(精品)窗外優(yōu)秀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

窗外優(yōu)秀作文1

　　雨淋著窗外的枯樹(shù)，時(shí)間從指尖滑過(guò)，金晨站在窗邊嘆息著。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，作業(yè)是最大的煩惱，一想著要被老師訓(xùn)斥，只好回到座位寫(xiě)著作業(yè)。教室的燈亮著，與窗外看不見(jiàn)的黑夜成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，枯樹(shù)的枝葉倚在窗戶(hù)上，對(duì)于靠近窗邊的金晨來(lái)說(shuō)，猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來(lái)，從學(xué)生旁走過(guò)，金晨的視線從窗外移回到了作業(yè)上，老師經(jīng)過(guò)金晨旁時(shí)，摸了摸金晨的頭說(shuō)“你寫(xiě)得真快。”

　　金晨呆在那兒，不知應(yīng)該動(dòng)筆，還是呆在那兒。樹(shù)枝在窗戶(hù)上來(lái)回摩擦，發(fā)出的'聲音把他從幻想中拉了回來(lái)。金晨拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)，同桌碰了碰他并遞過(guò)來(lái)一張紙條；寫(xiě)完了嗎？

　　“快了。”金晨在同桌耳邊說(shuō)了一聲，同時(shí)看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過(guò)無(wú)盡的天空，隨之而來(lái)的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。

　　一分鐘，兩分鐘，寫(xiě)完作業(yè)了，金晨伸了個(gè)懶腰。

　　“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著電腦走到走廊上，開(kāi)起了燈，廣播播著校長(zhǎng)的聲音，金晨隨著擁擠人群中擠出教室，不經(jīng)意回眸間，從人群空隙中看見(jiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹(shù)枝搖擺著，好像在向人群告別！

　　窗外依然……

窗外優(yōu)秀作文2

　　窗外，天突然變得陰沉，外面狂風(fēng)大作，窗外的一棵榕樹(shù)在狂風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　整個(gè)天地在暴風(fēng)雨中顫抖著，遭受著打擊。我看著外面的榕樹(shù)，出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看到有這么多的比賽隊(duì)員，我不禁緊張了起來(lái)，但我也期待著可以拿到一個(gè)好成績(jī)。

　　開(kāi)始測(cè)試了，我剛開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是越到后面，我的臉也變得越來(lái)越難看。心里想著：“在學(xué)校還測(cè)試地好好的，為什么在這里就不行？”我憋著通紅的臉重新做了一遍又一遍，不行，不行，還是不行，我開(kāi)始變的氣餒。

　　這時(shí)，我的指導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái)。拍著我的肩膀，用鼓勵(lì)的`眼神看著我，仔細(xì)地觀察我的比賽物品，過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)著我說(shuō)：“細(xì)心一點(diǎn)，別再出錯(cuò)了�！闭f(shuō)完就把錯(cuò)誤講給我聽(tīng)。我恍然大悟，我重新點(diǎn)燃信心，埋頭苦干起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我把比賽物品重新改了一遍，再一次去測(cè)試，成功了。于是叫上隊(duì)友，開(kāi)始比賽，等待著成績(jī)。

　　“耶！成功了，一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！”我緊緊地盯著屏幕，跳了起來(lái)，與老師隊(duì)友一起慶祝，我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，堅(jiān)持下來(lái)獲得了成功。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大榕樹(shù)的樹(shù)葉與樹(shù)枝盡管有許多落到了地上，但是它堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更加精神。

　　大樹(shù)不畏風(fēng)雨，依然挺立在大地上，這代表著大樹(shù)的堅(jiān)持，我與大樹(shù)都挺過(guò)了困難，獲得的成功。正是：面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)！

窗外優(yōu)秀作文3

　　周未，伏案久了，我總會(huì)望望窗外，讓清風(fēng)洗刷著疲勞的身軀。

　　今天的窗外靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人。于是，這里便成了動(dòng)物與植物的`天地。

