成長(zhǎng)的煩惱作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
時(shí)間過(guò)得可真快�。∞D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里，又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢？
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了，作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了，而且家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。但是，升到了初一后就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此，初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有悲、有樂(lè)、有歡、有笑，成長(zhǎng)就如同歌曲，繽紛多彩。我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的演唱這首歌曲，讓它更加多彩、動(dòng)聽(tīng)，同時(shí)我們也是它的聽(tīng)眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢，我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L(zhǎng)的一部分�。 澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào)；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的.總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn)，有時(shí)又是我自心的愧疚，有時(shí)候又是老師的勸言。
我也想考個(gè)好成績(jī)，可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn)，可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說(shuō)一句：“盡力而為吧！”但是，我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得，那不是失去它本身意義了嗎？也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒(méi)有自身的努力，高分又怎么可能手到擒來(lái)呢？所以，這個(gè)煩惱就如同影子一樣，不停地跟著我，甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也是充滿歡樂(lè)、開(kāi)心的。因?yàn)�，你�?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè)、渴望那象征著快樂(lè)的小天使天天陪伴著自己吧！但是她也要休息呀，她要和許多人一起分享快樂(lè)，因?yàn)樾枰鞓?lè)的人太多了。所以呢？我們要體諒她。在我們生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，遭遇過(guò)挫折，有許許多多不同的煩惱，那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢？是個(gè)奇怪的人，每天表面上看著都快快樂(lè)樂(lè)的，似乎看不出什么煩惱，其實(shí)啊，那些煩惱都在我心里！我討厭父母不把我們小孩的煩惱當(dāng)回事，我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師（可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話不算數(shù)）。我討厭父母天天用學(xué)習(xí)來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低，我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱，但她卻說(shuō)，你們那些煩惱算什么，你們連煩惱是什么都不知道。這次，語(yǔ)文考的成績(jī)不太好，回家后媽媽就說(shuō)，你看人家，某某某怎么學(xué)的那么好，同坐在一個(gè)教室，怎么成績(jī)差別那么遠(yuǎn)。上六年級(jí)時(shí)，父母和老師都說(shuō)要給我們減壓，但最終還是沒(méi)做到，他們都教育我們消耗要從小誠(chéng)實(shí)，但他們自己呢？每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí)，只有周末相對(duì)輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了，我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的`<<湯姆·索亞歷險(xiǎn)記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱，他同這本書(shū)的作者一樣都反對(duì)種族壓迫，反抗腐敗社會(huì)，湯姆討厭那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)和虛偽的宗教，也討厭那呆板的生活環(huán)境，他渴望自由，渴求得到快樂(lè)�？晌覀円粯有枰獙儆谖覀冏约旱耐辍�
我們都知道學(xué)習(xí)是為了我們自己，但我們都共同希望讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)快樂(lè)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè)。
不論怎樣，我相信煩惱總有一天會(huì)消失，不論怎樣我們都不會(huì)埋怨，只是小小地發(fā)泄一下，我會(huì)盡力使自己忘掉煩惱，讓煩惱不再出現(xiàn)在我的生活中！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“小小少年，很多煩惱……”我無(wú)所事事，就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō)：“你有什么煩惱的，成績(jī)優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡你�！彼麄儾恢牢业亩喑钌聘校傁矚g念著“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人，是我，一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個(gè)性別，給我?guī)?lái)了煩惱。
“哎呀，背挺起來(lái)！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來(lái)。“最近你怎么回事，怎么一直有點(diǎn)駝背？”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的時(shí)候，我還不照樣寫(xiě)字，你也沒(méi)有說(shuō)我駝背��！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“總之，還是要多注意的，你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。
