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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-15 08:37:14 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文錦集8篇

八年級(jí)作文 篇1

  并不是沒(méi)有憂傷,但溫暖總會(huì)蓋過(guò)憂傷;并不是沒(méi)有無(wú)奈,但令我感動(dòng)的事物一直在我耳邊唱著一首不變的歌。

  ——寂寞的心里藏著暖暖的歌。

  一

  我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)得純粹,愛(ài)得徹底。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓年?yáng)光更袒護(hù)我一些,與我的親密接觸會(huì)更多一些。我喜歡奔走在陽(yáng)光下,朝著光的方向走,即使小臉兒被曬得黝黑發(fā)亮,我也毫不在乎,仍不悔改。讓陽(yáng)光熱烈的內(nèi)心觸動(dòng)我的心弦,讓陽(yáng)光明媚的笑臉打開(kāi)那扇被憂傷禁錮著的小門(mén),然后一股股暖流滲入每一寸肌膚,淌進(jìn)血液,最后毫無(wú)保留流進(jìn)心底,那淺淺的憂傷無(wú)法抵擋熱烈而執(zhí)著的光芒,被溫暖滌蕩得不知去向,于是我快樂(lè)滿(mǎn)足地重復(fù)著:“我愛(ài)陽(yáng)光!

  我喜歡仰望,這個(gè)向上的姿勢(shì)給了我與陽(yáng)光與天空最好的對(duì)話機(jī)會(huì)。我們的對(duì)話盡在不言中。將臉龐輕輕地仰起,漸漸感覺(jué)自己渺小的身軀慢慢與天地融合,就會(huì)有一種無(wú)形的滿(mǎn)足感和充實(shí)感。我習(xí)慣將自己澄澈的眸子對(duì)上太陽(yáng)的眼眸,然后感覺(jué)真正的熱淚盈眶。大家都說(shuō)這樣很傷眼睛,可被溫暖自己的東西“傷”一下又有何妨呢?

  二

  在愛(ài)著陽(yáng)光的同時(shí),我也愛(ài)著黑夜的深沉。可能與我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時(shí)侯,老人為了讓我們?cè)谝雇砀?tīng)話,總在說(shuō)夜晚有“大魔王”出入,一般的.小孩子都會(huì)被嚇得服服帖帖的,而我依然倔強(qiáng)得我行我素?赡苁且?yàn)閺男【筒⒉晃窇趾谝,所以現(xiàn)在才會(huì)覺(jué)得黑夜是如此的親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍,碩大的黑色下面永遠(yuǎn)藏著深沉的愛(ài),和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽(yáng)光那樣熱烈、直接,而是緘默地守護(hù)著每一個(gè)人,守護(hù)著每一個(gè)寂寞、疲憊的孩子。因?yàn)橹挥性诤谝,他們才?huì)放松下來(lái),委實(shí)地將自己融入暖暖的夜,切實(shí)地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安靜地?fù)崦䝼冢瑘?jiān)強(qiáng)地對(duì)著蒼穹微笑。此時(shí),黑夜敞開(kāi)它溫暖的臂膀緊緊地?fù)肀н@些孩子,讓他們安靜地入睡,在夢(mèng)里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無(wú)聲的離去,留給睡醒的孩子又一個(gè)燦爛的黎明。

  在很多個(gè)胃疼的夜里,我都躺在床上望著沉沉的夜,企盼著疼痛不要再折磨我的身體,可這樣的企盼終究只是企盼,疼痛絲毫未減,而我卻沉沉的睡去了。因?yàn)榛\罩著我的是深沉的溫暖,黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。

  在成長(zhǎng)的年年歲歲里,我感受著溫暖,它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌——寂寞的心里藏著暖暖的歌。

八年級(jí)作文 篇2

  真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇,不說(shuō)謊,表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的,不管對(duì)誰(shuí),不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn),粗一看,有道理,細(xì)一琢磨,有問(wèn)題。

  你想呀,當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候,如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則,死守著“別人對(duì)我不仁,可我不能對(duì)他不義”的'古訓(xùn),那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的,其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng),而應(yīng)該以牙還牙,以血還血。

