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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-07-22 10:48:27 日記大全 我要投稿

優(yōu)秀日記7篇[熱門]

  有趣的一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀日記7篇[熱門]

優(yōu)秀日記 篇1

  軍營(yíng)生活實(shí)在是太令人興奮了。六點(diǎn)不到我們就迫不及待地做好了所有的準(zhǔn)備工作,起床號(hào)剛一吹響,所有的人就飛一般地奔到樓下。當(dāng)教官來的時(shí)候,迎接他們的是一個(gè)個(gè)整齊的方陣。

  吃過早飯,隊(duì)列訓(xùn)練了一會(huì)兒,教官就告訴我們今天將去參觀一個(gè)地方。同學(xué)們馬上七嘴八舌地議論起來“會(huì)是什么地方?”“那個(gè)地方有什么?”“教官為什么要帶我們?nèi)ツ?”……“安靜,誰再發(fā)出聲音就不能去參觀!”教官的聲音使我們立刻安靜了下來,誰都想揭開自己心中的謎團(tuán)!叭绻飞霞o(jì)律不好,也不能參觀,好的話可以多參觀一會(huì)兒!敝v完這句話,教官就帶領(lǐng)我們向那個(gè)地方走去。

  到了那兒,我依舊看不出教官要帶我們?nèi)⒂^什么?那個(gè)地方有點(diǎn)兒像四合院,又不像四合院,四周的門用的都是像車庫(kù)門一樣的卷簾門。隨著卷簾門的升起,我們心中的.謎團(tuán)才得以解開——原來是讓我們參觀武器庫(kù)!教官接下來發(fā)出進(jìn)庫(kù)參觀的指令讓我們異常激動(dòng),可誰也不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,生怕失去了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我們連蹦帶跳地跑進(jìn)里面,躍入眼簾的是幾輛我從沒看見過的高炮車。教官在給我們演示過如何抬高、降低炮管,如何旋轉(zhuǎn)炮臺(tái)后,就讓大家動(dòng)手試一試。輪到我時(shí),我用手輕輕地?fù)崦@個(gè)先進(jìn)的武器,又小心翼翼地操作著控制儀,心想:這也太酷了吧!我以前可是看都沒看見過這個(gè)類型的東西,更不用說操作了!

  不知不覺中就過了很長(zhǎng)的時(shí)間,教官要帶我們?nèi)ビ?xùn)練了,我們依依不舍地離開了那里,每個(gè)人都忍不住回頭望,哪怕再多看一眼也好!

優(yōu)秀日記 篇2

  媽媽是最疼我的人,當(dāng)我有一點(diǎn)事情的時(shí)候,她是第一個(gè)出來幫我的人,就是上個(gè)月的時(shí)候,我自己在屋里玩,一不小心從床上摔下來了,頭碰到桌子角,立刻就留了許多血。

  當(dāng)聽到哭聲后,媽媽箭一樣的來到房間,看到我的'情況,連忙從地上扶起我,并用一塊毛巾捂著我的傷口。然后抱著我象箭一樣地沖到路口,叫了出租車就向醫(yī)院開去。在路上,媽媽一邊幫我按著傷口,一邊安慰我。

  到了醫(yī)院,我就不知道了,等我醒來的時(shí)候,就看到媽媽著急關(guān)切的眼神,聽到我喊媽媽,媽媽的眼淚都出來了,這就是我的好媽媽。

優(yōu)秀日記 篇3

  老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不明白怎樣讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽,就去問媽媽,我按媽媽的話照做了:先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進(jìn)去,之后就能夠靜靜等待大蒜發(fā)芽了。

  第二天一大早,我又來觀察大蒜了,但就是幾棵大蒜的頭怎樣了我不明白去問爸爸,爸爸告訴我那就是大蒜剛發(fā)的小芽?jī),難怪!原先這就是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊?

  第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快,才一夜的功夫,就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,一厘米多長(zhǎng)了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角,能夠幫忙它吸收水分,快速發(fā)芽,苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!

