實(shí)用的小學(xué)生作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天下午第二節(jié)課，三位老師都要“出門辦事”，便“委托”我和翁晨洵管紀(jì)律。

　　我和翁晨洵剛“上任”不久，久出現(xiàn)了兩大煩事。

　　第一煩：紀(jì)律“煩”

　　“叮鈴鈴”下課鈴剛響，教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的一窩蜂地跑出教室；有的竟然學(xué)狼嚎；有的甚至站在椅子上載歌載舞……我大吼了一聲：“安靜，我還沒(méi)說(shuō)下課呢！”可同學(xué)們簡(jiǎn)直像發(fā)了瘋似的，哎，由他們?nèi)�，上課后，自然會(huì)鴉雀無(wú)聲的吧！上課了，果然不出我所料，同學(xué)們都安靜地坐下來(lái)。但就是有幾個(gè)“蛀蟲(chóng)”在搞破壞，轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后。我警告他們不要東張西望，打擾別人。可他們卻依然如故，我只能將他們“繩之以法”——記上名字。哎，我們班紀(jì)律真差！

　　第二煩：作業(yè)“煩”

　　上課了，同學(xué)們都拿出作業(yè)，開(kāi)始完成。這時(shí)，班上的幾個(gè)“文賊”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。瞧，小朱濤的眼睛像雙老鼠的眼睛，瞟來(lái)瞟去的，最后在錢雯宇的.試卷上停了下來(lái)。他迅速地看了一下錢雯宇的試卷后，目光又回到自己的試卷上，但錢雯宇卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)�？蓞s逃不過(guò)我的“火眼金睛”，小朱濤自以為天衣無(wú)縫，但……嘿嘿，小朱濤的大名“榮登”“光榮榜”

　　嗯，翁嬌折家伙，“光天化日”下竟敢學(xué)長(zhǎng)頸鹿，伸長(zhǎng)了脖子，去看吳浩家的試卷。她以為前面有個(gè)高個(gè)“為”她擋著，自己縮著頭，就可以瞞過(guò)我的眼睛，可她聰明反被聰明誤，被我看見(jiàn)，撞上了“槍”眼。哎，我們班“文賊”真多！

　　哎！什么時(shí)候，我們班能打敗這兩“煩”，流動(dòng)紅旗便是六（2）班的常客了。

小學(xué)生作文 篇2

　　可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，大地披上了綠裝，到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)周末的上午，天氣晴好，陽(yáng)光燦爛。我做完家庭作業(yè)以后，媽媽帶我到菊花塘公園踏春，感受大自然的魅力。

　　菊花塘公園正前方的山茶花開(kāi)了，有紅、粉、白三種顏色，開(kāi)得多么鮮艷、多么美麗。海棠花也開(kāi)了，露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)，在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在給我表演節(jié)目，歡迎我的到來(lái)呢。

　　走進(jìn)公園以后，我看到一塊草坪，就像綠色的地毯，有的人在放風(fēng)箏，有的人在健身，有的人在看書……走著走著，我看到了小橋，橋下面是池塘，池塘里有許多不同的`觀賞魚類。我站在小橋上看風(fēng)景，各種美景盡收眼底。我把魚食扔進(jìn)池塘，剛才還安安靜靜的魚兒，一下子都爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，接著就是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，最后，那條紅白相間的錦鯉得勝了，把魚食一口吞進(jìn)嘴里，還得意地?cái)[著尾巴，好像是在慶祝自己的勝利，大搖大擺地游走了。

　　菊花塘的景色太美了，游園的行人一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

小學(xué)生作文 篇3

　　我有一盞漂亮的小臺(tái)燈，它是爸爸送我的生日禮物。它的外殼是淺藍(lán)色的，右側(cè)還有一個(gè)呆萌的史迪仔，周圍是一個(gè)小花園的圖案。

　　一天，家里突然停電了，而正在寫作業(yè)的我被這突如其來(lái)的停電嚇了一跳。哎！我的作業(yè)還沒(méi)寫完吶，這可怎么辦。就在這時(shí)，我看到了書桌上的那盞小臺(tái)燈，對(duì)哦，它可以用電池發(fā)電的。我從抽屜里拿出兩節(jié)新的'電池，接著皎皎的月光，裝了上去，小臺(tái)燈立馬亮了起來(lái)，于是，我又開(kāi)始埋頭寫作業(yè)。