  也許有人會(huì)說(shuō),對(duì)敵人是不能真誠(chéng),那么對(duì)朋友呢,總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠(chéng)吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥,您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情,會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡,這是您愿意看到的結(jié)局嗎? 也許又有人會(huì)說(shuō),對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng),那么對(duì)自己的親人呢,這總應(yīng)該做到百分之百的真誠(chéng)吧!依我看,也不盡然。請(qǐng)您想一想,諸葛老師的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候,諸葛老師是怎么做的?他先讓劉備拒絕,然后自己代兄哭求,劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡,并讓諸葛瑾帶著書(shū)信去找關(guān)羽,而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意,說(shuō)什么將在外軍令有所不授,硬是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛老師對(duì)劉備是真誠(chéng)的,可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非,各為其主嗎!由此可見(jiàn),真誠(chéng)不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。 再者說(shuō)了,你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說(shuō),絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的,如果有的話,你也就不存在了。 總而言之,真誠(chéng)是相對(duì)的,待人真誠(chéng)要看對(duì)象,還要看情況。

八年級(jí)作文 篇3

  相信大家對(duì)魔方一定不陌生吧,最近呀,我們班又刮起了一陣“魔方風(fēng)”,為了滿(mǎn)足同學(xué)們的玩魔方的愿望,今天老師要帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的魔方比賽。

  剛進(jìn)教室,大家就都拿出了魔方,瞧那一個(gè)個(gè)魔方:它們是正方體的體型,分成紅橙黃綠藍(lán)白六個(gè)面,我們拼的是三階的,三階魔方是硬塑料做的,一共有26個(gè)方塊組成。比賽前大家有的'正練習(xí)著魔方,有的正三三兩兩聚在一起討論著玩魔方的技巧,有的則擺好了轉(zhuǎn)動(dòng)的姿勢(shì),顯然,是有些迫不及待了。

  郭老師宣布完比賽規(guī)則后,全場(chǎng)都安靜了,空氣就凝固在這一瞬間,隨著老師的一聲令下“預(yù)備——開(kāi)始!”隊(duì)員飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,真所謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。有的隊(duì)員還時(shí)不時(shí)一邊念著口訣,一邊不假思索地轉(zhuǎn)動(dòng)著手掌中的魔方!皣W嘩”聲充滿(mǎn)在教室當(dāng)中。同學(xué)們也都把身子往前傾,生怕看不到。瞧我們班的李若雨,鎮(zhèn)定自若地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中手掌中的魔方,手中的魔方在她手里飛速著“變換”著顏色,只見(jiàn)她一會(huì)向左轉(zhuǎn),一會(huì)向右翻,翻、勾、轉(zhuǎn)!速度真是快,那五顏六色的魔方在翻動(dòng)著,真像表演“變臉”,讓我們看得眼花繚亂。再看看陳天瑞同學(xué),魔方在他手里卻變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,好像是東躲西藏,他越想快,魔方卻越不聽(tīng)“使喚”,只見(jiàn)豆大的汗珠從他頭上落了下來(lái),雖說(shuō)是冬天,他的臉卻已漲得通紅,我們?cè)趫?chǎng)的觀眾無(wú)疑看著也是“心驚膽戰(zhàn)”,無(wú)不為他捏出幾大把汗,看得我更是直跺腳,心里也自然是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,我恨不得一把將他手中的魔方奪過(guò)去,拆了去重新裝!“我好了!”隨著一聲叫喊,我們尋聲看去,只見(jiàn)張之悅同學(xué)迅即把魔方一“扔”,一個(gè)“打回原形”的魔方赫然出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。唉,真是太厲害了!我不禁佩服的“五體投地”。

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐,張之悅同學(xué)以54秒的好成績(jī)奪得了第一!

八年級(jí)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天又來(lái)了。

  走出家門(mén),一陣陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò),十分的涼爽,沒(méi)有春天的柔和,秋風(fēng)沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,沒(méi)冬風(fēng)的寒冷,但是我更喜歡秋天的微風(fēng)。

  走進(jìn)校園,同學(xué)們都換上了厚厚衣服,早晨,操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體的身影,中午,同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一節(jié)課的勞累以后都會(huì)到校園里玩耍,一陣微風(fēng)吹過(guò),心中的煩惱就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,晚上,吃過(guò)晚飯以后,同學(xué)們就會(huì)到操場(chǎng)上去散散步,微風(fēng)吹過(guò)立刻吹散了悶熱的`感覺(jué),取代他的是清涼的舒適。

