：她就是我妹妹。

小學(xué)生作文 篇2

　　一天，小軍正拿著自己精心制作的節(jié)約用水的宣傳報(bào)，焦急地向辦公室走去。突然他感覺(jué)背后一陣冰涼，他回過(guò)頭一看，原來(lái)是小剛正拿著新買(mǎi)的水槍向他噴水。小軍急忙繞到小剛身后，舉起雙手，裝出很生氣并且要打他的樣子。小剛趕忙用手捂住頭，心想：小軍真的`生氣了，小剛害怕地說(shuō)：“別打我呀！”突然，小剛聽(tīng)到身后傳來(lái)小軍爽朗的笑聲。他驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你不打我啦？”小軍說(shuō)：“我不是想打你，我是想讓你知道應(yīng)該節(jié)約用水�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小軍把手中地宣傳報(bào)打開(kāi)對(duì)小剛說(shuō)：“你念一念這上面寫(xiě)的什么�！毙�剛念出了宣傳報(bào)上的四個(gè)大字“節(jié)約用水”。小軍說(shuō)“節(jié)約用水要靠大家共同的努力，讓我們從身邊點(diǎn)滴做起�！�

　　小剛不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我浪費(fèi)水了。”

小學(xué)生作文 篇3

　　我有一個(gè)好伙伴，它長(zhǎng)著瘦高的身子，像一把長(zhǎng)矛，它身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。別看它外表帥氣，其實(shí)它一直在為我們服務(wù)，它就是筆。

　　它愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，它待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。它整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑它是不是生病了，它十分忠誠(chéng)，我走到哪它就跟到哪。它愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我需要它，它就會(huì)走過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，用我吧。”我就會(huì)毫不猶豫地拿起它唰唰地寫(xiě)字，當(dāng)我用完它的時(shí)候它已經(jīng)筋疲力盡，但它從不吭一聲。它像一位大作家，寫(xiě)起作文二話不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。

　　它愛(ài)知識(shí)，上課了，它靜靜地躺在本子爺爺?shù)?身上，聽(tīng)老師講課，好似一位博士。

　　放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。

　　謝謝你，筆，你是我的朋友，我的知音!

小學(xué)生作文 篇4

　　外婆家的小狗生了4個(gè)狗寶寶，它們可愛(ài)極了！

　　我最喜歡的是小胖，它胖乎乎的，全身毛茸茸的，臉還有點(diǎn)方型的呢！走起路來(lái)可滑稽了，屁顛屁顛的，尤其是它找食物的時(shí)候，低著頭，搖搖晃晃地沖我走過(guò)來(lái)，好可愛(ài)哦！

　　們玩耍起來(lái)的可瘋啦。今天，我剛吃完晚飯，就看見(jiàn)小胖和它的'兄弟小黑打了起來(lái)。小胖把小黑壓倒在地，小黑自然也不甘示弱，它們兩個(gè)在地上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，像翻波浪似的，玩得不亦樂(lè)乎。還有兩只小狗呢，其實(shí)就是打醬油的，對(duì)這事一點(diǎn)也不感興趣，自顧自地低著頭找食物。

　　就是我外婆家的小狗，可愛(ài)吧！

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