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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-19 18:46:04 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文15篇【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文15篇【通用】

六一兒童節(jié)作文1

  “哦,耶!六一兒童節(jié)終于到了!”“我們可以痛快玩一次了”!“今天不用上課,不用做作業(yè),還可以盡情地玩,盡情地吃,真是太棒了,棒極了,棒到極點(diǎn)了!”教室里,同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動(dòng),歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。

  “游園活動(dòng)正式開始,出發(fā)!”柳老師一聲令下,同學(xué)們便三個(gè)結(jié)成群,五個(gè)結(jié)成伙,向二三年級奔去。我,王佳,陳慧嵐,王蒙怡和蔡晨楠也不例外,手拉著手向地點(diǎn)走去。

  節(jié)目精彩紛呈,花樣繁多,令我們目不暇接。其中,我最喜歡的節(jié)目是“比比誰的眼力好”和“鴨子趕路”。

  “比比誰的眼力好”這個(gè)游戲的規(guī)則是:有四次機(jī)會(huì),只要你把筷子投到相應(yīng)的瓶子里一次,就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子,瞄準(zhǔn)了瓶口,手一松,筷子偏了一點(diǎn)兒,倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心,第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓(xùn),背微微拱了一點(diǎn)兒,膝蓋也呈彎曲狀,從而降低了身體的高度。我一拿一放,果然,筷子穩(wěn)穩(wěn)地落在瓶子里,心里暗自慶幸。由于我的疏忽,第四次筷子不幸“落伍”。

  “鴨子趕路”就是六個(gè)人齊心協(xié)力,繞著指定的'圈爬到終點(diǎn)。我們六個(gè)人排成一排,然后蹲下。后一個(gè)人的手搭著前一個(gè)人的肩,齊步前進(jìn)。我們的步伐一致,腳不能抬起來。所以,我們爬的很慢,走一步停一下,艱難地爬行著。一步,一步,又一步。終于爬到了終點(diǎn)。圍觀的同學(xué)被我們團(tuán)結(jié)的心“征服”了。

  其他游園項(xiàng)目也很有趣。如,令人費(fèi)解的“猜動(dòng)作”,需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’,憑感覺憑運(yùn)氣取勝的“點(diǎn)鼻子”……這些游戲各有各的特別之外,每個(gè)游戲都讓我有了深切的體會(huì)。

  三個(gè)鐘頭的游園,終于“閉幕”了。老師按分?jǐn)?shù)的高低給我們分發(fā)不同的獎(jiǎng)品,教室里不斷傳來歡呼聲和笑聲。這次的游園活動(dòng),帶給我們永久的回憶和快樂。

六一兒童節(jié)作文2

  一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。

  春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶校魈煳揖徒o你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。

  我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說的'去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L大了,學(xué)會(huì)客氣了”。

  奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。

六一兒童節(jié)作文3

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會(huì)學(xué)前班到六年級都表演完了,會(huì)也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進(jìn)了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。

  6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的`氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)作文4

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒有因?yàn)檠谉岫聛硇菹,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的.地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂場的最高處往下俯視時(shí),我看見了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。

六一兒童節(jié)作文5

  今天——六一是個(gè)特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們怎能控制住自己對六一兒童節(jié)的到來而欣喜的心情呢?讓我們一起來見證我們兒童節(jié)的快樂吧!

  這次兒童節(jié),我們?nèi)鄿?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目在學(xué)校報(bào)告廳匯演,表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺(tái)情景劇,情景劇的.大概內(nèi)容是:一對夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問服務(wù)員酒店還有沒有房間,服務(wù)員說有。過了一會(huì)兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話讓醫(yī)院的人員來幫忙,然后火車開了過來,從火車上下來了一位白衣天使,托白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個(gè)可愛的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽,下面到了我們表演節(jié)目的時(shí)刻了,“一、二、三,Music響起來……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排,向觀眾鞠躬,臺(tái)下的觀眾給了我們熱烈的掌聲,我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣,心里想:“在爸爸媽媽的眼里,我們只有學(xué)習(xí)。當(dāng)然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年,雖然我長大了,不能再回到過去的無拘無束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴別人;背上的書包也更加沉重了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不敢說出來;我好痛,卻只能向自己訴說。我并且已經(jīng)開始討厭,你們又認(rèn)為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時(shí)間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當(dāng)然我們也盡全力不辜負(fù)家長和老師們的期望,我們將懷著一顆感恩的心做人做事。

  這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)啊。

六一兒童節(jié)作文6

  今年過六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺真是好極了!