  走進(jìn)樹(shù)林,我看到地上鋪滿(mǎn)了落葉,向?yàn)榇蟮劁伾狭思t色的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像在,為即將舉行迎一個(gè)隆重的儀式,做準(zhǔn)備而鋪上了地毯。樹(shù)木上都樹(shù)葉都搖搖欲出,仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)掉下來(lái)似得。小鳥(niǎo)都排著整齊的隊(duì)形往南方飛去,他們?cè)陲w行的時(shí)候,還不時(shí)的扭過(guò)頭來(lái)往樹(shù)林的方向看,仿佛在向他們的植物朋友告別說(shuō)再見(jiàn)呢!

  走進(jìn)田地,田里的莊稼都成熟了,一陣秋風(fēng)吹過(guò)高粱都彎下了腰,玉米桿子在呼呼的秋風(fēng)中傲然挺立。這下子可把農(nóng)民伯伯忙壞了,不過(guò)看著豐收的莊稼,農(nóng)民伯伯也露出了笑臉,我猜他們心里肯定在想:今年又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。

  啊!秋天,秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

八年級(jí)作文 篇5

  放寒假了,老師給我們布置了一項(xiàng)不一樣的作業(yè),為爸爸媽媽做一次飯,還給我們很多菜譜,讓我們選一個(gè)做,菜的品種有很多:紅燒米涼粉、韭菜炒小河蝦、家常帶魚(yú)……我覺(jué)得所有的菜都好吃,不知道選哪個(gè)來(lái)做,最后決定從最簡(jiǎn)單的“紅燒涼粉”開(kāi)始。

  媽媽讓我去買(mǎi)菜,我就買(mǎi)了米涼粉。我還準(zhǔn)備了,大頭菜,芹菜,蔥,油,雞精,醋,肉末,豆瓣。開(kāi)始做菜了,我先把要洗的菜洗干凈,要注意,不要使勁搓,要輕輕的,然后再把大頭菜,蔥,切成小小的方塊,米涼粉也要切成小塊。到了我最害怕的環(huán)節(jié)了,點(diǎn)火,我怕會(huì)燙著我,就只好叫媽媽指導(dǎo)我。在媽媽的幫助下,我先按了按開(kāi)關(guān),等了兩秒,然后火“撲”地一下就點(diǎn)著了。我放上鍋,倒入油,要等它燒開(kāi)。一分鐘后,油燒好了,我小心翼翼放入豆瓣醬,要等炒制香味溢出,再放入大頭菜,放入涼粉,再加入一杯清水,慢慢煮。我看見(jiàn)黃色的涼粉漸漸的'變成了金黃色,散發(fā)出誘人的香味,放入芹菜,蔥花,雞精。香味越來(lái)越濃。

  終于好了,我就把它裝入一個(gè)精美的盤(pán)子。涼粉到了盤(pán)子里,一陣陣香,我的口水都流下來(lái)了。我品嘗著自己做的涼粉,真是棒極了,媽媽給我點(diǎn)了一萬(wàn)個(gè)贊,還有一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),那就是媽媽的一個(gè)吻。我太愛(ài)做吃的了。

  第一次做飯很成功,我的心里非常高興,通過(guò)這次做飯,我知道了,爸爸媽媽平時(shí)的不容易,我一會(huì)要多為爸爸媽媽做力所能及的事情。

八年級(jí)作文 篇6

  家庭生活像一本書(shū),妙趣橫生;家庭生活像一首詩(shī),意味深長(zhǎng);家庭生活像一首歌,高亢嘹亮。我的家庭生活像一首交響曲,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張,時(shí)而柔和。

  清晨奏鳴曲

  清晨,太陽(yáng)公公伸出了一個(gè)懶腰,慢慢地爬上山腰,爬上山頂,爬上天空。一道道金光從窗戶(hù)的縫隙中穿到了房間里,我不由自主地把被子蓋在了頭上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)穿戴整潔了,火冒三丈地把我的門(mén)打開(kāi)了,她用那遺傳百世的“獅吼功”把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我瞇著眼睛懶洋洋地?fù)Q上了衣服去洗漱!霸顼垷美病眿寢尨蜷_(kāi)了嗓子大喊道,等候多時(shí)的爸爸也已經(jīng)開(kāi)吃了。我嗅到一股香噴噴的.味道,以迅雷不及掩耳之速?zèng)_向餐廳,吃完早飯后,大家都開(kāi)始忙干活了。