作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來(lái)，因?yàn)樽煮w很小，書(shū)又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸如同洪鐘般的`聲音再次響起：“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)！”我頓時(shí)一驚，馬上把背挺了起來(lái)�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正�！耙巫右彩峭岬�。”爸爸把椅子扶正，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這樣對(duì)眼睛和形象才好�！鄙晕㈩D了一頓，爸爸有奇怪地問(wèn)我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深��？怎么最近你做作業(yè)、看書(shū)，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書(shū)，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點(diǎn)也不模糊。”“好吧，你以后一定要注意姿勢(shì)哦！”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。
一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來(lái)點(diǎn)，和你說(shuō)了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想，有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流�！�
成長(zhǎng)的煩惱作文4
媽媽走了過(guò)來(lái)，我總感覺(jué)不像平時(shí)，說(shuō)話也冷冰冰的。我卻什么也說(shuō)不出來(lái)，蜷縮著身體，眼神茫然。爸爸也在，默默地看報(bào)紙�？蛷d不大，氣氛卻緊張得令人窒息，這究竟是為了什么？
家中有些昏暗，因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室，坐在床邊，書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂，正如我的心情。
客廳的電話響過(guò)不停，父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去，剛拿起電話，父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我，身子不自然地動(dòng)了動(dòng)；爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上，但腦袋微微地?fù)u晃著，耷拉著，眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽(tīng)著那頭的聲音，但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚，好不容易掛了電話。媽媽站了起來(lái)，剛要說(shuō)話，爸爸忽然大聲“哼”了一聲，又斜著瞪了媽媽一眼。
媽媽看了看爸爸，又看了看我忍不住說(shuō)了一句：“將來(lái)我們會(huì)告訴你的！”我內(nèi)心很氣憤，爸媽為什么不告訴我真相，我是“大人”了，我讀初一了，我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室，使勁地關(guān)好門。
朦朧中，我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀看著一本日記，小聲嘀咕著，嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床，想探過(guò)究竟，父母忽然發(fā)現(xiàn)了我，都驚呆了，忙合上本子。我急急地跑出門，原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來(lái)，并說(shuō)：“我們的'用心，想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部，我們也有這個(gè)義務(wù)呀！”
我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感，一種難言的叛逆，繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我，輕輕地說(shuō)：“這還不是為你好……以后……哎……回去！”
我緊跟著說(shuō)了一句：“以后你們還要偷看我的日記？”
爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下，說(shuō)：“以后一定不會(huì)了，回去！”帶著哀求和命令口吻。
我忽然明白了，我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！我的身心不由得感到疲憊。
回家吧！回家看看，我還有沒(méi)有剩下些什么……
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我的個(gè)子很高，而且我是怎么吃都不會(huì)胖很多，不像那種喝口水都會(huì)胖的人。這時(shí)，你們應(yīng)該都很羨慕我吧！可是，個(gè)子高就沒(méi)有煩惱了嗎？
夏天快來(lái)了，前幾天，媽媽翻箱倒柜，找出來(lái)好多好多的鞋子，我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了，怎么都穿不上了。無(wú)奈之下，媽媽只能帶我去家樂(lè)福買鞋子。剛一進(jìn)入商場(chǎng)，我就看中了一雙兒童鞋，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只能買大人區(qū)的小號(hào)，兒童區(qū)的鞋子你不能穿，嫌小。于是媽媽帶我來(lái)到了大人區(qū)，我看中了一雙球鞋，黑色的，看起來(lái)很適合我，我就試了一下36碼的，還行，就是小了，有點(diǎn)兒擠，媽媽便問(wèn)有沒(méi)有37碼的，我坐在椅子上滿懷希望的等著。過(guò)了一會(huì)兒，營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“對(duì)不起，這款只有36碼的，37碼的沒(méi)有了�！蔽要q如遭遇晴天霹靂一樣，心情一下子跌到了谷底�！安缓靡馑�，這位小朋友有點(diǎn)高，36碼的穿不上，38碼的有點(diǎn)大�！彼终f(shuō)到。我只好向下一家店進(jìn)發(fā)�？墒俏铱粗械那蛐瑺I(yíng)業(yè)員的回答卻出奇的一致，“不好意思，你看中的這款式?jīng)]有37碼的�！蔽覌寢寷](méi)有辦法的說(shuō)：“要不還是買雙休閑鞋吧�！北M管我不大愿意，但是還是買了一雙粉色的`休閑鞋回家了。唉，這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了！
同時(shí)，我長(zhǎng)高了，還會(huì)被平時(shí)那些不常見(jiàn)的親戚說(shuō)。一次，我跟媽媽回外婆家，剛到家，就見(jiàn)到好多的親戚在外婆家的門口。我走過(guò)去，一一問(wèn)好！這時(shí)，大姑奶奶說(shuō)：“哎喲，又長(zhǎng)高了好多�。 编従哟蛉ふf(shuō)：“小心以后長(zhǎng)得太高，家門都進(jìn)不去！”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天，我去超市時(shí)，一不小心讓矮門擦了我的頭，誰(shuí)讓我個(gè)子有點(diǎn)高呢？一切的一切，都是因?yàn)閭�(gè)子長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高帶來(lái)的煩惱嗎？
