幸福優(yōu)秀作文（熱）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的幸福優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇1

　　幸福是什么?

　　一千個(gè)人有一千個(gè)答案，正如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣。

　　什么?你問(wèn)我的答案?

　　我還沒(méi)有找到它呢。

　　花綻放

　　噢，你看見(jiàn)了么，我的窗臺(tái)，對(duì)，就是那，那里有一盆花，它靜靜地開放著，你看它多美。

　　還記得它剛剛到我家里來(lái)的時(shí)候，花盆里還什么都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，光禿禿的，只有潮濕的泥土。

　　可是媽媽說(shuō)，它會(huì)開出來(lái)一朵漂亮的花。

　　我說(shuō)，為什么啊，它里面明明是光禿禿的，什么都沒(méi)有啊，要是長(zhǎng)不出來(lái)的話，我可是要把它送走的。

　　媽媽說(shuō)，怎么會(huì)，我在里面埋了種子，你要給它一點(diǎn)時(shí)間，它會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，開出一朵漂亮的花，來(lái)回報(bào)你的照顧。

　　我眨了眨眼，點(diǎn)頭。

　　你問(wèn)后來(lái)?我當(dāng)然一直在照顧它啊。

　　后來(lái)，我每天都有好好的澆水施肥，一點(diǎn)點(diǎn)的看它長(zhǎng)大，從一開始冒出的小綠芽，成長(zhǎng)到一株很漂亮的花，它就住在我的家里了，我每天都要去陽(yáng)臺(tái)看它，和它說(shuō)話。

　　有一天，我們聊到幸福，我對(duì)它說(shuō)，你知道什么是幸福嗎?

　　它當(dāng)然沒(méi)有回答。

　　最后還是我說(shuō)的，我說(shuō)，幸福就是，你給一朵花開放的'時(shí)間，然后看著你的辛苦化作了一朵花，別瞎想了，你這朵傻掉的花，它就在我的窗臺(tái)上啊。

　　吉他旋律

　　我的家是一棟很老的房子呢，像一幅古老的畫一樣。

　　偷偷的告訴你哦，我有一把老吉他，看，它就立在墻角，它真的是老吉他了，因?yàn)樗�和我的家快融為一體了。

　　我的花已經(jīng)在睡覺(jué)了，可是我還在寫，圓圓的筆尖在紙上劃動(dòng)，桌子上的燈散發(fā)出溫和的燈光，把我的筆照出了個(gè)影子，我在寫字的時(shí)候，我的筆就好像在和它的影子跳起了華爾茲。

　　真有趣是吧，但我笑不出。

　　明天就是測(cè)驗(yàn)了啊，不知道會(huì)考成什么樣子，聽天由命吧……

　　算了，不寫了。

　　我盤起腿，坐在床上，靜靜地擦拭著把老吉他，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出原來(lái)的光芒，流暢的線條，還有泛著陳舊的木香。

　　我彈吉他彈得很好，可這已經(jīng)是過(guò)去式了，到了初中，因?yàn)槌煽?jī)這個(gè)樣子，老吉他上面也就再也沒(méi)有我指尖上的溫度了。

　　擦好之后，我把吉他抱在懷里，調(diào)了調(diào)音，開始靜靜地彈唱，那些我和它一起譜寫下的那些旋律。

　　你問(wèn)它?哦，那是我的老吉他。

　　123，開始。

　　燈光亮了∕音樂(lè)響起∕唱腔婉轉(zhuǎn)/衣袂飛揚(yáng)/嘴唇開合/淚水滑落/你問(wèn)我在唱什么/我說(shuō)/那是/屬于我/一人的歌……

　　爸在門外嗵嗵嗵地敲門，別彈了，快睡覺(jué)!

　　我撇撇嘴。

　　那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的老吉他獨(dú)自地立在巷口的角落，自彈自唱，聲音是我從未聽到過(guò)的沙啞，旋律也是全新的。

　　盡情地奔跑吧/這本就是屬于你的權(quán)力/不要那么輕易的放棄/自己日夜的努力/汗水滴在地上/是從未有過(guò)的悲壯/而我/一直站在/你加速的地方……

　　……

　　淚水，悄然滑落……

　　后來(lái)的某一天，我與老吉他談起幸福，我問(wèn)它，你知道什么是幸福嗎?

　　它很給面子的沒(méi)有回答。

　　最后還是我說(shuō)的，幸福就是，一直屬于你的旋律，它就靜靜地站在，你一轉(zhuǎn)身就能看到的角落。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇2

　　每天起床的時(shí)間從中午12點(diǎn)變成早上7點(diǎn)，睡覺(jué)的時(shí)間從凌晨變成了晚上11點(diǎn)；工作中開始接觸形形色色的人；不再亂買東西，月底開始算計(jì)這個(gè)月還了信用卡，開銷多少，還剩下多少錢，該攢錢買房子了；漸漸地討厭酒吧、KTV，喜歡親近自然，喜歡健康的生活方式；偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)掛念一個(gè)人；我們開始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄；沒(méi)有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐；

　　回想起曾經(jīng)，我們做過(guò)了太多的錯(cuò)事，走了太多的彎路，我們總在后悔，可是我們回不去了，回不去那個(gè)曾經(jīng)純真的年代了。當(dāng)我們被社會(huì)上無(wú)形的壓力壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，我們渴望曾經(jīng)的那份愛(ài)，渴望每天下班了能有個(gè)人一起吃飯，一起看電影，我們需要一個(gè)人來(lái)為我們分擔(dān)些東西。我們?cè)谝粭l偉大的航路上，我們需要有人為我們鼓勁，也許我們偶爾累到會(huì)想放棄，可是當(dāng)我們想到身邊還有一個(gè)讓我們牽掛的人，深吸一口氣，繼續(xù)向前走，我相信總有一個(gè)能夠�？康谋税�。

　　孤單時(shí) 我們沒(méi)有去網(wǎng)吧 ，我們用手機(jī)隱身上QQ 看看誰(shuí)在線呢 看見(jiàn)熟悉的人 想說(shuō)點(diǎn)什么究竟又什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣糾結(jié)著， 我們把空間刷新了一遍又一遍看看誰(shuí)更新心情了 誰(shuí)更新日志了回復(fù)了符號(hào)卻沒(méi)有回復(fù)句子。

　　煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷···我們靜靜的靜靜的看著聽著這很現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界、、、、、、明明很想哭，卻還在笑。明明很在乎，卻裝作無(wú)所謂。明明很想留下，卻堅(jiān)定的說(shuō)要離開。明明很痛苦，卻偏偏說(shuō)自己很幸福。明明說(shuō)的是違心的假話，卻說(shuō)那是自己的真心話。明明眼淚都快溢出眼眶，卻高昂著頭。明明這樣『偽裝』著很累，卻還得依舊……

　　為的只是隱藏起自己的脆弱，即使很難過(guò)，也會(huì)裝的無(wú)所謂，只是不愿別人看見(jiàn)自己的傷口，不想讓自己周圍的人但心，不想讓別人同情自己，只想在心底獨(dú)自承受，雖然心疼的難以呼吸，卻笑著告訴所有人“我沒(méi)事的！”然后靜下來(lái)時(shí)，自己便笑話自己，何必把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)？好像自己可以承受所有的'苦難…呵呵，這好累…好累……