  夕陽(yáng)協(xié)奏曲

  “叮鈴鈴---"放學(xué)鈴聲開(kāi)始獨(dú)奏了,我和媽媽一邊說(shuō)笑,一邊相家走去。到了家里,我的肚子已經(jīng)在催我吃飯了。俗話說(shuō):民以食為天,我迫不及待地向冰箱狂奔而去。我開(kāi)心地將面包拿出來(lái),打開(kāi)一看,哎呀--,面包發(fā)霉了,我只好挨著餓,垂頭喪氣地去拿作業(yè)了。五十到了,我那靈敏的鼻子聞到了一股噴香噴香的菜味,心想一定是媽媽那雙織女般的巧手刨出的杰作,爸爸也回來(lái)了,全家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。

  舒緩小夜曲

  晚上,月亮姐姐爬上了柳梢,媽媽時(shí)而洗洗衣服,時(shí)而吃一些水果,我和爸爸一起坐在客廳的沙發(fā)上觀看著精彩的足球賽,一起為自己支持的球隊(duì)喝彩。

  這就是我家一天演奏的家庭交響曲。

八年級(jí)作文 篇7

  記得在深圳讀小學(xué)時(shí),家的對(duì)面有一個(gè)修車(chē)鋪。修車(chē)師傅是一個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪,可我從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪。(開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。)

  一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在家看電視,突然,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲擾亂了我看電視的興致(這一句的原句是:只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。因?yàn)榕c前后句銜接不緊密而改動(dòng)),我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)外站著一位衣服破爛、滿(mǎn)身油污的人,(原句是:只見(jiàn)門(mén)外站著一位穿著又臟又破的衣服,臉上沾滿(mǎn)油灰。因?yàn)槿辟e語(yǔ)而且不簡(jiǎn)潔做了改動(dòng)),正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停的比畫(huà)著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,不知道怎么跟他交流應(yīng)答(這一句是老師補(bǔ)充的,這樣使意思更完整)。我越不懂,他急叫的聲音越高。我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,我一個(gè)人在家,心里有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)他又敲響了鄰居家的大門(mén)。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車(chē)壞了,他把自行車(chē)推到對(duì)面的修車(chē)鋪去修理,到現(xiàn)在還沒(méi)有取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景,原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀!想到這我跟爸爸說(shuō)清了事情的.來(lái)龍去脈。爸爸聽(tīng)了,立刻丟下飯碗,穿上外衣,帶著我跑到修車(chē)鋪,只見(jiàn)那位修車(chē)師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的自行車(chē)?粗@個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車(chē)師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下,仔細(xì)看了看(這個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)得好,表現(xiàn)了修車(chē)師傅為人謹(jǐn)慎的性格),認(rèn)出爸爸就是車(chē)主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車(chē)師傅的雙手,連嚷帶說(shuō)地比劃著:“真是太感謝您啦,您把車(chē)往這里一鎖就可以回家了呀?”修車(chē)師傅仿佛聽(tīng)懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在紙上寫(xiě)上 “我怕你晚上用車(chē)”這幾個(gè)字遞給了爸爸。

  我的眼睛當(dāng)時(shí)就溫潤(rùn)了。想到他挨家挨戶(hù)地尋找車(chē)主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久等待著車(chē)主到來(lái)的境況,我沒(méi)有理由不感動(dòng)(老師補(bǔ)充,使意思更完整)。他是一個(gè)殘疾人,不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,但他的善良厚道每一個(gè)人都能看得懂,他平凡而偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我的心里。(結(jié)尾的抒情和議論,既照應(yīng)了開(kāi)頭,又深化了主題。)

八年級(jí)作文 篇8

  櫥窗里,精美的墨錠訴說(shuō)著它的百年經(jīng)歷;眼前,雕欄畫(huà)棟的微派建筑展現(xiàn)著它的千載歷史;墻壁上,泛青的衣衫講述著徽商的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  ——題記

