【必備】小學生的作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
丁零……丁零……當悅耳動聽的鬧鐘鈴聲響起時,媽媽婉轉的呼喚響起來:“小懶蟲快起床,要上學嘍!”在媽媽的千呼萬喚中,我伸伸懶腰,來了個鯉魚打挺,一咕嚕爬起來。吃完簡單的早餐,我坐上摩托車,媽媽載著我向學校飛奔而去。
早晨,清新的空氣中帶著幾分寒意,校園的.草地上,晶瑩的露珠還未干,閃爍著金色的光芒。我們的語文老師,邁著輕快的步伐,進了教室。同學們不由自主地深吸了一口氣,站起來:“老師好!”“同學們好,請坐。”老師說!敖裉鞂W第16課,”老師點了一個同學起來,“請你背誦本課的1、2、3自然段,那位同學背了起來,抑揚頓挫的聲音在班級里回響,這位同學背完以后,就開始上課了。上課時,舉起的手密密麻麻,老師從中點一些人回答,大家即使答錯了,也不會沮喪,想好了繼續(xù)回答,大家還在互相比賽:看誰舉手最多次,老師還會時不 時講些與本課相關的故事,這樣,我們既能輕松的掌握知識,又能開開眼界,增長許多課外知識。
下午,溫暖的陽光撫摸著我們。要上自習課,自習課上,同學們有的做作業(yè);有的看起了自己最愛看的漫畫書;有的竟與同桌下起了象棋;更大膽的還和同桌講起了話,除非老師敲敲講臺桌,竭盡全力的喊:“安靜!”大家才能靜一會兒。
夜幕降臨了,星星剛探出頭來,我就把作業(yè)做完了。媽媽允許我看看電視,看看書,做自己想做的事,累了,就吃些點心。刷牙洗臉后,躺在床上就睡著了。歡樂的一天就過去了。
小學生的作文 篇2
今天我在姥姥家玩圖畫捉迷藏。
我開始找的是一只大象,我以為大象很好找,因為大象很大所以我認為大象很好找,沒想到盡然那么難找到,我找了半個小時也沒有找到大象。最后,我看了答案才知道大象原來在高高的大樹上面,然后,我發(fā)誓以后再也不看答案了。之后,我開始找下一個圖畫了。我要找的下一個圖畫是小汽車,我這次認為小汽車比較難找,所以我這次非常認真的找著小汽車,沒想到小汽車很簡單就找到了,我只用了一分鐘的時間就找到了。
我的收獲是眼睛變的`非常精準了。
小學生的作文 篇3
今天上午,我們接到了一個圣神,而有意義的任務——當一回校長。當校長,我從來沒有想過,這突如其來的驚喜竟令我一時不知所措。
不知所措之后,就是等待,期盼,長時間的期盼。等了又等,等了又等,等到了中午,班主任通知我們排隊下樓,在東大門和508班會合。508班的學生當導游,我們601班的學生則都有機會當一回校長。508班只來了29人,我們601班卻44人,于是被分成29個小隊,我們一隊配他們一人。
我們像模像樣地走進校門,故作嚴肅,個個都是小校長似的。剛跨入校門,508班的一個跟我差不多高的女生選擇了我,她說她姓侯,王侯的侯,不是猴子的猴。經她幽默的開白場,我緊繃著的臉頓時繃不住了,我們就在這輕松的氛圍中開始了。
她親切地拉著我的手,一邊走,一邊熱情地向我作起了介紹來。她首先向我講述迎門的雕塑的`來歷,這是一個小水池,呈月牙灣狀,翠綠的蘆葦中間矗立著三片大大的葉子,一片藍色的,一片黃色的,一片綠色的,非常醒目,散發(fā)著蓬勃的生機和向上的活力,侯同學告訴我,這三片葉子,隱喻一個“三”字,就是三墩小學的意思,但她更像我們三墩小學學生風貌的縮影,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,像一顆顆破土而出的小苗,雖然弱小,卻前途無限。在月牙灣的前面有“杭州市三墩小學”這簡簡單單七個字,卻有著七種不同的顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。操場上鋪了嶄新的人工草坪,重新鋪了鮮艷的紅色塑膠跑道。蝴蝶泉之說以叫這個名字,是因為蝴蝶泉的外形像一只翩翩起舞的蝴蝶……侯同學滔滔不絕地講著,在她口中校園是如此美麗,學生是如此可愛,老師是如此令人尊敬。
我作為一天的“校長”,看著這位對學校的一切如數家珍的學生,非常過癮,還有些感動。是什么讓學生如此熱愛學校?我將在另一篇文章中告訴你。
小學生的作文 篇4
你知道章魚有幾條腿嗎?你知道海洋占了地球總面積的多少嗎?你知道怎么樣保護海洋環(huán)境嗎?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。
五月份,學校組織了一系列關于海洋文化節(jié)的活動,海洋知識競賽讓我留下了深刻的印象,記得老師給我們每人都發(fā)下了一張海洋知識,里面的海洋知識課豐富了,有關于海洋生物的,有介紹海洋的.,還有怎么樣去保護海洋環(huán)境的……老師對我們說:“過幾天,我們全班都要參加海洋知識競賽,希望同學們認真準備,取得好成績!”聽了老師的話,我們可緊張了,都希望能取得好成績,個個都豎起了耳朵,在老師的講解下,讓我對海洋有了更深刻的認識,于是,我暗自下決心一定要取得好成績,每天晚上我都認真地復習,細心地準備。
比賽的時間到了,全班同學個個精神飽滿,胸有成竹,試卷一發(fā)下來,很快我都做完了,原來這些題目的答案都在那張海洋知識里,功夫不負有心人,我取得了88分的高分,也讓我活得了一等獎,我們班其他同學也獲得了很好的成績。
通過這一次知識競賽,不僅讓我認識了大海,更讓我了解了怎么去保護大海,我會用我的實際行動去保護大海的。
小學生的作文 篇5
不知道什么時候起,調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤,而喜歡熱鬧的冬爺爺卻邁著矯健的步子緩緩地來到了校園。
清晨,走進校園,一股冷風吹向臉龐,吹厚了學生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大紅花的色彩,吹黃了地上的小草。校道兩旁的非洲茉莉在寒風中瑟瑟發(fā)抖,仿佛在告訴我:冬爺爺來了,你覺得冷嗎?要多添衣服。花壇里的鐵樹葉子又細又長,有的已經焦枯。校園很靜,靜得可以聽見校工打掃校道的沙沙聲。植物園里的大王椰顯得更高、更大,他們排成方陣,巍然屹立于寒風之中,保護著校園的一草一木,一花一葉。高大魁梧的'木棉樹早已不再一樹橙紅,已經是枝葉蕭瑟,一陣風吹來,幾片枯黃的葉子像花蝴蝶一樣紛紛揚揚飄落下來,好像要在生命的最后旅程展示著自己的美麗風姿。垂葉榕的葉子有點稀疏,有的葉子變黃了,盡管如此,它們依然撐開著綠絨大傘,像慈祥的母親疼愛著自己的兒子一樣,為樹下的小草擋著寒風。操場上,一群紅領巾戴著手套,撿著紙屑,他們有說有笑,給寂靜的校園增添了無限活力。升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚,激著我:要戰(zhàn)勝一切困難,刻苦學習,報效祖國!這時,從教學樓里傳來了瑯瑯的讀書聲,令人精神振奮,我加快腳步,走向教室,拿起書,在這溫暖的大家庭中開始了晨讀。
初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。我愛初冬的校園!
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