　　曾經(jīng)有時(shí)候，莫名地心情不好，不想和任何人說(shuō)話，只想一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，懷念著逝去的人和事。曾經(jīng)有時(shí)候，突然覺(jué)得心情煩躁，看什么都覺(jué)得不舒服，心里悶得發(fā)慌，曾經(jīng)有時(shí)候，拼命想尋找一個(gè)出口。曾經(jīng)有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，面對(duì)著身邊的人，突然覺(jué)得說(shuō)不出話。在自己脆弱的時(shí)候，想一個(gè)人躲起來(lái)，不愿別人看到自己的傷口。曾經(jīng)有時(shí)候，明明自己心里有很多話想要說(shuō)，卻不知道怎樣表達(dá)。心中有一股無(wú)名的火，很想找個(gè)人發(fā)泄，很想大聲喊出來(lái)。曾經(jīng)有時(shí)候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺(jué)得孤單。常常找不到事情做，無(wú)聊得無(wú)所適從。突然找不到自己，把自己弄丟了。曾經(jīng)有時(shí)候，心里突然冒出一種“厭倦”的情緒，覺(jué)得自己很累很累�？床坏阶约何磥�(lái)的樣子，面對(duì)未來(lái)，迷茫得不知所措�？粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，自己卻無(wú)能為力，在無(wú)奈中一天天成長(zhǎng)。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇3

　　俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)過(guò)：“如果你手上扎了一根刺，那你應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)，幸虧不是扎在眼睛里�！痹�以為這只是一種幽默的調(diào)侃戲謔，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這也是一種達(dá)觀的生活態(tài)度和人生智慧，且為許多賢達(dá)俊杰所服膺。

　　一次，曾任美國(guó)第三十二屆總統(tǒng)的富蘭克林.羅斯福家中失竊，損失慘重。朋友寫信安慰他，羅斯�；匦耪f(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你的安慰，我現(xiàn)在一切都好，也依然幸福。感謝上帝。因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�

　　作家史鐵生曾寫道：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤�，才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺(jué)天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時(shí)光，終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字�！�

　　他們實(shí)際上都是在為幸福畫底線，每個(gè)人的具體情況不同，底線也就各有不同。

　　契訶夫的底線就是畢竟“刺沒(méi)有扎在眼睛里”;羅斯福的底線則是，丟了東西卻沒(méi)有傷人，更沒(méi)有“丟人”;而長(zhǎng)年為病痛所困的史鐵生底線更低，只要活著，“每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的”。

　　在外人看來(lái)，他們都是不幸的，但由于給自己畫的底線很低，所以他們活得很坦然、很灑脫，也不無(wú)幸福感。

　　幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，一個(gè)總是覺(jué)得很痛苦的人，往往就是把幸福的底線劃得太高的人，期望值過(guò)高，欲望太大，結(jié)果與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生較大差距，于是痛苦就降臨了。

　　譬如說(shuō)，一個(gè)把幸福底線劃在得諾貝爾獎(jiǎng)上的作家，志向固然遠(yuǎn)大可敬，但他這一輩子都很難有幸福感，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)太渺茫了;而一個(gè)經(jīng)常發(fā)表小豆腐塊文章的'業(yè)余作家，卻常常志得意滿，感覺(jué)良好，因?yàn)樗�的底線是：文章能發(fā)表就是幸福，不拘長(zhǎng)短。一個(gè)把幸福底線畫在富可敵國(guó)上的大款，很難心想事成，自然也就無(wú)法快樂(lè)，哪怕他已經(jīng)富甲一方;反倒不如那些出大力掙小錢的民工心情愉快，了無(wú)掛礙。

　　所以，腰纏萬(wàn)貫的富翁未必就比家境小康的農(nóng)夫幸福，身居高位的顯貴不見(jiàn)得就比街頭的小攤販幸福，學(xué)富五車的大學(xué)教授不一定就比幼兒園阿姨幸福。歸根結(jié)底，就是因?yàn)樗麄冃腋５牡拙�不同，一個(gè)畫得太高，很難實(shí)現(xiàn)，一個(gè)畫得較低，很容易達(dá)到。

　　電視劇《貧嘴張大民的幸福生活》里張老太太說(shuō)得好：“啥叫幸福?醫(yī)院里沒(méi)咱的病人，監(jiān)獄里沒(méi)咱的犯人，門口沒(méi)有討債的，這就是幸福!”退一步說(shuō)，即便你遇到災(zāi)難和不幸，這時(shí)候，適度地降低一下幸福的底線，也有助于調(diào)整心情，渡過(guò)難關(guān)，坦然面對(duì)生活。

　　總之，倘若我們能學(xué)會(huì)把幸福底線畫得低一點(diǎn)，實(shí)在一點(diǎn)，離自己近一點(diǎn)，稍許努力便可實(shí)現(xiàn)，這樣，你便每天都能感到幸福，幸福就在身旁。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇4

　　我拿著從圖書館剛領(lǐng)來(lái)的同學(xué)們訂閱的雜志，輕松地在樓道里走著。我欣喜地哼著蘇紅的那首《我多想唱》“我想唱歌可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題沒(méi)有做。努力吧，準(zhǔn)備考重點(diǎn)，老師每天都這么講……”每當(dāng)此時(shí)，我總覺(jué)得自己是世界上最受歡迎的人。

　　“喂，來(lái)書啦！楊鳳利先嚷起來(lái)，像久早逢雨。惚啦一下，寂靜的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們你擁他擠地圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的讓我應(yīng)接不暇；“這次有我的《演講與口才》嗎？”“學(xué)委，我的《青年科學(xué)》到了沒(méi)有？”……平時(shí)一張張課桌上都碼著高高的書，像一堵堵墻隔開同學(xué)們彼此的一方方小天地�？纱丝�，男生和女生早忘了界限，頭擠肩挨，殷切地望著我。這場(chǎng)景使我感到神圣而自豪起來(lái)，那張張掩著倦怠的臉，既可敬、可愛(ài)，又可憐巴巴的。即刻，我手中的雜志都被搶沒(méi)了，仨一群，倆一伙地傳看著。一會(huì)兒他搶過(guò)她的，一會(huì)兒她翻翻他的，教室里一片喧鬧。

　　“怎么這么亂！這是上課？”班主任不知伺時(shí)站在我們?nèi)ν狻Ａ�時(shí)像潑下一盆水，火苗滅了，只剩下絲絲的'白氣。那幾位俠快地回到原位，只有我汕汕地站在那里不知所終�！鞍褧�都給我，”一聲令下之后，老師開始逐個(gè)收書了，嘴里還不住地“關(guān)心”著我們：“現(xiàn)在是啥時(shí)候，還有功夫看這書？憑這能考上大學(xué)？……”

　　望著老師遠(yuǎn)去的身影，同學(xué)們面面相覷。有的互相扮著鬼臉，有的在小聲議論，看來(lái)，熄滅的火星又有復(fù)燃的趨勢(shì)。終于，還是楊鳳利先發(fā)表演講了：“干嗎不讓看這些雜志呢？其實(shí)這些書不都挺好嘛！再說(shuō)，學(xué)習(xí)功課與讀些課外書也不矛盾的，利用課余時(shí)間讀些有益的書，豐富知識(shí)，開擴(kuò)視野，陶冶情操，何樂(lè)而不為……”“你還之乎者也什么！就怨你。你要不鬧，讓學(xué)委悄悄發(fā)給大家就沒(méi)事了吧�！睆堃氯汉藓薜亟o了楊鳳利一拳，接著又說(shuō)：“老師也是，多讀點(diǎn)書，起碼寫作文還多點(diǎn)材料呢，確實(shí)不該下這個(gè)禁令的�！绷硪粋�(gè)男生這時(shí)從桌斗里掏出一本武打小說(shuō)，懶懶地邊看邊說(shuō)：“管他呢，先消遣消遣再說(shuō)，一天到晚做數(shù)理化都把人做傻了，再不看點(diǎn)小說(shuō)，還有啥意思？”……聽著這些發(fā)自內(nèi)心的話，我什么也沒(méi)說(shuō)，只在想：老師啊，你能不能回過(guò)頭來(lái)聽一聽呢？

