關(guān)于成長的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
“我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽和月亮伴隨我的里程，我知道夢想一直與我并肩，耀眼的星光點亮我得明天。”在舒緩的歌聲中，我的另一片天空下漸漸清晰，那里有著一個拿著畫筆，對著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無比優(yōu)美、壯觀的線條的無憂無慮的我。
是的，我喜歡繪畫，從四歲老師說我有繪畫天賦后我就喜歡上了。
很小的時候，我就常在一些書本前后空白頁用水彩筆描繪幾個人物或動物。盡管是全部直立，四肢都是一條黑線而已，但我依然樂此不疲。每每有“作品出刊”，我就興高采烈地交給父親“欣賞”。父親發(fā)現(xiàn)我有這個愛好后，便把我送到兒童畫培訓班學畫。
漸漸地，在我的畫紙上，出現(xiàn)的便不僅僅再單調(diào)地局限于細胳膊細退的小白兔、男孩、女孩了，而增添了許多：飛舞的蝴蝶呀，憨厚的大象呀，展翅的鳥兒呀，參天的大樹呀……我用勾線筆、蠟筆完成一幅畫后，就會覺得特別地滿足，時常在家中也會掏出些紙來畫，就像上癮了一樣。
長大一點后，我又被送到了水粉班、國畫班、漫畫班。尤其是漫畫，可愛得著實令我著迷，所勾畫出的人物與臨摹圖上簡直一模一樣。為此，我的漫畫老師還曾半開玩笑地問我：“以后打不打算去考美術(shù)學院呀？”我會心地笑了笑。
現(xiàn)在，我在素描班培訓，并且即將學習石膏像。到現(xiàn)在，我還仍在空余時像以前一樣用圖畫來休閑、抒發(fā)自己的感情。
在繪畫中，我找到了成長的另一片湛藍的天空，雖然不大，但能自由翱翔。畫紙上，每一根線條，每一個輪廓，每一種事物，都承載著我小小的情感，或悲或喜，或怒或哀。也許，這是我喜歡繪畫的一個原因吧，它能使我從中感到怡然自得，感到輕松舒適。我感謝它，并深愛著屬于我的.這片美麗天空。
“就讓我盡情翱翔在夢的天空，就讓我努力沖吧，沖向藍天；就讓我自由飛吧，飛得更遠，燦爛的明天我把握手中”時時在耳畔響起，一個拿著畫筆，對著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無比優(yōu)美、壯觀的線條的無憂無慮的我正在漸漸長大。
關(guān)于成長的作文2
那些記憶，銘記于心�！}記。
成長是一條坎坎坷坷的不平路，堆滿了石子，鋪滿了荊棘，長滿了藤蔓。在這條路上，也許我們會跌倒、會受傷、會哭泣，但還是勇往直前的奔跑。在我成長的大道上，有喜，亦有悲。喜，溶于口中;悲，化入心田。
迄今為止，我最快樂的時光便是母親陪伴在身旁。母親是個勤勞顧家的女人。每天忙于農(nóng)活，日出而作，日落而息，循環(huán)往復。從我記事起，便每日跟在母親身后。當清晨的第一縷陽光還未出現(xiàn)時，母親便趕往田地中去。我只是靜靜的坐在田埂上，并不是因為我有多喜歡那里，只是那兒有草和水清澈的靈魂與母親的氣息。當黃昏殆盡，整個天空陷入無垠的黑暗時，母親才收起工具，蹲下身把我背在背上，那算不上寬大的肩膀卻是我童年的慰藉。
漸漸地，時光流逝，我的年歲漸長，母親的臉龐已不如當年那般清秀，歲月的痕跡在上面展現(xiàn)的淋漓盡致。我不在像兒時那般依賴母親，每天與鄰家的孩子在廣袤的田野上奔跑，在空曠的草地上放風箏，在清澈的小溪中釣魚捉蝦……那些閑靜自由的'生活每天都在繼續(xù)，我每日身上臟兮兮的回家，不停地與母親講述今日有趣的故事，分享我的快樂。那段時光，如同在夢幻中一樣，幸福美滿。
母親的離開是我成長的道路上的第一粒石子，第一堆荊棘，第一條藤蔓，深深的刺痛了我的心。那是我已10歲，放學回家，正準備與母親敘說今日在學校發(fā)生的趣事。打開門，望見滿屋子的人都低頭暗自垂淚，心中一股不安感涌上心頭。過了許久，父親才用低沉喑啞的聲音說道：“媽，她，出車禍，去世了�！甭牭竭@句話后，感覺天已塌下，心中的城墻悉數(shù)倒塌，立馬跑到房間，看見躺在床上安詳?shù)哪赣H，眼淚沖破了阻擋，淚痕布滿了臉龐。那段時間一直心情低落，無法跨越心中的那個對于我來說高不可攀的門檻。后來漸漸釋懷。成長，必是有得有失，也許，母親的離開，也是成長的煉獄。
成長，不只是年齡、身高的增長，更是思想的成熟。那些看似麻煩的石子、荊棘、藤蔓，不過是鞭策我們真正成長的方針。
關(guān)于成長的作文3
自信的人，總是面向陽光，在沐浴陽光中成長。
——題記
臨近假期，老師決定在班里舉辦一次活動，大家紛紛表示贊同，并積極表演節(jié)目，為紀念一年的學習和彼此的情誼。我坐在座位上，特別想為此次活動表演一個節(jié)目，但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。
