成長的煩惱作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文1
“哎，真忘不了那童年的小搖車呀！”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中，我的煩惱卻占據(jù)了一半。
最使我煩惱的：我總是想：為什么我是一個小人，不是大人呢？朋友，你一定會說“我”怎么是一個小人呢？別急，你可能就是小人之一了，呵呵！那是因為：大人的反義詞不就是小人嗎？在大人的談話中，我們小人不能插嘴。不然，他們（指大人）會說：“大人的事，你懂什么？”（別看我們是小人，有的事我們是會懂的。你們說是不是呢？）而大人卻能在我們的'聊天中說話（本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然，又要受皮肉之苦哩）我們這幫小人，如今天天只能在巴掌中長大；而大人卻享盡樂。我想抗議＇＇＇＇＇哎！我只能默默地煩惱呀。
較使我煩惱的：我們這個年齡的小人，也將長大了�，F(xiàn)在，有人開始喜歡和異性單獨交往。（本人沒有哦）例如，咱班的某某同學。而他們（某一些同學）經(jīng)常找一些無中生有的事：什么某某某愛某某某；某某某跟某某某約會了其實，這都是些流言蜚語呀。呼！煩惱呀。
挺使我煩惱的：現(xiàn)在，許多同學罵人或是頂口頭協(xié)議，經(jīng)常是說到我家人身上。有時，竟說到我的祖宗十八代去。說到我，我就很生氣了，還說我親人干嘛！恩，真的是挺煩惱的呀！
有時會煩惱的：課堂上，有時技能課是語數(shù)老師是上的。而他們（指有的語數(shù)老師）并不把技能課當技能課，而是上語數(shù)。
成長的煩惱作文2
成人的世界里大都藏著不容易，看似表面風光無限，可誰又知道他們背后有多大的壓力，生活的壓力，工作的壓力，孩子要上學，父母要贍養(yǎng)等等，有人說：成人的生活就是一邊崩潰，一邊自愈，這也許是無奈吧，但這也是成長的`代價。
前段時間和畢業(yè)許久的同學小聚，一見面看見相比上學時滄桑了許多，畢業(yè)僅僅才5年啊，一點都不是我印象中那個人了，在吃飯時聊天，他從口袋掏出一盒煙給我抽，我驚訝了，上學時他可是不會抽煙的，現(xiàn)在竟也煙不離身了，我問他你這變化太大了，發(fā)生了什么?他是一畢業(yè)出來就結(jié)婚了，他說現(xiàn)在家里孩子要上學，媳婦要買衣服，柴米油鹽樣樣都要花錢，加上房貸，車貸，被生活壓得都快喘不過氣了。他說還是上學的時候好啊，真的是懷念那段時光，可以能怎么樣呢，時光總不能倒流吧�！跋裎椰F(xiàn)在干銷售沒有業(yè)務就沒有飯吃，家里都會跟著遭罪，只能堅持往前走�！彼f。
是啊，想想自己又何嘗不是，雖未成家，可是掙得錢交交房租什么的也就所剩無幾了，更別談攢錢了�；蛟S這就是成長的煩惱吧。不管怎樣還是要大步向前走，作為一個普通家庭出身的孩子，背后無人怎敢倒下，只能靠自己打拼，未來總有屬于自己的一片土地。
成長的煩惱作文3
唉！又放學了，為什么老師不讓在學校里面寫作業(yè)呢？想著想著，我已經(jīng)在不知不覺中到了家。
到了家，打開書包，拿出作業(yè)。開始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫完再干別的事情。我知道我肯定會寫著寫著作業(yè)忍不住看書，看完書寫作業(yè)時，剛開始還會專心，一會兒就會在寫作業(yè)的過程中不知不覺的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學習呢？不管了，先開始寫作業(yè)吧。
果不出所料，我寫著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫的內(nèi)容，而心里就很想看書。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭，但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書津津有味的看了起來，心無旁騖，一心一意！時間在不知不覺中過去了，一看表，啊，已經(jīng)五點多了。我趕緊開始寫作業(yè)，可是剛過了十幾分鐘，我又開始發(fā)呆了。
“啪”關門聲響起，我知道媽媽回來了，放飛的心又回來了，開始一心一意的寫起作業(yè)。一個小時后，老師布置的'作業(yè)就都寫完了。
�。≌媸且粋�大煩惱，什么時候我才可以放學后一心一意的先寫完作業(yè)再干別的事呢？
成長的煩惱作文4
隨著年齡的增長，自己的責任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。
小時候的我是多么的無憂無慮，每天上學都和好朋友一起，放學也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。
現(xiàn)在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學習。”這時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè)，這聽見媽媽興奮的說：“快來看，看我給你買了什么好東西�！蔽壹泵ε艹鋈�，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的復習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完，明天學校交給的任務就夠我受得了，并且你也給我買過資料了�！眿寢屢宦牐瞾須饬司蛯ξ艺f：“媽媽這么做，也不都是為了你，現(xiàn)在你不好好學，長大了你會后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作，還不都是讓你有一個好的學習環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實在聽不下去了，狠狠的'把門一甩，走進屋里寫作業(yè)了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復習資料也給了我，讓我去做！