　　班主任翻弄著辦公桌上那些帶彩色封面的雜志，轉(zhuǎn)臉問(wèn)我：“找你來(lái)，是想聽聽你對(duì)這些書的處理意見(jiàn)。”白熾燈絲絲地響，攪得我的頭腦中也嗡嗡作響。一天來(lái)，為了這事我一直思緒紛亂，此時(shí)，我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，囁嚅地說(shuō)：“老師，我覺(jué)得書應(yīng)該還給大伙。您最好把他們叫來(lái)，聽他們?cè)趺凑f(shuō)……”我瞥了一眼老師那溫和的神色，鼓足勇氣說(shuō)：“其實(shí)，您沒(méi)收這些書根本不管用，沒(méi)有好書，同學(xué)們就得著什么看什么，武打的、兇殺的、色情的。白天課太緊，晚上就打著手電在被窩里看……最好—最好您能允許同學(xué)們看，并且提出些要求，引導(dǎo)大家閱讀健康有益的書，不是更好嗎？”旁邊的一位老師驚異地從眼鏡后睜大著眼，插了一句：“學(xué)習(xí)這么緊，你們咋還有心思看這些書呢？”“同學(xué)們說(shuō)學(xué)習(xí)又累又乏味，學(xué)校又不給安排別的活動(dòng)……”我說(shuō)完看了看班主任。他只是坐在那里，眼睛直盯著屋角，手指敲打著桌面，像是深思熟慮在決策著什么……

　　幸福優(yōu)秀作文 篇5

　　行走在這個(gè)生我養(yǎng)我的城市，不經(jīng)意間總能勾起一些回憶。如今正是陽(yáng)澄湖大閘蟹上市之時(shí)，上次回唯亭的爺爺奶奶家吃蟹的情景還歷歷在目�，F(xiàn)在想來(lái)，不禁又恍惚地想起那片湖、那些事、那些人。

　　在我看來(lái)，“幸�！笔切�奧難言的。當(dāng)你手中仍有大把錦繡年華可以揮霍，當(dāng)你心之所向躍入眼簾，乏味是否已塵封了幸福的感官，只有在回憶往事時(shí)才驚覺(jué)曾經(jīng)如何幸福。記得那時(shí)天空湛藍(lán)、陽(yáng)光溫暖，還未拆遷的老宅隱蔽在熟悉的村落里，羊腸小道曲折泥濘卻難掩自然的味道。這一切幸福如此，可惜當(dāng)時(shí)的我怎知它那樣易碎。冰涼的井水沁人心脾，慵懶的黃狗曬著太陽(yáng)，院里的葡萄生機(jī)勃勃，桌上的木頭玩具凝聚著爺爺精湛的技藝。那些令人懷念的畫面并未消失，即使時(shí)光匆匆僅留下零碎的`模糊的片段，它依然默默藏于心底柔軟的角落，只輕輕揭開一層便有濃得化不開的情感溢出來(lái)。

　　一次去湖中采菱。慢搖的小船似在訴說(shuō)經(jīng)年的閱歷。陽(yáng)澄湖不只有螃蟹、肥美的魚蝦，還有別樣的菱。菱各有特色：或紅、或棕、或青，兩角、三角、四角。尖角似螃蟹的大鉗。極目遠(yuǎn)望，采菱時(shí)節(jié)的湖面漂著一簇簇水草，宛若平面刺繡上漾開的一朵朵花兒。而菱，就隱沒(méi)在水草間，叫不上名的水草三三兩兩與菱的枝葉糾纏在一起，若猛地拉起會(huì)濺濕半身。我初次嘗試，不得要領(lǐng)，險(xiǎn)些從船上晃下去，多虧爺爺穩(wěn)穩(wěn)地扶了我一把，姐姐興奮地與我戲水嬉鬧。采菱是個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則費(fèi)力的活兒，直到太陽(yáng)快要沉到湖面，我們才乘興而歸。邊采邊吃的樂(lè)趣在于新鮮，口中澀澀的味道那樣清爽，心里卻能品出甜味。山水天地間，我呼吸著最貼近心靈的空氣，心情舒暢，宛若與大自然相通。

　　伴著太陽(yáng)的最后一絲暖意，我們返回村里。行人極少，大多回家吃飯了。村口的小店里隱約傳來(lái)說(shuō)話聲，混雜著水鄉(xiāng)味兒的吳儂軟語(yǔ)亮堂了許多，好像有嘈雜的電視聲音摻雜在一塊兒，是漁家蟹農(nóng)的尋常樣子。

　　微涼的晚風(fēng)帶來(lái)了深藍(lán)的天幕，我不止一次仰望夜空，卻只有陽(yáng)澄湖邊的夜晚讓我有靈魂沉靜的美妙感受。這是城市的喧囂里看不見(jiàn)的星星點(diǎn)點(diǎn)，那安靜而神秘的月也令我癡迷。沐浴清輝下，沒(méi)有燈火，感觸自然的玄妙。風(fēng)，輕吻我的每一寸肌膚;光，撫慰我煩雜的心情。耳邊似能聽到大地的脈搏，能捕捉遠(yuǎn)處小鳥的一聲聲啼叫。我宛若躲在母親懷里的孩子，淺淺的關(guān)懷讓我心安、滿足。天空好像對(duì)我微笑，大地成為我的睡床，靜謐的世界隱約有斷斷續(xù)續(xù)的蟲鳴，我在它們的搖籃曲下安穩(wěn)睡去，夢(mèng)里有幸福的影子。

　　那些瑣碎往事，布滿了記憶的每個(gè)角落，如今再回陽(yáng)澄湖，去哪兒尋當(dāng)年的美景?只有那家小店，依舊開在居民樓旁做著老主顧的生意，好似當(dāng)年古老村落的標(biāo)志，提醒著人們這里已改變的一切。那咿咿呀呀的老式收音機(jī)依舊留在店里，模模糊糊地傳來(lái)老舊的音調(diào)，遙遠(yuǎn)得仿佛在呢喃著我那幸福的往事。

　　佳作點(diǎn)評(píng)

　　生動(dòng)優(yōu)美的筆觸，繪出了江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)韻，真切地表達(dá)了對(duì)兒時(shí)生活的懷念和向往。嫻熟的文字，新穎的比喻，獨(dú)特的詮釋，徐徐展開了極富詩(shī)情畫意的生活，淡淡幾筆，卻洋溢著濃濃的美麗：閑適、寧?kù)o、清新……不禁讓人唏噓：明天起，駕一葉扁舟，徜徉古河，采菱養(yǎng)蟹，漁舟唱晚……做個(gè)幸福滿滿的人。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇6

　　所謂幸福，也就是那一次次從嘴中抖出，卻逐漸被遺落于心靈角落的一抹神圣。

　　——題記

　　我曾不止一次的細(xì)細(xì)斟讀過(guò)池莉女士的美文《收獲幸�！罚�其文章雖短小，卻不失其精悍，雖樸樸實(shí)實(shí)，卻不失如哲學(xué)的典雅高潔。慢慢地享受的暢游在作者所傾述的字里行間，卻無(wú)法撼動(dòng)其理，句句珠璣，銘記于心。是啊，作者在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴地收藏著的幸福，于我，抑或與你，不正是苦苦追尋地東西么？