幾次思想斗爭后，我選擇了參加，我也想為班級做貢獻，便叫上幾個同學一起表演演節(jié)目，而她們則爽快的答應了，完全沒有我之前那么長的思想掙扎。剛開始排練，我還興趣盎然，充滿信心，認為自己有同學的支持，一定可以的。但到后來，由于大家配合的不默契，我就有點力不從心了，開始懷疑起自己的實力，是不是要結(jié)束呢？我有能力表演嗎？會不會在表演中出錯呢？隨著時間的`推移，我對自己的信心一點一點的下降，終于在又一次失敗后對其他人說：“要不咱們別表演了吧，反正多一個也不多，少一個也不少�！彼齻兟牶蟛粌H不贊同，還紛紛來勸我不讓我有這種想法。“怎么說也排練這么長時間了，就別后悔了，現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費了嗎？”“就是，現(xiàn)在我們好不容易有了好的進展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話，雖然沒有太自卑，但仍然沒有多自信�；厝グ堰@事告訴哥哥后，他還取笑我說：“喲，你還會自卑，我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈！”我氣憤的瞪著他“不許你說我！”聽后，他才一本正經(jīng)的說：“想要自信，很簡單，想想自己在陽光下行走，就不會害怕啦�！蔽野胄虐胍桑谂啪殨r試了一下，哦，有效果呀。我興奮極了，就更加認真地排練起來。
在表演取得了很多的掌聲，是我的信心倍增，自信，真的能讓人快樂起來，能讓人辦事情做的更加完美。
用這個辦法，使我到現(xiàn)在都擁有自信，使我在成長路上一路充滿陽光，記如同哥哥后來對我說的“自信的人，都是在陽光下成長的。”
自信，使你人在困境中找到一線生機，自信，能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好，自信，更讓人如同沐如春風。成長路上，我學會了如何自信，使我也感受到了自信的美好，自信的力量，它會伴我一路同行。
關(guān)于成長的作文4
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風徐徐地從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的果實，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長?走近了，我看到堅韌地盤結(jié)在瓜身上的青藤，還有一道道被青藤勒出的傷痕，側(cè)隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是黃瓜墜人土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是黃瓜成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱；原以為那是黃瓜無知的自虐，卻不料竟是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規(guī)矩和原則，以為它們是追求自由的栓桔，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。沒有了規(guī)矩和原則，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被歲月沉淀的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
黃瓜尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，我們這些自命不凡的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻規(guī)矩和原則，而應適當?shù)貓猿�，尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想和信念；能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強大的精神支柱……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，還可以是你不懈追求的'目標和理想……
當然，被“青藤”勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至會感到傷痛，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂。（初中作文）
