[熱門]猜猜他是誰(shuí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)作文1

　　她是一個(gè)女孩子。她又高又瘦，頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，平時(shí)笑起來(lái)的`時(shí)候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當(dāng)然是又高又挺啦！也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非�？蓯�(ài)！上課的時(shí)候她的腰都挺得直直的，我覺(jué)得她適合學(xué)跳舞呢！平時(shí)她總是面帶微笑，看起來(lái)非常漂亮、美麗。

　　她性格非常文靜。上課時(shí)，她非常專注、認(rèn)真，從不說(shuō)小話，因此成績(jī)非常優(yōu)秀，幾乎每次都能考100分。下課時(shí)，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧嘩，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑著過(guò)去的，而她呢？她是慢慢地走著過(guò)去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么，她就做什么。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢！這一點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。

　　有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板，思想一點(diǎn)都不開(kāi)小差，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言。當(dāng)老師提問(wèn)文章中心思想時(shí)，她立刻舉手發(fā)言，流利完整地把中心思想說(shuō)了出來(lái)。老師和同學(xué)們聽(tīng)了都非常驚訝，因?yàn)樗�回答很�?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好，同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀！”

　　她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

　　快點(diǎn)猜猜她是誰(shuí)吧！她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)劉羽葳！

猜猜他是誰(shuí)作文2

　　我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛(ài)了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái)，大家的目光都被吸引了。

　　“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說(shuō)，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里，掏來(lái)掏去，好像在找寶藏。無(wú)奈的'數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒(méi)找著，只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，面面相覷，過(guò)了好一會(huì)兒，有人說(shuō)道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店。”有的同學(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書(shū)了。

　　雖然他看起來(lái)很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫(huà)得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

　　你知道他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文3

　　他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的.臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。

　　他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝�！彼�耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了。”看到他幫同學(xué)的吧畫(huà)面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了？”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧。”你看。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的男生。

　　他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

　　他還喜歡看書(shū)，有一次，學(xué)校剛上架新書(shū)，他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū)，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書(shū)，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢！再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’，書(shū)中自有‘飯如玉’�！蔽覀冎荒艿人�，還被老師批評(píng)。

　　同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文4

　　他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，胖乎乎的臉，圓圓的肚皮，眼睛時(shí)常瞇成一條線。

　　他總是支持別人的意見(jiàn)，不過(guò)有時(shí)候，還是不愿意接受別人的`意見(jiàn)。我們倆常常一起玩，可是玩著玩著，他不耐煩了，我們只能回家了。他有個(gè)缺點(diǎn)，可別讓他聽(tīng)到是我說(shuō)的，不然他會(huì)不高興。他跑步很差，經(jīng)常圍著院子跑半圈，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，還會(huì)向我抱怨：“我……累了，休……休息一會(huì)兒吧！”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音，只好耐心的等待一下他。

　　在假期里，我們幾乎每天都約定了晚上就出去玩。在晚上，雖然黑的伸手不見(jiàn)五指，但是有路燈照亮了四周的一切，我們就不怕撞上人了，就算沒(méi)路燈，我們還有手電筒。

　　有時(shí)候，我們玩游戲；有時(shí)候，我們騎車；還有的時(shí)候，我們坐在欄桿上發(fā)呆……他把兩腳踩在橫桿上，再把腳踩到另一邊去，才算安心。而我呢，我把手撐在欄桿上，再用力一推，就上去了。不過(guò)他像我這樣，根本上不去，因?yàn)樗�太重了，足足有八十斤！所以，他必須減肥了才能像我一樣上去。

　　最后，他有了新的自行車，那我就高興了，因?yàn)槲覀儌z可以一起騎車了！我們一向喜歡騎車，因?yàn)樗�有了新的自自行車，我們才可以一起騎車。我們很早就認(rèn)識(shí)了，而且關(guān)系一直還不錯(cuò)。

　　你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文5

　　在二中實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班這個(gè)大集體里，有一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。

　　他有許多愛(ài)好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛(ài)的'。當(dāng)然有喜愛(ài)的，也就有不愛(ài)的，比如說(shuō)吃巧克力，跑步和跳遠(yuǎn)。

　　在班級(jí)，只要你一提到“粗心大王”，準(zhǔn)能找到他�！按中拇笸酢钡乃�，經(jīng)常會(huì)犯糊涂。有一次，媽媽問(wèn)他：“今天上課的東西都帶了嗎？”他信心滿滿地說(shuō)：“全帶了！”“是嗎？”媽媽半信半疑地問(wèn)。他吞吞吐吐地說(shuō)：“應(yīng)應(yīng)該吧！”果然到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒沒(méi)帶，唉！

　　說(shuō)到吃飯，那他可是數(shù)一數(shù)二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”，正宗的“貪吃蟲(chóng)”！有一次，他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，一聽(tīng)到油煙機(jī)關(guān)上的聲音，連忙丟下筆，跑過(guò)去狼吞虎咽，生怕誰(shuí)跟他搶似的，一連吃了三碗，真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲(chóng)”！

