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陪伴優(yōu)秀作文

時間:2023-07-22 12:33:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

陪伴優(yōu)秀作文【常用15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陪伴優(yōu)秀作文【常用15篇】

陪伴優(yōu)秀作文1

  有人說,陪伴是最長情的告白。月亮因為群星的陪伴而更生輝,藍天因為白云的陪伴而更美麗。

  那一年的傍晚,微涼的風(fēng)時不時地吹向我們,夕陽伴著校園的影子,天邊余光把校園的影子拉長了,那間教室里還有著兩個人的影子。

  我那時的數(shù)學(xué)不太好,老師常在放學(xué)時,留下給我講解,我望著老師那張疲憊的臉,心里不由地涌上一股說不清的感覺,明明可以早點回家休息的,老師卻還要留下給我講解,明明上了一天的課,很累了,卻還留下來。那段時間里,只要有時間,老師都留下來,給我把課上的重點再講解一遍。

  外面的天慢慢暗了下來,天上好像有著星星點點的亮光,我走在回家的路上,路燈把我的影子拉長了,老師現(xiàn)在在做什么?應(yīng)該很疲憊了吧。

  也許,老師現(xiàn)在也在回家的路上吧,天上的星星眨著它們的眼睛,好像在想:那個小孩在想什么?

  不久后,考試了,真是功夫不負有心人,總算取得了好成績。我坐在位子上,心里回蕩著說不出的高興,我抬起了頭,正好對上老師的.眼睛,我笑了,老師也笑了,雖然只是微笑,但卻飽含著喜悅,我還記得老師那時的寫滿了疲憊的臉。

  還記得老師那時的笑容,眼睛笑的時候,小小的。放學(xué)時,老師像往常一樣,留了下來,雖然那天只是短短十分鐘的講解,但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。

  那天走得早,也不像往常那樣空無一人,只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯著,在天邊繡上了美麗的夕陽,夕陽打在我的身上,把我的影子拉長了,老師這下可以早點休息了吧,我想。

  我還記得老師的笑容,那個畫面,那間教室,那兩個人影……

陪伴優(yōu)秀作文2

  小時候,我就對風(fēng)信子無比向往,因為它的花語是“游戲”,還因為它身姿嬌美。

  風(fēng)信子是在一個星期天住進我家的。那個星期天,我上完課回到家,爸爸告訴我,他買了風(fēng)信子回來。我趕忙跑回我的房間,發(fā)現(xiàn)窗臺上那個不知名的盆景旁邊,靜靜地站著一個玻璃瓶,瓶口坐著一個發(fā)了一點點芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得,但心里暗下決心:一定得把“洋蔥頭”養(yǎng)活!

  為了能把風(fēng)信子養(yǎng)到開花,我使用了自己的“魔鬼養(yǎng)花法”,頭兩天,我一天換一次水,換水時還不小心把風(fēng)信子根折斷了兩根,以至于折磨得風(fēng)信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我,換水時不要把風(fēng)信子拿出來,否則我那可憐的風(fēng)信子早已命歸西天了!看來,“魔鬼養(yǎng)花法”是不行了,我也想不出另外的方法,只好隨它去了。

  為了能更好地看出風(fēng)信子的成長速度,我制定了一個表格,表格上記錄了風(fēng)信子12月的生長狀態(tài)。自12月1日以來,風(fēng)信子的芽就以每天1毫米的`速度生長著。后來,原本只有一個的芽裂成了兩瓣,又裂成了四瓣、五瓣。

  12月18日,對于風(fēng)信子來說是一個極為重要的日子。那天,我正在寫作業(yè),爸爸來看風(fēng)信子,他發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花了,我不信,“騰”的一下跳起來,奔到窗臺一看,真的!風(fēng)信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵,它們綠中帶紅,紅中帶綠,可愛極了。沒想到,不用人多照料,風(fēng)信子竟也長得這么好。

  望著風(fēng)信子,我開心地笑了。這個春節(jié),有花陪伴嘍!

