關(guān)于成長的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
一條小船行駛在茫茫大海中，到達成功的彼岸還需要很久，但成功的腳步不會停留，堅強、拼搏，那是心中的追求�！}記
我們宛如一棵棵小草，在茁壯成長，但也不眠會有風吹雨打；我們宛如一顆顆星星，綻放著光彩，但也不免會失去光芒；我們宛如一條條小船，想著未來前進，但也不免會受到暴雨的襲擊。
我們每個人都在屬于自己的道路中前進，前進的步伐永不停息，同時，我們在茁壯成長。道路中，會有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路，選擇放棄還是堅持，他（們）會告訴我們。
在烈日的照耀下，他挺直身軀，與烈日進行挑戰(zhàn)；在風雨的擊打中，他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風雨，仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強，是他心中的信念，“為人類造�！笔撬闹械淖非螅褪撬髽�。
蔚藍的天空中，潔白的云朵悠閑自樂，他在云端展翅高飛，揮動著屬于自己的翅膀，尋找著溫暖的家。冬去春來，春去冬來，永遠不變的道路，但是他堅持下來了。他不知道明天是否風和日麗，是否狂風暴雨，堅持不懈是他的信念，“展翅高飛”是他的追求，就是他——小鳥。
在她的世界里，感受不到絢麗多彩的世界，聽不到美妙的音符，她的生活只有孤獨與黑暗陪伴著。但是，一盞明燈照亮了她的人生，她的人生照亮了整個世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章，堅韌不拔、樂觀博愛是她的信念，“我要把別人眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的'幸�！笔撬淖非�，就是她——海倫*凱勒。
他，她以及他們，全部都在為了自己的信念與追求而成長著，打開了一扇又一扇門，正在通往成功的道路中前進著，拼搏著、努力著……
在成長中，我知道了許多，也感受到了許多，領(lǐng)悟到了許多……在成長道路中的我，奮發(fā)圖強、勇往直前，為了心中的追求而前進，走向成功！
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船，心中堅定著屬于自己的信念與追求，通往成功的彼岸……
——后記
關(guān)于成長的作文2
我隱約地記得，我來到現(xiàn)在的學校已經(jīng)有半年多了。然而我至今依然有一種離別之感，大概我還正深陷于對昔日的眷戀中而不能自拔。最初的一個學期，我就是行尸走肉般地度過的。我不知道珍惜，終日里回憶過去，就像一個幼小的孩子。我只是不住地揮霍著現(xiàn)在。
直到有一天，一場突如其來的變故才將我拉回到現(xiàn)在。我攥著沉重的筆，在那一天的日記里寫下：”我永遠猜不透命運的軌跡，原本要銘記一生的，卻總被它玩弄。我以為這樣大概就可以改變很多人的一生呢。只是，失去了才懂得珍惜�！拔矣X得這些話寫在我心頭上了。
我的小學老師趙老師死了。
我曾經(jīng)可以真切地浮想出她的微笑，而今卻只能盯著畢業(yè)照上看。六年的朝夕相處，而今我卻忘了。我記得就在我畢業(yè)前夕，趙老師的兒子染上了重病，她便終日里奔波著，還要顧著給我們上課。如此說來，我本就不多的`數(shù)學興趣也是她培養(yǎng)的。我們也曾去看望過她，我記得那位作為代表的同學回來后說道：”趙老師很感動�！爱厴I(yè)時，她還在我的數(shù)學書上寫下了她的電話號碼，叫我以后多給她打電話。
如果我現(xiàn)在打了，她還會接嗎?
趙老師的葬禮在周三下午舉行。我本是想去的，但當天上午數(shù)學老師卻宣布：”下午要考數(shù)學，請同學們認真復習�！澳且豢蹋乙咽怯逕o淚，卻只得把傷感藏在心里。我所遇到的這一切，都是些不可避免的挫折罷!