　　他也有優(yōu)點(diǎn)，像助人為樂(lè)呀，保護(hù)環(huán)境呀，有善心呀

　　怎么樣？你們猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是叫吳凡的小男生，也就是我，和我交個(gè)朋友吧！

猜猜他是誰(shuí)作文6

　　我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)“小矮人”。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴唇，圓圓的臉蛋白里透紅，像蘋(píng)果似的，微微一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。別看他個(gè)子小，他卻有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他跑起路來(lái)可快了，每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)參加跑步比賽，都能拿到名次呢，可厲害了！所以他在我們班里還有一個(gè)稱號(hào)，叫做“跑神”。

　　他愛(ài)好很廣泛，講笑話、看書(shū)、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà)……樣樣精通。

　　他是我們班的開(kāi)心果。我每一節(jié)課下課都去找他玩游戲。有一回我們玩一二三木頭的時(shí)候，我來(lái)數(shù)數(shù)，他來(lái)做木頭人，我剛數(shù)完三的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，他就像塊木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，不管我怎么逗他，他都沒(méi)反應(yīng)。忽然，一位同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò)，不小心碰了他一下，他馬上四腳朝天地摔倒在地上，頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑，他可真是我們班里的開(kāi)心果。

　　他除了是我們班的'開(kāi)心果之外，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我沒(méi)帶橡皮檫十分著急，心想：如果沒(méi)有橡皮檫我就完不成課堂作業(yè)了，該怎么辦好呢……。這時(shí)，我看他也只帶了一塊橡皮檫，他自己正在用著，所以就不好意思問(wèn)他借了；正在我發(fā)愁時(shí)，他把自己的橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感動(dòng)極了，真不知道該什么謝他呢！

　　就是這么一個(gè)可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，他不單單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)作文7

　　他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的，刺刺的，就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個(gè)三角形貼在了臉上。

　　他很喜歡揉我的臉，也愛(ài)玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。

　　他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩。可惜，他前幾個(gè)星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒(méi)人陪我玩。

　　他寫(xiě)字非常好看，可是上一屆的寫(xiě)字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。

　　他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的`被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲(chóng)子，好好的，就被打死，因?yàn)橄x(chóng)子也有屬于它們的家。

　　他很講衛(wèi)生，碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領(lǐng)潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩游戲，也不會(huì)弄臟。

　　猜到他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文8

　　我們班有這樣一個(gè)小伙伴，大家聽(tīng)我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)？她的皮膚有點(diǎn)白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的.眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著智慧的光芒。

　　她特別愛(ài)笑，我們總能看到她燦爛的笑容，下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛(ài)圍在一起講笑話，每個(gè)笑話都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個(gè)，無(wú)論是在走廊上，還是在教室里，或者在操場(chǎng)上總能聽(tīng)到她地動(dòng)山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開(kāi)心果。

　　她也是我們班的學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會(huì)抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專注的眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都沖出教室和操場(chǎng)擁抱，而她呢，和書(shū)擁抱，坐在座位認(rèn)真讀書(shū)。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)以的，原來(lái)她進(jìn)入在書(shū)的世界里了。

　　聽(tīng)了我的描述，我想你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧？

　　她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰(shuí)作文9

　　在我們身邊，有很多親近的人，有爸爸、媽媽、老師，可愛(ài)的同學(xué)還有我的好朋友，今天我要告訴大家的是，我有一位非常要好的朋友。

　　我有一位非常要好的朋友，她可以算是我的'開(kāi)心果了。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辯，還有兩條彎彎的像月亮的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，她雖然是個(gè)小女生但她平時(shí)不喜歡穿裙子。她樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦

　　在我不高興的時(shí)候，她總會(huì)做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話，來(lái)逗我開(kāi)心，她就是我的開(kāi)心果。

　　在班里她是個(gè)熱心腸，知道為什么嗎？因?yàn)槲疑洗螞](méi)帶書(shū)法用具，我正在發(fā)愁呢，她看見(jiàn)我愁眉苦臉的就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，我就把事情告訴了她，她說(shuō)沒(méi)事兒我有多余的，就借給我用了，我很高興的蹦了起來(lái)，一下蹦了三尺高。

　　在學(xué)習(xí)上我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)向她求助，她會(huì)非常耐心的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止，我很開(kāi)心，我有這樣貼心的朋友。

　　寫(xiě)到這里，大家有沒(méi)有猜到她是誰(shuí)呢？那好吧，我就告訴大家，她就是我的好朋友盧奕彤，我最要好的朋友。

猜猜他是誰(shuí)作文10

　　她，有一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)，一張鵝蛋臉上像著一張櫻桃小嘴，兩道柳葉眉上刻了一雙會(huì)說(shuō)話的丹鳳眼。如果有某個(gè)同學(xué)干了不該干的事，她會(huì)用利劍似的眼神毫不留情地刺入那位同學(xué)的心靈之中，就連和他玩的最好的我也有一些不寒而栗。

　　她也愛(ài)嘮叨，一嘮叨就像和尚念經(jīng)似的念個(gè)不停，“誒，我告訴你哦，你知道彩虹是怎么來(lái)的嗎？我告訴你哦……”你聽(tīng)，她又在嘮叨了，我有一個(gè)這樣的朋友，真是倒了“大霉”。

