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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-21 11:59:22 小學(xué)生作文 我要投稿

(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  叮鈴鈴.....。下課了,我懷著緊張的心情拿著考試時(shí)寫(xiě)好的每一題的答案,加入三,五個(gè)人組織的.對(duì)答案小組。

  我的眉頭一皺問(wèn)張?zhí)鹛穑骸澳氵@道題選的是什么?”“A."我舒了一口氣說(shuō):“我也是。”過(guò)了一會(huì)所有的題都差不多都對(duì)完了。就剩下應(yīng)用題了,我再次皺起眉頭著急地問(wèn):“張?zhí)鹛,我?yīng)用題的第一題是五十人,第二題是兩噸,附加題是46人。”張?zhí)鹛鹫f(shuō):“前兩題我跟你寫(xiě)的都一樣,附加題我寫(xiě)的是四十八人,是不是你寫(xiě)錯(cuò)了呀!”我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都寫(xiě)的是四十八人。我垂頭喪氣的回到座位上直嘆氣,心想:20分那,即使前面的題全對(duì)也上不了90分,唉...。

  同桌為了安慰我就帶著同情的眼神說(shuō):“老康呀,說(shuō)不定是我們寫(xiě)錯(cuò)了你寫(xiě)對(duì)了呢。”我無(wú)精打采的抬起頭對(duì)她說(shuō):“得了吧!班長(zhǎng)都寫(xiě)的是四十八人,我咋可能寫(xiě)對(duì)了?”

  過(guò)了幾天考試成績(jī)下來(lái)了,我考了一個(gè)‘很不錯(cuò)的成績(jī)---74分’;氐郊依锕簧俨涣恕癜宄慈饨z’,那叫一個(gè)子‘慘’。

小學(xué)生作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,她把一件七彩的外衣坡向大地。于是草兒綠了,花兒開(kāi)了,在這春意濃濃的`日子里,老師帶我們?nèi)ビ瓮鏆g樂(lè)谷。

  走進(jìn)歡樂(lè)谷,那里有許許多多的大型玩具如:擺錘、纜車(chē)、過(guò)山車(chē)、火車(chē)、歡樂(lè)飛椅簡(jiǎn)直就是個(gè)玩具王國(guó),在哪里,我們玩了驚險(xiǎn)刺激的歡樂(lè)杯,它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就像滑冰一樣好玩,深受人們的喜愛(ài)。還有驚險(xiǎn)無(wú)比的海盜船,他轉(zhuǎn)起來(lái)就像飛一樣刺激。中午到了,我們把自己的食物都拿出來(lái)吃。吃完以后,我們玩自己喜愛(ài)的玩具,時(shí)間多的可真快呀!集合時(shí)間到了,我們依依不舍得離開(kāi)了歡樂(lè)谷,大家都說(shuō):“特別好玩!以后還想來(lái)!

  在回來(lái)的路上,大家還不停的議論著歡樂(lè)谷,快樂(lè)地說(shuō)這次春游玩的可真開(kāi)心呀!

小學(xué)生作文 篇3

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  大家都明白這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。

  清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的'農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。這天是星期六,我父親一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō):“誰(shuí)不明白!好像就你明白一樣。”

  我和爺爺父親母親四個(gè)人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著父親母親的樣貌,先鞠躬,再說(shuō)些什么話,我的父親母親在說(shuō)什么我聽(tīng)不到,但我口中在說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做是沒(méi)有用的,而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,我父親拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說(shuō):“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然怕!但只要留意點(diǎn)就行了。”

小學(xué)生作文 篇4

  游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年生日那天,爸爸、媽媽終于帶我來(lái)到了廈門(mén)。

  鼓浪嶼那秀麗的景色美極了。碧綠的海水將廈門(mén)和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去,坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園,山青水秀,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像引人注目。海面上,輪渡汽艇,穿梭往來(lái),一片繁忙。

  我們乘上快艇,不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國(guó)風(fēng)光,那椰樹(shù)宛如太陽(yáng)傘一般, 還有那嬌艷無(wú)比的杜鵑花,高雅華貴的茶花,競(jìng)相開(kāi)放的.美人蕉,以及各種叫不上名的草木花卉,把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗迷人。走在島上的小路上,看不到任何車(chē)輛,聽(tīng)不見(jiàn)都市的喧鬧,我仿佛置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格,那一座座凝聚著東西方文化、風(fēng)格各異的小別墅,點(diǎn)綴在鮮花綠樹(shù)叢中,使鼓浪嶼更加誘人。

  美麗的廈門(mén)鼓浪嶼真是一顆鑲嵌在祖國(guó)的東南沿海璀璨的明珠啊!

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