  第四天,我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了,但就是盤子已經(jīng)沒水了呀!它又就是怎樣發(fā)芽的呢我去問媽媽,媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的`水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續(xù)發(fā)芽了,真厲害!

  第五天早上,我見爸媽還沒醒,又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間,第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī),到了這天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來了!

  我喜歡觀察!個(gè)性就是觀察大蒜!

優(yōu)秀日記 篇4

  從來沒有像現(xiàn)在這么絕望過,為什么一個(gè)學(xué)期的退步會(huì)發(fā)生在我身上?我在這個(gè)暑假中沒有一天不再思考這個(gè)問題,成功離我越來越遠(yuǎn)了。

  以前總是希望自己別像他們一樣考試考得這么差,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己離他們的水平越來越近了究竟什么原因也不得而知――學(xué)習(xí)不夠用功,哎,學(xué)習(xí)差就被人鄙視,這個(gè)世道真是混亂,所以我發(fā)現(xiàn)我必須要趕上去才行,一定要鄙視回來!

  因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢赞k到的`,因?yàn)槲乙彩侨宋覜]有理由戰(zhàn)勝不過他們,我要付出10倍的艱辛與奮斗取得成功,讓所有看不起我的人也要大吃一驚,失敗總是在所有人身上時(shí)常發(fā)生,只有走出失敗的人才算是強(qiáng)者。

  我不會(huì)說大話,因?yàn)槲抑,言出就要必果,絕對(duì)要拿出行動(dòng)才是關(guān)鍵,我敢說:“下個(gè)學(xué)期沒有人可以小看我,每一次考試我都要大家對(duì)我另眼相看!边@絕對(duì)不會(huì)是我一時(shí)氣憤所說的話,而是我下的決心!

  沒有人可以小看一個(gè)下了決心的人,我一定會(huì)卷土重來,就像姚明一樣不管別人的議論;像基德一樣不為錯(cuò)誤找借口;像科比一樣不停地訓(xùn)練……如果我具備他們的精神,我想我可以東山再起,勝利是否在彼岸向我招手呢?

  每個(gè)人都無可替代,我相信我自有屬于我的風(fēng)格,我獨(dú)一無二。

優(yōu)秀日記 篇5

  晚上我做完作業(yè),問媽媽:“我們王老師為什么還沒回來,是不是不教我們了!眿寢屨f:“有什么事嗎?”我說:“我想王老師了,他對(duì)我可好!”“為什么?”“因?yàn)樯险Z(yǔ)文課我舉手時(shí),他讓我回答問題。還有一次他獎(jiǎng)我的獎(jiǎng)牌忘給我了,我問他要時(shí),他都是朝我笑著給我的'!卑职致牭搅苏f:“瀾瀾,你真棒!得到他人的關(guān)心是一種快樂,關(guān)心他人更是一種快樂,而在日常的學(xué)習(xí)、生活中,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)感謝,要學(xué)會(huì)道歉……這樣,在以后的生活中你會(huì)感覺更快樂!”

  今天,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:關(guān)心他人也是一種快樂!

優(yōu)秀日記 篇6

  翻開相冊(cè)中的一張張照片,春節(jié)的記憶又再次在我眼前浮現(xiàn)。從小到大,我已經(jīng)經(jīng)歷了12個(gè)春節(jié),回顧往昔,不禁感慨時(shí)光竟流逝的如此悄無聲息。

  我的腦海中好似放起了一部電影,“電影”講述我去年春節(jié)的記憶,感興趣的話就隨我一起來看看吧!