　　回首一眸，八千個(gè)升升落落，日月輪回，如瞬般走在了腦后。可把手捫于心門，何謂之‘幸�！�？親如手足的友情，血濃于水的親情，甚至于是路人之間那個(gè)對(duì)視而表達(dá)信任的雙眼，那，也是美麗的幸福��！其實(shí)，幸福即常駐于你我的心，又何必去苦苦的探尋，所要做的，只有行動(dòng)，真真切切的行動(dòng)。

　　停筆于此，心卻劇烈地抖動(dòng)，眼眶內(nèi)的液體無(wú)處控制。那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮，而今卻早已褪去青色，白絲漸出的頭發(fā)，是屬于父親母親。那被歲月刻下深深印記，充滿滄桑的雙額，也是屬于父親母親的。那日夜未曾停歇只為你的親人，而在你苦苦追尋，探索所謂幸福的時(shí)候，他們卻站在了你的'身后，靜等著歲月的摧磨。時(shí)光的流逝，換來(lái)了你我的羽翼豐滿，而他們，卻不再能抬起曾挺拔的腰桿。回過(guò)頭想想你我偎依父母的那種幸福，去了哪里？我們肩膀早已堅(jiān)實(shí)，已知如何去追尋未來(lái)，可停下來(lái)給曾抱著你的父母一個(gè)大大的擁抱，一抹美麗的微笑，一聲真切的問(wèn)候，一次心靈的交談。這些，也許就是父母與你我的幸福��！一次次苦于難尋的幸福，就是這樣在你我不經(jīng)意間出現(xiàn)在了不經(jīng)意的時(shí)刻……

　　走在人生路，充滿期待，充滿無(wú)數(shù)未知的東西。而逐漸成熟的我們，在坎坎坷坷，跌跌撞撞中，有時(shí)候竟然會(huì)迷失掉追求的內(nèi)心。也許有時(shí)候會(huì)為羨慕別人的擁有的幸福而內(nèi)心沮喪，為自己忙忙碌碌的枯燥生活而懊惱不已，甚至怨天尤人�？稍谇啻旱哪_步中，你又是否注意了身邊，那一次次搭在你雙肩的臂膀和那一聲聲鼓于心間的言語(yǔ)？或許，你們相識(shí)在一刻間，可最真摯的友誼讓你們選擇能夠并肩前行。他們，就是那只需你一聲動(dòng)靜就已知曉你內(nèi)心一切的人。打鬧，嬉笑，玩世不恭，這些，也許只是表面。而最真實(shí)的，是困厄中的那一回回的援手，迷途中的那一次次勸告，寂寥中的那一夜夜的陪伴。是的，這就是朋友，這就是友情。當(dāng)自己不只一次苦惱幸福不在的時(shí)候，你我早已筋疲力盡，靜下心來(lái)吧，回看一下，去迎接朋友那象征真摯的臂膀，共同相擁，你們是一直同行著的��！這一直的陪伴，又何嘗不是一種幸福，那久久沉在內(nèi)心的幸福？

　　茫茫歲月人生，時(shí)而豐富多彩，時(shí)而卻會(huì)不知所措，只是唯一的，你我依然未能知曉盡頭會(huì)落在何處。黑白交替，日夜重復(fù)，雖不知盡頭，可你我卻知彼岸，那充滿美麗的地方，就是幸福的源頭。時(shí)至今日，曾稚嫩你我，茁壯了，成熟了，周而復(fù)始的奮斗中，終于明了，神奇的時(shí)光總是會(huì)給世人留下許多意想不到，卻又情理之中的東西。這正如，那始終在心靈深處只待我們呼喚而出的幸福，僅此而已。

　　心靜之中，幸福，早已冉冉升起……

　　幸福優(yōu)秀作文 篇7

　　當(dāng)黑暗的海潮退下，心靈的淺灘上，只剩下陽(yáng)光的溫暖；當(dāng)冰涼透骨的雪原融化，生命的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了最溫暖的光芒。

　　——題記

　　媽媽，你的目光，陪伴著我成長(zhǎng)，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹蔭，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在窗沿邊上�？|縷金光輕撫著我的額頭，將我從沉睡中喚醒，房間里充滿了柔和清亮的光輝。我揉了揉惺忪的睡眼，故意賴在床上不肯起來(lái)。你進(jìn)來(lái)了，溫婉地笑著，捧一本我喜愛(ài)的童話書，輕輕地坐在我的床邊，輕聲地念起來(lái)。我偷偷藏在被窩里，企圖趁你不備嚇你一跳，可誰(shuí)知，當(dāng)我偷偷“窺探敵情”時(shí)，恰好遇上你那溫婉的目光……

　　依然清楚地記得，柔和明媚的陽(yáng)光中，你美麗的雙眸含著歡悅的光芒，照亮了奔跑嬉笑的小小的我，在青草地上，在花叢中間，那驚喜，那笑靨，最終都像花瓣般，落在我的童年中，落在我的心田里。

　　這目光，悄悄地守護(hù)了童真的種子，為我筑起了一座童話的城堡。那年，我五歲，你二十八歲。

　　風(fēng)卷起落地的秋葉，穿梭過(guò)金黃色的時(shí)間軸，又漫溢了幾個(gè)春夏秋冬。進(jìn)入小學(xué)，我參加了許多活動(dòng)，就有許多事需要你來(lái)忙碌操心。你總是靜靜地，仔仔細(xì)細(xì)地，為我收檢整理，直到我整裝待發(fā)，你欣賞的目光看著我出門。每一次，你都是這樣鼓舞著我，看著我勇敢地邁出又一步……

　　在霓虹燈光的輝映下，舞臺(tái)的生命被點(diǎn)燃。初次登臺(tái)的我，看到許多優(yōu)秀舞者熠熠的光彩，我的心里多么緊張！真不知道霓虹燈光下的這段時(shí)光該怎樣度過(guò)。然而，我登臺(tái)時(shí)閃爍的目光停留在你的目光中，媽媽！那一瞬，時(shí)間靜止，我的大海平靜了。在這目光的對(duì)接中，我感受到了來(lái)自你的強(qiáng)大力量。我超常發(fā)揮，激情四溢……

　　你的目光，鼓勵(lì)我無(wú)畏的前行。那年我八歲，你三十一歲。

　　時(shí)光荏苒，我一路走到了初三，你一如既往地陪伴著我，每一個(gè)夜晚。當(dāng)我完成一科又一科的作業(yè)，正想長(zhǎng)嘆一口氣，一轉(zhuǎn)臉瞥見(jiàn)你在那角落的身影，你正好也抬起頭，溫暖的目光和我的目光對(duì)接，我立刻將嘆息化作了笑容，心里滿滿是幸福。

　　你就坐在那房間的角落，手上總在編織著什么，窗外的月光是靜靜的，照亮那些樹木，你也是靜靜的，照亮了我的心�？墒�，媽媽，每次一瞥之中看到你疲倦的`眼睛和消瘦的臉龐，我就會(huì)掠過(guò)一種不安，心里在想：媽媽，你不再年輕……