我從松軟的泥土中拾起那只依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不知不覺竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那一道道被勒出的傷痕，絕不是你灰暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
關(guān)于成長的作文5
對于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上，那無數(shù)細胞中央聚集著的簡單幸福感。最近，不止一位好友在與我聊天的時候說我的文字過于傷感且憂傷，堅強與堅持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。
記憶中，約莫13歲之前的那段時光無比快樂。我是個膽小而內(nèi)向的孩子，當然，只是對于當時而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實的感受過那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷，才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動吧。
13歲開始，我慢慢的成長。一天一天的去學會成熟、學會淡然、學會忍耐、學會安靜、學會理智、學會世故……13歲開始，我慢慢的更加懂事。一天天的去學會付出、學會珍惜、學會負責、學會去愛……每一個人，都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂，我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個世界”的高處，看著下面的行人，以及那個渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當你如此安靜的時候，才能夠冷靜的思考，看到生活中你不曾看到過的.細微。
你是否去嘗試過，安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧？你是否去嘗試過，安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲，再想象一下古老弄巷中的青石路？你是否去嘗試過，就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾，而-你的臉上露出幸福的微笑？……這一切。都是那么的美好。而我，是享受這一切的那個人。
希望。我的文字只是淡然，安靜的留給你疲憊的心一次散步的機會。偶爾，看到那些被忽略的細微。而。真實的我。依然在堅強著面對生活，向著目標繼續(xù)努力。因為，我沒有機會選擇不堅強。堅強是我唯一的出路。
每一個人的人生都有所不同。而我的人生，是把微笑寫在臉上，去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生，是把悲傷留給成長，去越發(fā)的成熟和飽滿。
關(guān)于成長的作文6
1998年8月25日17時33分，一個新的生命誕生了！那就是我------陳?嬉。爸爸小心翼翼地捧著我，與媽媽談論著我的未來。從此，我就走在爸爸媽媽為我鋪設的康莊大道上一步一步成長……記得小學一年級報道時，稚嫩的我躲在媽媽背后，悄悄地望著年輕的女教師，臉上泛起了紅暈，甜甜地笑著。時光飛逝，我現(xiàn)在已是六年級的學生，有知識，有品德，稱得上是小大人了�；剡^頭來，想起……六年前，我的一切都由媽媽來主宰，吃、穿、住、行，統(tǒng)統(tǒng)都由她來安排；六年后，我唱起了“我的地盤我做主”。六年前，我總喜歡偷偷地把媽媽的眼底、潤膚霜往臉上涂；六年后，卻主張素面朝天，討論那些化妝品和遮暇膏堆砌的漂亮臉蛋。六年前，我沒有一個朋友，壓抑得都快自閉了；六年后，我有了成群的知心朋友，天天形影不離。六年前，我害羞，怯場；六年后，在課堂上總能高高地舉起小手。六年前，爸爸下班回家總會站到我身旁，輔導我的學習；六年后，爸爸的知識已經(jīng)趕不上我。晚上，只是我一個人坐在書桌前靜靜地寫作業(yè)。六年過去了，成長中的我變化可真大呀！可媽媽常說：“你這么孩子氣，長不大似的，永遠只是個孩子�！辈唬野l(fā)現(xiàn)個子高了，身體重了，知道了為什么月亮有缺有圓，飛機為什么能像鳥兒一樣在空中飛翔，我知道我在長大。從我呱呱墜地，到進入幼兒園和小伙伴一起玩耍，到步入小學校園，從“丑小鴨”變成了“白天鵝”，我一直都在成長。雖然我常常嫌媽媽的話羅嗦，但懂得了媽媽的艱辛與偉大；雖然，越來越討厭成堆的作業(yè)，但從那“√”、“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂；雖然天天都在看《喜羊羊與灰太狼》，但我的思維不那么幼稚；雖然仍就向往公主和王子的'故事，但發(fā)現(xiàn)愛情并不一定都幸福美滿。這一切，都是因為我長大了。隨著時間的變化，我?guī)透改缸黾覄栈顑�，開始孝順長輩了。我能洗衣服，炒菜，能照顧好自己了。但我也變得不聽話了，我有了自己的主見，總是不按照家長所說的去做，媽媽說東我說西，爸爸說北我說南。常惹大人生氣，叛逆起來。我還開始在意別人的想法，穿著打扮都不那么隨隨便便了。我，在不斷地成長，在失敗中成長，在成功中成長，不斷地變化。因此，我學到了許多道理，思維一點點改變，優(yōu)點漸漸多起來，缺的也無處不在。這就是成長中的我，一個真實而快樂的我！