陪伴優(yōu)秀作文3

  陪伴是清晨的一縷陽光,溫暖我的心房;陪伴是朦朧的一顆露珠,滋潤我的枯枝;陪伴是生命的一眼甘泉,澆灌我的夢想

  媽媽的陪伴,在我們一生中是不可缺少。

  媽媽的陪伴,有落日余暉的暖意,上小學(xué)時,傍晚放學(xué)媽媽一定會來接我,她會牽著我的手,用她那雙大手來溫暖我冰冷的小手,有時媽媽會帶著我一起走回家,那條回家的路,夕陽的余暉透過朵朵云層,晚霞醉人,這美麗的場景中,只有兩個安靜的背影籠罩在金色的大地上。現(xiàn)在到了初中,在我住校的時候,每到周三晚上媽媽都會在門口等待,當(dāng)我來到學(xué)校門前時媽媽總會問我冷不冷,要不要再送幾件衣服,雖然我們之間隔著一道門,但愛卻從門外溢了進來。

  媽媽的陪伴,有月光灑落的溫馨,到了初中隨著學(xué)習(xí)量的不斷增大,每到夜深人靜的時候,我依然坐在課桌前,媽媽當(dāng)然不會早早入眠,與我一起學(xué)習(xí),我和媽媽一會兒因一道題討論的熱火朝天,一會兒因意見不同而爭執(zhí)的面紅耳赤,一縷墨香彌漫在我周圍。一股暖流流淌在我的心房,時間在我和母親的是學(xué)習(xí)中流走,這個記憶深深的`刻在我的腦海深處,像生了根我總會想起,因為母親的陪伴,每一個夜晚都是那么充實。

  媽媽的陪伴,有學(xué)習(xí)路上的奔波,在小學(xué)時,每到周六我都要去如皋學(xué)小提琴,不管天氣是怎樣,媽媽總會準時的接送。在我學(xué)習(xí)小提琴的時候,媽媽則會坐在學(xué)校的休息室里,那漫長的兩小時他從不會嘆一聲氣,當(dāng)放學(xué)后,媽媽又會帶我去吃午飯。這頓午飯看似簡單,但卻包含著媽媽對我滿滿的愛,這暖暖的陪伴,為我的心靈披上了一件棉衣。

  陪伴,會沉淀最真的感情;風(fēng)雨,會考驗最暖的陪伴,媽媽的頭發(fā)一天天變白,想探尋那長長短短里,浸著多少愛意。

陪伴優(yōu)秀作文4

  在落日的余暉中,姥姥、姥爺互相陪伴,在困境中相互依靠,在金色的夕陽下留下一個個背影……

  在耀眼的朝陽中,爸爸、媽媽陪伴者我,留下一個個模糊地腳印……

  陪伴,每個人都需要別人的陪伴。有了陪伴,心靈才不會寂寞,才不會孤獨。

  在爸爸的接送,媽媽的幫助下的我,也在心中烙下了對陪伴的`深刻理解。

  在家中,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都陪伴在我身邊。爸爸負責(zé)我的接送,媽媽輔導(dǎo)我的功課,姥姥會做香噴噴的飯,有時姥爺會給我拿來好吃的。他們陪伴著我,想讓我快快成長,長成參天大樹,成為有用之材?墒俏覅s有一點不高興就耍氣,他們依然在我身邊陪伴,想起來真是太不應(yīng)該了。腦海里模模糊糊地回憶起爸爸媽媽抱著我玩的情景,世界上最美好的陪伴莫過于親人之間的陪伴了。

  春夏秋冬,歲月的年輪飛快地轉(zhuǎn)著。父母一天天呵護著我,皺紋卻像蟲子一樣爬滿了臉龐,父母在變老。我在一天天長大,由小樹苗長成大樹,每一天都要父母辛勞地澆水,每長一點都會使他們露出欣慰的笑,這就是陪伴。

  親人間的陪伴是無私的,是無悔的,是不求回報的。最令長輩滿足的是兒女能夠茁壯成長,逐漸進步。

  我要從現(xiàn)在開始好努力學(xué)習(xí),不辜負父母的期望,邁過金色的樓梯,走向為我敞開的金色的大門,報答父母多年來陪伴我、呵護我之恩,滿足他們的愿望。

  在我長大之后,和父母到海邊看日出,和父母一起分享快樂時光。陪伴著他們,彌補他們的遺憾。

  陪伴因愛而存在,愛因陪伴而升華——我的自創(chuàng)至理名言。

  陪伴,無處不在。

陪伴優(yōu)秀作文5

  隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜梗划?dāng)我們艱難學(xué)步時,他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進的道路……

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是。∶慨(dāng)長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,舍棄自己的'面子,為了多賺一分錢而拼搏。

  他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因為工作因為學(xué)習(xí),沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