　　你的目光，教會(huì)了我感恩。這年，我十五歲，你三十八歲。

　　媽媽，我正在長(zhǎng)大！這一路有你牽引著，扶持著，鼓舞著，媽媽！當(dāng)你老了，我愿做你的扶手，做你的拐杖，陪你一起走遍天涯海角。我們一起，坐在海邊長(zhǎng)椅上陪你靜靜看書，坐在草原上慢慢給你讀故事；我要牽著你的手，去爬那個(gè)長(zhǎng)滿野果子的山巒，去走那條開滿鮮花的小路。當(dāng)你衰老愁苦的時(shí)候，我要用溫婉的笑容，和柔和的話語(yǔ)去安慰你寂寞的心靈，呵護(hù)你脆弱的身軀，就如同你曾經(jīng)呵護(hù)我那樣。

　　親愛(ài)的媽媽！謝謝你，謝謝你的溫柔、善良和耐心。你充滿鼓勵(lì)的目光，使我變得越來(lái)越自信；你語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，使我變得更加優(yōu)秀。媽媽，有你，我真的很幸福。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇8

　　人生的幸福和快樂(lè)浸透在親密無(wú)間的家庭生活中。也許太多的愛(ài)令我們忽略了就在我們身邊的愛(ài)。就像眼睛，它能看見(jiàn)很遠(yuǎn)的東西，卻看不見(jiàn)離它最近的眼睫毛……

　　――題記

　　“哎，又要去學(xué)校了，還是家里好呀！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊收拾書包�！斑�？我的日記本呢？”我打開抽屜，原來(lái)在這兒，我翻開日記本，發(fā)現(xiàn)我的書簽放的頁(yè)數(shù)不對(duì)�！半y道我的日記本被人動(dòng)過(guò)？”我的腦海閃過(guò)這樣一個(gè)念頭，我決定去問(wèn)清楚。

　　我來(lái)到爸爸媽媽面前，低聲問(wèn)到：“你們…你們動(dòng)過(guò)我抽屜里的東西嗎？”

　　媽媽看了看爸爸又看著我，爸爸說(shuō)：“婧兒，我們……”

　　我打斷了爸爸的回答：“看來(lái)，我想的沒(méi)錯(cuò)，是你們，可是你們?yōu)槭裁匆�看我日記本？為什么？”如果你們想知道什么，可以�?wèn)我呀，為什么要?jiǎng)游业臇|西？”

　　“婧兒，你聽我們解釋，聽爸爸說(shuō)……”

　　“我不聽，我不聽！”我捂住雙耳，拿起書包就向門外跑去，“砰”我用力將門關(guān)上，向?qū)W校的方向跑去……心中的怒火讓我失去了理智，來(lái)到學(xué)校，我仿佛找到了一個(gè)躲避喧囂的港灣。教室里，我靜靜地坐在位置上，可心中始終無(wú)法平靜下來(lái)，思緒還停留在剛才那一刻。

　　淚水濕潤(rùn)了雙眼，我看不清前方，迷茫，我很彷徨，彷徨中的我不知所措，只希望時(shí)間能讓我淡忘今日所發(fā)生的一切……

　　時(shí)間飛逝，一周就這樣過(guò)去了。又到了放假的`日子，我背著沉重的書包回家，天陰沉沉的，太陽(yáng)也躲了起來(lái)。陰云布滿了整個(gè)天空，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……我拖著沉重的步子回家，每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng)。不知過(guò)了多久，我已經(jīng)站在家門口了，我鼓起勇氣按下門鈴，來(lái)開門的是媽媽，她微笑著說(shuō)：“回來(lái)了，開進(jìn)來(lái)吧！”媽媽臉上的微笑令我無(wú)法抗拒，是那樣溫暖。我放下書包，卸下了沉重的擔(dān)子，坐在沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸媽媽一起走了過(guò)來(lái)做在我身邊，媽媽拿出一個(gè)精美的盒子，在盒子上還系著一條紫色的絲帶。媽媽示意將盒子遞給我，顯然我很驚訝，雙手接過(guò)盒子我將其捧在手心，好奇心使我迫不及待把盒子打開。盒子里放著一個(gè)精美的玻璃制品，我小心翼翼地把它從盒子里拿出來(lái)。原來(lái)是藍(lán)色海豚，兩只海豚在晶瑩的浪花上嬉戲，可愛(ài)極了。盒底還有一封信，我打開它，拿出信紙，上面寫道：

　　婧兒：

　　爸爸媽媽向你說(shuō)聲：“對(duì)不起！”我們沒(méi)有向你說(shuō)清楚事情，造成了誤會(huì)。本來(lái)，爸爸媽媽只想在兒童節(jié)那天送你一份禮物，來(lái)紀(jì)念你最后一個(gè)兒童節(jié)，可又不知道該送你什么，于是我們想到你一定會(huì)在你日記里寫到你喜歡的東西，于是我們就看了你的日記。

　　孩子，對(duì)不起！希望你能原諒爸爸媽媽。最后祝你兒童節(jié)快樂(lè)！

　　永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽

　　原來(lái)是這樣，原來(lái)我有這么幸福的一個(gè)家，我有這么愛(ài)我的爸爸媽媽。我恨自己那天的行為，一定很令爸爸媽媽傷心。明明自己也做了錯(cuò)事，卻是爸爸媽媽先向我道歉，而我沒(méi)有向他們道歉的那份勇氣，不知道是否是“對(duì)不起”這三個(gè)字的含義太深。

　　我撲到爸爸媽媽的懷中，自己擁有那么多的愛(ài)，卻不知道珍惜�！鞍职謰寢專瑢�(duì)不起……”我再也控制不住眼淚，晶瑩的淚珠從臉頰劃落，原來(lái)自己是這么幸福。

　　見(jiàn)很遠(yuǎn)的東西，卻看不見(jiàn)離它最近的眼睫毛……幸福就在我們身邊，需要我們用心去尋找，用心去體會(huì)。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇9

　　今天，我度過(guò)了平生最快樂(lè)的一個(gè)晚上，不太愛(ài)動(dòng)腦寫點(diǎn)東西的我，忍不住想留下點(diǎn)紀(jì)念文字，今晚留給我的幸福，我永遠(yuǎn)不想忘記！

　　工作至今，已達(dá)23年，14年的語(yǔ)文，8年數(shù)學(xué)，教過(guò)的學(xué)生已有7屆。這么多年，不怎么與已畢業(yè)的學(xué)生打交道。前幾日，已到學(xué)校來(lái)看望我?guī)状蔚膶W(xué)生江晨帶著當(dāng)年小學(xué)同班同學(xué)盛郎來(lái)看我，并邀請(qǐng)我參加他們的小學(xué)同學(xué)的聚會(huì)。聚會(huì)？那不是可以看到許多當(dāng)年的學(xué)生？這一屆學(xué)生，我可是整整教了六年！太想看看他們現(xiàn)在的樣子，我毫不猶豫地答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)，好不容易熬過(guò)了幾天的期待。

　　天色將晚，學(xué)校的會(huì)議終于結(jié)束。蒙蒙細(xì)雨中，我急切地趕到了惠園大酒店。真糟糕！擁上來(lái)喊我“焦老師好”的，我居然叫不出一兩個(gè)名字，有的干脆就是一種陌生的感覺(jué)。忙不迭地向?qū)W生道歉，老師的記憶力太差了。數(shù)了一下，今晚來(lái)了16個(gè)學(xué)生。坐下來(lái)，只想做一件事，那就是盯著一個(gè)個(gè)小臉蛋看，不，那分明是一個(gè)個(gè)已經(jīng)初步發(fā)育成熟的臉盤。這個(gè)小樣還沒(méi)變，那個(gè)變化太大了，一個(gè)個(gè)都出落成十八九歲的大姑娘、大小伙了。第一次感覺(jué)到自己是這樣愛(ài)看這些初長(zhǎng)成人的孩子們，怎么也看不夠呀，瞧那袁泉，小學(xué)時(shí)，個(gè)子小小的，現(xiàn)在長(zhǎng)得又高又壯；何金亞，原來(lái)內(nèi)向又文靜，現(xiàn)在居然是最健談的一個(gè)；除了兩個(gè)女生，其他14個(gè)孩子都長(zhǎng)得比我高。陳賽娟，出落成一個(gè)文靜靦腆的大姑娘了；丁盡瓊，當(dāng)年的“花大姐”，已經(jīng)比我高一個(gè)頭了，但是小臉兒模樣一點(diǎn)沒(méi)變。駱文，又高又魁，戴著一副眼鏡，儼然教授的派頭......