成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。
成長的煩惱作文5
成長的煩惱有很多，比如交往的煩惱，自身的煩惱，等等，在我成長過程中，我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。
記得有一次，爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩，爸爸給我和妹妹一人買了一個棉花糖，我們一邊走一邊吃，吃得津津有味。
不一會兒，我們要回家了，走到車旁邊，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊，妹妹順手一拿，把我的棉花糖搶了過去，見棉花糖被搶了，我十分生氣，一手搶回棉花糖，可妹妹毫不猶豫，又搶了過去，我們倆就這樣搶了又搶，這樣根本就停不下來。
爸爸看了，很不耐煩地指著我說：“你也和妹妹一樣大，有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個做姐姐的應該讓著妹妹，不快點給妹妹。”我聽了很不服氣，大聲說：“不給，就不給，妹妹的棉花糖沒了，和我有什么關系，就不給。”我毫不客氣，一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了，妹妹見快要到手的'棉花糖沒了，心里有說不出的滋味，說：“爸爸都叫你給我，你還不給，你是姐姐，不應該讓點妹妹嗎?”我看了看她，做了個鬼臉，妹妹也破涕為笑。
成長的煩惱作文6
四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學們很感興趣。在明確題目意思的基礎上我讓學生們自由小組練說。就像打開了話匣子，學生們爭先恐后的說了起來，個個眉飛色舞。，我猜想：煩惱有這個樣子交流的嗎？仔細一問，才知道好多的學生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。
新添了弟弟妹妹，他們的地位就降低了，被關注的次數(shù)少了，增加的是照顧弟弟妹妹的負擔和責任，是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓斥。書被撕爛了，本子上被他們亂畫一通，還有的學生臉上傷痕累累。交談之余，非常有同感。
現(xiàn)在計劃生育不怎么緊了，好多的家庭里都新添了寶寶，這也是好事情。統(tǒng)計表明我們國家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子，那么這一帶孩子的負擔該會是多么沉重��！
多一個孩子，使我們的孩子不再孤獨，而且在帶好弟弟妹妹的同時，會培養(yǎng)他們的愛心和責任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們，不要煩惱，弟弟妹妹長大后會分擔你的`負擔，我們要好好的愛護他們。聽了我的分析，孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂�。�
雖然這節(jié)課的任務沒有完成，但是學生們能重新認識自己的位置和作用，收獲還是不小的。
成長的煩惱作文7
童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時間的流逝，我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬于自己的天地，而不是父母的責備……
太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒多久，媽媽走了進來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂書，邁著沉重的步伐又開始了我的第二個“職業(yè)”——練琴。不一會兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽，孩子的`童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己……
成長的煩惱作文8
我有一個很大的煩惱，那就是，我是個“四眼兒”。
也許有人會以為我都近視眼是因為成天看電視的原因，但是不是，我都近視是遺傳的，我的爸爸也是個“四眼兒”。從小，我就戴著一副厚厚的眼鏡，可煩了。
戴久了眼鏡，鼻梁和耳朵后面常常覺得疼，鼻梁上被眼鏡壓出了兩道深痕，照鏡子的時候，我還發(fā)現(xiàn)耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時不戴的時候，我就會隨意放著，因為我這破記性，常常記不清眼鏡放哪了，要戴時候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的`時候，如果飯?zhí)珶幔掖狄幌�，那股熱氣就直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！