關(guān)于成長的作文7
秋天到了，落葉總是要歸根;時間到了，鐘自然會響�？赡切┏砷L的記憶，已深深在我心里生根發(fā)芽長成了參天大樹。
——題記
人生如戲仿如夢，繁華街頭盡成空，唯一留下的，是蕩漾在心間里暖暖回憶。
流年中的記憶，揮之不去的是那一張張純真的臉龐。
“快點，快點跑，‘老鷹’要追上來啦!”“小雞”阿童對著遠處快要被“老鷹”小智追上的“小雞”美珍著急地說，美珍看了看遠處的阿童，又回頭望了望身后的小智，心里也是著急得不得了，只想趕快跑到阿童旁邊，生怕被“老鷹”小智抓了去�！鞍 泵勒鋺K叫一聲，身體立即摔倒在地，還沒起來“哇”的一聲美珍就淚如泉下了，這可嚇壞了“小雞們”和“老鷹”。于是大家趕緊上前扶起美珍，有的幫她拍了拍身上的塵土，有的幫她吹吹膝蓋上的傷口，有的問她疼不疼，有的個個的小臉蛋上全是焦急無措的樣子。那一年我5歲。如果你問我心里最珍惜的是什么，這些純真的臉龐就是我的答案。
流年中的記憶，抹不掉的是那一份份無意間的溫暖。
百無聊賴的我坐在公交車上，手撐著下巴，手肘頂著窗戶，轉(zhuǎn)頭看著窗外的.形形色色飛快的從我眼前掠過。突然，“吱”公交車猛地停了下來，刺耳的剎車聲響滿了整個街道，路上兩旁的行人都紛紛停下來轉(zhuǎn)頭看我身處的這輛公交車，每個人的臉上無一不是充滿了好奇心，然而看到公交車前的人，每個人臉上的好奇都轉(zhuǎn)成了或有或無的驚訝與擔心。我也被這公交車突然停下吸引了，循著源頭抬頭望過去，從車下人們的談話中，我了然于心，一股暖流莫名涌上心間。那是一名老人，他懷里正緊緊抱著一只白色的貓咪，因為小貓咪突然竄出來，老人也奮不顧身的跑出來抱住了貓咪，公交車司機也在千鈞一發(fā)之際剎了車，不然后果不堪設想。那一年我13歲。如果你問我心里最難以忘懷的是什么，人們的這些轉(zhuǎn)變老人的奮不顧身就是我的答案。
成長的記憶，如一串七彩的泡泡，里面裝滿了我的美好時光，成為累了的我的精神糧食;成長的記憶，如一道雨后的彩虹，告訴我風雨過后會更美，是我堅持的動力;成長的記憶，是一首悅耳動聽的歌，跳動著一個個生動有趣的音符，讓我的未來不再孤單。
如果你問我心里最在乎的是什么，成長的記憶就是我的答案。
關(guān)于成長的作文8
“祝賀你！你成為了今天的”24點游戲總冠軍，獎勵你20xx分積分卡！“在大家羨慕的眼神中，本次”24點“大賽冠軍緩緩回到了臺下。然而，我想，她成功的秘訣絕不是簡簡單單的靠一個好運氣，不斷地練習也是不可少的。
”開始發(fā)牌，請看好7、1、6、2，開始作答�！袄蠋熞宦暳钕拢嗤蝗挥蓜倓傔�在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發(fā)出的聲音，教室里反而覺得更靜了，也許這就是”蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽“吧�！彼愫昧恕�，僅僅不過十幾秒，她是這樣得快，仿佛突如其來的一聲響雷。因為這證明了我雖然是一個觀眾，但在速度上，這一句她又贏了�！逼呒右怀艘粤匀�，”正確“第二局再次獲勝！第四小組產(chǎn)生冠軍，接下來有請各小組冠軍上臺！只見席上像炸開了鍋一樣，比賽時他們早已包圍了”考場“，熱情甚至比選手還高，這次比賽可真是成了大眾活動了。
緊接著進入了決賽�，F(xiàn)在已到了最關(guān)鍵的時刻，臺上的四位中的三位已打成了平手，所以，只要其中一人再答對一題，總冠軍就將誕生�？梢韵胂�，當時是多么得靜，恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的`氣氛充滿教室的每一個角落，這比任何有聲的時刻都要令人窒息，真可謂”此時無聲勝有聲“��！”請看牌8、4、9、6，仔細思考后請作答�！按藭r的氣氛已緊張到了極點。十秒后，突然一個興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛�！彼愫昧恕埃撬�，大家斷定冠軍非她莫數(shù)了。果然不負眾望，她十分果斷地說出了答案�！�8除以4乘以9加6！“”好！祝賀你獲得了冠軍。“剩下的三位同學都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭�，F(xiàn)在把鏡頭對準觀眾，下面的觀眾席又沸騰了，激動而又興奮的場面，讓我激動得跳了起來。