　　清晨，隔壁的南瓜枝已伸到我的窗邊，上面一只蝸牛慢悠悠地爬著，留下發(fā)亮如銀帶的粘液。一條黑白黃紋的小貓?jiān)谖蓓敋g快地走著，獨(dú)自出來(lái)溜噠的狗狗虎視眈眈地一叫，小貓失足踏空了兩三片瓦片，差點(diǎn)跌下來(lái)。樓下的玫瑰嬌滴滴地開(kāi)著，忽得跳出幾只兔子，踩落少許花瓣。

　　中午，那種紅頭白身藍(lán)尾的小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲時(shí)而凄慘如泣，時(shí)而豪壯奔放，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)情……那歌聲猶如天國(guó)之音。柳樹(shù)在小池塘畫(huà)著美麗的波紋，麻雀在她的手上停留片刻，又飛去。

　　傍晚，不知誰(shuí)家狗叫了，其他狗也跟著叫�！巴簟薄�“嗚”—“嗷”的聲音此起彼伏，排山倒海，好不壯觀！仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。自然夾雜著不耐煩關(guān)窗戶(hù)的響聲。蝴蝶和她的好朋友與蜜蜂一起參加花叢舞會(huì)，七星瓢蟲(chóng)忙著消蚜蟲(chóng)，可愛(ài)的甲蟲(chóng)在窗臺(tái)上匆匆趕路……

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不情愿地關(guān)上窗子，窗外可真美呀！

窗外優(yōu)秀作文4

　　放學(xué)鈴聲，被無(wú)情的敲響，同學(xué)們都三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)這美好的校園。強(qiáng)忍著笑容，繼續(xù)拖著大山似書(shū)包遠(yuǎn)離學(xué)校。我明白得一清二楚，只要離開(kāi)校園，我的快樂(lè)便隱形人似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤，孤獨(dú)則繼續(xù)侵襲著》。

　　扔下沉重的書(shū)包，孤獨(dú)繼續(xù)吞噬著我。我撲在軟軟的棉被上，任孤寂的眼淚一次又一次沖刷著臉頰。我不能哭太久。在等待我的.，是無(wú)數(shù)的作業(yè)，一堆又一堆的課外作業(yè)，和那惡魔鋼琴。在這個(gè)家里，不能反抗，不能發(fā)泄，不能……太多太多的不能。

　　窗外，潔白的云像……像什么？我已經(jīng)不太有想象力了，孤獨(dú)。云成雙成對(duì)，一起出，一起入，好像故意在氣我，連我都不能這樣，為什么不起眼的白云可以？

　　窗外，“嘻嘻”的笑聲，打斷我直線一樣的思路，是正在玩耍的孩子發(fā)出愉快的笑聲吧。探頭一看，是一群歡快的同齡孩子。他們結(jié)伴嬉戲，使我更加憂傷。為什么，為什么他們可以無(wú)憂無(wú)慮玩到天黑，為什么我就不能呢。

　　太多太多的美好，在窗外；太多太多的歡樂(lè)，在窗外；太多太多的憧憬,在窗外……

窗外優(yōu)秀作文5

　　窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界，千奇百怪；窗外的世界，變化多端……

　　窗外是個(gè)美好的境界，是另一番天地。

　　在一個(gè)并不美好的周末，我面無(wú)表情地坐在書(shū)本堆積如山的書(shū)桌前，手拿筆，埋頭苦干。

　　就在那時(shí)，一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴入耳，好似大自然的小天使們發(fā)出的天籟之音。我身不由己地放下了筆，透過(guò)窗戶(hù)，抬頭遠(yuǎn)眺，藍(lán)天、白云構(gòu)成了由大自然親手揮筆畫(huà)出的一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。陽(yáng)光普照大地，一切都是那么絢麗多彩，一縷縷柔和地、愜意地仰臥在我身旁，像一只聽(tīng)話的`小羊羔，讓我不禁陶醉其中。接著一聲聲柔嫩，充滿(mǎn)稚氣的聲音在我耳邊回蕩，映入眼簾的是幾個(gè)有著溪流般清澈的雙眼的孩子們，他們你追我趕，嬉戲玩鬧，多么無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪啊！