  在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽光,快樂成長”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來。

  文藝表演就要開始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。

  表演開始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開始,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽的歌曲,有精彩的.舞蹈……

  下午,最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚”游戲……

  其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場地前排隊(duì)的同學(xué)排成 一條長龍。過了許久,才輪到我做游戲。游戲開始了,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。

  哈!過六一的感覺真好!

六一兒童節(jié)作文7

  我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過了,從上了一年級,幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過生日,可這次卻不一樣。

  “六一節(jié)兒童到啰!”一大早起床我就興奮的不得了。打開電視機(jī),邊吃早餐,邊看我愛看的偵探電視。好麄商娇履险嫒税妗τ谝粋(gè)女孩子來說,看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐,出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的第一天都會(huì)大發(fā)慈悲,免我不用做作業(yè),今天的任務(wù)就是:玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜,肯定是出去玩的`事兒。果然不出我所料,還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去:少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車一路顛簸到那。我們一進(jìn)去,享受著空調(diào)帶給我們的快樂,吹著空調(diào),煩惱沒掉。首先,我們做一個(gè)像纜車一樣的車,這個(gè)車帶著我們回到了公元幾百年前(說得離譜了點(diǎn))。還給我們講述了最早的發(fā)電,水等工廠。還說了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來想帶著我們?nèi)タ措娪埃上痹诙潭痰囊环昼妰?nèi),可以說是搶光了?晌覀儾⒉痪趩剩艿饺龢,看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的,而我卻對科學(xué)一竅不通。只覺得好玩,并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒,待得時(shí)間可長了。我們上了車以為就這樣沮喪的回家了。突然車往另一個(gè)方向開去了。我們很納悶,我問媽媽:“我們這是去哪兒。俊眿寢屨f:“把你們給賣了。”一聽這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了,說:“卻橫崗找你妹妹玩兒!蔽乙宦犛钟械猛妫那榱ⅠR好了一億倍。我妹妹的小區(qū),我是摸不著地,簡直跟迷宮一樣,走著走著你就出不去了。玩著玩著,不知不覺得到了十二點(diǎn),今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。

  真是夠快樂的!

六一兒童節(jié)作文8

  六月的雨細(xì)細(xì)的,淅淅瀝瀝的!盁o邊絲雨細(xì)如愁”,總感覺有些傷感。細(xì)雨蒙蒙,飄來一絲涼意,悄然灑下,給小道繪出了斑斑點(diǎn)點(diǎn);時(shí)光悄悄的從我身邊走過,卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間,“六一”來了,那是我人生中最后一個(gè)“六一”。

  昂首是春,俯首是秋;月圓是詩,月缺是畫。剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持,童年卻已開始步履滿跚地離我而去……還沒來得及跟這美好的時(shí)光說再見,它就變成了輕盈的沙礫隨風(fēng)飄逝。時(shí)間老人啊,您為什么這么無情?難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎?您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地,然后破碎嗎?

  我在記憶的長廊拼命追逐,試圖把這一切的一切都挽回。但無可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了,盡管還有一些幼稚,盡管還有一些懵懂,盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。!不舍不舍,千萬個(gè)不舍!——然而,也只能不舍了。

  黃昏,靜靜的。夕陽的余暉映紅我的'面頰,眼淚無聲無息地落了下來,就像飄灑的細(xì)雨。淚水打濕童年的大門。但是時(shí)光不會(huì)倒流,未來的路還很漫長。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,走向成熟。對!我要昂首挺胸邁開腳步,大膽向前走!童年啊,就讓你的一切變成我親切的記憶盒,承載我所有的純真,永埋于心吧!

