小學(xué)生作文3篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
夜又開始了。望著窗外，我聽見院子里月光搖曳的聲音。風(fēng)在心底蕩漾，我嘗不出是什么滋味。樹影婆娑，那多像一棵石榴樹！我的心好像被猛地刺了一下，一陣陣的痛楚襲來，我又想起了爺爺和他的那株石榴樹。
小時候的一天，爺爺不知從哪兒移來一棵石榴樹。樹很矮，纖細(xì)纖細(xì)的，很柔弱。我很懷疑它是否能活下來。爺爺對我說，別看它小，它的生命力可強著呢！沒有想到，幾天后，它竟真的發(fā)芽了。石榴就這么自由地長著。爺爺不讓我多澆水，說這樣的樹生命旺。
石榴樹漸漸長大了。直到一個清晨，石榴枝上開滿了花，鮮紅鮮紅的，迸發(fā)著活力。我叫著笑著，爺爺走出來說，等到了秋天，你就能吃到甜嫩的石榴籽了。
于是我便在一頁頁的日歷中期盼著。
終于有一天，滿樹碩大的石榴在我的笑聲中咧開了嘴。爺爺說：“快摘石榴吃嘍！”踏著木板凳，我小心翼翼地摘下一個個碩果�？粗浅舐男∨滞迌海移炔患按匾弦豢��！把�，好澀，爺爺騙我！”爺爺一下子也笑了，說石榴可不是這樣吃的。爺爺拿一只小刀，將石榴一切兩半。剖開的石榴靜靜地躺著，青黃的汁水流在蒂上。晶瑩剔透的小果粒兒滾下來，如瑪瑙般剔透，初入口，滑膩，淡澀，汁水迸開，甜絲絲的流入口中。吃不到什么東西，卻香甜異常，難道這便是石榴的滋味？它沒有濃濃的'甜汁，沒有滑嫩的果肉，但樸素的味道卻讓人回味。
石榴被分成好幾份，給了小叔、大伯、姑姑、表哥……我噘著嘴不樂意了，爺爺笑著說：“好東西要與人分享啊。”
冬日里，青青的石榴葉枯黃了，終于隨著寒風(fēng)的一聲聲嘆息紛紛揚揚地飄落，在空中如黃色的蝴蝶輕飛曼舞。我哭著對爺爺說石榴死了，爺爺笑著說：“傻孩子，它可沒死，它正在存著力氣等明年給你結(jié)的果兒呢�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
石榴一次次花開葉落，年復(fù)一年，我終于不再是那個懵懂的仰望爺爺?shù)男『�。不知不覺中，便與爺爺一般高了。石榴樹也老了，樹皮如刀刻般，宛如爺爺?shù)氖帧?/p>
而今，爺爺去世了，就在上個月�，F(xiàn)在，我只能時時拿起放在床頭的那只珍藏已久的石榴，聞著熟悉的青澀味，默默地想著爺爺……
這一夜真漫長啊……
小學(xué)生作文 篇2
我家陽臺上的護欄里種著從草原帶回來的格桑花，雖說已是金秋，可美麗的格�；ㄒ廊婚_得如火如荼!
一個陽光明媚的周末上午，我正在房間寫作業(yè)，在陽臺澆花的外婆突然驚喜地叫我“飛飛，快來看呀!”我莫名其妙地跑到陽臺，外婆興奮地指著窗外說：“瞧，是蜂鳥，蜂鳥!”只見一只“蜂鳥”正在盛開的格�；ㄉ厦χ擅�，身體呈灰褐色，只有指頭肚那么大，頭很尖，有兩只觸角，嘴上長有一根四五厘米，九十度彎角的.“吸管”，翅下、尾部有深色花紋，尾巴有類似鳥的深色羽毛。翅膀飛快地扇動著，并發(fā)出清晰可聞的嗡嗡聲，時而懸停在空中，用嘴上細(xì)細(xì)的彎“吸管”吸蜜，時而在花間疾駛。更神奇的是，它在飛行的時候即能夠向前，還能夠表演向后飛行的“特技”!真的是“蜂鳥”光顧我們家了嗎?我的心興奮得“怦怦”直跳。
從那以后，這只“蜂鳥”幾乎天天光顧我家的格�；ǎ覀�?nèi)覟榇思恿撕靡魂囎?可據(jù)記載蜂鳥應(yīng)該生活在南美洲，在新大陸最炎熱的地區(qū)，怎么可能在萬里之外的中原地區(qū)出現(xiàn)呢?不行，我得好好查查!首先要取證，一有空我就拿起相機，耐心守候在陽臺上，尋找合適的時機好給“蜂鳥”拍個特寫。拍好照片后，我在“百度”中輸入了“蜂鳥”開始查找。可仔細(xì)比對后我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的蜂鳥照片和我家的“蜂鳥”不太一樣：真正的蜂鳥腦袋上沒有觸角;而我家的“蜂鳥”翅膀上又沒有羽毛。怎么會這樣?我滿頭霧水，逐條細(xì)看，突然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一張照片和我家的“蜂鳥”幾乎一模一樣，仔細(xì)看旁邊的文字，我恍然大悟，上面赫然寫著“蜂鳥蛾”。原來這不是蜂鳥，而是一種類似于蜂鳥的蛾類 ，這種珍稀蜂鳥蛾原產(chǎn)于美國，非常稀有，具有較高的研究價值，在我國出現(xiàn)實屬罕見，估計和進口花卉帶有蜂鳥蛾卵有關(guān)。蜂鳥蛾號稱動物界的“四不像”：和蝶不同，它腹部粗壯，飛翔速度快，有結(jié)繭習(xí)性，成蟲越冬;和蜂不同，采花不釀蜜，能原地懸空取食;和鳥不同，盤旋飛翔時既能前進也能后退。由于它和蜂鳥太過相像，在飛翔狀態(tài)下連很多專家也難以分辨，常被人們誤認(rèn)為是蜂鳥。
格桑花謝了，蜂鳥蛾也要去做繭了。這個“偷渡入境”的小家伙明年還會來采蜜嗎?明年，我要在陽臺上種滿格桑花，靜靜地期待著蜂鳥蛾再次飛舞在花間!
小學(xué)生作文 篇3
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。
運動場上彩旗飄揚，裁判員、運動員各就各位。首先進行的是400米單人跑步項目預(yù)賽，各參賽隊員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的'劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當(dāng)先，大家一個勁地喊著：加油，加油！
喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！
在400米單人跑步項目決賽中，孫冬宇繼續(xù)保持強勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運動會早點到來。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12