　　一陣清風(fēng)習(xí)來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，一些晃著腦袋，一些則到地上轉(zhuǎn)悠，它們不愿在樹(shù)上玩耍，個(gè)個(gè)結(jié)伴跟著下來(lái)了。這陣清風(fēng)把春悄無(wú)聲息地帶來(lái)了。

　　窗外，我對(duì)你彷徨；窗外，我對(duì)你著迷；窗外，我對(duì)你陶醉……蔥蘢的樹(shù)木、歡快的鳥(niǎo)兒、嬉戲的孩子，真想一直觀賞著如夢(mèng)如幻的窗外世界！

窗外優(yōu)秀作文6

　　四個(gè)季節(jié)中，屬春天最美

　　——題記

　　我相信，每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最喜愛(ài)的季節(jié)。春天，嫩綠的小草為我們展現(xiàn)出一片毛絨絨的地毯；夏天，天空為我們?nèi)鱿铝藳鏊�的雨點(diǎn)；秋天，紅紅的楓葉為我們鋪了一條走向成功的道路；冬天，晶瑩透亮的白雪裝飾著整個(gè)世界。而我最喜歡的`是那生機(jī)勃勃的春天。

　　窗外，一眼望去全都是綠油油的一片。當(dāng)春天來(lái)時(shí)，走在山間的田野里，一片綠油油的原野映入你的眼簾，漫山遍野的綠色。

　　草雖說(shuō)比不上高大的樹(shù)木和五顏六色的花朵，但它有其他植物比不上的堅(jiān)強(qiáng)和旺盛的生命力。

　　當(dāng)你在綠油油的田野上漫步時(shí)，看見(jiàn)地上像毯子般的草地，踩在上面，似乎有一種極大的力量將你推開(kāi)，然后若無(wú)其事的立在原處。難道你覺(jué)得它只是一根普普通通的草嗎？難道你不會(huì)想到它的堅(jiān)強(qiáng)，樸素和旺盛的生命力嗎？這不正象征著我們偉大的中華民族嗎？

　　草雖然普通，被人們所看不起，但它卻不平凡，創(chuàng)造了許多不可能。

　　窗外的景色雖然單調(diào)，但大自然的鬼斧神工，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了色彩。

窗外優(yōu)秀作文7

　　正對(duì)著我的書(shū)桌的，是一扇玻璃窗。

　　厚厚的玻璃，隔不斷窗外的美，它像一臺(tái)電視，有著最好的畫(huà)質(zhì)，上演著生活的瑣事，在閑暇之余給予了我最美好的慰藉。

　　我的公寓在二樓，這是最佳視角，小區(qū)的綠化很好，一排排綠楊似訓(xùn)練有素的士兵，直挺挺的站在路邊，凈化空氣。夏季狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，它們也會(huì)東倒西歪，但風(fēng)雨之后太陽(yáng)出現(xiàn)，它們又挺直了腰板，若非那一地樹(shù)葉，還真會(huì)認(rèn)為只是一陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的綿綿細(xì)雨呢，楊樹(shù)還是季節(jié)的告知者，每當(dāng)秋悄悄來(lái)臨，那翠綠的樹(shù)葉便會(huì)有金色蔓延，待那滿(mǎn)樹(shù)黃葉被秋帶起，空中舞動(dòng)著色彩斑斕的蝴蝶，知道一抹金色徐徐飄想我的課桌，我便知，這秋已深。

　　窗外，還有著各種各樣的人，他們或高大，或矮小，或英俊美麗，或面目可憎，這兒有優(yōu)良的演員，他們演的戲叫人生，自己譜寫(xiě)的劇本，走著想走的路，喜怒哀樂(lè)，無(wú)需彩排。想想也是，一只短短的送葬隊(duì)伍，給人的感情觸動(dòng)怎會(huì)比不上亢長(zhǎng)的韓劇呢?