　　小臺(tái)燈可真是我的“好朋友”�。∥覍懽鳂I(yè)可就需要它的幫助啦！

　　小臺(tái)燈底部有一個(gè)小開(kāi)關(guān)，你一打開(kāi)，史迪仔就會(huì)發(fā)出七彩的光芒，漂亮極了，就像雨后的彩虹一樣。我非常喜歡這盞小臺(tái)燈呢！它可幫了我許多忙。

小學(xué)生作文 篇4

　　我從小就愛(ài)玩，是一個(gè)愛(ài)玩又愛(ài)動(dòng)的小男孩。特愛(ài)遙控汽車和飛機(jī)，只要是能變形的玩具我都愛(ài)不釋手�，F(xiàn)在我最愛(ài)的就是果寶特攻和魔尺了。

　　還在暑假的時(shí)候，爸爸就給我寄來(lái)一個(gè)果寶特攻{7合1的.].它們可以組成戰(zhàn)車、飛機(jī)和戰(zhàn)神。剛開(kāi)始我看著圖紙仔細(xì)琢磨，左看右看連飯也不吃，經(jīng)過(guò)反復(fù)拆裝，我終于拼成功了�？粗�一個(gè)個(gè)小配件在我手中一會(huì)兒變成七彩小戰(zhàn)寶，一會(huì)兒變成一個(gè)大戰(zhàn)神，我高興極了，迫不及待的打開(kāi)電腦，對(duì)著攝像頭大聲喊:“爸爸，看我拼成了一個(gè)大果寶戰(zhàn)神，好不好看?”爸爸在那邊也笑呵呵地說(shuō)：“哇，真好看！行�！�

　　小小的一根魔尺在手中也可以變化出幾十種形狀。

　　記得有一天，李老師對(duì)我們說(shuō)：“你們只會(huì)拼刀、劍打鬧，別的大哥哥都可以拼成魔球呢�！被氐郊�，我低頭認(rèn)真看圖型，媽媽看我皺著眉頭十分專心的樣子，就輕輕點(diǎn)了一下，我忽然明白了馬上一個(gè)魔球翻出來(lái)了，我高興地一蹦三尺高。第二天一上學(xué)我就連忙告訴了李老師，老師讓我在全班同學(xué)面前表演。后來(lái)我又翻出了很多種形狀：皇冠、眼鏡蛇等等。

　　在玩的過(guò)程中我體會(huì)到一根魔尺就能翻出這么多的圖形，讓我們?cè)鰪?qiáng)了智力，開(kāi)動(dòng)了腦筋，從中也收獲了快樂(lè)!認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事，只要善于觀察、善于思考就能獲得成功！

小學(xué)生作文 篇5

　　一天下午，我去廣場(chǎng)玩，我從中得到了啟發(fā)作文。在路上，我看見(jiàn)正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

　　我看有一個(gè)大空隙，我想過(guò)去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒(méi)想到力度太大一下子穿過(guò)了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險(xiǎn)��！這時(shí)一個(gè)大伯看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能在馬路上玩滑板，萬(wàn)一后面在來(lái)車怎么辦啊？太危險(xiǎn)了。以后一定要小心�。　�

　　我說(shuō)“我知道了，我以后一定注意安全”。

　　從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。

　　一件驚險(xiǎn)的事

　　利津笑聲學(xué)堂三年級(jí) 于洋

　　一天，我去鳳凰廣場(chǎng)玩活力板，看見(jiàn)一對(duì)雙胞胎也在玩活力板，我從中得到了啟發(fā)作文。不一會(huì)兒，他們朝小山包滑去，我緊追過(guò)去，問(wèn)他們?nèi)ツ抢铮?/p>

　　“我們?nèi)ド厦婊��！彼麄冋f(shuō)。

　　我跟著爬上去，還沒(méi)等我爬上去，他們已經(jīng)從上面滑了下來(lái)，看著他們高興的樣子，我也想滑下去。可是我有點(diǎn)害怕，最后還是鼓起了勇氣。

