插上科學(xué)的翅膀飛作文(共15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,歡迎大家分享。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
在20xx年,我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年之后。在未來(lái)的世界里,科學(xué)更發(fā)達(dá)了,當(dāng)然,科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來(lái),人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,在科學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,使科學(xué)水平不斷提高,讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。
從以前的黑白電視,到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機(jī);從原來(lái)的什么電子產(chǎn)品都沒有,到現(xiàn)在的電飯煲,微波爐,吹風(fēng)機(jī)等等等等。
就拿現(xiàn)在的手機(jī)來(lái)說(shuō),幾乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手機(jī)或者平板電腦,但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機(jī)的`功能不夠強(qiáng)大。1000年后每個(gè)人的家里都會(huì)是智能化,機(jī)器化的。這些家用電器都會(huì)有一個(gè)總理——手機(jī),手機(jī)就像一個(gè)智能管家一樣,早上6:40分時(shí),他會(huì)組織電器燜飯、炒菜;7:30分鬧鐘就響了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后,洗碗就會(huì)自動(dòng)的去洗碗;到了路上,馬路上人們出行的交通工具,也不再是汽車,而是人人背著一個(gè)背包飛行器。大街上,許多動(dòng)物在地上大模大樣的走著,還不是有人路過,摸摸它們的頭,F(xiàn)在,人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領(lǐng)養(yǎng)它們時(shí),都會(huì)給它們打一管特殊的液體使,使它們變異,讓這些兇狠地,以前人們不敢養(yǎng)的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)都十分溫順。
到了學(xué)校,學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建,學(xué)生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識(shí),考試便更是輕松了。
這時(shí),在上課鈴響的那一刻,我又被拉回了現(xiàn)實(shí),拉到了20_年的4月1日?磥(lái),夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)是同時(shí)進(jìn)行“愚人節(jié)”的呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話,和它們交了。現(xiàn)在,我60歲了,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子,這樣既小巧又美觀,還方便攜帶。
這天,我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去,她就驚喜地告訴我:,我聽到那只猴子講話了,它在跟它的說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí),猴子?jì)寢尮婚_始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō):雯雯呀,你還可以和小猴子講話喲。
真的嗎,奶奶?雯雯興奮地說(shuō),小猴子,你好呀!小猴子看了過來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自己的腮幫子,發(fā)出了:謝謝你,可是你怎么能和我講話呢?雯雯自豪地說(shuō):我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),是它讓我和你講話的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長(zhǎng)頸鹿:長(zhǎng)頸鹿,你怎么了?我的脖子痛了一天,但是沒有人知道我的。動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的.消息告訴了飼養(yǎng)員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病,長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯:小朋友,你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),它能讓人和動(dòng)物聽懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員,我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
大家好,我是蘇儀菲,哦不,我是20xx年的蘇儀菲。
根據(jù)本博士和我的得力手下的調(diào)查,大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器,來(lái)消除自己的痛苦記憶。我開始四處尋找零件。經(jīng)過我三年多的不懈努力,終于發(fā)明了記憶消除器。
記憶消除器有很多功能,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫,幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶,黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶,并消除掉,藍(lán)色可以把你的記憶投屏,并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應(yīng)到小偷的.到來(lái),不管小偷跑到天涯海角,都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問:如果把記憶消除了,不認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了該怎么?沒事兒,紫色就是這個(gè)用途,如果全部消除,會(huì)把有用的記憶還給你。
介紹了它的作用,開始介紹它的用途吧!
“叮鈴鈴……”
“喂,蘇博士,摩輪大廈14樓有個(gè)人要自殺,您快來(lái)!
我坐著車來(lái)到了目的地。這個(gè)人因?yàn)樵谏钪杏龅搅舜煺,非常的痛苦,所以想要自殺,我讓手下先安慰他冷靜下來(lái),然后對(duì)他按下了藍(lán)色按鈕,他的痛苦記憶被投屏到電視上,原來(lái)他媽媽過世了,他也想要自殺。我要對(duì)著他按下了黃色按鈕,提取一點(diǎn)嚴(yán)重的痛苦記憶,立刻消除掉了,結(jié)果那人就像七八歲的小孩似的,活蹦亂跳。
還有人問:如果有人拿著它做壞事怎么辦?這個(gè)嘛!本博士還在研究中,所以記憶消除器暫不出售!
