(實(shí)用)關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
從小媽媽就教育我,多讀書讀好書,而從兒時(shí)起認(rèn)真讀書就是我的家訓(xùn),爸爸也告訴這樣一個(gè)道理,人生不能靠別人,還是屬于自己的努力和轉(zhuǎn)到的一切也可以安穩(wěn)自己的人生。
所以我就特別喜歡讀書,我家里有一整面墻的地方都安排的是各種書籍,小到故事會(huì)什么簡(jiǎn)單的.童話,大到百科全書,天文地理什么都有,我覺(jué)得我慢慢懂得的很多道理除了父母真摯的教導(dǎo)就是從這些書中慢慢學(xué)到的。我最喜歡看的是天文方面的書,所以我夢(mèng)想長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名天文學(xué)家,我喜歡看著天空欣賞星星,看了書之后我明白那顆最亮的是北極星,黎明前最閃爍的叫啟明星,連成一片的叫北斗七星。從那些童話故事中我看到很多真理,有的是壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),有的是學(xué)會(huì)感恩和體諒,有的則是告訴人們要學(xué)會(huì)成熟和誠(chéng)實(shí)。無(wú)論哪一種體會(huì)都是真理的體驗(yàn)。所以說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯,人們照比喜聞樂(lè)見更喜歡從書籍中看到一些人生和生活的道理。
原來(lái)的我調(diào)皮幼稚,我不明白爸爸媽媽口中的長(zhǎng)大是什么,但是看那些一點(diǎn)一滴的道理和故事我明白了,長(zhǎng)大其實(shí)就是變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),變得明白很多道理了,所以我喜歡在書香中成長(zhǎng)的滋味。我愿意繼續(xù)讀書,繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)在書中的海洋中自由翱翔。因?yàn)樽x書可以讓我明白很多道理和意義。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
我是出生在一個(gè)小小的縣城,我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂(lè)的悲傷的事情,我雖然長(zhǎng)相一般,算不上好看也算不上丑陋,但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆好學(xué)的心,小時(shí)候經(jīng)常聽過(guò)一句話,我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家,而且經(jīng)過(guò)這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變,目前也在改變,這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的`老師。友善的同學(xué)們和高端的教育,在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而最有趣的快樂(lè)的事情就是發(fā)生在他們的身上,我學(xué)校的環(huán)境也非常好,有著青青草原紅紅的花朵,我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué),隨著祖輩們的遺傳,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,因?yàn)樵诩依,我的阿姨舅舅,叔叔都是語(yǔ)文老師,而他們也希望我們這一輩人成為語(yǔ)文老師,在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛人愛學(xué)習(xí)更熱愛語(yǔ)文的一個(gè)人,他們每天都有時(shí)間讓我看書寫作文練字說(shuō)普通話,以至于到現(xiàn)在從不愛語(yǔ)文到更愛語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的魅力。
成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練,比如我從前不同的分享,而經(jīng)過(guò)這幾年下來(lái),覺(jué)得分享十分重要,因?yàn)槎梅窒聿艜?huì)有更多的朋友,以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫,現(xiàn)在就是悲傷,都是在暗地里,在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了,當(dāng)然在后來(lái)的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理,我覺(jué)得我們可以有更大的不同,還有更多的成長(zhǎng)空間,未來(lái)需要我們的自己的拼搏努力,然后實(shí)現(xiàn)自己的語(yǔ)文教師夢(mèng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
前不久,我看了《玉樹大地震》這篇文章,文章中玉樹發(fā)生了大地震,小朋友們失去了父母,失去了家園,失去了校園,沒(méi)有吃的沒(méi)有喝的,看到這里我真的想把我所有的零花錢都拿出來(lái),買好多食物和衣服趕緊給他們送去。
當(dāng)看到有人被壓在廢墟下等待救援時(shí),我心里非常著急,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng),有工具的用工具挖,沒(méi)有工具的就用自己的雙手挖,直到雙手傷痕累累,鮮血直流,但他們沒(méi)有停止,因?yàn)樗麄冎,早一分鐘挖開廢墟,下面的人就多一份生的希望。
只要有人獲救,救援現(xiàn)場(chǎng)就響起激烈的掌聲,人們都非常激動(dòng),因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力,挽救了別人的生命,這是多么自豪的事情。‘(dāng)然,還有很多沒(méi)有等到救援就失去生命的人們,但救援人員沒(méi)有放棄,只要有一點(diǎn)生的希望,他們都努力的挖著,希望著奇跡的發(fā)生,讓我感動(dòng)的不僅僅是救援人員的不放棄,不拋棄的精神,更多的.是那些被壓在廢墟下的人們,他們那種對(duì)生的欲望,以及和死神搏斗的精神。讓我明白了珍惜生命,遇到困難不要怕,要和困難作斗爭(zhēng),直到戰(zhàn)勝它。我們這里沒(méi)有地震,而且父母都很疼愛我,和那些失去父母和家園的小朋友們比起來(lái),我是多么的幸福啊!
