（薦）三年級優(yōu)秀日記

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級優(yōu)秀日記 篇1

　　我們一家人駕車來到了成都環(huán)球中心洲際大酒店度假。

　　環(huán)球中心的外形就像一頂大皇冠，又想欺負的海浪。媽媽告訴我，它是世界上的.建筑設計師扎哈.哈迪德設計，是世界上的單體建筑，非常宏偉壯觀。讓我印象最深刻的是天堂島海洋樂園，那里有讓人玩了還想玩的氣勢磅礴的“水舞世界”。人造海里的噴泉的水型會隨著音樂的旋律而變換形狀。水面一會兒高一會兒低，波浪一會兒急沖，一會兒緩慢，就像會跳舞的人扭動著身軀，惹得在水中嬉戲玩耍的人們都會隨著音樂和水波翩翩起舞。尖叫聲、歡呼聲、水浪聲、音樂聲，各種聲音重合在一起，氣勢磅礴，響徹云霄。

　　三天很快過去了，我們便依依不舍地轉(zhuǎn)向下一個目的地。

三年級優(yōu)秀日記 篇2

　　暑假是炎熱的，我又偏偏喜好水，所以打從暑假一開始，我就期待雨的降臨。一個悶熱的早上，天空布滿了烏云，我的`心情就像剛破殼的小鳥一樣，高興極了。

　　我走到窗邊，趴在窗臺上，等著雨的到來。我幻想這雨來得一定很急，下得一定很猛，我的臉上露出了絲絲笑容。 烏云越聚越多，天越來越暗，突然，我的鼻尖被什么打濕了。呀！它們來了。

　　無數(shù)的雨滴喊著、叫著，快速地從天而降，歡快地落到地上，“嘩啦啦、嘩啦啦”，好像在開演唱會又好像在演奏一支輕快的曲子，逗得地上的水泡泡們都跑出來玩耍了，我早已沉醉在這美妙的音樂聲里了，不知不覺地便唱了起來。我感覺自己進入了“綠光森林”，那里的山特別青，花十分鮮艷，就連那水都是甘甜的，鳥兒在我的頭頂盤旋，為我銜來一個花冠，蝴蝶為我翩翩起舞，我感到大森林就像媽媽的懷抱一樣溫暖。 過了不知多久，雨停了，眼前有出現(xiàn)了一幅清新、明亮的景象，多美的一場雨��！

三年級優(yōu)秀日記 篇3

　　哎呀!不得了了!我以為今天是星期二，結(jié)果，只帶了星期二的書，沒帶星期三的，我可怎么辦啊!

　　今天下午，我問王艷婷第一節(jié)課是什么，王艷婷回答：“是校本健康課，也就是語文課�！蔽摇芭丁绷艘宦�，并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。

　　下課了，我以為下一節(jié)課是體育課，但我好像感到了什么，呀!我想起來了!昨天剛上的體育課!怎么回事?難不成有兩個星期二?不可能的，啊?那不會是啊!那可慘了!下一節(jié)課可是音樂課呀!我沒帶音樂書吶!這問誰借呢?誰都不可能給的'，楊老師突然來班上，說：“下節(jié)課是音樂課，家庭作業(yè)沒有寫的人，下節(jié)課去我的辦公室里寫作業(yè)!”我聽了這話，突然靈光一閃，嘿!有辦法了!我開始在教室里尋找下節(jié)課去老師辦公室里的同學，讓她(他)把音樂書借我看一下，我借了幾位同學，她們卻說沒帶音樂書，我只好再找別人了，找到了章安靜，章安靜便借了我，我謝謝了她，說：“第二節(jié)課下課，我便還給你�！�

　　哈哈!終于逃過了一劫啊!

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