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
未來(lái)是什么樣的?是不是生活在虛擬的世界里?每個(gè)人都戴著VR眼鏡過日子?未來(lái)是不是滿大街都充滿智能機(jī)器人?未來(lái)人們是否能夠飛到遙遠(yuǎn)的火星生活……我對(duì)未來(lái)充滿了幻想,今天,就給大家分享一下我心中的未來(lái)世界。
未來(lái)的城市環(huán)境優(yōu)美,生活方便,科技發(fā)達(dá),到處是摩天大樓,每一棟大廈。都有200層高,一個(gè)大廈就是一個(gè)城市。人們?cè)谶@里生活、工作、學(xué)習(xí),人們的學(xué)校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進(jìn)入的。老師全部是機(jī)器人,你想學(xué)習(xí)的任何知識(shí)都有一個(gè)機(jī)器來(lái)教。
放學(xué)之后機(jī)器人保姆會(huì)把我接回家,機(jī)器人會(huì)給我做飯,洗衣服,講故事。爸爸每天上班開的是太陽(yáng)能汽車,一會(huì)兒就到了杭州,方便極了。人們使用太陽(yáng)能的汽車沒有污染,天空藍(lán)藍(lán)的,空氣格外清新。在大廈的
50層有一個(gè)巨大的餐廳,在這里可以知道世界各地的菜肴,這里的廚師、服務(wù)員全部都是機(jī)器人。在餐廳的'墻壁上是巨大的電影幕布,播放精彩的節(jié)目。
大樓的頂層是一個(gè)太空站,我們可以在這里乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行;蛘叩皆铝、火星上去做星際旅行。我們可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2萬(wàn)米的高山有多壯觀。
我眼中未來(lái)世界充滿科幻,一定很好玩,未來(lái)的世界是多么神奇,多么先進(jìn)呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
在2250年五月的一天早晨,我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了,里面?zhèn)鱽?lái)工作人員急促的聲音:“001號(hào)”,我們?cè)跂|海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾,現(xiàn)已形成一座浮動(dòng)垃圾島,需要緊急清理。
我急忙帶上裝備和趕來(lái)的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上,周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。
我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊(duì)伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了,在海洋垃圾中有許多動(dòng)物已經(jīng)被困,正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài),把一大團(tuán)垃圾吸入后,轉(zhuǎn)化成無(wú)害空氣排放到大氣層。
剛清理完小艇周圍的部分,還未等我稍加歇息,就聽對(duì)講機(jī)里喊道:“全體注意!有大海浪來(lái)襲!”
海浪來(lái)的鋪天蓋地,小艇險(xiǎn)些被打翻,我站在擋風(fēng)玻璃上,將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想:決不能這樣,飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。
就在不遠(yuǎn)處,一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指,手環(huán)把那堆垃圾吸了過來(lái),我探出半個(gè)身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。
這樣就只剩最后一團(tuán)了,突然砰的一聲,小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的`不遠(yuǎn)處。
我想用手環(huán)把它吸起過,可惜這纏人的海浪讓我力不從心,慌忙之中,像是抓住了什么東西,我回頭一看是小艇上一根掉下來(lái)的救生繩,我抓緊救生繩向前游動(dòng)了幾下,幾次嘗試,終于把手從海水中抬起,用手環(huán)對(duì)準(zhǔn)了垃圾,只聽“嗖”的一聲,那團(tuán)垃圾也被我收回。