在最后，冠軍也說到了看牌做練習的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的汗水和1%的靈感“而我想：成功也正是靠99%的練習和1%的幸運吧，我想反復練習必是勝利的法寶！其實，這個游戲不僅帶給我們快樂、放松，同時也給了我們?nèi)松膯⒌�。抓緊生命中的每一分鐘，去做一些有意義的事情，反復練習，定會熟能生巧。
在漫長而坎坷的人生道路上，還有許許多多的絕壁等著我們一個個翻；意想不到的困難等著我們一點點地戰(zhàn)勝。但是相信自己，世上無難事，只要我們肯一次次嘗試，不斷積累經(jīng)驗，等待我們的將是一個又一個自豪和喜悅，一個又一個巨大的成就。
關(guān)于成長的作文9
在《中國少年報》這份有益于學生的報紙中，我學到了無窮無盡的知識和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！
那是復旦大學歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學后一起去買文具，我也爽快地答應了。課時放學后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時，天色已經(jīng)很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的到來讓她的臉上綻出了美麗的`笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲，我成長！我相信在我以后的人生道理上，《中國少年報》還會一直陪伴著我快樂成長！
歲月的年輪在不停的前進，留下了許許多多無法抹掉的痕跡，見證了我們了成長與收獲。
自懂事以來，就立志要好好學習，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對自己充滿了自信，相信成功的大門一定會向我敞開。那時，在父母，在老師的眼中我是個乖乖女，優(yōu)秀的學生，常受到別人的夸贊，然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后，由于各種原因，我的學習成績開始不斷下滑，最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧�，一路走來，幾乎沒有遇到過太多坎坷，直至上了中學后，我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過，拼搏過，只可惜當我清楚地意識到自己所犯的錯誤時，一切都太遲了。
有時感想如果時間能倒流，那么我的成長路程將會有所改變，我一定把握好每一次機會，小心翼翼地經(jīng)營我的人生，認真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實已成一種對自己的考驗，在失敗尋找到錯誤的根源，總結(jié)教訓，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰(zhàn)，找尋屬于自己的一片藍天。
成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會有收獲，命運永遠掌握在自己手中，所有人的成長路程都不是一番豐順的，陽光總在風雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說的再多都是次要的，關(guān)鍵要付諸于行動，用實際證明一切誒。
成長之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會勇敢向前，相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍天。
關(guān)于成長的作文10