  我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

  也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。

  聆聽,是最好的陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文6

  晝從天空中悄悄地滑過,一點夕陽保持著最后的微笑。風(fēng)呼呼的'怒吼著,刮在臉上就像是針輕輕地扎在上面,感到一陣陣麻麻的痛。

  臺風(fēng)來襲時期,天氣非常寒冷。回到家,站在大廳里,我整個人不停地打著哆嗦忽聽到一聲溫和的叫聲:“喵~”我嚇了一大跳。我跟在媽媽身后,忐忑不安地向后屋走去。只見兩只大貓在里面。一進去,兩雙大眼盯了我們幾秒,便一下子從我們的腳邊溜了出去。我們往里看了看,除了一堆雜物也沒什么。∥覀兌家恢闭J為是天氣太冷,小貓咪想來取暖了,便不再顧及。

  關(guān)上大門,吃了晚飯,出去伸個懶腰,發(fā)現(xiàn)那兩只貓依舊沒有離開。一只坐在側(cè)門旁邊,一只則是站在大門前。我出去時,它倆默契地朝我看了一眼,又扭頭看向大廳。我不解地看了它們幾眼,之后又將它們趕走了。

  上課嘍,站在陽臺上,想起剛才那情景,我又朝樓下看了一眼。不出我所料,那倆貓又在那站崗了。我心想:這兩只貓應(yīng)該不是想取暖吧!但里面也沒什么東西在!盡管如此,我還是沒有一直追究下去。

  第二天,天氣依然是冷嗖嗖的。起了床,下樓,忽想起昨天的事,我又走到后屋瞧了瞧,今天卻發(fā)現(xiàn)了幾只小貓,似乎是剛剛生下沒幾天的。一瞬間,我想到了昨天的兩只貓,它們應(yīng)該是這些小貓的父母吧!正當(dāng)這時,那兩只貓正好又出現(xiàn)在門口,我悄悄離去,給它們留下了私人空間……

陪伴優(yōu)秀作文7

  自古以來,每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時,母親就會教孩子們念古詩,從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后,也會在畫旁作詩。古詩,無時無刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理,了解人情世故。

  我小的時候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》,我也對那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時,我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁,漸漸地,我長大些了,原先的小厚一本書,現(xiàn)在卻變得破舊不堪,這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時,我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。

  當(dāng)時的我對一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨鐘,可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識,笑問客從何處來!迸赃叜嬛粋老爺爺笑著對孩子們,可孩子們卻都不認識他,不愿意和他玩,我當(dāng)時只覺得這個老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心。現(xiàn)在我長大了,終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久,家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化,很少人認識他。

  不管是過去,還是現(xiàn)在,人們最熟悉的.詩再不過是李白的詩了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個人只有他的心是純凈無暇的,才能寫出令世人驚嘆的詩詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才會領(lǐng)悟其中的真理。

  不論是詩仙李白,詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人,各個朝代,各個時期,各個地點總會有絡(luò)繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我們中華的詩詞文明,將以代代傳承下去,陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。

  每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩詞的聲音,我們都感到無比溫暖和自豪,中華的詩詞,永遠陪伴在我們身邊!

陪伴優(yōu)秀作文8

  在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.

  我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

  學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的`同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨特的風(fēng)景。

  瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

  我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

陪伴優(yōu)秀作文9

  人生道路曲折而又漫長,充滿崎嶇,而在我們的道路上,往往會存在著一些人,在我們困難時挺身而出,幫助我們度過一個又一個困難,正因為有了他們的陪伴,我們才要學(xué)會了感激。

  一次在體育課上學(xué)習(xí)前拋實心球,我仔細觀察拋球動作,可無論怎么拋,距離還是那些距離,不見絲毫增長,一節(jié)課下來,我的手都有些發(fā)疼,但還是不知道拋的那么近的原因,心中十分沮喪。從此,前拋實心球這一活動成了我的重大問題,回到家我拿起實心球,就練了起來,這時爺爺走了過來,在旁邊陪著我一起練習(xí)一次次的練習(xí),一次次的毫不長進,讓我心生厭煩,望著實心球忍不住嘆氣,這時,爺爺走過來對我說“你雖然很用力的在拋實心球,但你的動作不對,你腰部的力量沒有用起來,用的是手部的力量,當(dāng)然扔不遠了,你再試試,別灰心”說著還給我做了個示范,我照著爺爺?shù)膭幼鲗W(xué)了起來,被澆滅的'信心又重新燃燒起來,我終于有了長進,比以前拋的更遠了一些,但一直無法突破自己定下了目標。爺爺一直陪伴在我的身邊,一邊給我打氣,一邊給我做著示范,不知道做了多少次,我終于有了明顯的提高,就因為爺爺?shù)呐惆,我才一次次進步。