過了一會(huì)兒,風(fēng)浪停息了,我也被飛機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說(shuō)過程顛簸,但結(jié)局還算圓滿。
這種神秘的手環(huán),讓世界變得更加潔凈,期待未來(lái)更美好。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
一億年之后地球突然爆炸了,我作為當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,早就察覺到了。于是早在幾個(gè)月前讓人類乘坐我發(fā)明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星?墒腔鹦堑臏囟仍诹阆23℃,大氣非常的稀薄。這樣的環(huán)境我們?cè)趺瓷嫦氯パ剑?/p>
不過作為最著名的科學(xué)家,我這么一點(diǎn)小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發(fā)明的高科技,周圍的人都驚訝的問我:“這個(gè)高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一個(gè)小圖紙上制作出自己想要的`東西一按放大按鈕。這個(gè)東西就可以放大了!這樣又節(jié)省時(shí)間又節(jié)省材料!說(shuō)完我就開始做了起來(lái),首先我在圖紙上做了一個(gè)防護(hù)罩,它的功能就是可以阻止太陽(yáng)光的紫外線對(duì)我們皮膚的傷害,可是周圍的人又問我:“人類生存當(dāng)然是離不開水和食物的,那么我們吃什么喝什么呀?”我說(shuō):“不用擔(dān)心我早就有準(zhǔn)備了!”接著我把一滴水滴在圖紙上,瞬間就在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條條淡水河,然后我又把超能栽培技術(shù)培育出來(lái)的種子放進(jìn)土里,不一會(huì)兒遍地都開了小芽。這時(shí)周圍的人都放心了,認(rèn)為他們這樣就可以生活了?墒且粋(gè)人提出了疑問:“吃喝都解決了,但是我們住在哪里呀?”很顯然陸地已經(jīng)沒有空間了,于是我決定搬到地下住,我利用四維空間技術(shù)在地下建立了一個(gè)四維空間,這樣人們就可以在地下生活了。
接著十年過去了,現(xiàn)在人們不用穿宇航服了,不怕出門被曬了,陸地上也長(zhǎng)出了茂密的森林,出現(xiàn)了淡水海,從此人類又過上了幸福的生活。
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
科學(xué),對(duì)于這個(gè)詞,大家一定都不陌生吧!科學(xué),讓人們的生活更方便;讓社會(huì)的發(fā)展更進(jìn)步;讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來(lái)的樣子。
于是,我拿出了一個(gè)和照相機(jī)差不多的東西,但這不是照相機(jī),而是一個(gè)粉紅色、上面有著可愛小圖案的“時(shí)光機(jī)!边@個(gè)“時(shí)光機(jī)”有著很大的功能,它可以讓人穿越到過去和未來(lái)。我按下那個(gè)黑色的按鈕,不久便來(lái)到了一所小學(xué)前。
現(xiàn)在,在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的`小學(xué),現(xiàn)在既然發(fā)生翻天覆地的變化。只見,兩邊是停車場(chǎng),中間立著一個(gè)刻著校名的長(zhǎng)方形陶瓷,學(xué)生們都從陶瓷的兩邊進(jìn)出。我走進(jìn)校門,我很疑惑,以前的校警叔叔和值班老師都去哪兒了?為什么門口只站著一個(gè)機(jī)器人,而且學(xué)生進(jìn)去還要人臉識(shí)別呢?正當(dāng)我疑惑不解,一個(gè)機(jī)器人走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“人臉識(shí)別是擔(dān)心不法分子進(jìn)入校園,我叫小Q,很高興認(rèn)識(shí)你。”來(lái)到教室,聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,可講臺(tái)上卻沒有老師的身影,只有一個(gè)機(jī)器人站在講臺(tái)上。小Q解釋到:“孩子們由機(jī)器人老師帶他們上課,機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力來(lái)授課!