我猶豫后沒有向老師請假。那個下午，我坐在考場里，心里卻焦急不已。然而時間竟如此之快，恍惚之間便過去了。我只是在座位上寫著自己的答卷，我想趙老師也會讓我這樣做的。
那一個星期，我一直沉浸在挫折后的悲傷之中，但我終于明白了些什么。生活之中總是充滿了挫折，但它們會令人受益匪淺，成長起來。我開始在現(xiàn)實中珍惜著擁有的一切，而不是終日里回憶過去。我正在努力著。
伏在桌前盯著那張畢業(yè)照看，當年趙老師的那一抹微笑，而今也只得永遠地缺失著了吧!然而另一個人，正要感謝這場挫折，它教會了他珍惜，使得他再次成長。
關(guān)于成長的作文3
成長路上，有過歡笑，有過悲傷，有過成功，更有過失敗。但，成長，只因走過而精彩……
雨，淋淋瀝瀝的下著，朦朦朧朧的覆蓋著大地……
我，獨自散步在雨中。
腦海中，一次又一次的浮現(xiàn)出那個場景，一次又一次的想起那時老師臉上的憤怒和我那時的愧疚。我，又犯錯了，原因十分簡單，再一次觸犯了老師的底線。老師說我已經(jīng)種下了罪惡的種子，確實如此，頓時對自己失望無比，哎……
回到家中，關(guān)上房門，思緒猶如被投入石子的池塘，濺起陣陣的漣漪，燈光微弱，望著天花板，仿佛在播放幻燈片，回放著些天來發(fā)生的所有事情，而后又情不自禁流下了眼淚。
突然，思緒被打破，母親進來了，燈光微微強弱，泛濫著點點光芒，她仿佛也知道了這一切，可能是“母女連心”吧。
她頗有甚詞的說“人生像什么，人生就，像一座山峰，只有勇于攀登的人才會成功，盡管攀登途中荊棘密布，但總會有人勇敢的沖上去，面對著接二連三的困難只有堅持的人才能攀上頂峰，而你，不能因為僅僅幾次錯誤，而對自己失去信心，失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對殘酷的現(xiàn)實以及失敗所帶來的對自己的否認，只有吸取失敗的教訓，繼續(xù)攀登人生的頂峰，才能享受成功后的喜悅。錯誤是難以避免的，要堅定自己的理想……
我頓時，恍然大悟……
仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子，下定決心不允許自己再犯同樣的錯誤。因為我知道只有吸取失敗所帶來教訓，才能迎來成功，這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話印在我的心里，時刻警醒我……
“一份耕耘，一份收獲，只有耕耘才會收獲”我的付出沒有白費……
我，做到了……
母親的話我記住了。我也明白了那句話，只有吸取失敗的教訓，才能迎來成功的.喜悅。
成長路上，因為有你的警醒，因為有你的陪伴，因為一年而精彩。成長的歲月，因為你的出現(xiàn)，變得更有意義。
成長路上有過一次又一次的選擇，面對選擇，毫不思索；人生歲月有過一次又一次的嘗試，面對嘗試，吸取教訓。這樣才能體現(xiàn)人生的價值。成長歲月，青春無悔。
關(guān)于成長的作文4
每個人都有很長的二段成長經(jīng)歷，從會說話、會走路開始，到會買菜、會做家務或者從二些事情中懂得二些道理，都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我小時候，有二次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發(fā)小，所以小時候經(jīng)常在二起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭奪二個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。二回，我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁，突然，他說道：“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說：“我想還是去環(huán)城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用二種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來：“我比你大五天。”我又反駁說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了。”他說道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回，我們不僅沒有和好的意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn)，在上次以后，他更加傲慢，他說的話完全不容爭辯，向我擺出二副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有二次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論了二下，吵了起來，我大聲對他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎?你就能當“老大”，而我不行，我們都二樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張了吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎么了，誰大聽誰的，難道不行嗎?”