“我最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)兒煩……�！边@首歌真是唱出了我的心聲��！個(gè)子長(zhǎng)得有點(diǎn)高，讓我有了那么一點(diǎn)兒的煩惱……�？墒牵嬲某砷L(zhǎng)的煩惱還在后面呢，這不算什么，所以，我們一定要認(rèn)真樂(lè)觀地對(duì)待每一天！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，快樂(lè)與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱，也有不少的牢騷想要發(fā)泄，所以我覺(jué)得這個(gè)題目非常親切。現(xiàn)在，就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中，我們避免不了一次次的考試，什么月考啦，期中考試?yán)�，期末考試�(yán)�。考完試家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)我們的成績(jī)?nèi)绾�，就連一次小小的單元測(cè)試，他們也要問(wèn)，而我們也只有如實(shí)招來(lái)。上學(xué)期期末考試，我失利了。整整一學(xué)期，從第一次月考的年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七�；氐郊液螅业念^低得很下，媽媽一見(jiàn)這情形，心中就明白了三分，嚴(yán)厲地問(wèn)：“考了第幾名？”我說(shuō)：“年級(jí)第七。”話音剛落，我的耳邊就傳來(lái)了一陣訓(xùn)斥：“你怎么考的？一個(gè)學(xué)期退步了七名，虧你還是班長(zhǎng)，起的什么帶頭作用啊�！蔽翌^低得更低了，鉆進(jìn)了自己的房間。唉，父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢？我煩！我惱！自從上四年級(jí)以來(lái)，我就當(dāng)了班長(zhǎng)，可不知道什么原因，自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽，媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好�？晌以诟鞣矫娴墓ぷ鞫甲龅猛玫难�，老師都說(shuō)我做得很好，不怕得罪人。哦，對(duì)了，難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐�？可我不得罪人，怎么才能把工作做好呢？唉，我只能嘆氣，只能大叫：“我煩！我惱！”小學(xué)時(shí)候，作業(yè)本來(lái)就多，家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好，還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題，而且，課本上的`重點(diǎn)記不住就不許睡覺(jué)。每次看到小伙伴在外面玩，就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由。而且，父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我又有什么辦法呢？我只能說(shuō)：“我煩！我惱！”我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。
然而，即便在陽(yáng)光普照之時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們，總有一些揮之不去的煩惱，不過(guò)它們并不可怕，只要我們勇敢地去清理它們，就定會(huì)給煩惱畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來(lái)，�。±蠋熡肿屛覀冏x書(shū)呢。每天不停重復(fù)，我想再好的詩(shī)也會(huì)讓人覺(jué)得很枯燥吧。
每天作業(yè)一堆，好不容易熬到放學(xué)，回家還要熬夜趕作業(yè)，我已經(jīng)記不得多久沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)了。甚至躺在床上，腦海里都不自覺(jué)的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。
黑板是我的噩夢(mèng)，粉筆是制造噩夢(mèng)的工具，我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗，教室是我們唯一的依靠，盡管教室里格外冷，好在大家都在忍耐著，煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過(guò)，我卻絲毫沒(méi)有停下手中的作業(yè)，不然，又得挨老師的板子了……
學(xué)習(xí)了一上午，肚子早就狂奏著交響曲，終于等到午飯時(shí)間，同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說(shuō)“民以食為天”，而在我們食堂是不存在的，再看看今天的菜，你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒，海帶湯，黃豆芽菜，唉，我差點(diǎn)就暈了，看來(lái)今天我這肚子又要受委屈了。
在饑寒交迫中度過(guò)了一整天，好不容易放學(xué)了，終于稍微舒了口氣。在回家的路上，各種路邊攤上的`美食琳瑯滿目，誘人的香氣撲鼻而來(lái)，啊，真香�？吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽，攤位上的老板更加得意的叫賣起來(lái)，我的口水早已流了一地�？墒敲诖�，空空如也。只能望著美食流眼淚！這種煩惱，只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。
成長(zhǎng)的煩惱多得去了，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，想吃點(diǎn)小吃來(lái)緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀，只是可憐了我的肚子呀。
學(xué)習(xí)雖然很艱難，但還是要繼續(xù)，食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng)，街邊的美食再誘人，也要注意飲食健康，所以成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱再多，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克制，我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)?lái)回報(bào)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩，但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱，我也不是沒(méi)有，只是或許在我樂(lè)觀的思維下，這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
比如我踩到香蕉皮摔了一跤，我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮，不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞！那次在公園里散步，因?yàn)轱L(fēng)景太美，我忙著去看風(fēng)景去了，踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn)，我一邊哎喲著爬起來(lái)，一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉，生怕自己再不小心踩上去，也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō)，摔過(guò)一次，見(jiàn)了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后，我再也沒(méi)有因香蕉皮而摔倒過(guò)。