日復一日，年復一年，我看著小伙伴們都漸漸長大，卻天真的以為自己不曾長大。十二歲，一個溢滿了歡笑的年齡里，暮然回首，用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年，童年時竟發(fā)生了那么多美好的事情，有聲有色、有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味。記得那是一個夏天的晚上，我一個人在房間里玩耍，因為調(diào)皮，下巴碰到了桌子邊緣，導致下巴裂了一個好大的口子，鮮血直流，疼的我大聲的哭了起來，爸爸媽媽聞聲跑到我的面前，看到滿臉血的我，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院縫了七針，有了那一次的教訓，讓我從此學乖了，那年我五歲。時間似長江水滾滾流，轉(zhuǎn)眼間，一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問：“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說：“不知道!”“那你能復述一下課文里說的故事嗎?”老師又一次溫和地問�！安粫！边@樣吧，你先回答課后第二題，“老師，我不知道怎么回答!”此時的我，聲音越來越低，我不知道那是一種什么樣的感覺，那年我八歲。
兩年的`時光在快樂中飛逝，三(2)班的角落里坐著一個“不自信”的我，趙老師站在講桌前，眼光在班里四下搜索問：“哪位同學能概述這位農(nóng)民的特點?”我一下就想出自己的答案，可手剛剛抬起，卻又猶豫了，我對自己說，還是算了吧，萬一我答錯了，同學們肯定笑話我的，于是，剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺放在課桌上了。當老師公布正確答案時，我恍然大悟，原來自己的答案是對的，為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪，那年我十歲。如今，五(2)班的教室里，坐著一個大膽發(fā)言的我，因為我每次都把老師的提問當作一次機會、一次挑戰(zhàn)，機會越多，知識也就越豐富，而答對后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我：做什么事都不要畏畏縮縮，要敢于嘗試，這樣，成功的概率也就會越來越高，千萬不要“不懂裝懂，永遠飯桶”。如夢如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎狀上，也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我，在成長，在快樂的成長。
關(guān)于成長的作文11
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一道激情四射的詩篇，而我，在成長中體會到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長的煩惱。
當然，今天，我說的只是其中的一個煩惱——自我成為一名中學生后，成長的喜悅卻總不垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵了—————班級里高手云集，我的成績排名一落千丈！
特別是在一次小考中，語文考砸了！我鐘愛的語文成績，從小學的'名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說不清的委屈。畢竟，我太過自信，自認為門門功課都已掌握，龍其是語文，那是我的強項。沒想到，這次考試成績卻非常不理想，真是的讓我郁悶透了！
我在小學就是這樣學習的啊，成績不也是很好嗎？這次，我是怎么了？想想現(xiàn)在的成績，我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
面對眼前的煩心事，頓時讓我喘不過氣來，背上好像背負著一只千斤重鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學那該多好呀！
這個時候，看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：能想著縮短差距，說明你長大了，你得好好感謝成長，是它給予了你思考，成長的挫折能磨練你的意志。“
我按照媽媽的思路，自己想了想，感到媽媽說的話非常有道理，不覺得，心情豁然開朗起來，感覺自己就像一只籠中的小鳥兒又重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來，用熾熱的火焰點燃了我的激情。對！我長大了，怎能還用小學生的思維看問題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對待中學的學習呢？
于是，因語文成績導致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此，我還想到了成長的過程雖然為自己帶來了煩惱和困擾，但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對突如其來的煩惱感到手足無措，逐漸地讓我學會適應，真的使我明白了成長的挫折會不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志，還堅信只有經(jīng)歷過風雨才能描繪出成長的青春那道最絢麗的彩虹！