后來我們吵著吵著，不知不覺過了二個月，也沒見分曉，最后，吵到了媽媽那兒，媽媽對我們倆說：“真正的‘老大’應該是二個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的'最強者，又是隊伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認了錯。
從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長了。每個人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了陽光與水分的小樹苗二樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。
關(guān)于成長的作文5
畫筆揮舞在白紙上，天地遼闊，楓葉飄零。用油畫棒將那眼前美景納入畫布里……回想起那一段學畫的歷程，竟如一瓶紅酒一般，靠著時間的匆匆愈發(fā)細膩醇厚，回味悠長。
小時候，我只知道用蠟筆在A4紙上亂涂亂畫，有時候一時興起，還會把墻壁弄得臟兮兮的。父母看我對畫畫這么感興趣，便將我塞到兒童畫的班級里潛心靜修。那大概便是我人生分支中的一個小轉(zhuǎn)折點吧！我學會了畫什么貓頭鷹啊，海底世界啊之類的兒童畫，但更多的時候，我還只是在白紙上亂涂亂抹。
說實話，如果沒有學習兒童畫，我所學習的素描也將是會少那么幾分靈氣的。
隨著年齡的增長，兒童畫已經(jīng)不能滿足我的筆和紙了。于是，我加入了邵老師的素描課堂。在這個班級里學生層次不一。學習幾何形體的時候，風趣的邵老師給我們上了一堂“空氣流動學”的幾何課。用2B鉛筆在素描紙上拉出了長直線，把十字棱錐擺在了左上角。我把十字棱錐的底部掏了個空，揮舞著鉛筆，在它的周圍制造出了幾個大小不一的“氣旋”，打上陰影后，畫風頓時有了一種上帝視角的即視感！哦，在畫布的右邊，我反倒是掛上了六面體，可以看到的四個面，都使它們懸浮在了“空氣”中呢，就是連它的倒影和明暗關(guān)系，都是被我用橡皮擦擦得飄忽不定。再加上這一副畫的構(gòu)圖，整體看，還是有可觀性的！
轉(zhuǎn)動著手中的鉛筆，閑來無事的我靈光一閃！不如將這飛上了天一般的畫改成一部串了戲的'動漫人物戰(zhàn)場呢！
我揮舞著鉛筆，宮本武藏手持土方歲三和泉守兼定正及騎著赤兔馬手拿青龍偃月刀的關(guān)公打得火花四濺！圣斗士星矢人與海賊王里的路飛等人拼得拳拳到肉，刀刀見血。我正在畫著呢，邵老師不知何時到我身后笑瞇瞇的望著我的大作，似乎是在欣賞吧。臨近下課前，邵老師一揮手，宣布：“下一節(jié)課我們上漫畫哦！”
我靜靜地品味著這珍藏數(shù)年的美酒，每一次的變化都能讓我體會到我的成長，每一次的變化都讓我感受到歲月長河中那縷美酒的絲滑。也只有這樣，才能看得出我成長的足跡吧……
我在鉛筆的揮舞里長大了……
關(guān)于成長的作文6
又是一個陽光明睸的下午，我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢？一定是快樂的，幸福的，和諧的。
不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上，準備滑下來。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭�！皨寢�，你討厭！”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來。
��！多么溫馨的一副場面！我的桃花源里一定會有這一幕的'！
我離開了游樂場，又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準備繞過那個垃圾筒。這時，迎面走過來一個保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那干凈的手，把垃圾撿進筒里。看著垃圾一點一點減少，而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下：“難道他一點也不怕臟嗎？”但他利索的動作給了我答案。
多么感人的一副場面��！我的桃花源也一定會有這一幕的。
天色漸漸暗下來，我看了看表，啊時間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點，我來扶您吧！”“哦，好的，謝謝！”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年，另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶，一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來，仿佛要摔倒的是他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。
多美的一幅畫面啊！我的桃花源肯定會有這一幕的！
到了家，我便動手，開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關(guān)愛。啊！多么美麗的一個桃花源啊！
關(guān)于成長的作文7
一個人的成長，離不開生活中的種種經(jīng)歷，每一種經(jīng)歷，對于我們來說，都是難能可貴的。
我四歲的時候，害怕各種陌生的生物。有一次，我去農(nóng)村的房子里玩，因為村子里的一些房子破舊極了，所以有很多小東西來“光顧”。那時，有一只約一個大拇指大的蜘蛛爬到我的腳上，我朝腳上掃了一眼，以為是一團灰塵，過了一會兒，覺得腳背上刺刺的，定睛一看，“啊，啊——”我撕心裂肺地叫了起來……
爸爸媽媽知道后很不高興，覺得我太膽小，太小題大作了。
星期五的晚上，星星調(diào)皮地眨著眼，月亮在旁邊蕩罷秋千，很快便鉆入云層，與星星們玩起了捉迷藏。剛吃完飯，我在客廳里畫畫，媽媽溫柔的聲音伴著碗筷在水槽里互相碰來碰去的'響聲，從廚房里傳出：“寶貝，我等一下要錄視頻，怕你吵到我，所以你先去朋友家玩會兒吧！”我聽了特別高興，激動得風一般地沖出了家。
時間飛快地奔跑著，時針急匆匆地從鐘面上的7跑到了9，我只好和朋友告別，走下了樓。
“呼——”一陣冷風吹過我的臉龐，一下子把我按在了恐懼之中。
