好書伴我成長作文11篇(熱)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　好書伴我成長作文 篇1

　　在我小的時候，最喜歡聽故事，每天晚上睡覺前都要聽上一個故事。有時候媽媽忙，不給我讀，我就纏著她大哭大鬧，媽媽沒辦法只好給我讀，就這樣，愛書的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。

　　慢慢地，我上幼兒園了，開始學(xué)會自己看圖理解故事了，我十分高興，每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍，漸漸地，我的思維越來越活躍了，終于，從同齡中脫穎而出。

　　又過了幾年，我上學(xué)了，終于能看文字書了，雖然書中的漢字有許多我不認(rèn)識的，但這絲毫沒能阻擋我對書的渴望，我借助字典一點一滴地看了起來，自己看書的感覺真好！

　　正因這樣每天大量的閱讀圖書，為我三年級的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫了一手好作文，現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了，我開始愛上了名著。還記得我看的'第一本名著是《西游記》，我曾經(jīng)恨過豬八戒，恨它好吃懶惰，沉迷于女色，我也曾經(jīng)喜歡過孫悟空，喜歡它機智聰明的頭腦，和它七十二變的超強本領(lǐng)，我夢想著有一天，自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng)，為老百姓降妖除魔，書讓我愛憎分明。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。”我愛書，愛書的精彩內(nèi)容，愛書教給我們的道理，好書伴我成長。

　　好書伴我成長作文 篇2

　　在我成長的過程中，讀書是我最大的愛好。高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書能使我們的知識淵博，還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個“書呆子” 。一有時間就看書，吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中，我是一條可愛的小海豚，拼命地吸收知識的海水。悄悄地告訴你，讀書對我的成長還很有幫助呢！

　　有一次，我在讀一本散文集，當(dāng)讀到《傻瓜與他的菜園子》時，我仿佛與書中的主人――傻瓜在一起：他遞給我一個又大又甜的大雪瓜，我咂吧了一下嘴，說道：“太好吃了！你種了這么多的大雪瓜，累不累？還有你爺爺谷老頭�！鄙倒虾┖┑匦α耍骸坝小�…有谷老頭和俺……和俺一起，還有‘美女’ ！俺……一點兒也不累！”

　　第二天上課，老師讓我們背好詞佳句，我早就胸有成竹，舉起手來，大聲背了好幾句，同學(xué)們向我未羨慕的`目光，老師還表揚了我呢！

　　這個小小的榮譽讓我更加熱愛讀書，也讓我明白了一個道理：在專心致志看書的同時能加入自已言理的想象，你會有更多的收獲！

　　同學(xué)們：讓我們熱愛讀書吧，知識改變命運，為保衛(wèi)我們的祖國，保衛(wèi)我們的釣魚島，“為中華之崛起而讀書”吧！

　　我愛讀書，好書將永遠伴我成長。

　　好書伴我成長作文 篇3

　　”飯可一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。“這是我們的偉大領(lǐng)袖的名言。書，就這樣讓我逐漸成長為一充滿智慧的人。

　　今天媽媽帶我去超市，在超市里我在一個小書房里看書。我拿了一本馬小跳系列的《四個調(diào)皮蛋》看。

　　這本書是楊紅櫻老師寫的，內(nèi)容是講馬小跳是個調(diào)皮的孩子，還有三個形影不離的鐵哥們。一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結(jié)巴，吵架會輸，打架會贏。一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛， 他貪吃，整日懶洋洋的。一個是說十句話有九句話都是廢話，樣子長得像猿猴的`毛超。

　　這三個形影不離鐵哥兒們都是調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓老師生氣的事，馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。但面對壞人，他們卻能團結(jié)一心，都成為了見義勇為的小英雄。

　　一本好書能開拓一個人的眼界；能豐富一個人的知識；能提高一個人的成績。

　　好書伴我成長作文 篇4

　　有一天，我興高采烈地來到新華書店買書，剛走進書店琳瑯滿目的書盡收眼底。什么《假如給我三天光明》、《哈佛家訓(xùn)》、《人類的故事》我一眼就被《愛的教育》這本書吸引了。這本書曾在19世紀(jì)轟動了意大利文壇。