我要把我的零花錢給他們送去,雖然很少,但希望能夠幫助他們,早日回到學(xué)校。我們都要珍惜現(xiàn)在的美好生活,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好建設(shè)我們的國(guó)家。祝我們的國(guó)家強(qiáng)盛,遠(yuǎn)離災(zāi)難!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
今天是我夢(mèng)寐以求的日子:我們環(huán)保小組要去郊外植樹啦!吃過(guò)午飯,我們一行十幾個(gè)人,帶上工具,便浩浩蕩蕩地向田野奔去。
走進(jìn)田野,我們就被這里的美麗景色震撼了。輕柔的春風(fēng)吹拂著一望無(wú)際的麥田,如同掀起了陣陣波濤,路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷,小草也羞澀地探出頭來(lái)東張西望。一只小鳥輕輕地落下來(lái),在田野里翩翩起舞。
周圍的景色雖十分迷人,但我們可不能在這里停下腳步,因?yàn)槲覀冇兄匾?事情要做——到田埂上植樹。
開始植樹了,經(jīng)過(guò)分工,同學(xué)們馬上各就各位,熱火朝天地干起來(lái)。我拿起鐵鍬,對(duì)準(zhǔn)地面,使勁向下挖去,可是那土塊仿佛在跟我作對(duì),任憑我怎么用力,就是不肯出來(lái),唉,這可怎么辦哪!這時(shí),救星趕到——爸爸來(lái)了。只見他拿起鐵鍬,對(duì)著地面,用腳一踩鐵鍬的上端,用力一掘,一大塊土便灰溜溜地出來(lái)了。于是,我學(xué)著爸爸的樣子,果然也挖了一塊土出來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,一個(gè)樹坑總算挖好了。隨后,我拿起一棵小樹苗,小心翼翼地把它放在坑里,另一位同學(xué)鏟起剛挖出的新土,用力地將它們填回坑中,又用腳在上面使勁踩了踩,這可是爸爸教我的植樹絕招——深挖實(shí)砸,鐵樹發(fā)芽。最后,我們又從小溪里提出水來(lái),慢慢地澆在樹根旁,但愿小樹喝足了水,能夠茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們雖然累得個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是,望著一棵棵隨風(fēng)擺動(dòng)的小樹苗,我們都開心地笑了。
我相信,小樹一定會(huì)與我們共成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又是我的生日了,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我十分高興,十分激動(dòng)。
好不容易等到吃蛋糕的時(shí)間,我許完愿,媽媽就開始切蛋糕了,她右手拿著刀,左手按住乘蛋糕的碟子,給我們切蛋糕。我在一旁看著,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋,一條一條的,還挨得很緊。這是什么時(shí)候長(zhǎng)的?難道是因?yàn)槠鹪缲澓诘纳习鄬?dǎo)致的,還是因?yàn)橐雇磔o導(dǎo)我做作業(yè)的時(shí)候長(zhǎng)出的,或者說(shuō)是我不聽話惹媽媽生氣造成的?我知道了,是我讓媽媽長(zhǎng)出皺紋的`,平時(shí)媽媽總是為我們著想,每天下班回來(lái)還要做家務(wù)、督促我作業(yè),還總是想著我們喜歡吃什么,明天就給我們做,而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣,要么打擾她工作,要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味,心想:以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事,自覺(jué)學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣,做一個(gè)乖孩子,以前媽媽罵我,是因?yàn)槲覜](méi)做好,現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了。想到這里,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
之后,我?guī)椭鷭寢屨聿途、清洗盤子、抹桌子,媽媽突然看見我這么勤勞,當(dāng)然是十分吃驚啦,她說(shuō):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑,就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜,小小的心立刻充滿歡樂(lè),那是我第一次誠(chéng)心誠(chéng)意的幫媽媽干活 ,與為了玩手機(jī)而干活,或?yàn)榱丝措娨暥苫畹淖涛抖即蟛灰粯,是人生中的一種新滋味。
嘿嘿,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
時(shí)間從指間不經(jīng)意的流過(guò)往西的道路上留下了一串成長(zhǎng)的足跡,歲月流逝,那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的記憶,有不小心摔倒的委屈,那條被泥土塵封的路上有的.地方被灰塵遮蓋,模糊難辨,有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記。明朗清晰。這種感覺(jué)仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是我成長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候我很依賴我父母簡(jiǎn)直寸步不離父母一離開我我就感覺(jué)我活不下去了,但我心知肚明,等我長(zhǎng)大了一定會(huì)離開父母的,如果我不從小養(yǎng)成學(xué)會(huì)獨(dú)立的習(xí)慣,長(zhǎng)大就更離不開父母了,所以我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