　　豁達(dá)的孩子們，沒(méi)責(zé)怪老師忘記了他們的姓名，一個(gè)一個(gè)向我通報(bào)著自己的姓名和自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)。這個(gè)在中國(guó)人民大學(xué)，那個(gè)在中國(guó)傳媒大學(xué)，還有安徽大學(xué)，安徽師范大學(xué)，蕪湖林業(yè)大學(xué)，......甚至何金亞正在馬來(lái)西亞讀大學(xué)呢。我真沒(méi)想到，不親耳所聽，我根本不敢相信，這16個(gè)孩子，居然除了江晨一人，其他15人都進(jìn)了大學(xué)！我興奮地表?yè)P(yáng)他們：“以前，我曾羨慕別的同事教出了許多大學(xué)生，今天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的學(xué)生也個(gè)個(gè)這么優(yōu)秀！”驚喜之余，我十分感慨。他們當(dāng)中，只有五六個(gè)人小學(xué)的成績(jī)還算好的，趕緊表?yè)P(yáng)他們上了中學(xué)以后，都上進(jìn)了，努力了，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

　　說(shuō)不盡的回憶，道不完的憧憬。一輪又一輪地敬酒，個(gè)個(gè)都搶著和我說(shuō)話，向我敬酒。大家不約而同地想到了合影留戀，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往我身邊湊，那種幸福感，真是溢滿全身！更讓我幸福得都有點(diǎn)眩暈的是，一個(gè)個(gè)單獨(dú)地和我合影，有的扶著我的肩，有的挽著我的'胳膊，有的一左一右地?fù)碇��?.....平生第一次這么深切地感受到做一個(gè)老師是這樣幸福！

　　今天，是孩子們給我上了一課呀。他們?nèi)�然沒(méi)有記恨當(dāng)年老師對(duì)自己的批評(píng)，甚至懲罰，這使我第一次強(qiáng)烈體會(huì)到教師應(yīng)該怎樣善待自己的學(xué)生。那么多小學(xué)成績(jī)平平，甚至小學(xué)成績(jī)很糟糕的孩子，今天照樣也跨進(jìn)了大學(xué)的門檻。這告誡我們這些老師呀，一定要用發(fā)展的眼光看待我們的學(xué)生，要用我們寬容、溫暖的雙手去托起孩子們明天的希望！

　　謝謝你們，孩子們！你們給了我永遠(yuǎn)忘不掉的幸福！

　　幸福優(yōu)秀作文 篇10

　　秋清，秋涼。

　　西風(fēng)漸緊，北雁南飛。雁子回時(shí)，月滿西樓。拾一片落葉，懷抱無(wú)限溫馨的回憶，傾聽心靈深處的旋律。秋風(fēng)駕著悠悠的云彩帶來(lái)了問(wèn)候，把深藏在心底的絲絲軟語(yǔ)傾訴耳畔。遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲零落的雁鳴，那浸潤(rùn)的親情因這一聲哀鳴，紛紛飄灑著思念的心語(yǔ)。試問(wèn)：“你是在尋覓幸福家庭嗎？”

　　奶奶臉上幸福的一刻：

　　奶奶老了，身體活動(dòng)不方便，但是奶奶是一個(gè)勤勞的人。爸爸媽媽忙于工作，奶奶雖然上了歲數(shù)但是仍然和年輕人一樣閑不住。早晨早早的起床，準(zhǔn)備好一家人的早飯，可是自己總是最后一個(gè)吃。忙完了早晨，送走了我們，她又開始燒水，家里的四個(gè)暖壺總是滿滿的裝著熱水。奶奶愛(ài)干凈，院子里的干柴從不會(huì)凌亂的堆在那，她會(huì)把干柴劈的整整齊齊放在角落里。中午我們回家，屋里的地面總是干干靜靜的，打開門的一刻便可聞到香噴噴的飯香。下午的時(shí)間是屬于奶奶自己的，她喜歡和鄰居們坐在石頭上閑聊，在她們的嘴里沒(méi)有太多對(duì)未來(lái)的展望，主要是對(duì)過(guò)去的回憶。時(shí)而可以聽到她的長(zhǎng)輩，一個(gè)和奶奶有同樣性格的女人。雖然我很陌生，但憧憧的意識(shí)里可以從奶奶的身上發(fā)現(xiàn)她的身影。這一刻奶奶臉上是幸福的。

　　奶奶生病了，媽媽果斷的請(qǐng)假回家，并承擔(dān)了所有的家務(wù)。看到媽媽給奶奶端飯，奶奶那合不攏的'笑容，我知道奶奶的離去是安樂(lè)的。

　　媽媽臉上幸福的一刻：

　　媽媽是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，不論生活中、工作中，她不容一點(diǎn)瑕疵。每天在工作上投以百分百的努力，下班后臉上不免浮現(xiàn)一絲倦容，但她沒(méi)有因此而忽視過(guò)家里的事情。她和奶奶一樣照顧著家里的大小事務(wù)，每天操勞的忙于柴米油鹽。但是當(dāng)我們?cè)谶@舒適的空間自由的生活，媽媽為自己的一切付出感到值得。

　　爸爸臉上幸福的一刻：

　　我曾問(wèn)過(guò)爸爸：你的幸福是什么？他回答：“兒時(shí)，擁有一片自由的天空；少年時(shí)，拿到發(fā)的新書；青年時(shí)，經(jīng)過(guò)自己的努力考上大學(xué)�！边@些都是爸爸的幸福。當(dāng)我問(wèn)他：你現(xiàn)在的幸福是什么？他拍了拍我的肩膀沒(méi)有回答。直到現(xiàn)在我知道了爸爸的寓意。因?yàn)橛形�，因�(yàn)橛辛诉@個(gè)家，沉重的工作之余，爸爸臉上才有幸福的一刻。

　　全家幸福的一刻：

　　全家人住在幾間小房里，房子沒(méi)有奢華之處，生活也很平淡。工作日各自忙于自己的事業(yè)。休息日，小房里有鍋碗碰撞的聲音，有飯菜噴香的氣味，還有一家人發(fā)出的陣陣笑聲。幸福的家庭多么美好呀！沒(méi)有吵鬧的家，吃充滿和諧的；沒(méi)有憤怒的家，是充滿愛(ài)的。即使一個(gè)很普通的東西，也能讓你看到愛(ài)的身影：比如我對(duì)母親一句關(guān)心的話，我為父親在夏日里涼上一瓶啤酒，他們都會(huì)欣慰的一笑。

　　永恒的幸福家庭：

　　大雁你不必在天空中哀鳴，回到你爸媽的身邊。不必苦苦尋覓，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。因?yàn)閶寢尞?dāng)年對(duì)待奶奶的行為，無(wú)形中教育了我。因?yàn)槲业馁N心，爸爸媽媽臉上多了幸福的笑意。