　　窗外，還有天空，它是碧藍(lán)的.，灰色的，黑暗的，它的色彩的是隨機(jī)，但每一種都會(huì)為我?guī)��?lái)莫大的感動(dòng)。晴天，萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，凝望著藍(lán)天，自己仿佛融入了這深幽的藍(lán)，在其中暢游，頓覺(jué)生心愉悅;當(dāng)烏云聚集，天空失去了色彩，我坐在椅子上，心與眼連著，靜靜與白與灰相間的它對(duì)視，沒(méi)有語(yǔ)言，只是無(wú)聲的交流，卻體會(huì)到了五味陳雜，千絲萬(wàn)緒。

　　窗外，一個(gè)電視劇，上演著瑣碎小事，上演著人生百態(tài)。

窗外優(yōu)秀作文8

　　寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時(shí)讓我神清氣爽我輕輕的推開(kāi)窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿(mǎn)了一面墻。沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的，正好似現(xiàn)下的我。一陣微風(fēng)吹過(guò)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹�條上駐足休憩。

　　路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿(mǎn)白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠(yuǎn)處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽(yáng)照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星�！皳渫ǎ瑩渫ā表樦�聲音傳來(lái)的方向看去在溪邊四個(gè)衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂，不時(shí)傳來(lái)一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對(duì)岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的'景象，一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個(gè)個(gè)坑手法是如此的熟練，緊跟著得阿姨只見(jiàn)她像喂雞似的撒著肥料；后面跟著個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩只見(jiàn)她手里拿著土豆苗一個(gè)一個(gè)放到坑里她是那樣的認(rèn)真；最后面是位爺爺又在坑里填上土，讓土豆苗有個(gè)溫暖的家。一家人是多么的其樂(lè)融融，等到夏季肯定會(huì)大豐收。

　　再往遠(yuǎn)眺那就是一整片竹海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林，像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。

　　這真是一幅很美很美的畫(huà)卷。美得讓我想步入畫(huà)里，美得讓我想融入其中。我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。

窗外優(yōu)秀作文9

　　再華麗的房舍，若無(wú)一扇能透進(jìn)陽(yáng)光的窗戶(hù)，終究無(wú)法體現(xiàn)它內(nèi)部的美；再亮麗的外表，若無(wú)一顆愿意接納這個(gè)世界的開(kāi)闊心胸，依舊是枉然。

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事是這么說(shuō)的：有一個(gè)女孩始終不了解，為何身邊的人都不對(duì)她微笑，于是她想把自己打扮得漂亮清麗，已贏得好人緣。女孩在馬尾上綁了一枚晶瑩亮麗的蝴蝶結(jié)，她開(kāi)心的走在路上，向路過(guò)的人們問(wèn)好，而人們也對(duì)她投以溫暖的微笑。然而當(dāng)女孩回到家門(mén)口時(shí)，她發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)在早上出門(mén)時(shí)，就已掉落在那里了。同時(shí)，她也體悟到：原來(lái)外貌的美丑并非是人緣的關(guān)鍵，敞開(kāi)心胸才能擁抱掌聲與友誼，便能看到世界不一樣的風(fēng)姿，并能感受到人間的溫情。

　　人的內(nèi)心也是有一扇窗的，如果不試著向外推開(kāi)窗門(mén)，又如何能夠看到外面的'大千世界，得知原來(lái)自己一直以來(lái)都只是局限在小小的房間一隅？與他人相處若能敞開(kāi)心胸，以開(kāi)闊的心靈交流之，我們將能認(rèn)識(shí)更多類(lèi)型的人、事、物，不僅能夠開(kāi)闊眼界，更能學(xué)得體諒、包容與寬恕別人。

　　我們做學(xué)問(wèn)也是如此，所謂“生也有涯，而知也無(wú)涯”，學(xué)海之廣大無(wú)邊，是我們窮畢生之力也吸收不完的，但若封閉了心靈，又如何能闊大自己的視野？若一味剛愎自用，局限自我而成為一只井底之蛙，豈不貽笑大方？了解自己的不足，并時(shí)時(shí)補(bǔ)充之，如此一來(lái)學(xué)問(wèn)方可達(dá)到更高遠(yuǎn)的境界。