走著走著,我來(lái)到了一個(gè)很寬闊的花花草草的世界,我問小Q:“怎么沒有操場(chǎng)?”“誰(shuí)說(shuō)沒有,花園和操場(chǎng)可以互相調(diào)換!闭f(shuō)著,他按下了一個(gè)按鈕,眼前的花園瞬間變成了一個(gè)偌大的操場(chǎng)……
“嘿!醒醒!崩纂姲愕那么蚵暟盐殷@醒了,抬起頭,揉了揉眼睛,只見語(yǔ)文老師大聲斥道:“你怎么又上課睡覺?下課來(lái)我辦公室一趟!彪m然這是場(chǎng)夢(mèng),但我相信,在未來(lái)的世界,人們一定會(huì)通過自己的努力,發(fā)明出更多有趣又神奇的東西。
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
3021年,我在美國(guó)航天大學(xué)取得博士學(xué)位,參加了國(guó)際宇宙考察團(tuán),當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng),負(fù)責(zé)考察和地球有許多相似地方的火星。
這一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無(wú)意中開動(dòng)了國(guó)際號(hào)人造衛(wèi)星的監(jiān)視火星情況圖,發(fā)現(xiàn)火星上有表示生命的紅色和黃色,但轉(zhuǎn)眼間就不見了,最后落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊?吹竭@里,我馬上拉響了廣播警報(bào),帶著兩位高級(jí)助手和一名科學(xué)家登上了外星號(hào)航天飛機(jī),把大部分人員留在了監(jiān)視廳。
半年后,我們?cè)诨鹦撬止扰越德,我馬上拿出地形探測(cè)儀,看水手谷的地形?蓹C(jī)器顯示什么也沒有,而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說(shuō):“據(jù)我推測(cè),這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西,那么一定有高科技的設(shè)備在里面。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看到了一個(gè)洞,來(lái)到洞口時(shí),我被這里的景象驚呆了,在一片綠茵茵的草地上,一條大路的`盡頭是一座高大的城堡,我禁不住說(shuō):“這里真是一個(gè)世外桃源呀!”話音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的,來(lái)到了一個(gè)莊園,雄偉的寶座,周圍是一排排整齊的椅子,這難道是……
忽然,一個(gè)像章魚的東西走過來(lái),對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,這里是火國(guó)城堡,在5年前,我們截獲了你們的旅行者1號(hào),居民個(gè)個(gè)期待著和地球人做朋友。”哦,原來(lái)如此,我們互相交換了植物的種子,國(guó)王送給我們一個(gè)飛碟,讓我負(fù)責(zé)和三名同行人員一起把地球人送來(lái)火國(guó)游玩,我們乘坐飛碟只用了三天就回去了,把這個(gè)消息告訴了人們。
這真是一次難忘的火星探險(xiǎn)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
這一天,陽(yáng)光明媚,我拿起了買的小花尾鳶風(fēng)箏,剛出門,還沒走兩步,天突然就陰了下來(lái),順勢(shì)還下起了雨。我嘆了口氣,垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家,突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器,便去她家。
過了一會(huì)兒,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)正是小櫻桃助手在操控天氣控制器,當(dāng)她看到我一臉黑地走到她面前,才尷尬地笑了笑,并答應(yīng)把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過她發(fā)明的小控制器,仔細(xì)地端詳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)它并不是很大,而是像遙控器一樣,小巧玲瓏,面板上一共有八個(gè)按鈕,分別是:晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴,突然,感覺到一陣小小的電波,電波到空中產(chǎn)生了風(fēng),風(fēng)以固定的速度將云吹走,天空就立馬放晴了。我想起了什么,從家里拿出我的氣象控制器,發(fā)現(xiàn)竟然和我的發(fā)明一模一樣,我無(wú)奈地笑了笑,人家把她的發(fā)明借給我玩,我總不能把它拆了,我想著。
端詳了一會(huì),便對(duì)它沒了興趣,我設(shè)置了一下晴天的時(shí)間,總共有兩個(gè)小時(shí),去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時(shí)候,不曾想烏云快速聚攏,下起了傾盆大雨。我回到了家,發(fā)現(xiàn)才一個(gè)小時(shí)不到,按理說(shuō)現(xiàn)在外面應(yīng)該還是晴天。≡趺磿(huì)下雨呢?難道遙控器壞了?正百思不得其解,突然,外面的烏云又散開了。我十分疑惑,開始對(duì)天氣控制器來(lái)了個(gè)“全身檢查”,發(fā)現(xiàn)是電流、核心源壞掉了,目測(cè)已經(jīng)壞了幾天了,我突然嚴(yán)肅了起來(lái),正準(zhǔn)備去找小櫻桃助手,她就像和我有心靈感應(yīng)一般,不用我喊,直接過來(lái)認(rèn)錯(cuò),我告訴她:“科學(xué)是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模莶坏靡稽c(diǎn)兒差錯(cuò)。”她連連點(diǎn)頭,便過來(lái)和我一起修好了天氣控制器。