  歲月是一首動(dòng)人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它傳達(dá)得扣人心弦;歲月是一幅美麗的畫,童年就是一枝畫筆,把它點(diǎn)染得五彩繽紛;歲月是一首長詩,童年就是一切妙不可言的文字,把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的回憶!

  最后的,也是最美的!擦干淚,擁抱今天的燦爛,憧憬明天的輝煌。當(dāng)今天最后的一縷余暉收斂時(shí),我堅(jiān)信,它會(huì)變成明天的一輪新的太陽!

六一兒童節(jié)作文9

  6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂,第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶;顒(dòng)”,讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。

  8點(diǎn)30分,活動(dòng)正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請帶照相機(jī)的人為自己拍照留念。

  畫完了手套,這次活動(dòng)的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的表演。9點(diǎn)多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊(duì)觀看表演。第一個(gè)節(jié)目是由校鼓號隊(duì)表演的。隨著小主持人報(bào)幕的聲音落下,鼓號隊(duì)的同學(xué)們排著隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊(duì)旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊(duì)人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因?yàn)檫@個(gè)而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對他們報(bào)以了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五(9)中隊(duì)的同學(xué)表演的.啦啦操。動(dòng)感的音樂和表演者們富有激情的動(dòng)作使得臺(tái)下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團(tuán)、口琴團(tuán)、舞蹈團(tuán)、京劇團(tuán)、四(9)中隊(duì)的同學(xué)們以及三(8)中隊(duì)的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動(dòng)更加精彩。

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動(dòng),要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動(dòng),自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。

六一兒童節(jié)作文10

  “六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓甙萑馉柊d泰興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的'排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。

  同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……

  有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

六一兒童節(jié)作文11

  “嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來,是人們在表演呢。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動(dòng),當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......

  “嘀——”伴著汽車的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場,窗外人頭攢動(dòng),絡(luò)繹不絕,我們演員在會(huì)議室里,等待活動(dòng)開始。

  終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機(jī)器人!他們整齊地舞動(dòng)著,做出各種高難度動(dòng)作,臺(tái)下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺(tái)秀......最好笑的非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場人!我們也在會(huì)議室里哈哈哈大笑。

  不久后,我們便要上場了!大家趕緊下樓,到后臺(tái)做準(zhǔn)備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚(yáng)的.聲音便響了起來,三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國旗在手中飄揚(yáng),飽含了我們對祖國的熱愛!

  突然,臺(tái)下躁動(dòng)起來——菲菲老師閃亮登場!她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國,一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線,完美的女高音,將這句歌詞唱得生動(dòng),感人,引得臺(tái)下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺(tái)中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。

  最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個(gè)舞臺(tái)!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺(tái)下爆發(fā)出一陣驚呼,全場人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動(dòng)著國旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出!

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動(dòng),都忍不住為自己、為大家鼓掌!

六一兒童節(jié)作文12

  今天要彩排了!這真是令人激動(dòng)的一天!

  下午,我們在后操場彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。

  看,一(1)班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了!他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”,隊(duì)呼是“閃電閃電,勇氣無限!閃電精靈,一定會(huì)贏!”聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了:一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子,像袋鼠媽媽一樣,一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里,另一個(gè)小朋友騎著滑板車,一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去,這樣一來一回。最后,一(1)班班主任還評了1、2、3、4名,有趣極了!

  還有一個(gè)班,他們的游戲就很有技術(shù)性了:一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子,先把水倒進(jìn)杯子里,再歪著頭,把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里,有些水灑了出來,大家都玩的不亦樂乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞!坝^眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說:“看,他們表演親嘴兒咧!”