　　拿出相機(jī)拍一張全家福，讓幸福停滯在這一刻。一代一代的傳承，使幸福永恒。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇11

　　友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我溫暖，其中融著濃濃的情誼……

　　友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫板中，添上一筆絢麗的……

　　友誼，也是一個(gè)背包，我們一同收集開心、分享快樂(lè)、回憶甜蜜……

　　茫茫人海中去何處尋找一個(gè)人成為自己朋友？這一切的相遇是一個(gè)緣分，讓你在無(wú)意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。

　　我就尋得了那珍貴的朋友，她總會(huì)在我需要時(shí)幫我一把。

　　我那時(shí)在隴西小學(xué)讀六年級(jí)，由于特長(zhǎng)生的原因，為了小升初，同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí)，可我卻是每天請(qǐng)半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問(wèn)到老師布置的作業(yè)，但時(shí)常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補(bǔ)上，這樣一來(lái)，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法鞏固，這時(shí)候，我的好朋友喬依然便主動(dòng)找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)就給了她一個(gè)長(zhǎng)久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說(shuō)：“那咱倆就每天下午見(jiàn)了”。

　　從那之后，每周一到周五的'下午，她總能按時(shí)敲響我家的大門，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷，就這樣她堅(jiān)持做了兩年，每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶�，他還記得將“時(shí)間、科目、班級(jí)”寫在一張卡片上交給我，我們一起復(fù)習(xí)了功課。

　　記得上小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)冬天，西北風(fēng)夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒(méi)有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時(shí)此刻，我望著寒風(fēng)中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無(wú)意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會(huì)來(lái)給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機(jī)正準(zhǔn)備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時(shí)突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺(jué)？我正疑惑，此時(shí)又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢(mèng)初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來(lái)，一見(jiàn)面我倆都激動(dòng)的擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問(wèn)了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學(xué)后，就飛快跑來(lái)送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來(lái)，及時(shí)的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。

　　這件事，讓我特感動(dòng)，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起來(lái)，心里都暖暖的，她雖然不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂(lè)，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，都始終如一，交她這樣一個(gè)朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇12

　　拿到這個(gè)話題，有點(diǎn)迷茫，味道，內(nèi)容很廣，卻無(wú)從下筆。無(wú)奈只得亂想胡思。

　　寫在前面

　　失敗。不知道為什么會(huì)先想到這個(gè)，或許自己已經(jīng)嘗到了太多的失敗的滋味。但失敗的滋味畢竟誰(shuí)都不想嘗，它太苦澀了，誰(shuí)愿用汗水、心血，只換來(lái)失��！我不怕失敗，就怕一直失敗，我沒(méi)有那么多時(shí)間可以去彌補(bǔ)，也沒(méi)那么多意志可以去消磨，更沒(méi)有那么多信心可以去打擊！失敗的滋味我嘗夠了，我也要換換口味了，就像一直吃一樣?xùn)|西會(huì)膩的，也不宜健康，我要去嘗成功的味道，用它來(lái)證明該自己。

　　成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是什么味道？我不清楚�；蛟S是甜的，因?yàn)橛形覀兛鞓?lè)的歡笑，如銀鈴般悅耳的歡笑；或許是苦的，因?yàn)橛形覀儽瘋�的淚水，似水晶般晶瑩的淚水；或許……但能肯定的是，成長(zhǎng)一定是一種混合的味道，而且是難以言語(yǔ)的味道。喜歡它，喜歡它帶來(lái)的快樂(lè)，討厭它，討厭它帶來(lái)的苦惱。如果可能我會(huì)選擇不去品嘗，但它卻是我必須要去嘗的味道。

　　自由。不知道為什么一直想這些抽象的名詞，也許是它們與我的生活息息相關(guān)吧。就像自由，是我，亦是每個(gè)人所追求的。自由的味道，應(yīng)該可以說(shuō)是天堂的味道吧，因?yàn)橹挥凶杂刹抛屛覀兊纳�活感到快�?lè)，是一切快樂(lè)的前提。所以說(shuō)自由的味道是天堂的味道，應(yīng)該也不為過(guò)吧。

　　遺忘。遺忘的味道是讓人難受的。當(dāng)有一件美好的往事值得回憶時(shí)，卻只有飄零的記憶，似殘缺的斷章，終究無(wú)法拼湊成完整的故事。這時(shí)是痛苦的，是難受的。我應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)健忘的人吧，記得小時(shí)候與朋友玩耍很快樂(lè)，卻遺忘了是為何快樂(lè)；記得籃球賽贏了，但卻忘記比賽時(shí)的刺激也精彩。忘卻的滋味是澀澀的。

　　白開水。它的味道只有兩個(gè)字平淡，或者說(shuō)是無(wú)味更恰當(dāng)些。曾聽過(guò)這么一句話：“一口苦水勝于一盞白湯，一場(chǎng)痛苦勝于哀樂(lè)兩忘。”但我寧愿選擇白湯，選擇那種平平淡淡的味道，不希望夾雜任何其他的味道。哀樂(lè)兩忘難道嗎？難道一定要痛苦嗎？我就希望平淡的.味道。

　　汗水。如果我說(shuō)汗水是香甜的，那么我的科學(xué)老師看到一定會(huì)氣暈的。但它確實(shí)是香甜的，只不過(guò)還需個(gè)過(guò)程。小時(shí)候一直在鄉(xiāng)村度過(guò)，深知農(nóng)民的辛勞。從選種開始，再到播種，插秧，施肥，收割等一系列過(guò)程，最終才有了現(xiàn)在香甜的米飯。人們常常會(huì)用“日出而做，日落而息”來(lái)形容農(nóng)民，但到農(nóng)忙時(shí)，已經(jīng)不適合了，只對(duì)了前半句，后者是無(wú)法兌現(xiàn)的，他們往往要到晚上7點(diǎn)多才吃飯，8點(diǎn)以后的也不在少數(shù)。水稻是用汗水澆灌的(無(wú)夸張成分)。所以說(shuō)汗水是香甜的也不過(guò)分。

　　鄙視。我知道這是一種極度難受的味道，而且還是心靈上的難受。我也曾嘗過(guò)，很難受，也很氣憤，自己對(duì)自己說(shuō)了句：“既然被鄙視了，就讓他們?yōu)楸梢暩冻龃鷥r(jià)�！钡�后來(lái)想想還是算了，用佛家的話就是“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，用孔子的話就是“己所不欲，勿施于人�！彼�以我不隨便鄙視人(除了那些官和已經(jīng)喪失人性的人)，這種味道不需要太多人嘗。

　　幸福。幸福的味道，是每個(gè)人都深知，卻又無(wú)法言語(yǔ)的味道。

　　后記：重新看一遍，發(fā)現(xiàn)有些詞用的也比較牽強(qiáng)，而且感覺(jué)很凌亂，但這就是我文章的味道，這種讓人看了亂亂的味道。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇13

　　童年是什么味道的呢？酸楚？苦澀？麻辣？甜美？這些也許都對(duì)，而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。

　　酸、麻

　　四年級(jí)時(shí)，我們開始學(xué)習(xí)吹奏口風(fēng)琴。當(dāng)時(shí)我還是一只菜鳥，但自我感覺(jué)好得不得了。音樂(lè)課上，老師教了一首《小貓進(jìn)行曲》。我學(xué)得挺認(rèn)真，感覺(jué)吹得很不錯(cuò)。下課鈴響了，我高興得不得了，恨不得馬上在同學(xué)面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下節(jié)課是體育課，我興高采烈地沖出教室奔向操場(chǎng)。上體育課時(shí)，我和一位同學(xué)在乒乓球臺(tái)旁邊一決高低。同學(xué)吹的時(shí)候，那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞，讓人聽得如癡如醉；輪到我吹了，我得意揚(yáng)揚(yáng)地吹起來(lái)。沒(méi)想到，我仿佛打開了一個(gè)破舊的高音喇叭，那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣，頓時(shí)周圍噓聲一片，緊接著就是哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)臉上一麻，鼻子一酸，像吃了個(gè)沒(méi)成熟的橘子似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再找個(gè)耳塞堵住耳朵，聽不到同學(xué)們的.嘲笑。