關(guān)于成長的作文12
在炎熱的暑假里，我肉和院子里面的小伙伴騎著自行車在院子里面飛奔，我雖然會騎自行車，但是不會滑滑板，所以在和小伙伴們玩的時候，我就很尷尬，我一直想學會滑滑板，但是又不敢睡，我非常的害怕會摔跤，但是我又非常的想學會，我感覺滑滑板比騎自行車還要炫酷。
沒想到爸爸卻看出了我的心思，我話不說，就要打包票說幫我學會滑滑板，于是在暑假的一個星期六，我又去了姥姥家，姥姥在看我們，我在樓上一直在練習滑板，而且旁邊有很多小伙伴為我打氣加油！我信息大增，老也想幫幫我，我的姥爺就拿了一個木棍，上面寫著尺寸，我姥爺把它放在地上，并把它固定住，讓我慢慢的花在我很困難的時候，我姥爺就扶著我慢慢地花，我的爸爸也在旁邊護著我的安全，不讓我摔跤。
后來我慢慢的學會了滑這個關(guān)鍵的動作，我暑假每周六都會到我姥姥家，每次我姥爺都在幫我，我的爸爸也在旁邊護著我的安全，在暑假得7月末，我終于學會了溜滑板。沒想到我的小伙伴對我的學習速度都驚呆了，于是我就打算和我的小伙伴們一起去院子里面溜滑板。
過了沒多久，問題很快就來了，我雖然學會溜滑板了，但是我不會在滑滑板的過程中上坡，這就成了一個大問題，所以我又回到了姥姥家，我的姥爺又開始教我了，我和我的姥爺正好有一個35度的坡，那里正是我練習的地方，我賣力的劃著，我姥爺和我的爸爸，一直為我加油鼓勁，在我劃上一點的時候，我的姥爺就呼聲為我慶祝。我也是了，吃奶的勁，努力的花著，不斷的努力著，變化著方向，我雖然一直賣力了一個下午，但是我越來越有精神，越挫越勇，想早一點，誰會和小伙伴們一起滑滑板，快到吃飯的時候，我依然依舊不放棄，我已經(jīng)下定了決心，一定要在今天學會這個小技巧，我的爸爸也為我的學習而無條件的支持我，鼓勵我，于是我今天終于順利的.爬上了這個坡。
我在任何一天去我姥爺家的時候，總會想起那段平坦的路和那35度的一段波，還有那個標著尺子的木棍，我再也不會忘記我和我姥爺，還有我的爸爸，我的小伙伴們一直幫助我還有那種鼓勵我的言行。
關(guān)于成長的作文13
老師曾經(jīng)說過：“時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你就長大了�！�
似乎就是這樣。第一次見到師生時，我們還很孩子氣，保持著黃小池的好奇心和純真。我還記得開學第一天，教室里沒有聲音。每個學生都誠實地坐在那里，膽怯地環(huán)顧四周。就像一只新生的小鳥。現(xiàn)在，即使在一個陌生的環(huán)境中，我們也不再害羞，變得外向。即使只需幾分鐘，你就可以談笑風生，非常成熟。像一只成熟的鷹，向天空戰(zhàn)斗，面對不可預知的未來。
所以我們長大了？
父母曾說：“畢竟你還年輕，不了解這個世界�！�
看來也是對的。我們長大了，但我們沒有長大。我們知道世上有騙子，但他們還是很容易上當受騙；我們知道我們需要退后，但他們中的大多數(shù)也依賴于對方先屈服；我們知道我們走之前應該三思而后行，但我們還是一時沖動犯錯誤。我們年輕輕浮，經(jīng)常沖動，缺乏思考。也許只是因為語言上的差異，最終，甚至會有一場大戰(zhàn)——這種事情并不少見。
張匡和我們一樣，缺乏經(jīng)驗。我們還沒長大。
也許是？
我朋友說：“別擔心。我們都這么大。我們長大了�！�
我們畢竟長大了。我小的時候，身邊總有幾個小十幾歲的孩子，和我一起玩。我們可以爬樹，一起游泳，拿著我們攢下的錢買的冰淇淋，你和我可以快樂地吃。他們會在前面騎自行車，直到刮風，我的小女兒會在后面咯咯地笑。時光飛逝，記得不久前，我突發(fā)奇想讓他們再和我一起騎自行車。他們只有在擺脫不了的時候才勉強同意。在路上，我們聽到幾個人在談論我們早年的愛情和生意。我的心很不舒服，嘆息：畢竟，我長大了。
是的，我畢竟長大了。
我曾經(jīng)說過，“來吧，我們不要再勇敢了。我們還沒長大呢。”
我們還沒長大。我們太沖動了。有時，當我們聽到一些不好的話，我們會抱怨甚至詛咒那些說這些話的人，但我們不會檢查我們自己的.錯誤。我還是這樣。我聽不到別人說我不是。即便如此，我還是和我最好的朋友吵架，幾乎失去了我寶貴的友誼。每次我向父母抱怨別人總是說我不是，他們總是比我冷靜，并說服我：你應該從自己做起。這讓我意識到。并認識到：
我們還沒長大。
停止寫作，想想：寫了這么多，我又長大了，再也沒有長大了。那我們長大了嗎？
我不知道。長大其實是看不見的一幕。安志，其實是好的。
關(guān)于成長的作文14
珍惜這個字眼是多么美麗，可是往往美麗的東西總是被人忽略，人們只有失去了它才會發(fā)現(xiàn)它的美麗，才懂得珍惜。