  終于到我們班了!周逸雪喊著:“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音,回蕩在校園上空。我們昂著頭,挺著胸,邁著整齊的步伐,走向操場正中間?墒敲乐胁蛔愕腵是,我們忘了把前面的詞重復(fù)了?墒怯螒虮硌莸暮芎。我們四小隊(duì)拉著手,從第一位同學(xué)開始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來,邢老師說過,一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油!”,為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來,才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候,要趕快圍成一個(gè)圈,周逸雪喊著:“一二!”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著:“一二!”,我們要團(tuán)結(jié),一塊站起來,這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背,齊心協(xié)力站起來!弊詈筮有一個(gè)完美的收尾。

  吃一欠塹長一智,繼續(xù)努力,在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好!

六一兒童節(jié)作文13

  盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來……

  “請季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時(shí),繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元。∥腋吲d地差點(diǎn)跳了起來,我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個(gè)主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的`那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級爭光!

六一兒童節(jié)作文14

  今天我起的比往常都早,你問我為啥,哈哈哈,先讓我高興的笑一會(huì)兒。因?yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了,荊老師告訴我們,學(xué)校為給我們慶祝節(jié)日,準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng),所以我們今天不用背書包,也不上課,可以整整嗨一天,我都興奮地睡不著了,當(dāng)然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準(zhǔn)備的20元錢,迫不及待地來到學(xué)校。

  今天上午,學(xué)校有跳蚤市場,高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品,有的還購置了全新的吃的、玩的、用的,供我們低年級的同學(xué)選購,這可是我第一次自己支配20元錢,有點(diǎn)小興奮,也有點(diǎn)小緊張,心里盤算著,要買些什么呢?我和好朋友來到操場上,哎呀,好多人啊,琳瑯滿目的商品,我都看花眼了。走著走著,我被一個(gè)拼插積吸引住了。平時(shí),我就很喜歡這種玩具,它可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,于是,我蹲下來問對面的大哥哥:“哥哥,這個(gè)多少錢”。“十塊”,大哥哥說。嗯,我突然想到,媽媽說可以試試講講價(jià),雖然不太好意思,為了省點(diǎn)錢,我還是硬著頭皮問:“便宜點(diǎn)行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的答應(yīng)了,最后,我8元錢買到了喜歡的玩具,我特別高興。

  后來,我又買了一些喜歡的小卡片;氐浇淌,我看到同學(xué)們有的買了小鴨子,有的買了漂亮的本子,有的像我一樣買了喜歡的玩具,大家都收獲滿滿,臉上洋溢著快樂的笑容。

  下午,我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng),有的唱歌、有的'跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲,真是多才多藝。我彈奏了鋼琴,還表演了朗誦《少年中國說》,當(dāng)我說出“美哉,我少年中國與天不老;壯哉,我中國少年與國無疆”的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  “六一”慶;顒(dòng)在我們的歡聲笑語中落下了帷幕,我們都玩的特別開心,過得特別有意義。真期待下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來。

六一兒童節(jié)作文15

  在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂場的時(shí)光卻更讓我感觸至深。

  星期三,我們一同去了南坪游樂場。游樂場的設(shè)備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因?yàn)檫~不過心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。

  到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點(diǎn)困難都邁不過去,更別說什么遠(yuǎn)大志向了,我可是要當(dāng)國家棟梁的人呢!去,萬一摔下來怎么辦呢?雖然有保險(xiǎn)繩,卻還是覺得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點(diǎn),可不能向困難屈服!白甙桑傄獓L試一下,沒什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。

  所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達(dá)頂峰。

  OK!開始吧!我拖著自己的保險(xiǎn)帶,來到了關(guān)卡一。當(dāng)我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個(gè)重心開始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險(xiǎn)繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點(diǎn)我就掉下去了呢。

  再看看外公,他對我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來,我的每一步都十分小心,我能聽見我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱,太陽無情地散發(fā)著自己的'強(qiáng)光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我?guī)缀跏桥肋^去的。

  耶!盡管我還陷入在無盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因?yàn)槲彝黄屏宋易约。可遺憾的是,我沒有攀登第三層。下一次來,我一定要爬上第三層。

  這個(gè)六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?

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