  我望著爺爺滿頭的汗水,心中十分不忍,讓他去休息,但他卻不聽,一直站在我的旁邊,陪著我練習(xí)。爺爺總是這樣,十分的慈祥,對我十分的疼愛,都說陪伴是最長情的告白,正因為有了他的陪伴,我才充滿了力量,才會有勇氣去克服自己的困難。我十分感謝爺爺。感謝他的陪伴,他的關(guān)心,他的疼愛。

  爺爺?shù)呐惆椋刮叶昧烁屑に,感激那些為自己提供幫助的人。正因為陪伴,也讓我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一位朋友?/p>

陪伴優(yōu)秀作文10

  小時候除了外婆的陪伴,就是媽媽的陪伴。

  那是一個北風(fēng)呼嘯,人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當(dāng)時我正在床上甜甜的睡覺。但是我媽突然闖進我房間,打斷了我甜甜的睡眠。我媽對我說:“我兒子已經(jīng)起床了,準備去廣州看!”聽完這句話,我瞇起惺忪的眼睛想:“才5點,這么早,你要我做什么?”突然想到是因為過敏,想去廣州看病。然后我換了衣服,洗了臉,以快得抓不住耳朵的速度出發(fā)了。

  我們第一次來到地鐵站是因為地鐵是我們?nèi)V州最方便的方式。地鐵上有無數(shù)的人,簡直就是人山人海。上了地鐵后,我問媽媽:“媽媽,為什么地鐵這么多?”我都不會數(shù)數(shù)。他們都是做什么的?”我媽回答,“都是去上學(xué),去工作。"

  經(jīng)過長途跋涉和擁擠的地鐵等一系列艱難的旅程,我們終于來到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院。到了這里,這里的醫(yī)生見我病情嚴重,就對我說:“你先打一針,我看看你對哪些昆蟲或動物過敏。”

  聽了醫(yī)生的話,我媽帶我去找一個護士姐姐,讓她給我打針。我看了看桌子上的藥后,我的靈魂幾乎被嚇到了。因為桌子上有30多種藥,證明我得打30多針。一開始我拒絕了,但是在我媽安慰了我之后。我終于冷靜下來了。她又跑來跑去,這里吃藥,那里付錢。這樣一直持續(xù)到我打完針。

  回到家,手臂打了30多針,但就像我媽說的,一點都不疼。而且我媽跑來跑去真的'累得喘不過氣來。這時我的眼睛突然紅了,覺得母愛如水的說法沒有錯。所以媽媽,我想對你說。謝謝你的陪伴,你永遠是我心中的“神醫(yī)”

陪伴優(yōu)秀作文11

  我一度十分討厭所謂的“陪伴”——那時我認為,生活是一座孤島,每個人都是獨居的魯濱遜,弱者才需要陪伴。

  但后來,魯濱遜找到了星期五,我也找到了陪伴。除了家人與朋友,曼妙的世界也成為了我的知己。

  我已經(jīng)習(xí)慣于在星期六的清晨,穿著晨衣看向窗外,因為在這外面,有我喜愛的世界。對于我,世界不僅包括滿足了我的精神需求的自然景色,還有填充了我心靈的美好——人。

  昨天,我從學(xué)校步行回家。挺長的一段路,我走走停停;蛟S是蹲在墻邊看螞蟻的小孩,或許是樹葉間掩藏的鳥巢,也或許是掛著笑容邊走邊聊的老奶奶,這些都使我愉悅。我欣喜地看到這充滿生機的一切,使用著自然賦予他(她/它)的能力,將這一切豐富了。

  我也看見了小蟲在搬運路邊的'餅干屑,小狗歡叫著追逐它的主人,放學(xué)的小學(xué)生在春天就迫不及待地舔起冰棍兒,五六十歲的老年人在石桌上下棋不亦樂乎……我對這平凡的一切都要說一聲“太可愛了!”