頓時，我身邊的景物全變了：撒滿星星的深藍色夜空，一下子變得漆黑，沒有一絲亮光，星星、月亮、草叢中昏黃的路燈，突然全部消失了。遠處汽車開過的隆隆聲，近處樹葉的沙沙聲，也聽不見了。剛才溫和宜人的夜晚，瞬間變得寒冷刺骨，好像我被包圍在無法穿透而深邃無聲的黑暗中，又仿佛一只巨手用一塊冷冰冰的厚幕布蓋住了整個小區(qū)。鬼、幽靈、人販子……這些可怕的東西霸占了我身體里的每一個細胞，無邊的恐懼朝我襲來——
忽然，“刷刷”一聲，一個黑影站在垃圾桶旁，我腦子一片空白，緊張害怕到了極點。幾秒后，我稍稍冷靜下來，我想，我只能靠自己了，腦子里冒出了一個念頭：勇敢打敗他！我身體里的每個細胞都在顫抖著，“出來，我看見你了，不許亂動！不然我就報警了！”對方愣了一會兒，“哈哈哈！”一陣熟悉的笑聲傳來——原來是媽媽��！“媽媽！”我跑了過去，撲到媽媽溫暖的懷中，哭訴著我的經(jīng)歷，聽了我的訴說，媽媽抱著我，溫柔地笑了：“你真棒！”
后來，我才知道，我剛從朋友家出來，朋友的媽媽已經(jīng)同媽媽說了，之后，媽媽就一直在旁邊觀察我的表現(xiàn)。謝謝你，媽媽，是你幫我克服了恐懼。這對我來說，是一次脫胎換骨的成長。
關(guān)于成長的作文8
成長是一個漫長的過程，是我們必然要經(jīng)歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嘗盡世間的苦楚，嘗盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一群小伙伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀，最后竟發(fā)展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的'父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那么的平易近人!
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終于醒了”，她高興地望著我�？晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄：“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著，一轉(zhuǎn)背，媽媽并沒有說什么，而是一個勁問我想吃什么，我賭氣不理，住院期間，盡管爸媽工作很忙，經(jīng)常接到要求回去工作的電話，但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我，而我卻……
后來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后，我經(jīng)常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發(fā)生過?在此，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
關(guān)于成長的作文9
在威尼斯碧桂園的第一個學期中，已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學習與復習，迎接了我的第一次大考。
我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分，在我的上一個學校，我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤Ｃ４蠛＠锏囊徊糠萆匙?如同光明里的一絲黑暗，原來的總分不過410多分，而這一次考試中的`我整整提高了一百六十多分，這對于我來說，是一個非常巨大的提升，將副科原本37的平均分拉到了70，我的副科在不斷的向上爬，向上追趕那些在我前面的人，人的努力是永遠不負那些努力的人。
在威尼斯碧桂園這個學校，我提升的不僅只是副科，還有對英語的認知，在這個班上，我知曉了同齡人中自己與他或她的差距，這些差距是非常大而且很多的，我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平，靠自己的努力來縮小自己與他們的差距，那怕只是進步一點點，那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試，我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了，雖然相差一百多分，但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強的人，但是只有不服輸?shù)娜�，只有不怕困難、堅持不懈的人，他才有可能真正的超越別人，不然誰愿意當最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長性思維，是只有不斷向高處的人看齊，以他們?yōu)槟繕耍蛩麄冏汾s，與自己的過去告別。
每一次考試后，看看他們與自己錯的地方，自己的哪一塊沒有記牢固，哪一塊自己從未記過，他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們在干什么與我在干什么?他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵自己，如何做好自己，在狀態(tài)不好時，如何調(diào)整好自己，如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望，那么我們都經(jīng)歷過困難，在困難里的我們都想過放棄，但是總會雨過天晴，只有迎面而上、堅持不懈，總會成功。
“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！蔽覀兊某砷L性思維會慢慢地改變我們，我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的，所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多，有學習，也有伙伴，還有自己半學期的努力，希望在接下來的半學期里，我與大家能夠更上一層樓!