比如我不幸地踩了一坨狗屎，我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我，我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同，我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞，邋遢又開(kāi)心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆，我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后，背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去，在路上張望著，在課下張望著，在課間操時(shí)候也張望著，不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法，即使那一天并沒(méi)有另外的好事發(fā)生，但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖�，心情很好，也就算是賺了一天�?/p>
比如我遇到考試意外的考砸了，我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的'原因找出來(lái)，以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好，特別是意外考砸了的時(shí)候，我可不會(huì)像個(gè)沒(méi)信心的孩子一樣自暴自棄，我相信自己這一次是失誤，我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒，看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了，我都會(huì)這樣想，慢慢的這種少有的意外就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道，這全靠的是我樂(lè)觀積極的思維方式。
成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱，我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度，把煩惱變成一塊墊腳石，我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂(lè)的！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由��！
自從步入初中以來(lái)，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般，撲了過(guò)來(lái)。每天高高興興地步入校園，回來(lái)時(shí)，卻是一臉的憂愁，“誰(shuí)讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次，我都會(huì)用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時(shí)，教室總會(huì)傳來(lái)幾聲嘆息，任課老師都會(huì)說(shuō)自己的作業(yè)不多，可你們有沒(méi)有想過(guò)，那么多老師的作業(yè)加起來(lái)……哎！雖然每一次我表面上看起來(lái)無(wú)所謂，可誰(shuí)知道，我的.內(nèi)心呢？那叫一個(gè)抓狂，總會(huì)抱怨道：就不能少布置一點(diǎn)嗎？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀！
每一次，覺(jué)得作業(yè)多時(shí)，都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥(niǎo)自由地飛翔；聽(tīng)那小溪?dú)g快地歌唱；看那秋風(fēng)爽利的掠過(guò)園林，無(wú)須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒(méi)錯(cuò)！和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來(lái)的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動(dòng)，但，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞，并沒(méi)有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪](méi)有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個(gè)角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間，可它也帶給我每一次解開(kāi)難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣，我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥(niǎo)不停地從空中飛過(guò)，它是那樣自由，藍(lán)天、白云不也是一樣，只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣，有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò)，那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有許多快樂(lè)的事，但是同時(shí)，還會(huì)遇到不少煩惱的事，心里就像打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。
在我上三年級(jí)的.時(shí)候，就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得很好，尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講的每一道題，我?guī)缀跞紩?huì)，在此情況下，我便慢慢驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí)，我就在課堂上玩小玩具，認(rèn)為，反正聽(tīng)不聽(tīng)我都會(huì)，有時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒，每門功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門功課都是拔尖，漸漸的也就對(duì)這三門功課失去了興趣，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了，也就行了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，心急如焚，她多次勸告我，不要驕傲自滿，可我每次答應(yīng)，卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng)，只是口頭說(shuō)要專心聽(tīng)講，卻沒(méi)有做到。
有一天，老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽(tīng)了后并把那次測(cè)試放在心上。心想：反正我數(shù)學(xué)得又不賴，一定能取得好成績(jī)。所以我并沒(méi)有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí)，而是隨便翻了幾頁(yè)書(shū)，就出去玩了。