七歲那年,有一天我家就剩我一人,我心里非常害怕,但我一直告訴自己不要怕,所以今天我要一個(gè)人生活,我一早起來(lái)就下樓去溜達(dá),很不幸的遇到了大黑狗,我剛想喊媽媽,卻發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)人出來(lái)的,我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò),遇到狗千萬(wàn)不要?jiǎng)。于是我站在了顏的移?dòng)也不斷,大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了,那時(shí)真是驚心動(dòng)魄啊。
平時(shí)都是媽媽買菜,我并不會(huì)買何況我又沒(méi)錢,當(dāng)鄰居看到我后給我地兒了幾個(gè)西紅柿,他說(shuō)。小丫頭,這幾個(gè)熊市就送你了,你家平時(shí)也對(duì),我家挺好的。我心想有幾個(gè)西紅柿也好,回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來(lái)了,給我?guī)Щ亓艘粡埿〈玻磥?lái)我要自己睡覺(jué)嘍,在成長(zhǎng)的道路上我不再無(wú)知幼稚了,而是一個(gè)充滿知識(shí)充滿智慧的小孩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
打開我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。最讓我記憶猶新的就是六年前做傻事的時(shí)刻。
記得六七年前的一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。我坐在一個(gè)座位上,有一位阿姨走過(guò)來(lái),她拿著一把鋒利的剪刀,“咔嚓,咔嚓”地幫我剪頭發(fā),我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著那把剪刀,剪完就回家。那是我還不知道剪刀是什么玩意兒,腦海里只想著那把剪刀。
回到家,我看見窗戶旁邊有一把小剪刀。好奇心驅(qū)使著我,我把剪刀拿起來(lái),捧在手上,學(xué)著剛才那位阿姨那樣,把兩只手指穿進(jìn)兩個(gè)小洞里,把手張開,把劉海打豎一剪,“咔嚓”一些頭發(fā)掉下來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屵在樓上,所以沒(méi)有責(zé)怪我。我繼續(xù)拿起剪刀,用左手一把抓住劉海,一只手張開,讓后對(duì)準(zhǔn)頭發(fā),一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”劉海沒(méi)了。我放下剪刀,拿來(lái)一面鏡子照了照!鞍!”我大叫一聲,媽媽趕緊下來(lái),說(shuō):“怎么了,寶貝?”媽媽下來(lái)一看,大吃一驚,邊說(shuō):“誰(shuí)讓你自己剪頭發(fā)的,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么見人。∫淮厣,一簇下的,嚇?biāo)廊肆,這個(gè)月沒(méi)你沒(méi)我批準(zhǔn),不許上幼兒園了!”我只能垂頭喪氣地說(shuō):“哦!知道了,媽媽!睆拇,我再也不敢自己剪頭發(fā)了。
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍然在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著——那美妙的歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
“成長(zhǎng)如此多嬌,引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰。”這句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)。無(wú)數(shù)的習(xí)題作業(yè),無(wú)數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂(lè)的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過(guò)1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒(méi)被污染的凈水,真正找到了自由與快樂(lè)。
美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來(lái)了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安!耙环指牛环质斋@”這句話沒(méi)錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的'我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的,是時(shí)候展示出自覺(jué)學(xué)習(xí)的我了。老師沒(méi)要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒(méi)要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的過(guò)度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的,有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí),有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化,有的'人他成長(zhǎng)的是收獲了什么,還有人他的成長(zhǎng)是……,而我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。
我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥,在那個(gè)時(shí)候,我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一,我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥,我也不例外,老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品,在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏,我還記得,老師讓我們捏的土豆地雷,我捏了一個(gè)小的,還挺像土豆地雷的,不過(guò)就是有點(diǎn)小了,我朋友捏了一個(gè)大的,我們兩個(gè)的橡皮泥成為了地雷父子了,還有人捏了一個(gè)圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了,還有一次,我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近,于是我們就商量做一個(gè)我的世界的小人,身上穿著鉆石盔甲,手中拿著鉆石劍,我們分著做,還別說(shuō)我做的還挺像的,我們做的合起來(lái),一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了,和我的世界上幾乎一樣。