　　一個(gè)人的心胸有多寬，世界就有多大。讓我們打開(kāi)心里的一扇窗吧！學(xué)習(xí)接受不同領(lǐng)域的事物，擁抱這個(gè)美好而遼遠(yuǎn)的世界吧！

窗外優(yōu)秀作文10

　　清晨，東邊窗外的一線陽(yáng)光射進(jìn)屋子，引起了我的注意，我扭著頭，觀望起了窗外的景色。

　　我凝視著天空，只見(jiàn)太陽(yáng)公公正從山上爬起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，這感覺(jué)就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場(chǎng)上飛奔時(shí)，陽(yáng)光給我?guī)��?lái)的力量。

　　咦？什么聲音？“嘰嘰……”原來(lái)是一只小麻雀，銀灰色的絨毛蓋住了它原來(lái)的'眸子，它正站在防盜網(wǎng)上，唱著悠揚(yáng)的歌曲，我走到它的身邊，它竟然還是一動(dòng)不動(dòng)，簡(jiǎn)直入了迷。接著，它就用它那涂了蠟的爪子，敲敲防盜網(wǎng)，砰砰——的聲音，不絕于耳，它好像在一邊敲一邊唱歌。

　　一只小鳥(niǎo)也會(huì)懂得自?shī)首詷?lè)。

　　緊接著，我跟著小麻雀的步伐，把目光鎖定在鄰居家的衣服上，我還真沒(méi)想過(guò)，衣服也能當(dāng)舞蹈家。只見(jiàn)那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過(guò)來(lái)，擺過(guò)去，有時(shí)還會(huì)被風(fēng)得倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到透過(guò)一扇小窗戶(hù)還能看見(jiàn)一位天才舞蹈家的表演。

　　“嘩啦嘩啦”音樂(lè)響起，一棵高大茁壯，身姿挺拔的大樹(shù)，正享受著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，它似乎也跟著搖擺起來(lái)，三人配合，兩唱一跳，就像開(kāi)了一次自然的演唱會(huì)，真美。

　　可是，為什么那邊的樹(shù)沒(méi)有動(dòng)呢？明明兩棵樹(shù)在同一方向，為什么有一棵動(dòng)，有一棵卻沒(méi)動(dòng)呢？原來(lái)是一輛大卡車(chē)停在窗外，為大樹(shù)攔住了風(fēng)。

　　在我無(wú)聊之時(shí)，小小的窗戶(hù)是我唯一的慰藉，聽(tīng)聽(tīng)窗外的演唱會(huì)，看一看衣服跳舞，享受這歡樂(lè)的氛圍。原來(lái)，只要善于發(fā)現(xiàn)，小小的窗戶(hù)就變成了一幅美麗的動(dòng)態(tài)圖畫(huà)。

窗外優(yōu)秀作文11

　　“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁�，我從凳子上跳了起�?lái)，沖向陽(yáng)臺(tái)。

　　我向窗外望去，天空飄著灰色的烏云，黑壓壓的一片。難道晚上了嗎？我看了看鬧鐘，現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”天空下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，“啪啪啪”的落在地上。大樹(shù)隨著風(fēng)雨搖擺，小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著，有的雙手緊緊抱著頭奔跑著，還有的穿著雨衣騎著電瓶車(chē)急忙趕路。

　　雨漸漸地變小了，地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘，小朋友們穿著雨衣，套著雨鞋，圍著小水塘歡快的嬉戲，整條路上都充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天的雨，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái)，一道美麗的.彩虹掛在天邊。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，小草彎著腰，雨滴從小草身上不停地滑落。

　　窗外，又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲，“呱呱呱”的蛙叫聲，和小朋友們的歡笑聲交織在一起，奏響了一支美妙的夏日交響曲。