第二天，老師發(fā)試卷，我仍不屑地看了試卷一眼，然后三下兩下把卷子做完，直到下課鈴響，我連檢查都懶得去做，直接把試卷交了，隨后就出去玩了。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下分?jǐn)?shù)，心不由顫動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)大大的77分寫(xiě)在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光，然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋�(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈！連我也弄不明白，為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。
回到家里，我原以為媽媽會(huì)罵我，但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“晴晴，人不能驕傲。俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人一旦驕傲，就會(huì)變得輕飄飄，就會(huì)沒(méi)有壓力，這帶來(lái)的后果就會(huì)像你今天這樣。”也只有在那個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量，牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了！
每個(gè)人都有煩惱，而我的那次煩惱，就是因?yàn)槲因湴�，使我迷昏了大腦，使我忘乎所以，所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲，做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真，一步一個(gè)腳印的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到的我，被“敵人”猛開(kāi)了一炮，不堪一擊的我，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，可另一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余，有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)在書(shū)桌前，窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí)，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗，轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱，戰(zhàn)勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處，誰(shuí)要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈，沼澤千里”，反之，若繼續(xù)拼搏，持之以恒，你便會(huì)看到“柳暗花明”了。
若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的`東西似乎是似曾相識(shí)，似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱�！盁┲鵁┲�，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著溫度，隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)的煩惱作文12
時(shí)光匆匆，好似流水，卻在不經(jīng)意間飛速流逝，在時(shí)間的長(zhǎng)河中我也長(zhǎng)大了。
小的時(shí)候，總是懷著羨慕的眼光去看大人，總認(rèn)為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢？無(wú)論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就不會(huì)再有人來(lái)約束自己。
小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生，他們能住宿，在學(xué)校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)�？僧�(dāng)自己長(zhǎng)大到了這個(gè)年紀(jì)，慢慢的步入初中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真，于是，在這時(shí)候起就開(kāi)始羨慕高中了，認(rèn)為初中老師管得這么緊，高中老師總不會(huì)再這么的無(wú)趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，天啦！每天不間斷的早晚自習(xí)，滿滿的課程，課后也有許多的練習(xí)等著自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)以前的認(rèn)知都只不過(guò)是自己所想象的，成長(zhǎng)也是會(huì)帶來(lái)許多的煩惱。
在學(xué)業(yè)期，隨著成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)會(huì)給自己帶來(lái)許多的煩惱，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，有時(shí)候會(huì)壓得自己踹不過(guò)氣來(lái)，這是學(xué)習(xí)的煩惱，隨著成長(zhǎng)，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)明天對(duì)未來(lái)更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因?yàn)樽约旱呐涯�，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著自己的長(zhǎng)大，見(jiàn)到與結(jié)實(shí)的人也越來(lái)越多，在與人相處方面也會(huì)也會(huì)越來(lái)越覺(jué)得煩惱。
在一個(gè)成長(zhǎng)的'歷程中，我們或多或少都會(huì)遇到煩惱，所以我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己處理自己的煩惱，在學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問(wèn)題而給自己造成的煩惱，我們就應(yīng)當(dāng)積極同身邊的老師進(jìn)行溝通，以此來(lái)解決自己學(xué)習(xí)上的困擾，減少在學(xué)業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學(xué)會(huì)如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長(zhǎng)的道路上，煩惱一直伴隨著我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長(zhǎng)歷程中無(wú)處不在。我們應(yīng)當(dāng)利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動(dòng)力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長(zhǎng)的煩惱中，健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
搬家了。拿著箱子，我開(kāi)始收拾東西。我們要搬到離媽媽工作更近的地方�？粗孔永锏囊淮u一壁，房子里的每一件物品，我努力地用腦子這部相機(jī)將他定格。我要努力地記住這間房子，因?yàn)樵谶@我度過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；在這我發(fā)生了讓自己永生難忘的事。它讓我這輩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和怎么不讓眼淚掉下來(lái)。