　　爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開(kāi)了，腿抖的`想發(fā)電似的，太刺激了。

　　我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉(zhuǎn)彎，一下子就摔倒了，摔了個(gè)四腳朝天，半天都沒(méi)爬起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，可以知道做事不要過(guò)于得意，要注意安全。

小學(xué)生作文 篇6

　　在每個(gè)人的一生中，難免會(huì)遇到許多的挫折與不順?biāo)欤�萬(wàn)一此時(shí)，有人在一旁冷眼旁觀，甚至火上加油、落井下石，一定會(huì)讓人覺(jué)得很心寒；但如果有人在此時(shí)雪中送炭、噓寒問(wèn)暖的話，必定使人增加許多的自信心與勇氣，甚至超越自己、突破困境。

　　還記得三四年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我要求十分嚴(yán)格，她常說(shuō)：“不會(huì)寫沒(méi)有關(guān)系，但是不可以粗心大意！”這句話我一直銘記在心，考試的時(shí)候都非常仔細(xì)，認(rèn)真的.一題一題檢查。但是在某一次的大考中，我卻“凸槌”了！那一次大考，由于時(shí)間緊湊，我有很多題目不熟，本來(lái)我就是抱持著“背水一戰(zhàn)”的決心去考試的，結(jié)果不出我所料，果然成績(jī)是慘不忍睹。心情低落的我，心想著媽媽會(huì)怎么“料理”我，是一頓“竹筍炒肉絲”呢？還是……？我連想都不敢去想。

　　結(jié)果卻出乎我的意料，我沒(méi)有挨罵，更沒(méi)有吃到什么“竹筍炒肉絲”，只得到一句溫柔的安慰：“考試過(guò)了就算了，只要現(xiàn)在你懂了不會(huì)的題目，就已經(jīng)很棒了�！眿寢屵�說(shuō)了很多有關(guān)學(xué)習(xí)的道理，像是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”等等之類的。但是我印象最深刻的是這一句話“讀書其實(shí)就像一場(chǎng)永無(wú)止境的田徑比賽，跌倒了，還有機(jī)會(huì)追上來(lái)，但是跌倒太多次，就會(huì)永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了�！边@句話是勉勵(lì)那些一次失敗就一蹶不振的人，告訴他們一次的失敗不算什么，只要再站起來(lái)就還有機(jī)會(huì)；但這句話也是要提醒那些失敗太多次卻毫不在乎的人不可以繼續(xù)頹廢下去了。

　　也就是這句話，點(diǎn)燃了讓我勇往直前的動(dòng)力，不因?yàn)橛幸粋�(gè)科目考不好就灰心喪志、自暴自棄，也使得我在第二天的考試大放異彩，獲得了高分來(lái)彌補(bǔ)其他科目的不足。最后考試的結(jié)果出爐，我依然穩(wěn)固我的第一名寶座呢！而這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多的道理，讓我不輕易向考試低頭！

小學(xué)生作文 篇7

　　我們的課間活動(dòng)豐富多彩，打羽毛球、滾鐵環(huán)、挑花繩······星期五的下午，天氣晴朗，下午第二節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上做游戲。游戲的名字叫：“老鷹抓小雞。”我們選出潘shen當(dāng)老鷹，李卓遠(yuǎn)當(dāng)雞媽媽，我們都當(dāng)小雞。

　　我們聽(tīng)老師教了游戲規(guī)則。隨著一聲“開(kāi)始”，我們的游戲開(kāi)始了。兇惡的老鷹瞪大眼睛向那些膽小的小雞撲來(lái)，雞媽媽趕緊張開(kāi)雙翅，用身體保護(hù)著小雞。老鷹向右撲來(lái)，跑了半圈，又來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左撲了過(guò)來(lái)，抓到了一只小雞。

　　老鷹立刻哈哈大笑。雞媽媽看著小雞被抓走，心里難過(guò)極了。我們的'游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們帶著無(wú)限的歡聲回到了教室！

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