那是20xx年10月29日晚，我和爸爸坐在一起看關(guān)于“嫦娥一號”繞月衛(wèi)星的新聞，當我們正看得津津有味時，突然，家里所有光亮好像都被什么吸走了似的，頓時那真是像把黑油漆潑到我臉上一樣，月光透過我家透明的窗戶，家里的一切東西都好像披上了一層銀紗。我和爸爸在漆黑的大廳中靜默著，深思著，我不時聽見父親的嘆息聲，嘴也不停的念叨著；“今天的NBA比賽,火箭隊VS小牛隊的精彩對決泡湯了�！�(俺爸是一個籃球迷呢！)我見爸爸這樣那就父唱兒隨吧，我也念叨著：“唉——看來又要挨胡校長批評了�！保ㄎ覀兒ｉL規(guī)定每次放假回去要抄2～3條新聞）。
我鬼靈精怪的突然問：“爸為什么會停電呢？”爸爸低下頭沉思了一會兒說：“可能是我們這一帶用電過量了，就要停電使電力恢復�！甭牭竭@里我回想起自己以前是怎樣將一度一度的電浪費的：我平時沒有關(guān)燈的習慣，平時家里開了五盞燈我連關(guān)都不想關(guān)一下，再加上電視、洗衣機、冰箱、電腦等家用電器的耗電量加起來那用電量就可以和一個小天文數(shù)字媲美。
“風風，談談你近段的學習與生活吧？”爸爸打破了沉默，透過朦朧的月光，我看他比以前瘦多了，臉上有細細的'皺紋。
“我……我覺得近段學習很苦很累�！蔽也桓艺暟职值哪�，“不過，我會努力的！”
“孩子你要記住。彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)。理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。好好把握自己，你一定行的！”……談話在一種很輕松很溫馨的氣氛中進行，一向嚴厲的爸爸像一位哲人，一縷縷陽光射入我的心里。
我真希望時光能夠在這一刻凝住，我真后悔以前不知珍惜。
“叭”一聲響，電來了。家里又變得亮堂堂的，我沒有立刻打開電視。而是輕悄悄地走到房間里，關(guān)掉了房間的燈，然后細細體味這一個美麗的夜晚。
這個夜晚讓我懂得了珍惜，我面對群星向它們發(fā)誓：我以后一定會珍惜任何美好的事物。我將珍惜刻在了我的內(nèi)心，讓我永遠銘記。
在成長中，我學會了珍惜親情，珍惜時光……如果天下的人都懂得了珍惜，那么世界會變得更美麗。
關(guān)于成長的作文15
小時候，我特別愛聽那些童話故事，結(jié)局美滿且不留遺憾。媽媽知道后，特地從書店給我買了一整套格林童話及各種連環(huán)畫，每天晚上給我讀一篇，我呢？雖然聽不懂，但還是在聽完之后滿足的入睡。
5歲時，幼兒園老師已經(jīng)開始給我們布置作業(yè)了，可是我不想寫，我每天還是想在家里聽媽媽講故事，每天早上起來，我總要哭哭啼啼地說：“媽媽，我不要上學，我不要寫作業(yè)，我要在家聽你講故事�！�
7歲時，我已經(jīng)是一名小學生了，老師教我認字，我也可以自己讀書了，不需要媽媽再念給我聽，況且，我已經(jīng)二年級了，告別那些美好的童話故事，我已經(jīng)開始閱讀《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》系列的書籍了。認識了調(diào)皮可愛有童心的馬小跳，和一只會笑的貓，笑貓。
10歲。我早已讀完了一整套《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》更新的本數(shù)我已全部閱讀完畢，經(jīng)過李老師的推薦，我開通了校訊通博客，和大家交流，有時間就練練筆，剛進入校訊通，我寫了一篇自我介紹的文章，可還是寫不出太多的話，也不知道怎么寫，只寫了兩行就草草地結(jié)束了，后來我就堅持發(fā)文，每次老師布置的習作，我將它寫在校訊通博客上，有一次，我可看到了我的文章后面有一顆耀眼的小紅花呢，當時，我可高興啦。
11歲。我的文章已經(jīng)被老師當成范文讀過好幾次了，我為我的進步感到驕傲，這可真是突飛猛進啊！我開始閱讀更多的書籍：《青銅葵花》、《蝴蝶落在流淚的手心》、《你是我的哥》、《擁抱幸福的.小熊》……其中《擁抱幸福的小熊》更是讓我感動：從小就膽小的小念認識了她唯一一個好朋友霍雨欣，但霍雨欣又去了美國，她的家境很不好，父母離異，媽媽工作很辛苦，工資又不高，中途辦了一個補習班，后來又被人逼著解散了，媽媽在送孩子回家的途中差點被車撞到，最后腿被截肢，終于離開了人世，還好，她有林醫(yī)生和她心愛的小熊一直陪著她，讓她堅強。
12歲，也就是現(xiàn)在。從來不接觸動物小說的我，試著閱讀了沈石溪爺爺寫的《狼王夢》，突然覺得動物小說十分吸引人，便去買了好幾本，一口氣便看完了，對動物的習性和特征了解的真是不少。更知道大自然的規(guī)律，認識了更多可愛的動物。
我讀書，我快樂，從書中，我學到了很多，孝敬父母、好好學習、又是書讓我知道：一個人讀書不行，不讀書就更不行了。
我愛讀書，相信我會一直讀下去，書也將會伴我終生。
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