  徽家墨——包容一切的黑色。

  徽墨是墨中精品,是清代皇室的御用墨,是八股秀才,文人趨之若鶩的墨中圣品。

  近代墨漸漸被人遺忘,而徽墨也漸漸退出歷史的舞臺(tái),就像那戲臺(tái)上的戲子,慢慢退出舞臺(tái)。

  研開(kāi)那包容的黑色,眼前仿佛是制墨工人看到成品時(shí)那驚喜的笑臉。我仿佛回到了百年前那濃濃墨香的書(shū)房,裊裊的檀香從那鐵制的香爐中飄出,又慢慢在空氣中化開(kāi)。書(shū)生在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),暖暖的陽(yáng)光透過(guò)紙做的窗戶(hù)照在書(shū)桌前……那一刻是如此的安詳,時(shí)間也仿佛停下來(lái)了。似乎是感受到了我的目光,那書(shū)生抬起頭朝我看去?床磺逅哪,只記得那一雙眼睛:古老、蒼桑、包容著一切,像一片湖,安詳、寧?kù)o,湖底卻有你所不知的一切。

  那個(gè)書(shū)生是墨的化身吧!一晃眼仿佛又來(lái)到了百年前的圓明園。突然,一片火花從圓明園中升起,那些金發(fā)碧眼身著軍裝的站在圓明園前,臉上盡是貪婪嘲諷的奸笑……我的眼睛無(wú)端被刺痛,我想去滅火,可無(wú)法去滅火,我知道這都是幻想,我不能改變,也不可能改變……

  墨,它包容著國(guó)殤,也包容著今天的美好。

  徽家建筑——寧?kù)o安詳?shù)幕疑?/p>

  看著這些古老的住宅與牌坊,心如止水。這些牌訪見(jiàn)證著那一個(gè)個(gè)貞潔烈女的故事,也見(jiàn)證著徽鄉(xiāng)的歷史。

  頭一次看見(jiàn)這么安詳?shù)慕ㄖ狈降拇肢E,南方的細(xì)膩它都具有,卻又有自己獨(dú)特的一番味道。

  那些建筑依然屹立在世間,而建筑里的人卻不見(jiàn)蹤影。“啪”的一滴雨落下,似乎都會(huì)驚醒沉睡中的建筑。

  徽派建筑發(fā)源地我并不了解,我只知道它伴隨著一代又一代的徽家人慢慢走過(guò)人生,走過(guò)歷史。有人說(shuō):晚清最精致的建筑群就是徽派建筑群了。是了,這灰色的不像明黃色那么耀眼,也不像白色那么灼目,有的只是讓人舒適的感覺(jué)。

  因?yàn)樗膶庫(kù)o與安詳,讓我找到了一種只屬于家的'氣息。

  徽家人——至柔至剛的青色。

  徽家人不住水鄉(xiāng),卻擁有水一般清澈而至柔至剛的心。

  許是多年的歷練造成的吧!徽家的商人大多十分講信用,有文化,有修養(yǎng),顛覆了前人對(duì)商人的看法,這在當(dāng)時(shí)可并不多見(jiàn)呢!

  徽商的典范大約是《喬家大院》里的喬致庸吧!他特別重信用,也讀過(guò)不少儒家經(jīng)典,懂得以儒經(jīng)商,經(jīng)商養(yǎng)儒,講究商儒結(jié)合,不愧是賈儒中的大家!

  儒商是徽鄉(xiāng)人的驕傲,他們英勇抗戰(zhàn),為國(guó)為民,他們是水的后裔吧!否則怎會(huì)如此至柔至剛?

  過(guò)去的徽鄉(xiāng)繁華、詳和,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓她面目全非,而今天,她又重新站了起來(lái),她要向世界證明她的偉大存在!

  后記:或許是我對(duì)徽鄉(xiāng)不夠了解吧!很想把它寫(xiě)詳細(xì)些,卻始終無(wú)能為力,幾次想擱筆不寫(xiě)了,但每次一想到那似夢(mèng)的悠長(zhǎng)的歷史,燦爛的文化美景,卻又忍不住提筆,已不因無(wú)話可敘而為難。因?yàn)槲铱吹搅私裉斓陌不铡N乙阎,無(wú)需語(yǔ)言的幫襯,安徽已屹立在中華大地,化作一顆輝煌燦爛的明珠。

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