關(guān)于成長的作文10
在人生的旅途中，我們一步一步腳踏實地的向前走，但也會忍不住回望我們走過的風景。
5歲的霸道。那時的我就是一個年幼無知的小毛孩子。在家就是一個小霸王，姐姐住我家時老是被我欺負。有一次，姐姐在寫作業(yè)，我在一旁嚷著要她陪我玩，她說不行，我就爬上書桌搶她的作業(yè)和筆在上面亂涂亂畫。姐姐搶過作業(yè)就朝我大吼，我立馬就大聲哭叫：“姐姐欺負我�！眿寢尵瓦^來訓斥她：“就不能讓一下妹妹嗎！”看姐姐氣惱的樣子，我在旁邊洋洋得意。直到我有了一個表弟之后我才知道當時姐姐的感受，想跟姐姐說一聲：“對不起，那時我太任性了�！蔽叶昧嗽谧鍪聲r要看看別人的感受。
8歲的歡喜。這一年，我們搬了新家。許多的親朋好友都來祝賀，好多人在房間里參觀，談笑，喝茶。家里吵吵嚷嚷的，還有的親戚幫忙準備午飯，我們家從來沒有這樣的熱鬧過。我也跟著媽媽，帶著客人參觀，幫他們拿點心，親戚都說陸露長大的了，懂得幫忙了。那開懷，溫馨的場面深深的烙印在我的記憶深處，難以忘懷。我感受到了親情的溫暖。
12歲的溫暖。步入初一，首先要經(jīng)歷的肯定是軍訓。在烈日之下站立軍姿幾小時的感覺，到現(xiàn)在也沒有忘記。但令我記憶尤深的.還有另外一件事。軍訓的最后一天是總結(jié)大會，一個年級間的較量。但是，當我們走到主席臺聽從教官的指令時，我卻犯了一個低級的錯誤，我的方向轉(zhuǎn)錯了。我已經(jīng)看到教官搖了搖頭，很無奈的樣子。宣布成績時，我們以零點幾分的差距屈居第二。我懊悔的低下頭，教官安慰我：“沒事的，誰能不犯錯呢�！迸赃叺耐瑢W也笑著拍我肩膀安慰了。我的心里想注入了一股暖流，暖洋洋的。我懂得了善解人意。
14歲的團結(jié)。運動會到了，大家都很興奮。最艱難的就是3000米長跑，看著我們班的參賽員在烈日炎炎下午在操場上揮灑汗水，我們就忍不住跟著橫穿操場為他們加油，鼓勵。最令人興奮的當然是集體項目。哨聲一響，運動員們飛身而出，加油聲響徹全場。突然，我們班的同學傳棒失手，落了不少距離，但是他們沒有氣餒，繼續(xù)卯足勁向前沖。我們的加油吶喊聲也因此更加的響亮了。最后的沖刺也取得了相當不錯的成績。我感受到了同學們的團結(jié)。
我們的人生成長道路既艱辛又漫長，但正是擁有了這些精彩，回首之時才不會無趣。
關(guān)于成長的作文11
“滿了!滿了!”這是什么聲音?從哪兒傳來?這事還得從爸爸下班說起：當時爸爸拎回一個袋子，袋子里有個紙盒子，盒子里裝的就是茶具啦!
我迫不及待地打開盒子，拿出幾個玲瓏的小碗觀察起來，碗邊都無一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個小碗，2個茶壺，再加一個過濾器。
開始泡茶了，我心里既緊張又興奮，要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準備往茶壺里放。這時，媽媽看了一下我的手，說：“手上干凈嗎?”我立刻意識到了，連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準備把茶葉放進茶壺里，忽然心底深處傳來一個聲音：等等!我立刻停下了動作。我想：這茶具也得洗一下吧!因為這茶具一直放在盒子里，肯定比我手上的細菌還多!等我仔細地洗完茶具，看見媽媽投來表揚的目光，心里那個高興勁，別提了!這時，爸爸也提醒了我一句，泡茶要用剛燒開的水。在燒水的過程中，雖然只有五分鐘不到的時間，但對我而言，卻有一個世紀那么漫長。“啪!”哦!少好了!我拿起水壺，誰知，我力氣太小，使出了吃奶的勁兒，才拿起水壺。接著我往茶壺里到開水，蓋上茶壺蓋，又得等一小會兒了。覺得時間差不多了，我又把過濾器放在另一個茶壺上，學著古人的樣子：一只手拎著茶壺，另一只手的.食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時候，只見碧綠的茶水在空中滑了一個漂亮的坡度，再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個茶碗中。爸爸拿起一個茶碗，一飲而盡，然后張開嘴，哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣，聞了聞茶的味道，兩眼微閉，一副深心入境的樣子，只見她喝了一口說道：“太香了，真是令人心曠神怡，飄飄欲仙啊!”聽了媽媽的話，我覺得茶一定很好喝，便喝了一大口，“好苦!好苦!”爸爸卻說我不懂得品茶。一眨眼的功夫，茶就被爸爸、媽媽喝了個底朝天。我又泡了一次，不過這次放了幾多茉莉花，應該不會那么苦了吧!“嗯，這次不錯!”我喝了一口，點點頭。喝了這茉莉花茶，隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。
在有空的時候，喝一些茶又無妨呢?既可以靜心，又可以養(yǎng)身，真是一個不錯的想法!如果有空，我很樂意你來我家喝茶!