我很喜歡這樣的課,我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
植樹節(jié)快到了,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——到茌郝路綠化帶植樹!
一大早,我拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地,已經(jīng)有很多小記者在等候了,大家都摩肩擦掌、準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組,我和王宇晨負(fù)責(zé)挖坑、填土,崔嘉琪和我媽媽負(fù)責(zé)拿小樹苗和澆水。
挖樹坑開始了,老師說(shuō)樹坑的標(biāo)準(zhǔn)是深50厘米的正方形,這還不簡(jiǎn)單!可是,也許是第一次使用鐵锨,鐵锨在我們手里直發(fā)滑,根本不聽使喚,經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我們終于掌握了技巧。我挖著挖著,鐵锨“咯吱”一聲響,咦,什么東西?不會(huì)是塊金元寶吧?我湊近一看,原來(lái)是塊石頭,大家哄堂大笑!崔嘉琪把小樹苗小心地放入樹坑的正中間,并跟前面栽好的小樹對(duì)齊,我和王宇晨開始填土,把小樹苗的根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地埋了起來(lái),我們還用腳把土踩平了,這時(shí)媽媽正好提來(lái)了一桶水,小樹“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
感覺(jué)才一會(huì)兒的時(shí)間,我們正干得起勁,集合時(shí)間就到了,我們總共栽了三棵小樹,看著風(fēng)中的小樹,我們特有成就感,畢竟,這是用我們的`勞動(dòng)和汗水換來(lái)的成果啊!
今天,我趕到非常自豪,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了一抹綠色,為改善我們的居住環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。小樹苗,希望不久的將來(lái),你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,我也會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
在我成長(zhǎng)的旅途中,有很多值得紀(jì)念的事,它們或讓我吸取教訓(xùn)給我啟迪,或讓人歡欣有了收獲,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):告訴我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。
記得那是前年暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,似乎連草都會(huì)燃燒一樣,我簡(jiǎn)直受不了了,直嚷嚷真熱。這時(shí),哥哥神秘的對(duì)我說(shuō),“我知道一個(gè)涼快的地方,就怕你不敢去”!澳睦锬睦?你帶我去……”哥哥告訴了我去游泳館去游泳,哇,真是個(gè)好主意!我迫不及待地想呆在水里,不出來(lái)才好。
終于到了目的'地,由于我不會(huì)游泳,哥哥就只有教我了,他說(shuō)
在多次喝水,差點(diǎn)溺水的情況下,我終于積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了基本的游泳姿勢(shì),隨后,哥哥教了我一些花樣游泳,一開始也并不順利,在我百折不饒的練習(xí)中,也終于會(huì)在水中變換花樣了,那種感覺(jué)爽極了。
對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),可能是很簡(jiǎn)單的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是學(xué)會(huì)學(xué)精卻很難,同時(shí)也讓我有了收獲:人生之路是一步步走過(guò)去的,在這條路上,通過(guò)努力,我最終會(huì)取得成績(jī)的。盡管這樣的成績(jī)很小很小,對(duì)我的影響卻是很大很大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處,不再記得。但是,進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
上了初中,每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子,剛聽到這個(gè)消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么,為什么還得活在家長(zhǎng)的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實(shí)我是很反感的,就好比人活著沒(méi)有一點(diǎn)隱私,讓人不自在。
特別最近,我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的`表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格,稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長(zhǎng)還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會(huì)迅速冷靜,好好聽課,教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?