關(guān)上門，“啪”！這是爸媽那晚吵架的結(jié)局�！澳銥槭裁纯偸沁@樣？你的思想總是那么舊！你沒(méi)有照顧這個(gè)家！”“來(lái)��！走��！你離婚�。 蔽冶贿@吵架聲吵醒，走出房門，看見(jiàn)弟弟正哭著，他試圖的阻止卻一次次失敗。
類似的情況已不是一兩次，一次比一次嚴(yán)重。我很清楚的知道旁人的阻止也是徒勞的了。我的母親被父親推到墻角，他想反抗。激烈的吵架聲持續(xù)進(jìn)行著，爸爸看見(jiàn)什么就摔什么，一件件物品在地上的破裂聲清晰得讓人害怕。爸爸的那一摔，將十多年來(lái)的婚姻摔得粉碎，他將一個(gè)完整的家徹徹底底地摔破。散在地上的碎片，無(wú)論怎么拼也再也拼不好了。
看這媽媽紅腫的雙眼，我不知道自己該怎么做？我不清楚他們之間還有沒(méi)有愛(ài)，可我看到的卻是分離�！澳阋靼祝瑡寢屨娴�'很辛苦，不要怪我，是他的錯(cuò)�！薄拔颐靼住�，眼淚奪眶而出。媽媽收拾了東西準(zhǔn)備今晚出去住，再多的挽留，也留不下他那顆冰冷的心。
“啪！”門關(guān)上了，我回過(guò)神來(lái)，走出門�？粗鴭寢屇前〉纳碛�，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了，他手上的皺紋多了，不再大聲指責(zé)我了。腦子里響起一陣音：媽媽老了，我不能再像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就流下眼淚。我要懂事，努力做好每一件事，并照顧好媽媽。就算有再多的淚水也不可以號(hào)啕大哭。仰起頭來(lái)45度角，可以不讓眼淚掉下來(lái)，嘴角的30度角是迷人的自己。告訴自己其實(shí)自己比別人幸福得很多，堅(jiān)強(qiáng)是醫(yī)治悲傷最好的藥。
有一種感動(dòng)無(wú)法用淚水表達(dá)；有一種堅(jiān)持無(wú)法用時(shí)間衡量；有一種愛(ài)，無(wú)法用時(shí)間詮釋。這件事，我的媽媽是我的成長(zhǎng)。酸，因?yàn)榘职蛛x開(kāi)，甜，因?yàn)閼c幸我還有媽媽。一個(gè)故事讓我在成長(zhǎng)的道路中筑起一道回憶的風(fēng)景線。這就是我成長(zhǎng)的感覺(jué)！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)就像一艘正在行駛的小船。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)美麗的小島，讓人心情愉悅，有時(shí)則會(huì)遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪，使你猝不及防。
晚上，我望向那閃爍的星星，心中滿是歡喜。想起以前的快樂(lè)時(shí)光，甚是開(kāi)心。
“嗚嗚嗚—”“又怎么了”媽媽不耐煩的大叫著。
“她要我的玩具，我不同意，所以就這樣了。”我回答道。
媽媽穿著圍裙，手里拿著鍋鏟急匆匆地跑過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)“她要，你就給她，跟個(gè)孩子，搶什么勁，你是他表姐，你得讓著她�！�
“昨天是這樣，今天又是這樣，為什么做姐姐的就得讓著妹妹！妹妹明明錯(cuò)了，昨天，她要我的東西時(shí)，你的態(tài)度也是這樣，那個(gè)就算了，這個(gè)是我閨蜜送給我的生日禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義本來(lái)就不一樣了，再加上這個(gè)是我最喜歡的，我憑什么要讓給她？就因?yàn)槲冶人�，他就可以為所欲為？真是荒繆！�?/p>
我氣沖沖地跑回到自己的房間，并鎖上門。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)表妹的哭聲和媽媽的`抱怨聲：“真是的，說(shuō)她幾句怎么了，不就是個(gè)玩具嗎？動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吼，我把她養(yǎng)大我容易嗎我�！�
我走到書(shū)桌邊，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在這種沒(méi)有意義的事情上，可是眼淚卻不受控制地往下流，浸濕了我的作業(yè)，也浸濕了我的眼睛。
后來(lái)，姐姐敲了門，我連忙止住淚水，前去開(kāi)門，我和姐姐關(guān)系特別好，她很了解我，也很理解我。她進(jìn)來(lái)告訴我：“媽媽那邊已經(jīng)解決了，現(xiàn)在都在等你去吃飯呢�！�
小花貓的臉上出現(xiàn)了彩虹，小船仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)波濤洶涌的海嘯，出現(xiàn)了那前所未有的藍(lán)天，白云和彩虹。
成長(zhǎng)，似乎被剝?nèi)ハ胂蟮耐庖�。而煩惱，似乎才是成長(zhǎng)的主角，讓你一次又一次的跌倒，可你還是會(huì)爬起來(lái)，試著在紛擾中找到平衡，在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬上理想的高峰。
想到這里，我微笑著對(duì)煩惱說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！�
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了！
這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)？也許只是自己沒(méi)放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！
第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思�；蛟S是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。
然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅！“她怎么能這樣？太過(guò)分了！”我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出……
吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。“吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。”媽媽似乎有些討好的意味。我低頭“嗯”的敷衍一聲，心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來(lái)：“對(duì)了，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事��？你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦�！逼綍r(shí)，父親也經(jīng)常詢問(wèn)，我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來(lái)打探情況的'“探路兵”！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：“從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷�！為什么偷看我的日記？”我說(shuō)了一堆話，越說(shuō)越委屈，淚水也跟著涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊�！蔽覠o(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺(jué)得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？
“呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
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