窗外優(yōu)秀作文12

　　窗外的風(fēng)景多彩而美麗。這是我的秘密天堂。尤其是那一年四季的景色就像有趣的電影。

　　春天，向窗外望去，看到萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠柳紅。草把頭伸出泥土，露出它的小臉，看起來(lái)很害羞。柳樹(shù)像一個(gè)年輕的女孩，微微搖擺著她的長(zhǎng)發(fā)。它在風(fēng)中起舞，在萬(wàn)物面前炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。小溪沖破了冰，發(fā)出叮咚的聲音，聽(tīng)起來(lái)像仙女在彈鋼琴。燕子從南方飛來(lái)，帶來(lái)一對(duì)剪刀狀的尾巴……”夏天，我望著窗外，看到樹(shù)木繁茂，陽(yáng)光燦爛。太陽(yáng)反射綠葉發(fā)出的光，使得整棵樹(shù)看起來(lái)格外閃亮。許多人太熱了，他們迫不及待地脫下衣服跳進(jìn)游泳池。還有人在院子里下棋時(shí)乘涼。

　　秋天，看窗外，樹(shù)葉變黃，谷物豐收。農(nóng)夫的.叔叔正忙著收集莊稼！樹(shù)上的綠葉變成了金色的落葉。燕子飛回南方躲避寒冷。這時(shí)，菊花已經(jīng)開(kāi)了。

　　冬天，窗外有——棵樹(shù)落葉，動(dòng)物冬眠，大地被厚厚的被子覆蓋，萬(wàn)物沉睡。只有孩子們沒(méi)有睡覺(jué)，他們高興地跑了出去，頭上戴著帽子，脖子上戴著圍巾，身上穿著羽絨服，腳上穿著棉鞋。一些孩子打雪仗，其他人一起堆雪人…多開(kāi)心啊！

　　啊！窗戶(hù)一年四季都很漂亮，這真是我的秘密天堂。

窗外優(yōu)秀作文13

　　透過(guò)窗外，能看到窗外的一切美好事物，春雨綿綿，夏日炎炎，秋風(fēng)颯颯，冬雪皚皚……

　　糾結(jié)看著街上人來(lái)人往的街道，看著不知忙于何事，說(shuō)何事的人，我想說(shuō)了“他們”。那晚我看著窗外的風(fēng)景，不知何時(shí)一老一少出現(xiàn)在了我眼里，那女孩臉上掛著淚珠，嘴里不停著說(shuō)些什么。但她的嘴巴停止不動(dòng)時(shí)，那現(xiàn)在他對(duì)面的男子終于開(kāi)口了。雖然我聽(tīng)不到他們說(shuō)些什么，可我清楚的看見(jiàn)他們臉上都有一種無(wú)法言喻的不舍與難過(guò)。突然間那男子推開(kāi)了女孩頭也不回的走了，女孩子摔倒在地后抱著雙腿不停的哭，嘴巴一張一合重復(fù)著同一句話，一婦女朝她走了過(guò)來(lái)，心疼的摸了摸她的頭牽起她的小手走了。盯著她們的背影，我恍然大悟，他們是一家人，父母也許是鬧矛盾了，也是父親要外出打工，也許……我的腦海里不斷浮現(xiàn)出女孩的話，剛才她似乎再說(shuō)，爸爸，別走。

　　我不再猶豫，以最快的速度跑出家門(mén)，不理會(huì)母親在身后的叫喊。腦海里一直都是那句“爸爸，不要走�！碑�(dāng)我跑到汽車(chē)站時(shí)，卻怎么也找不到印象中那個(gè)熟悉的'身影，我不顧形象的蹲在地上大哭�？蘩哿司屯现�疲憊的身軀回到家。飯后，我再次的看向窗外，雖一切還是依舊，身邊卻少了一個(gè)至親至愛(ài)的人。