　　每當(dāng)放學(xué)回家，我就鉆進自己的小房間，捧起這本書津津有味地看，看著看著，就沉浸在書的海洋中，仿佛自己也成了書中的主人公，共同經(jīng)歷著喜怒哀樂。書中的.人物一個個都是平凡的，可個個都是那么鮮活，那么讓人感動。它就如一股涓涓細(xì)流流過我的心坎，告訴我，關(guān)愛是一種美德，她能給人以春天般的溫暖，他能融化一顆冰冷的心。愛讓人間充滿溫馨。

　　看著這一篇篇感人的故事，我不由想起前些天發(fā)生的一件事。那天是我的生日，媽媽給我買了一個陀螺送給我。我高興極了，迫不及待地找弟弟一起玩。淘氣的弟弟把陀螺放到桌上發(fā)射，陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)著，哎呀，不好，陀螺脫離軌道，摔落下來。只聽得“啪”的一聲，陀螺摔壞了。我氣得沖上去，朝著弟弟猛推一把。弟弟摔了個四腳朝天，哇哇大哭。現(xiàn)在回想起來，真是太不應(yīng)該了。我放下書，連忙跑到弟弟家，在弟弟耳邊輕輕地說了聲“對不起”。

　　好書伴我成長，讓我們一起沐浴書香，共同走向美好的未來吧！

　　好書伴我成長作文 篇5

　　老師常說：“愛讀書才能使自己知識豐富，視野開闊�！彪m然我活潑好動，可是我不喜歡看書。但一次偶然的機會，改變了我不愛看書的壞毛病。

　　記得三年級五一節(jié)放假的那天，媽媽硬把我拉到新華書店。

　　剛進書店大門，一股清涼的感覺撲面而來，真是爽快極了！書店里又涼快又安靜，看書的人特別多：站著的、蹲著的'、坐著的，到處都是。

　　我看了四周一圈，隨便從書柜上找到一本校園小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

　　隨手翻了兩頁，我便聚精會神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來，越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮，但也有很多可愛的地方，馬小跳的性格簡直和我太像了。

　　我喜歡路漫漫的聰明好學(xué)，喜歡馬小跳的頑皮機靈，喜歡丁文清的博學(xué)多識，也喜歡夏林果的善解人意，還有毛超、張達、唐飛等幾個愛學(xué)也愛鬧的調(diào)皮鬼……

　　從此，我不喜歡看書的毛病改掉了許多，我從書中品嘗到了前所未有的樂趣，好書真的我的好伙伴呀。

　　好書伴我成長作文 篇6

　　我有一個好伙伴，它不會說話，不會走路，整天陪著我。猜猜它是誰？對了，它就是書！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谟變簣@時，當(dāng)我學(xué)會了拼音，學(xué)會了讀字以后，媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》。我貪婪地讀著，小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地，我長大了，上一年級了，能夠讀一些不注音的書了。閑時，取過一本書，放在膝頭閱讀，便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿，汲取著書中的豐富營養(yǎng)；我像一只快樂的小鳥，在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的'書籍，還有一些歷史方面的書。比如《海底兩萬里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》，它讓我認(rèn)識了宇宙，認(rèn)識了太陽系，認(rèn)識了恐龍世界和昆蟲世界每當(dāng)我心情不好的時候，捧起心愛的書，我的心就快樂起來，輕松起來。

　　隨著我慢慢長大，我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個書架，我興奮地把心愛的書認(rèn)真地擺上去�？粗�這一排排書，就像一排排隨時等候我檢閱的士兵，別提多高興了。

　　書給了我豐富的知識，教我學(xué)會了感恩，讓我能夠勇敢地面對困難讓我們一起讀書吧！讓我們在書的海洋中快樂地遨游吧！

　　好書伴我成長作文 篇7

　　書，是一種養(yǎng)份；書，是一個階梯；書，也是一個大門。

　　人類之所以這么有學(xué)問，是因為人類的腦子里有知識，而這些知識的來源，就是一本本的書。古時候，我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因為學(xué)，我們才能懂，因為懂，我們才能有所作為。古時候，人們還沒有書。但人們很聰明，沒有紙，，可以刻在青竹上，再用線扎起來——這就是最早的"書"�，F(xiàn)在，人進步了，書也進步了。書用紙做，更方便著，為容更豐富。書，就像洋份一樣，是日呢類不可缺少的。