  七點半,我再次出門。這是晚間城市最繁華的時光。我看見夜市的小販在暖白的燈光下看著書,招呼著生意的賣麥芽糖的人敲著手中的小鑼兒,出門購物的夫妻手牽著手……

  一個仔細地看這世界的人,看到任何事物都會感到陪伴的溫暖,因為這些人、物和事在做自己的事情時,不經(jīng)意間便填充了他人的心房——陪伴不僅僅是時刻守候在我們身邊的親友師長,一切令人感覺自己活著的美妙的人、物和事,都是陪伴;而那些對于陪伴不屑一顧的人,他的存在也僅僅是存在而已,因為他根本不曾懂得這一切的美好。

陪伴優(yōu)秀作文12

  人這一生有太多的東西伴著你,直到生命的盡頭,也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡,在你的一生出現(xiàn)。

  作為一個對音樂有追求的人,我就一直在堅持,相信音樂是我的一位良伴。

  音樂,有時就像一種不可思議的食物,你永遠不會想到下一口你會嘗到什么味道……

  音樂中有酸!岸嗌偃俗咧,卻困在原地,多少人活著卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞,它蘊含著北漂人所經(jīng)歷過的一些心酸,同時向我們傳達了人生需要迎難而上的精神。

  音樂中有痛!逗i熖炜铡分谐溃骸敖裉煳,寒夜里看雪飄過……”,它唱出了人生縱然有太多的不順,經(jīng)歷了太多的.痛,但都不可以放棄心中的理想。

  音樂中有苦。在革命戰(zhàn)爭時期,我國創(chuàng)作了很多音樂作品,他有著國人對祖國命運的擔(dān)憂和期盼,也向我們傳達了即使面臨國家滅亡的狀況,我們也絕不應(yīng)該被打擊,應(yīng)該善于苦中作樂,應(yīng)該有偉大的抱負,相信可以光復(fù)祖國……

  音樂中有悲。一曲菊花殘已向我們訴說了太多的悲涼與凄清,但不可缺乏的是面對悲涼,面對凄清可以胸懷坦蕩。

  音樂中有歡。貝多芬的《歡樂頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致,那高亢的調(diào)子,奮發(fā)的歌詞,每每聽他,都有一種別樣的滋味,令人回味無窮,讓我也懂得只有經(jīng)歷過大苦、大難,才可能最后成功。

  音樂,讓我成長,讓我懂得堅持、努力、積極奮斗才是真……

  或許,這就是音樂的魅力,或許,這就是音樂之所以會成為陪伴我的那位良友的原因吧!

  感謝你的陪伴——音樂。

陪伴優(yōu)秀作文13

  我的爸爸媽媽是富翁,他們有一個很大的公司。每天我的零花錢總是很多很多的百元大鈔。

  雖然我每天有很多零花錢,但是我卻想要爸爸媽媽的陪伴。我是獨生女。明天他們出去工作后,浩大的家里只有我一個人。

  我總是天真地認為,只要我學(xué)習(xí)好,爸爸媽媽就能陪我,哪怕只有一分鐘。所以,我拼命地學(xué)習(xí),房間里堆滿了各種練習(xí)書……多得沒有落腳的地方。因此,我的學(xué)習(xí)總是在班上名列前茅,在學(xué)校的.排名總是第一名,老師都夸我成績很好。

  可是當(dāng)我把成績單給爸爸媽媽看的時候,他們只說了一句:“嗯,不錯,繼續(xù)加油!蔽矣行┦貑柕溃骸澳墙裢砟銈兡芑丶遗阄覇?”他們卻不耐煩地說:“乖,聽話,我們還有很多工作要做呢!痹瓉韺W(xué)習(xí)好根本就不能讓他們陪我。

  我開始做一個乖乖女,乖到無可挑剔?墒牵麄冞是每天自己忙自己的。好像從來沒有在意過我。

  每當(dāng)我看到其他的小孩高高興興地挽著爸爸媽媽的手的時候,我總是在心里盼望:爸爸媽媽什么時候能回來陪我?赡茉趧e人眼里:這可能是一件很小的事,可是,在我眼里,這件事卻比登天還難。爸爸媽媽能陪我一分鐘,我都會很開心。