  那天是大年三十,我。弟弟。還有爸爸媽媽,一起踏上了去奶奶家的旅程。去干什么?當(dāng)然是到奶奶家去過年啦!一路上,我的`腦子就沒停過,一直在“算計(jì)”著怎么也得多賺點(diǎn)壓歲錢,可誰知,后面的問題更麻煩了……

  一下車,我便如一只歡快的小兔一溜煙兒跑進(jìn)了奶奶家,奶奶見我來了,趕忙掏出壓歲錢塞到我手里,我一看,呀,有200元呢!我眼巴巴的看著爺爺,本以為他也會(huì)興奮地拿出壓歲錢來,可誰知,他卻坐在椅子上喝茶,神情安詳,邊喝還邊說:“好茶,好茶!备緵]有一點(diǎn)兒拿壓歲錢的動(dòng)機(jī)。這下,我可急了,想給他點(diǎn)暗示。但還沒等我開口,爺爺便發(fā)話了:“這樣吧,想拿壓歲錢可以,但要答題,一道50元!”

  我先是一愣,心想:爺爺真小氣,連拿壓歲錢都要答題。但經(jīng)過一番思索,我還是答應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。

  比賽開始了,我們倆互不相讓,你追我趕,我一路過關(guān)斬將,終于艱難的熬到了第五題:一杯糖水400克,其中糖占水的二十四分之一,如再放入8克糖,這時(shí)糖與糖水的比是多少?聽完題目,我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)低下頭開始苦做,時(shí)間一分一秒的流逝了,草稿紙已被密密麻麻的字寫滿了,終于,皇天不負(fù)有心人,我做出來了!

  我欣喜若狂,拿著我的“戰(zhàn)利品”——250元壓歲錢又蹦又跳。爺爺更是輸?shù)眯姆诜瑢?duì)我大加贊揚(yáng)。

  晚上,我們進(jìn)行了春節(jié)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——放煙花。

  一走出家門,只見樹上一盞盞大紅燈籠高高掛,樹枝上纏著各種各樣的氣球,五顏六色的氣球隨風(fēng)搖曳,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。開始放煙花了,“彭~”隨著一聲震耳欲聾的巨響,五彩繽紛的煙花猶如流星劃過天際,繼而又如天女散花般裊裊擴(kuò)散開來,夜空立即被點(diǎn)綴的光彩奪目,讓人目不暇接,嘆為觀止。

  也許許多人忙忙碌碌了大半生,也只是為了像它那樣絢麗光彩的綻放吧!

  當(dāng)煙花“飛舞”的那一刻,我感覺整個(gè)世界都沸騰了,此起彼伏的鞭炮聲,令人欣喜的歡呼聲,如銀鈴般清脆的歡笑聲……全部匯聚升騰,共同來告訴人們:新的一年來到了!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵棵恳髡b起王安石的《元日》,去年春節(jié)的記憶便會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  “電影”結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。

  這就是我的節(jié)日記憶——春節(jié)!

  六年級(jí):彼岸水云間

優(yōu)秀日記 篇7

  觀察時(shí)間:xx年9月

  觀察方式:隨機(jī)觀察

  觀察過程:

  “請(qǐng)小朋友把玩具收好!痹捯宦湟,楊雄凱就很快把自己的積木推倒在地上,還把旁邊小朋友的積木都推到,然后拼命的往筐里扔積木一邊扔一邊緊緊地抓住筐,看見小朋友過來,楊雄凱還沒等到積木全部收好就搬著筐往一邊走,想送進(jìn)柜子。而小朋友也搬著筐,誰也不愿放手。

  教育措施:

  1、教師要和楊雄凱多交流,告訴哪些事情是就應(yīng)做的而哪些事情是不就應(yīng)做的,如:收積木時(shí)就應(yīng)收自己的,將積木輕輕的一塊一塊放進(jìn)筐里,不允許嘩啦啦把自己和別人的'積木全推倒,而使地上到處都是積木。送玩具也是幾個(gè)小朋友輪流的,學(xué)會(huì)商量,不要每次都搶著送,而使得一個(gè)也送不成,浪費(fèi)了時(shí)間。

  2、推薦家長(zhǎng)在家時(shí)多給楊雄凱做一些安靜的活動(dòng)。

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