有一天，我正安靜的坐在座位上看書，正看到很精彩的地方，突然聽到有人在我身旁大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然沖著我耳邊喊：“周知微是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團火，這團火燒得我生氣極了，但是，誰叫我戴了這個“大麻煩”�。�
因為我的近視眼是好不了的，所以我也只能慢慢接受了，希望大家要愛護好自己的眼睛，不要和我一樣有這樣一個煩惱。
成長的煩惱作文9
小刺猬有煩惱，蘋果扎背甩不掉。
小魚兒有煩惱，沒腳沒腿不能跳。
小蝌蚪有煩惱，丟了尾巴樣變了。
小芯芯有煩惱，試卷成堆如山倒。
我是一個三升四年級的小學生，奮斗了一個學期，終于迎來了暑假，本以為可以放松放松，痛痛快快地玩了，誰知奶奶早早地就把我的`暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓練、跆拳道、英語、架子鼓這6個班，每天我們都頂著大太陽東奔西跑，就像趕場一樣，簡直是苦不堪言。
本想著補習班之外的時間都歸我了，可我的愿望又落空了。奶奶見縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。
每天早上7點，奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來，讓我洗臉，吃飯，弄好了一切，又把我拉到書桌前，逼我做試卷，做完一本換一本，中間只有幾分鐘時間休息。我熱了，想動一動，可奶奶像個魔王，一點也不留情面，舉著鞋子，啪啪啪打在我身上，火辣辣地疼。做了一小時，我頭暈眼花，可奶奶還是不讓我休息，拿著鞋子盯著我，不讓我玩。
這樣的日子真煩惱啊！我多么希望奶奶能夠體諒體諒我，給我一些自由的時間，讓我玩耍，連機器人都需要休息，何況我呢？
成長的煩惱作文10
“��！我的作業(yè)本呢？作業(yè)作業(yè)作業(yè)本？”我大叫了幾聲，只見房子里一片干凈，你一定會問：“為什么找東西還那么干凈？”“那就讓我告訴你吧！”
“我的作業(yè)本是怎么樣的，什么名字，是什么課本？”我努力的.想：“到底是什么�！蔽遗Φ脑谖业闹R寶庫里翻找，找到了。原來是一本英語書。我馬上到我的房間里找來找去，無子里一片……
“這兩年來,我真是,我覺得我身上的包袱越來越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆：有英語、思維訓練、信息學奧賽、奧數(shù)、鼓樂隊這些興趣班，再加上上學，我的好日子一天也沒有。我現(xiàn)在寒暑假也沒有過好過，總要想一些興趣班的作業(yè)有沒有做好，報名的東西有準備好。我有時候還鬧過笑話呢。”又是一個國慶節(jié)，7天放假。一想，先把作業(yè)做好，可是我不記得我的開放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫了十多頁。本來的作業(yè)才4頁，我多做了10頁。英語作業(yè)一點也沒有我卻要想出一點來。“呀，一說到英語，我的英語作業(yè)也沒有做好過。
成長的煩惱作文11
人人都會煩惱，煩惱會使他們急躁，也會使他們傷害過的人傷心。今天，我要說說我的煩惱，我的煩惱就是——身高。
我的個子長得很矮，矮的讓那些男生嘲諷我，給我取外號。三年級的時候，那些男生都叫我矮冬瓜。每次聽到他們這樣叫我，我就會把臉一沉，轉(zhuǎn)身離去。又一次，那些男生嬉皮笑臉地對著我說：“矮冬瓜，你好”我聽到這句話，看著男生嬉皮笑臉的'表情，就讓我覺得他們很討厭，我憤怒得轉(zhuǎn)身離去。我心想：你們?yōu)槭裁蠢鲜沁@樣叫我！我邁著傷心的腳步回到位置上。
有時候，因為這件事，我還偷偷哭泣過呢，我也有很多想不通的事，男生為什么笑話我？長的矮有錯嗎，為什么長得矮，男生就笑話我？我剛回到位置上，朋友們循聲趕來。思凝不解地問：“怎么了，佳禪，誰欺負你了，我?guī)湍銏蟪�！”聽了這句話，我的心里頓時流過一股暖流，舒服了許多。后來朋友們就一直在安慰我，讓我露出微笑。這些朋友無論是在學習中還是在生活中，都可以讓我消除煩惱，露出微笑，發(fā)出愉快的笑聲。
每件事都有解決的方法。我相信我的煩惱一定也會有解決的方法。以后我要多運動，為我的煩惱能夠解決而努力！
成長的煩惱作文12
“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現(xiàn)剛才的`情景……
“今天的陽光真燦爛，作業(yè)也不多，我要趕緊寫完作業(yè)，下去玩�！蔽议_心地說。一回到家我就拿出作業(yè)本開始認真的寫作業(yè)，細心地做每一道題，心想：我一定要快點做好作業(yè)，給媽媽一個驚喜！
寫啊寫，我就剩最后一項作業(yè)了。誰知道媽媽今天回來的早，當我正在拿出作業(yè)時，媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的，手機又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機，現(xiàn)在才開始做作業(yè)，便開始大發(fā)雷霆，臉紅得像關公一樣，樣子可怕極了�！瓣愒S諾，你又在偷偷玩手機！”本來我還想給媽媽一個驚喜的呢，可是沒想到媽媽一回來就冤枉我，我心里難受極了。委屈地說：“我沒有，我沒有玩手機！媽媽，你冤枉我了！”“哼，還狡辯，看來不給你點教訓，你是不會承認的，到一邊罰站去�！�
就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，我也只能無奈地繼續(xù)站著。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語，而我卻只能孤零零的戰(zhàn)著……
唉，在我們成長的過程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時候家長們真應該聽聽我們的心聲，我們可能經(jīng)常會做錯事情，但有的時候，他們真的應該相信我們。
成長的煩惱作文13
每個人成長的過程中都會有煩惱，我也不例外。
在別人看來，我應該是一個無憂無慮的學生，但只有我自己才知道生活不是那么如意。
曾經(jīng)最讓我苦惱的是轉(zhuǎn)學前那個學校，記得有一次，我因病請了很長一段時間的假，等我回來學校上課的時候，發(fā)現(xiàn)很多課都沒有跟上，不僅如此，同學們對我的態(tài)度也變了，開始不愿意跟我說話，處處針對我。比如說，只要我走過他們的`面前，他們就會停止說笑，馬上散開了。有時候，我忘記值日了，他們也從來不會提醒我，任由過后老師批評我。有些更淘氣的同學還會把水晶泥弄到我的頭發(fā)上，很難洗干凈，對于這些不友好的行為，我又生氣又難過，不明白他們?yōu)槭裁匆@樣對我。我仿佛被孤立了，一個朋友也沒有。我變得越來越沉默，但他們并沒有罷休，還經(jīng)常在我背后說我壞話。后來我轉(zhuǎn)學了，但這件事依然成為了我的煩惱。
還有更令我煩惱的是，那就是臉上長痘痘。好好的一張臉，就是不知道它什么時候會冒出幾顆星星。吃完炸的東西會長，吃完火鍋也會長，熬夜之后更容易長。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我開了一些藥，這個中藥很苦，但是想到可以消滅痘痘，我就硬著頭皮喝完了藥。痘痘似乎一天天好起來，我滿心以為皮膚能重新變光滑，沒想到過了一段時間，它們又探出頭來，真是防不勝防。
成長之路雖然煩惱不斷，但是它們能讓我變得更加堅強，我還是希望快點長大。
成長的煩惱作文14
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個六年級的學生了，在這幾年的成長過程中，我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上，我證明了這一點。92厘米是女生及格的高度，而我的身高只有137厘米，137厘米的女生要跳過92厘米的高度，真是難上加難！
“吱——”老師吹響了哨子，我跑了出去，起身一跳——“啪！”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜，唉！失敗了！我吐了吐舌頭，尷尬地望望老師，又望望被我踢掉的竿子，不知如何是好。“再來一次！”老師鼓勵我。我鼓起勇氣，又嘗試了一次，這次好些了，可還是沒有“制服”那根竿子。躺在沙地上的.枯黃的竿子顯得格外刺眼，他好像在嘲笑我：“矮人越不過高竿！”我的臉熱辣辣的，驚慌失措地望著老師，恨不得立馬從他面前消失�！霸賮�！”老師又鼓勵了我，我咽了咽口水，再一次跑過去，跳了起來……沒想到這一次比前兩次還要糟糕，不僅沒有跳過去，還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋，站起身，此時的我羞得無地自容，無奈地望著老師，意思說我跳不過去。老師明白了我的意思，他二話沒說，很快就在記分冊上寫了寫，然后又意味深長地望了我一眼，那目光中包含著失望和同情，他就像一把利劍，把我捅了個透心涼。
我坐在草地上，看著其他同學跳高，他們跳高時矯健的身影留在了我的腦海中，怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡直就是鮮明的對比！�。“�！我們什么時候才能分離？我都快等不極了！
成長的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”
歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長高了，可我呢？我的煩惱就是長得太矮了！
上體育課的時候，我總是排隊尾，站在我右邊的好朋友總是比我高，每次她總會用手放在她頭頂上，然后平移到我頭頂?shù)纳戏�，別有用意地眨巴著眼睛，然后哈哈大笑，并給我取了個外號——“老矮”。我氣得臉像個紅蘋果似的`。把她從頭到尾掃視一遍，雞蛋里終于挑到了一塊骨頭，我堅決地說“你是老肥！”話音剛落，總會聽到她這樣機智的回答“因為我比你高，所以身高與體重平均的話還比你瘦！”聽完，我心里像吃了幾只蒼蠅。�。“淖涛犊烧娌缓檬�！
因為矮惹的禍，我也逃不過坐第一排的命運，特別是坐在教室靠墻的第一排。早上，如果老師板書寫在離我較遠的那一邊的黑板上，被太陽一照，就會反光，什么都亮閃閃，眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上，老師的板書寫了擦，擦了寫。下課時，講臺下的我已經(jīng)像一個小雪人了。有時，老師在上課時一旦聽到講臺下有同學在開小差，常用的習慣性警告動作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上，頓時，我滿臉灰塵……
��！成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來，看著周圍的同學都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高，只有我很郁悶，何時，我才能長得高一點呢？
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