關(guān)于成長的作文12
在我小時候，發(fā)生過許多令我難忘的事。然而其中就有我終生難忘的事，第一次釣魚。
在五年級的時候，我回老家看望外公、外婆。我和爸媽買了許多東西，但是因為回來的時候很著急所以我忘記買魚了。我們正準備要去市場買魚的時候，外公用洪亮的聲音說道：“不用了，湖里的魚比市場上的好，我們可以自己去釣。”說著，便拿起魚竿叫上我一起走了。
那是我第一次釣魚，對于沒有釣魚經(jīng)驗的我，只能聽從外公的指揮，并認真聽外公講方法。
我們走了一會兒到了一片濕土地面前，然后外公就開始挖。在挖的過程中，外公還說“要想魚上鉤一定要先找一些蚯蚓，因為魚最喜歡吃蚯蚓。”
過了一會兒，我們就走到湖面前開始釣魚。然后外公就叫我把蚯蚓套上魚鉤，但是我又不敢，因為那時候我很怕蟲了。我原來以為外公會幫，但是這竟然不在我的意料中，而是十分嚴肅的說：“這種事都怕，你還是男子漢嗎?”聽了這句話我便鼓起信心，完成了外公交給我的任務。
我克服了蟲子以后就開始釣魚了。我拋魚線的時候沒用力，拋的很近，而外公和我是一個天一個地。外公用老師的語氣說：“放長線、釣大魚，你拋的'那么近魚會過來嗎?”
這個問題解決了，下個問題也悄悄的來了。我釣魚的時候很沒耐心，總是想急于求成，拋了魚線，沒過幾分鐘就收上來了，而外公卻一動不動，直到魚上鉤。過了一會兒我一條魚都沒釣到。外公看見我那著急樣就對我說：“心急吃不了熱豆腐，不光是釣魚，做任何事都要有耐心�！甭犃诉@句話我恍然大悟。
那時，我覺得他早已不是我的外公，而是我終生的啟蒙老師，他除了教我釣魚還教了我許多知識，那次，我調(diào)到了我生命中的第一條魚，這對別人來說沒什么，那對我來說，它是我的驕傲與自豪。他使我有了成就感。
那次，我們滿載而歸，全家人都表揚我，唯有外公說：“有什么可驕傲的，還差的遠呢�！蔽铱赐夤遣幌胱屛因湴�。所以，每次我做的很好他都說：“還差的遠�！�
這件事雖然看起來很普通，但是這對我來說很難忘，這段記憶想起來是多么美好。
關(guān)于成長的作文13
從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。
我的物理一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么，只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的.考驗，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，或許你就成功了”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。 其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
關(guān)于成長的作文14
成長，無外乎幼時與今日。其中，過程便是成長，其中滋味各不相同。不同的人生經(jīng)歷，不同的成長環(huán)境，決定了成長的味道如何。但回頭想想，幼時的自己多么可愛�，F(xiàn)在自己笑話幼時的自己，但你再大一些時，保不齊你會笑話現(xiàn)在的自己。歸根結(jié)底，成長是苦樂交織的。
昔：現(xiàn)在，我不禁想起幼時的自己。那一年，世界水資源匱乏，很多地方鬧旱災。我是一個生在農(nóng)村的孩子。從小便聽到“種瓜得瓜，種豆得豆”這句諺語。真的'，我很憂國憂民，自己雖不太懂什么事情，但總想做一些事情。我想到了一條計策，當時心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆。我何不種水?這一下世界得救了，我心中暗暗自喜。我拿出一塊錢買了一瓶礦泉水，“熬”過了那無聊又無味的課程。我終于回到了家，我在門前水池邊挖了兩個小坑，將礦泉水全倒了進去。心想大功告成了。晚上看電視時，我自己得意的不斷發(fā)笑，母親問我原因，我也避而不答。幾天，我去查看時，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)干涸，但我還是堅信自己的想法。到最后，當然是以失敗而告終。此后，這件事也就不了了之了。