  要錢有什么用,沒有人陪我的夜晚,我總是一個人默默的哭泣,我寧愿不要那么多錢,只是希望爸爸媽媽能陪陪我啊。

陪伴優(yōu)秀作文14

  傍晚走過老家那青磚黛瓦的小巷,一縷槐香隨風(fēng)拂來,在我心里吹起細浪似得波紋。那些細密的皺褶里,滿都是童年的歡樂與祖父的陪伴。

  不由得回憶起兒時,那段槐花飄香的日子。

  一縷暖風(fēng),吹開了院中老槐迷人的笑靨。似群蝶飛舞,一簇簇白花,坐在枝頭,隨風(fēng)起舞;又似冬日的雪,晶瑩剔透,密密匝匝。每逢槐花盛開之時,我便拉著祖父,纏著他做糕。

  祖父便樂呵呵的,踩著竹梯,挎著蔑籃,采摘槐花。我在樹下又唱又跳,賞著槐花飛落,似一場大雪紛飛。待祖父扶梯而下,我便迫不及待的接過蔑籃,年少的心,浸在槐花中,滿是歡樂和滿足。

  祖父和好面,綴上槐花,將一只只精巧可愛的米糕送進蒸籠,便忙活去了。而我呢,按耐不住心中的急切,貓著身子,伏在窗外,望著那一縷縷蒸汽,垂涎三尺。身后,傳來祖父爽朗的笑聲,我臉一紅,心似小兔般的撲跳,連忙溜走了。耳畔,回蕩著祖父的笑聲,和那清脆的鳥鳴應(yīng)和著。

  不一會兒,見祖父打開蒸籠,一縷香氣隨即溢開,我連忙竄上前去,顧不及燙手,撮入一只放入口中,槐花的甜蜜,糯米的綿軟,在口中漸漸融化,甜到心里。祖父用他那寬大的.手掌拍拍我,“慢點吃,小心燙著!碧ь^,是祖父慈祥的笑容。

  更多的時候,我和祖父坐在藤椅上,手里捧著青花瓷杯,一朵朵精巧的白花在水面漂浮著。一邊仰頭賞槐,一邊聽著祖父講講述著牛郎織女、吳剛砍樹、嫦娥奔月的神話。杯中騰起的熱氣纏繞,此刻,世界無比靜謐,似乎只剩下祖父渾厚的嗓音回蕩著。

  童年的時光,我亦回不去。但是這些美好的回憶,卻婉轉(zhuǎn)流年,溫暖了自己,還將永遠陪伴著我,走向未來。

陪伴優(yōu)秀作文15

  昨天瓊過來,十點多的時候才走,已經(jīng)很晚了,更何況因為我們這里過幾天大熱鬧,很多地方都被霸占了,廣場上的燈那么微弱。瓊也剛好要去買筆,我說那我就送她到文具店那里去吧。

  瓊拒絕了我。她說不要,太遠了,反正就是說著各種擔(dān)心我的話。當(dāng)時確實挺冷的。在家里暖暖地坐著,外面的寒風(fēng)讓我心都疼著。瑟瑟發(fā)抖。瓊說要不我回家吧,真的不要了,太遠了。我認為其實;路程都差不多一樣的吧。畢竟,文具店離他家也很遠,他要回家的路上也沒有多么亮的燈。

  瓊在路上說:“等下你感冒了怎么辦,這么冷!蔽艺f我們吹著同樣的風(fēng)。瓊說,那又沒關(guān)系,:“你媽那么疼你,你媽那么緊張你的身體,我媽又也沒那么緊張。”是啊,你總是那么緊張我的身體。比愛你自己還要愛我。每次出門你都要讓我多穿。每次洗完澡我都不習(xí)慣穿上外套,總是就拖著身體愜意地翻書,你總是要把我的外套拿到我的手上或者幫我披上。

  我倒花茶給瓊喝。她說我們每天都喝這些東西嗎?我說沒有啊,媽媽又弄我們就喝,沒弄的話就沒有喝。瓊說真好啊,她喜歡喝這些東西,但是就是太懶了,一直都沒有弄。才想起,其實確實,我們總是喝這些東西吧。幾乎每天。要么就是這種花茶,明天要么就那種花茶,要么就檸檬水,要么就靈芝水。每次,都是早上你準備地好好的.,然后每天都提醒我們要去喝。

  你對我的愛,讓我成了一個討債的人,我多么希望,接下里的日子,讓你當(dāng)一個討債主,讓我來還那無限款,好好地,把你給我的那些愛,加倍還你。那樣,我們才可以兩不相欠。我真的不想欠人情,然而,你的人情,我想,我卻怎么還也還不完呢。

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