　　一個人，能不能進步，看他愛不愛學(xué)習(xí)，同時，也看他讀的書好不好。一本好書，只會讓人原地不動，甚至后退。其實，書，也就是人類的階梯。不好的書，也就表示這是一個步向谷底的階梯。如果是你，你會選擇走向高處，去觀望美麗日出；還是，你會選擇走向谷底，做一個失落的人。

　　很多人都希望一步登天，但這是不可能的`。正所謂"滴水穿石，非一日之功"，登天之門是不會為懶惰之人而開的書，我的摯友，你讓我懂得許多人生的哲理，讓我知道了許多知識。

　　好書伴我成長作文 篇8

　　記得有一位偉人曾說過：

　　“讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國的歷史，無論事什么人，只要自認(rèn)自己有點地位的人都會想辦法來填補自己的知識，當(dāng)然不會有人知識在自己家或辦公室放很多書來顯示自己，由此可見，書與知識，到得都是息息相關(guān)的。

　　“書是人類進步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中，推動著人們的進步。

　　一個人得成長也同樣離不開書。就像是我，書已經(jīng)成為我生活中的一部分，如果失去了書，我的人生就像是嫩芽失去陽光，魚兒失去河水，二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀，書也分好壞，一本好書就像是朝生的太陽，照在身上暖陽陽的，感覺心靈也被洗凈。而一本壞書，對像夏日正午的太陽，毒辣的炙燒著你的身體，你的靈魂。讀一本好書，不僅僅增加林德知識，也教會了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生，你現(xiàn)在的'生活知識其中一個，讀一本好書，你可以擁有偉人的人生，可以擁有一個小人物的人生。無論那種人生都會教會你一個道理，洗滌你的靈魂。

　　讀一本好書，不但使自己的人生更加充實，知識也更為廣泛，而且也使自己的空閑時間更為有趣。

　　朋友，好書伴著成長，還有那么多好處，為什么不一起來呢！

　　好書伴我成長作文 篇9

　　小時候，我聽大人們說：“書是一個非常好的東西，讀它可以認(rèn)識許多的知識！”可我還是對書有非常多的問號：書是怎樣的？知識有什么用？為什么看書會有知識……這些問題一直存在我的心里。

　　我上了小學(xué)，這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上，老師講了一句話，讓我那些問號又回來了。老師說：“同學(xué)們，你們以后可千萬不要去看那些壞書，要多看好書。”我心里又冒出了10萬個問號：書也分好壞嗎？壞的書又是誰寫的？壞書看了會怎么樣呢……我對書又有了重新的認(rèn)識。

　　到四年級時，我已經(jīng)對書有了初步的認(rèn)識。我也是開始喜歡讀書了，看了非常多的好書。我知道我的知識也比其他同學(xué)豐富，我就每天堅持讀書。

　　到了六年級，我發(fā)現(xiàn)學(xué)東西變得輕松了，原來都是讀書的功勞。現(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信，只要堅持讀書，將來，我的知識一定會越來越多。我要把天下的好書都看完！

　　書可以將一個灰暗的人生變得光鮮亮麗，書也是指路明燈，照亮前方的道路。在書的`海洋里，你可以學(xué)到無窮無盡的知識，讓我們在書的陪伴下一起成長吧，將來做一個有智慧的人！

　　我堅信：在書的陪伴下，我們的學(xué)習(xí)和生活會一天比一天好！

　　好書伴我成長作文 篇10

　　暑期里，我看了一本非常好看的書，名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠、奉獻、和無私奉獻。

　　這本書里的.主人公是一只寵物貓，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突發(fā)奇想，想去森林里散步。剛走了一會兒，在黑暗中突然跳出一只貓，撲到拉斯特身上……打完之后，兩個人不打不相識，互相介紹自己，拉斯特從對方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是，拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族，并改名為火心。在雷族里，火心為群族做出了許多貢獻：幫助河族，找回風(fēng)族，查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個群族都得到過火心的幫助。后來，火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長的職位。

　　火心的故事告訴我們，生活中需要忠實、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長的好書——《貓武士》！

　　好書伴我成長作文 篇11

　　記得剛接觸書的時候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽�，F(xiàn)在,我長大了,我會自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會唱歌的貓》讀后感。

　　片片黃葉飄落的時候,一個小小的.愿望,開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶她走進一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。

　　在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅持練著。后來,她學(xué)會了唱歌、說人話,幫助了賣報老人和小女孩。二丫這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長�！　�

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