現(xiàn)在回想起來可以說那時真是幼稚之極。自然，人成長了，心智也成熟了，當然覺得那時自己很幼稚了。成長，就是這樣莫測，年齡不同，心智不同，自然滋味不同。
今：成長之煩惱，豈一言可將之說盡。叛逆的心理注定要成為了各青春期少男少女的心結(jié)。我喜歡將心中所想寫在小本子中。一次，我本子上的一張頁子掉了，被一位同學撿到了，他不愿還給我，竟在班上大肆宣揚，搞的我顏面盡失。我心想，以后要我讓我知道你的秘密的話，恨不得在學校廣播上到處宣揚。否則，難解本人心頭之恨。唉!成長的煩惱咋就這么多呢!成長路上的煩惱擾得我不能安寧，小時不可一世的本人徹底無耐了。
成長，究竟是什么?究竟是何種滋味?它為何讓每一個為它而樂，又為它而憂呢?我不明白，這究竟是為何?究竟是何種原因?我想探求卻又無法給以準確答案的疑問。
至此多年，多年尋找答案的我卻只能模糊的回答我當初提出的問題。成長是一種過程，由幼到大的過程。它交織著苦樂，纏綿著高興讓人為之而憂。因為人的感知是發(fā)展。
成長，苦樂交織的成長!今?昔?品味今昔，品味成長。每時每刻，每一個不同的環(huán)境萬物，酸甜苦辣，皆可分為苦樂。
成長，亦是如此。
關(guān)于成長的作文15
從牙牙學語到呱呱墜地，我們經(jīng)歷了太多太多，也懂得了許多事，我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年，時間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動著，從不曾停下他的腳步，我們從不知道我們在慢慢的成長。
在成長的過程中，我們哭過，笑過，背后總是藏著別人不想知道的秘密。
許多時候，我們不知道自己為什么要學，很多老師曾經(jīng)對我們說過，你們生活在學生時代其實是非常幸福的，因為你們還有大把的時間，我不懂，因為幸福是能讓我們快樂的，而學習有時候?qū)ξ覀儊碚f，是一種負擔，所以，我們并不感到幸福，至少大部分人是這樣想的。
小時候，我們可以肆無忌憚的'笑，可以瘋瘋癲癲的奔跑，心里總藏不住秘密，即使被父母教訓，我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌，喜歡在夏天的時候采蝴蝶，喜歡在冬天的時候堆雪人，因為那個時候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>
隨著功課越來越多，那個年少無知的我們似乎一去不復返了，心里藏了幾分秘密，當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。
我們叛逆，我們煩惱，似乎懂得了在社會，如果生存，必須學習，否則就會被這個社會淘汰，就像小時代里面說的；我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么叫勝者為王，懂得了對你真心的其實只有幾個人而已，懂得了這個社會的殘酷性，然后，用許多枯燥的東西來煩自己，好像自己隨時都是一個火藥，誰現(xiàn)在點燃了導火線，那這個人就成為了我們發(fā)泄的對象。
其實，我們正處于青春期，惆悵的青春，叛逆的歲月，發(fā)酵成一碗青綠色的草汁，我們希望有一個人來聽聽自己的心事，現(xiàn)在的我們喜歡聽流行歌曲，喜歡自己一個人，把眼淚收藏了起來，然后將自己變得多愁善感，使周圍的人都不認識自己了。
當我們想哭的時候，總想不讓別人看到自己的眼淚，總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅強，我們不知道，其實哭出來，對我們真的是一種發(fā)泄。
成長的路上，我們經(jīng)歷了很多，懂得很多，我們有未來。成長，真的教會了我們很多。
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