　　苦、辣

　　媽媽知道了這件事后，給我打氣：孩子，沒(méi)關(guān)系！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持練，一定能讓他們刮目相看的！于是，媽媽對(duì)我開始了魔鬼式訓(xùn)練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀，統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來(lái)覆去地吹——吹——吹。開始的時(shí)候，我還饒有興趣，信心百倍，可吹著吹著我就覺(jué)得太累了，而且似乎沒(méi)什么成效，就有些泄氣了。一天晚上，我吹了一會(huì)兒就停下來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了，孩子？媽媽，我不想吹了，我怎么練都吹不好，也許我天生就不是吹口風(fēng)琴的料吧？我有氣無(wú)力地說(shuō)。孩子，天下沒(méi)有什么事情是生來(lái)就會(huì)的，只有多學(xué)，多想，多練，才會(huì)成功。你多想想為什么沒(méi)吹好，向老師、同學(xué)多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行！媽媽看著我，眼神是那樣熱烈，語(yǔ)氣是那樣堅(jiān)定。我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針，注入了無(wú)窮力量。我繼續(xù)練習(xí)，干勁十足。幾天下來(lái)，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的，可我仍不放棄。雖然辛苦，但是我吹出的音符卻越來(lái)越悅耳動(dòng)聽了。

　　甜

　　又是一節(jié)特殊的音樂(lè)課。老師宣布今天音樂(lè)考試，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了，我?guī)е鴿M滿的信心，緩緩地走到講臺(tái)上，看臺(tái)下一些同學(xué)有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng)，吹出了洪亮的樂(lè)曲。歡快的旋律在空中飛舞，帶動(dòng)了一些同學(xué)跟隨我的音樂(lè)翩翩起舞，甚至有些同學(xué)也拿出了口風(fēng)琴給我伴奏，教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，我終于品嘗到了苦盡甘來(lái)的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響，這情景至今仍在我腦海銘記不忘。

　　酸甜苦辣麻童年的不同味道，讓我的人生變得多姿多彩，不再如一杯平淡無(wú)味的白開水；也讓我品嘗著生活的百般滋味，慢慢地長(zhǎng)大。

　　幸福優(yōu)秀作文 篇14

　　頓時(shí)，整個(gè)空間都被你占有，我的意識(shí)早已被你駕馭，是那么的身不由己，自然而然的加入，沒(méi)有強(qiáng)迫，更沒(méi)有隨同，是那么的按部就班的歇斯底里的。沒(méi)有額外的，就象一切都是隨著你的意向而動(dòng)。那蒸發(fā)的熱，和那愛(ài)的熱度冉冉的升騰，就象從你的體內(nèi)蒸發(fā)出的香，與愛(ài)的分子融合，象瀲滟成一種有香的夢(mèng)，在我的周身徘徊游蕩。我閉著眼睛享受著，那香是我最愛(ài)聞的一種，刺激著我愛(ài)的嗅覺(jué)，我簡(jiǎn)直就象幸福的駕起了云，心里甭提是多么幸福和快樂(lè)。這是我憑生最愛(ài)聞的一種香，就象我找尋了多少年，今天終于找到了，你的香就是我最愛(ài)聞的一種，就象鉆進(jìn)我的骨髓，進(jìn)入我的心里，酥闔得我不能自拔。

　　你象一朵最艷麗的玫瑰花似的，開放在我的心中。你的花香叫我魂不守舍，你的美令我心曠神怡，我就象在此時(shí)穿過(guò)最美麗的世界，一切的美麗都向我招手，一切的美麗都令我陶醉。我象徜徉在那最幸福和最快樂(lè)之中，所有的一切都將要屬于我，我是一個(gè)真幸福，真快樂(lè)無(wú)比的人。我象被你的愛(ài)深深的折服，象尋你花蕊香的蜜蜂，在你的花蕊間采釀蜂蜜。你的香，是那么的令我陶醉，簡(jiǎn)直在駕馭著我，那么的情有獨(dú)鐘的被你迷醉。我還象躺在你花香的懷里，睡在你花香的美夢(mèng)里，就不再想起來(lái)。你的美麗真的叫我心醉，不是我不想不愛(ài)你，而是你太過(guò)于完美。你那美麗如花般的身段，你那嬌嫩欲滴美麗的模樣，還有你身上散發(fā)出的清香，能不叫我神魂激蕩，浮想聯(lián)翩嗎？你的美，沒(méi)有渲染，沒(méi)有虛擬，是那么的自然，就象一顆透明的露珠，一杯清澈見(jiàn)底的.水，那么的明清和好看。我愛(ài)你清純乖巧美麗的性格，出污泥而不染的青春靚麗。

　　我在靜靜的摟抱著你，你的香氣香醉了我的全身和我愛(ài)的神經(jīng)，我在潛意識(shí)的被你駕馭，被你折服。你呼出的香，和那愛(ài)的喘息融合在一起，我在歇斯底里的陶醉，簡(jiǎn)直就象到了另一個(gè)美麗的世界里，摟抱著一大捆捆的鮮花，在吻吸，在接納。你溫順乖巧的模樣，你溫情和藹的性格，一次次就象在涂摸我的心，我被你的愛(ài)折服，被你的愛(ài)傾倒，我簡(jiǎn)直就象被你綁票，在那愛(ài)的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)的不能松開。這樣的時(shí)辰，這樣美好的愛(ài)撫，我真想一輩子這樣，那么安安靜靜的抱著你，享受著你給我的給予。

　　也許，愛(ài)就是這樣，會(huì)叫人聯(lián)想，也會(huì)叫人心傷。但最美麗的時(shí)候，還是那最美麗的一瞬。有一種東西可以忘記，而那刻骨銘心的愛(ài)不能忘記。雖是曇花一現(xiàn)，但最美麗的還是那個(gè)時(shí)盞。我無(wú)法忘記那那發(fā)香和體香，就象你的玫瑰花，就開在我的頭上，心上，那么的美麗和芳香，沁入我的心房。

　　有時(shí)說(shuō)愛(ài)是捆綁，也不為過(guò)。就象現(xiàn)在的我，不就是被你的美麗的香捆綁似的，我無(wú)法沖破你香愛(ài)的籬笆，就象被你圍困在夢(mèng)中央。你的香，是那么的淡雅芬芳，就象蘭花草淡淡的清香，沁入我愛(ài)的心房。我被你流放，我被你煎熬，我的意識(shí)被你捆綁，我的美麗被你傾倒。我有些身不由己，我有些自持不住，我已經(jīng)被你推向極端，在攫取那種無(wú)言的愛(ài)。

　　什么是幸福，在那美麗的一刻我品嘗到。是你給了我愛(ài)的無(wú)尚幸福和榮光。你的美是獨(dú)一無(wú)二，天下無(wú)雙。我要把你永久的珍藏。你就是我愛(ài)美麗的寶藏，世間僅屬你一朵。所以我要好好的愛(ài)你，戀你，直到我們白發(fā)如霜。

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