但是,一個(gè)星期過(guò)去了,上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時(shí)間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺(jué)前所未有的充實(shí)。
每一件事都有兩面性,看起來(lái)是約束,其實(shí)是幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因?yàn)槲以絹?lái)越好,媽媽會(huì)越來(lái)越放心,總有一天,她會(huì)放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
記得曾有一位南斯拉夫金發(fā)的神奇教練給屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)敗的中國(guó)足球留下了“快樂(lè)足球”的理念;也記得劉墉先生告訴讀者——做個(gè)快樂(lè)的讀書人;蛟S,我們也需要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)洋溢著兒時(shí)的童稚天真。一種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)成為我們童年生活的主旋律。當(dāng)我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個(gè)世界時(shí),一種快樂(lè)寫滿了我們的心靈。面對(duì)古城潺潺的河水,面對(duì)屋檐下籠中的鳥雀,面對(duì)一堆看似平凡的黃沙,面對(duì)院中的幾株蘭草,也面對(duì)墻角深處的昆蟲,我們總是感到興高采烈、情有獨(dú)鐘。這樣的`快樂(lè)不正成為兒時(shí)的我們認(rèn)識(shí)世界、完善自我的最佳方式嗎?
成長(zhǎng)的快樂(lè)充滿著少年的激情四溢。我們邀約著來(lái)到綠茵場(chǎng),在藍(lán)天白云之下,一個(gè)黑白相間的足球在我們的腳下來(lái)回滾動(dòng),我們開始揮汗如雨,開始學(xué)會(huì)為比分或喜或悲,也開始為足球而狂熱,更開始懂得一種永不言敗的精神。我思索著,這是是體現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的快樂(lè)……
成長(zhǎng)的快樂(lè)體現(xiàn)著學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。步入初中的我們多了一種沉穩(wěn),多一份自信。盡管我們?cè)趯W(xué)業(yè)的艱辛中前進(jìn)著,但我們快樂(lè)依舊。也正是這時(shí)起,我們有了獨(dú)立的自我思考,有了自己對(duì)人生特別的感悟。我們?cè)谥R(shí)的海洋中求索,渴望用智慧的金鑰匙開啟學(xué)問(wèn)之門,走進(jìn)理科王國(guó)、語(yǔ)文天堂、歷史驛站。走在人生之路上,我漸漸明白這又是主動(dòng)探索、不斷進(jìn)步的快樂(lè)。
一陣清風(fēng)拂面而來(lái),我更快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
聽母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng),一米四幾的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。
父母的同事來(lái)家串門兒時(shí),總會(huì)打著哈哈對(duì)爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“得多注意注意才是啊!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料!焙,你們敢拿我開涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。
晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲。”一位快嘴阿姨竟冒出一句:“不過(guò)長(zhǎng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩!”我和媽媽一臉的.尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我取綽號(hào),什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì)不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’!闭f(shuō)罷,還故意擺了個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過(guò)頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!”
引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燒。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無(wú)線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時(shí)候,總是感覺(jué)慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來(lái)自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒(méi)有覺(jué)得這樣的行為對(duì)自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面,這一個(gè)領(lǐng)域付出過(guò)很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來(lái)的時(shí)候,我又無(wú)話可說(shuō),因?yàn)檫@些都只不過(guò)是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信,非常自卑的'時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒(méi)有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無(wú)法接受自己。
也許我們一直都會(huì)覺(jué)得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受,就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中。
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