科學(xué)是神奇的',但是也是危險(xiǎn)的,只有嚴(yán)謹(jǐn)才會(huì)讓它安全的神奇。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
我坐著機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來(lái)了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率。
每隔一段路都有一個(gè)類似車的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好,于是,我立即報(bào)了名,開始我的'月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的!并且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
過得真快!再見了月球!再見了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
公元三五六九年,太陽(yáng)的內(nèi)核能源已經(jīng)盡數(shù)耗光。太陽(yáng)已經(jīng)開始膨脹,地球海平面急劇上升,各國(guó)沿海地區(qū)多次發(fā)生海嘯,許多四面靠海的國(guó)家已經(jīng)被海水吞噬。地球各國(guó)緊急召開了一次聯(lián)合會(huì)議,最終各國(guó)達(dá)成共識(shí),釋放人工太陽(yáng),將太陽(yáng)給“封印”起來(lái)。
為了阻止太陽(yáng)變?yōu)榫藜t星,將太陽(yáng)系給吞噬掉,所以第二項(xiàng)決定便是發(fā)射數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的“芥子空間袋”,這個(gè)“芥子空間袋”是什么呢?原來(lái),這便是科學(xué)家最新研制出來(lái)的一種新型工具,其實(shí)這便是傳說(shuō)中的“乾坤袋”,它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數(shù)以百萬(wàn)的“芥子空問袋”到了預(yù)定地點(diǎn)會(huì)融合成一個(gè)巨大的'“芥子空間”,可以把整個(gè)太陽(yáng)給裝進(jìn)里邊,即使太陽(yáng)再怎么膨脹,它也永遠(yuǎn)也撐不爆這這個(gè)袋子。
第三項(xiàng)也是最為重要的一項(xiàng),就是將月球、地球、火星三大星球,利用太空中的空間站發(fā)射裝載在里邊的納米機(jī)器人和火星上的基地進(jìn)行聯(lián)系,搭成一個(gè)巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然后開始準(zhǔn)備從地球向兩星上移民。
三個(gè)月后,三項(xiàng)計(jì)劃都已順利完成,而且還在三星的外側(cè)利用納米粒子將三顆星球圍了起來(lái),形成了第二道“大氣層”,形成了一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。
十個(gè)月后,人類已經(jīng)分布到了整個(gè)銀河系,組成了一個(gè)龐大的銀河帝國(guó)。同時(shí),人類還派出了來(lái)自各國(guó)組成的一支聯(lián)合艦隊(duì),以及上萬(wàn)個(gè)探索機(jī)器人,開始探索外面的世界。
聯(lián)合艦隊(duì)中的“赤虹號(hào)”“巴利斯號(hào)”和“華陽(yáng)”號(hào)戰(zhàn)艦領(lǐng)航,組成主力艦隊(duì),另外還率領(lǐng)了三十五艘護(hù)航戰(zhàn)艦,組成了先遣艦隊(duì)。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。 這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的.是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽到當(dāng)?shù)囊宦,桌子自?dòng)彈開,露出桌子里面,可以用來(lái)放書包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái),不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無(wú)論是坐在前排還是后排,在不久的期末中,同學(xué)們?cè)谳p松,愉快的學(xué)習(xí)中一定都能考出好成績(jī)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
20xx年,這是一個(gè)不同于過去的新時(shí)代,短短幾十年,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),房子不再蓋在地面而是懸浮在半空中,機(jī)器人代替了人類勞動(dòng),科技的身影無(wú)處不在。在一次失敗的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)了讓生物可以急速生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì),這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全球,大家開始在大量的生物上使用這種化學(xué)物質(zhì),并給它起名急速生長(zhǎng)化肥。
晚上,在水里灑下水稻種子,施一些急速生長(zhǎng)化肥,肉眼可見的種子開始發(fā)芽生長(zhǎng),吐穗成熟,整個(gè)過程一個(gè)晚上就完成了。第二天早晨就可以收割成熟的稻谷,給剛出生的小動(dòng)物食物中加入少量的急速生長(zhǎng)化肥,一天的功夫,動(dòng)物幼崽就能成熟出欄。如此快速的產(chǎn)能,地球食物短缺的問題迎刃而解。
這種生長(zhǎng)又快又大的.急速生長(zhǎng)食物,味道還挺不錯(cuò)的。逐漸地人類不再進(jìn)行傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),將急速生長(zhǎng)化肥應(yīng)用到所有的食物。