窗外優(yōu)秀作文14

　　藍(lán)藍(lán)的天空，青青的河，遼闊的草原，成群的羊。旁邊還有很多小朋友們?cè)谕嫠＃�有的捉迷藏，有的`打羽毛球，有的趕著羊，有的在小河中玩水。天空中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著歌，太陽(yáng)掛在天空中瞇著眼睛，陽(yáng)光照在草原上，小草都抬起了頭，多么美好��！可是這一切在我的眼里，都變成了灰色的了，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。

　　我怒目圓睜的看著窗外，回憶起那天發(fā)生的事。

　　那天，同學(xué)們約我一起出去玩，就在我答應(yīng)之后，媽媽卻怎么都不答應(yīng)我出去，說(shuō)是要去老家。可是我沒(méi)聽(tīng)，以為是媽媽生氣了不讓我去，所以我心中還留著一點(diǎn)希望，也許明天就能出去玩了。

　　第二天，同學(xué)們來(lái)到我家，找我出去玩，可是我在下樓的時(shí)候腳扭了一下，所以下來(lái)的有點(diǎn)遲，就在我來(lái)到樓下的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把同學(xué)都趕走了，還說(shuō)：“你今天還能出去呀，快去收拾東西。”我聽(tīng)了又生氣又氣憤，可是我又能怎么辦？只能照辦。

　　想到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次，我們出去玩，大家在一起兩兩一組打羽毛球，中間還有一條用磚頭畫(huà)出來(lái)的一條線，我們打完羽毛球后，又去河邊玩水。那條河很清澈，而且水不深，只能淹到腿的一半，所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來(lái)潑別人，雖然全身都濕了，但是我們還是玩得特別開(kāi)心。

　　回想到這里，我又看了看窗外的孩子們，他們像是自由飛翔的雄鷹，而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀，不能飛向窗外。

窗外優(yōu)秀作文15

　　每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶(hù)，這扇窗戶(hù)就是眼睛。而外面的世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是窗外。窗外的世界與人們的內(nèi)心就靠著這窗戶(hù)聯(lián)結(jié)著。

　　窗外有什么呢？

　　豐富的知識(shí)，美麗的風(fēng)景，善良的人們……這些事物都是美好的，當(dāng)我們的心靈通過(guò)眼睛這個(gè)窗戶(hù)看見(jiàn)這個(gè)美好的世界時(shí)，也會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，于是人們的心靈互相聯(lián)結(jié)，個(gè)體和這個(gè)世界也連結(jié)在了一起，人們?cè)诨ハ嗌钊氲臏贤ㄖ谢ハ嗔私�，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，我們的這個(gè)世界也隨之進(jìn)步了。

　　但如果我們的世界到處是骯臟的環(huán)境，丑陋的事物。我們的心靈還愿意把自己的窗戶(hù)敞開(kāi)著嗎？于是人人都封閉自我，排斥這個(gè)世界，不與人交流，不去學(xué)習(xí)，所有人都把自己關(guān)進(jìn)了一個(gè)小黑屋里，永遠(yuǎn)不想看見(jiàn)外面，那我們?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)可想而知。

　　窗外的.世界決定了我們的心靈是否愿意開(kāi)窗，請(qǐng)問(wèn)大家，你們想看到的是美麗，善良，真誠(chéng)的世界，還是丑陋，污濁，邪惡的世界？我想，沒(méi)人會(huì)喜歡那個(gè)丑陋的世界吧。

　　所以如果我們想讓我們窗外的世界變得干凈又美麗，我們就需要愛(ài)護(hù)環(huán)境，為人善良，博學(xué)多識(shí)，這樣大家都會(huì)盡量的打開(kāi)自己的窗戶(hù)，讓我們窗外的世界進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。作為少先隊(duì)員，作為人類(lèi)的一員，我們有義務(wù)去維護(hù)世界的美麗，維護(hù)世界的秩序，維護(hù)世界的善良，讓我們的后代可以看到一個(gè)真善美的世界。

　　窗外的風(fēng)景決定了人們對(duì)世界的態(tài)度。窗外的世界也是由你我來(lái)決定的！

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