　　她是典型的兩面派。你看她剛剛還在高高興興地和大家談笑風(fēng)生，轉(zhuǎn)眼卻大哭不止，可真拿她沒(méi)辦法呀！

　　她很愛(ài)面子。有一次，我和一群男生踢毽子，一不小心“啪”的一聲，接著傳來(lái)一陣尖叫，原來(lái)毽子落在了他的頭上。她準(zhǔn)備哭的'時(shí)候，一看是我，只好忍住疼痛，狠狠地對(duì)我瞪了一眼，我猜透他的心思，連忙使了個(gè)“對(duì)不起”的眼色給他，她也沒(méi)說(shuō)什么，等我回到教室時(shí)，只見(jiàn)她一個(gè)人在座位上哭，真是死要面子活受罪呀！

　　這就是我朋友的故事，關(guān)于他的故事講也講不完，聰明的朋友，你猜出她是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文11

　　他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽(yáng)，蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的.眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái)，像放鞭炮。

　　愛(ài)心小天使，他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家啊！”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！可愛(ài)小畫(huà)家

　　他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。

　　哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。

猜猜他是誰(shuí)作文12

　　有那么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�(ài)，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū)，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見(jiàn)書(shū)，就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住，怎么也分不開(kāi)。

　　有一次，他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書(shū)看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的.呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書(shū)都等著我看完呢！”媽媽被氣的無(wú)奈，只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。

　　他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗�覺(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒(méi)耐心，所以做起事來(lái)總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。

　　你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？

猜猜他是誰(shuí)作文13

　　他個(gè)子不高，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)。黃頭發(fā)，白皮膚。他濃密的頭發(fā)一根根豎起來(lái)，像小刺猬似的摸起來(lái)十分扎人，他的兩顆側(cè)切齒全都下崗了。他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛，右眼睛下還有一顆痣。

　　他特別喜歡打乒乓球，在乒乓球顛球過(guò)程中，他幾乎每次都是冠軍。不管是正手攻球，反手攻球，還是正反手攻球，他都厲害的不得了!

　　他十分孝順，有一次，爺爺奶奶到了他家拆墻，他主動(dòng)上前幫爺爺奶奶砸墻和搬磚等等。在上美術(shù)課的時(shí)候，他和一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有卡紙，就主動(dòng)用掃帚和簸箕掃地。他還十分助人為樂(lè)，有一次，他的同學(xué)沒(méi)帶鋼筆，于是他就主動(dòng)把鋼筆借給了那位同學(xué)。

　　他的笑點(diǎn)很低，即使一句很普通的話，也能讓他笑個(gè)不停，有一次，我們幾個(gè)小伙伴在一起輪流講笑話，當(dāng)該他講笑話的時(shí)候，我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。因?yàn)槌�了他的笑聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'聲音和汽車奔馳而過(guò)的聲音之外，我們實(shí)在聽(tīng)不到別的聲音了。

　　我說(shuō)了這么多，想必你們也都知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧�？禳c(diǎn)告訴我吧!

猜猜他是誰(shuí)作文14

　　他是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員，他的個(gè)子和我差不多高，天天坐在前三排。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺(jué)沒(méi)有什么精神的小眼睛。

　　他特別喜歡在大操場(chǎng)上玩丟手絹。有一天，他開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)“中午吃好飯，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩丟手絹吧！”我開(kāi)心地說(shuō)“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒(méi)有在大操場(chǎng)上找到他。我感覺(jué)很奇怪，就回到了教室，這時(shí)，我看到姚宇軒來(lái)了，就急忙問(wèn)道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請(qǐng)求姚宇軒�！靶�！”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的.好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒(méi)找到。午休的時(shí)候，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的好朋友抓了抓腦袋說(shuō)：“我一直在操場(chǎng)那邊的陰地方等你，可你一直沒(méi)來(lái)。你是不是把我看錯(cuò)人了？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意把你看錯(cuò)人的�！蔽业暮门笥研χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你可一定別把我看錯(cuò)人了。”

　　你們知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的一號(hào)胡一飛。

猜猜他是誰(shuí)作文15

　　“身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號(hào)的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個(gè)大蘋(píng)果，一看就知道他是個(gè)生機(jī)勃勃的男生。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開(kāi)始，我就苦著臉想認(rèn)輸了，我已經(jīng)用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來(lái)了，齜牙咧嘴苦苦支撐�？伤�呢，一臉輕松，強(qiáng)壯的手臂一使力，沒(méi)過(guò)幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺(jué)得他的力氣可真大，自己完全不是他的對(duì)手。

　　他很喜歡跑步，而且跑得非�？臁Ｋ�每天下課都會(huì)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的'，就像是從水里撈出來(lái)的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒(méi)跑出幾步，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在我看來(lái)，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛(ài)找我和他一起跑步，都被我無(wú)情地拒絕了，因?yàn)樗�跑得�?shí)在太快了！

　　他性格開(kāi)朗，整天笑呵呵的，從不欺負(fù)別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了，還會(huì)挺身而出幫助同學(xué)呢。

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

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