這種食品吃多了,問題也就來(lái)了,人類的壽命普遍縮短,智商測(cè)試也發(fā)現(xiàn)有普遍下降的情況?茖W(xué)家們坐不住了,他們馬上召開緊急會(huì)議,開始了一系列的檢測(cè)試驗(yàn)。通過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧彼偕L(zhǎng),食物的大部分機(jī)能沒有完全發(fā)育成熟,原本無(wú)害的生物開始分泌微毒素,導(dǎo)致食用的人體受損。
科學(xué)家們一致做出決定:急速生長(zhǎng)化肥禁用,開展全民體檢,對(duì)身體受損的進(jìn)行免費(fèi)治療。
科技是把雙刃劍,科學(xué)的進(jìn)步總是伴隨著相應(yīng)的弊端和危險(xiǎn),我們要握好這把雙刃劍,讓它的利刃作用于對(duì)人類有用的部分,盡力消除它帶來(lái)的消極后果。
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世界上哪里有不用飛機(jī)就可以飛上藍(lán)天呢?世界上哪里有動(dòng)畫多啦A夢(mèng)里可以載人飛的。竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我來(lái)到了2165年,隨著科技的發(fā)展,有些科學(xué)家經(jīng)過這一些特點(diǎn),發(fā)明了可以載人飛翔在藍(lán)天的竹蜻蜓。今天,就請(qǐng)我去做實(shí)驗(yàn),看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天呢?
起床、刷牙、吃飯,我看著藍(lán)天,想一想等一下我可以飛向藍(lán)天,還可以觀看地上的風(fēng)景,我那是格外高興啊!來(lái)到實(shí)驗(yàn)區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉,柱子上還有許多按鈕,根據(jù)剛剛科學(xué)家的'介紹,我知道了綠色是開機(jī)按鈕,紅色則是關(guān)機(jī)按鈕,有四個(gè)小箭頭,分別是升降左右。還有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕,下雨時(shí),按下此按鈕,竹蜻蜓有一把傘為你擋雨,那個(gè)黑色的按鈕則是緊急按鈕,以防竹蜻蜓失控、損壞等等,按下它就可以有個(gè)降落傘。我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在頭上,按下開機(jī)按鈕就可以飛上天嘍!從天上往下看,那像極了螞蟻大小般的人類,街上來(lái)來(lái)往往的車輛,小區(qū)里的花忙著爭(zhēng)奇斗艷,小草也多了幾分綠意,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著,河里的小魚也在歡快地玩耍,飛在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽,他們?cè)诿χ帐胺孔印以谔焐巷w了許久,知道試驗(yàn)結(jié)束,我才依依不舍地放下它。
“嗖”一聲,我又回到了20xx年,我希望在不久的將來(lái),那時(shí)候的我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧!沒有科幻小說(shuō)家的想象,就沒有科學(xué)家的實(shí)踐,我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出更多的發(fā)明,造福人類的!
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轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎樣樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它能夠隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì)立刻變成自行車,它會(huì)載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì)變成飛輪車,它會(huì)載著你穿過擁擠的.人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí),它就會(huì)變成汽車,它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KMh的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會(huì)變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一齊在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見面時(shí),它會(huì)變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見到好朋友,并和好朋友共同度過完美的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí),它會(huì)變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一齊跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì)變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過去時(shí),它會(huì)變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也能夠帶著你去到未來(lái),讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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