給老師的感謝信(實(shí)用15篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
敬愛的劉老師:
您好!
季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。
記得一年級(jí)下課的時(shí)候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來,可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我沖來,我沒防備,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的疼痛,我只覺得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師,數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣,什么話都沒說,立即帶著我去醫(yī)院縫針,在去醫(yī)院的路上,老師不時(shí)地安慰我:“很疼吧,勇敢一些,沒事的……”我漸漸的安靜下來。在縫針的時(shí)候,老師用手把我的右眼睛給擋住,那雙略帶顫抖而溫暖的'手讓我知道,您比我更緊張、更著急。幾分鐘后,針縫好了,醫(yī)生說:“這個(gè)傷口過一星期就能痊愈,但是不能感染。”老師又給我買了兩瓶消炎藥。
還有一次放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了,只有我還坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題難住了我,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我還是解不出來,天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老師見狀,先憐愛地?fù)崦业念^,繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽,直到我弄懂了,您才和我回去。
老師您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝愿天下所有的老師:身體健康,青春永駐。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
尊敬的老師:
你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的`所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙喓唵螁蔚囊痪湓挘嘎冻隽撕⒆訉(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的華老師:
您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達(dá)我最深的敬意! 有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當(dāng)年,你溫文爾雅的`氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功 ,在我的中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時(shí),您是慰籍;在沮
喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ...... 小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有
您的辛勞! 在這畢業(yè)之際 我想對(duì)您說句: 謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬愛的袁老師,齊老師:
您好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!
我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉(zhuǎn)學(xué)過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對(duì)孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個(gè)集體中。
我家樂樂在長春的時(shí)候一直是班里成績最好的孩子,身邊結(jié)交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當(dāng)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我們家長充滿了擔(dān)心,怕孩子到這邊不適應(yīng),怕學(xué)習(xí)跟不上這邊的進(jìn)度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔(dān)心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),讓我家樂樂從一個(gè)害怕膽小的小女孩很快地適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早上能開開心心地去上學(xué),回家能認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)?赡苓@些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的'心里,這是滿滿地感動(dòng)和感謝!這學(xué)期開學(xué),我問樂樂,你要回長春上學(xué)還是在追光上學(xué),孩子回答我,要在追光這邊上學(xué)。很普通的一段對(duì)話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!
今天,樂樂參加了這學(xué)期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬千。這一次小考試對(duì)其它孩子可能就是一次普通的小測驗(yàn),但是對(duì)我是一個(gè)肯定,肯定了我沒有選錯(cuò)學(xué)校,肯定了老師的付出!還記得剛來的時(shí)候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學(xué)單獨(dú)補(bǔ)課的日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?
樹木的生長,離不開陽光雨露,因?yàn)槔蠋焸儫o私的奉獻(xiàn),孩子們才能生機(jī)勃勃。老師,謝謝你們認(rèn)真做教育,謝謝你們對(duì)每一個(gè)孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個(gè)職業(yè)的偉大之處!
祝你們永遠(yuǎn)開心幸福!桃李滿天下!
二(11)班
20xxXX.9.25
給老師的感謝信5
親愛的老師:
您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬分激動(dòng)的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的'精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅(jiān)持了xx年,我真的很佩服您。
老師您還記得么,在上初一的時(shí)候您就帶上我了,當(dāng)時(shí)我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。
但是,到了初三的時(shí)候,我們已經(jīng)分開了,彼此不再一個(gè)班了,我遇見了新的老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到很陌生,但是您卻鼓勵(lì)我,給我加油鼓勁,使我度過難關(guān),在我們分開的這些日日夜夜我無時(shí)無刻不記得您的教導(dǎo),無時(shí)無刻不在牽掛著您。
老師您告訴我,在家做個(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。
在這里,我想對(duì)您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的華星二幼小小一班的楊老師、王老師:
你們好!我們是閆子盟的父母,子盟在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)子盟的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
子盟是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的'教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會(huì)時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上子盟說老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過子盟的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
親愛的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)與做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣與信心。
因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
親愛的霍老師:
你好!
今天我們畢業(yè)了!
一想起你,我就不會(huì)鼻子酸酸的了,我還是那么的依賴你。你總是那么的幽默,那么的風(fēng)趣,讓我不會(huì)再去想煩心事,你簡直就是我的一顆開心果。
數(shù)學(xué)課的課堂,你總是那么的體諒我們的心思。你知道數(shù)學(xué)是乏味的,你會(huì)在我們累的時(shí)候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時(shí),你會(huì)把我們彎一下腰做前提,讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時(shí),你給我們做思想工作。我沒有想到我會(huì)遇到一個(gè)如此好的老師,愿意犧牲自己的上課時(shí)間,給我們放松自己,也難怪,我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學(xué)課堂,我不敢想象初中我將會(huì)遇到一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)老師,我希望初中數(shù)學(xué)老師是一個(gè)像你一樣那么好的好教師。
對(duì)于你,我有好多好多話要說。
曾經(jīng),那一個(gè)微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個(gè)笑容,綻開的笑像一朵春天里的花朵,永不凋謝,永遠(yuǎn)開在我的心窩里。想到你,我敬畏。我尊敬你的為人,我畏懼你面無笑顏,這也許是你的'嚴(yán)肅,但希望你能多笑笑。
霍老師,之所以我的成績那么好,是因?yàn)槟隳苎普T、不厭其煩的教導(dǎo)我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的回憶,你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。我給你的擁抱,是想讓你永遠(yuǎn)記得你還有一個(gè)我這樣的學(xué)生。你給我的一句話,是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對(duì)你的不舍,霍老師,不要忘了我,不要忘了我們這一班大集體。心中永遠(yuǎn)裝著你的學(xué)生
給老師的感謝信8
宋老師您好:
高考后忙著自招和駕校的事情,一直沒跟您說聲謝謝,不好意思。
我是太谷中學(xué)的理科高生楊子健,就那個(gè)高高胖胖的學(xué)生,下課總愛問你問題的那個(gè),您有印象吧!我今年語文考了121分。如果不是自己手賤,把語用題改錯(cuò)了,上130都可能,不過真的很高興,終于在最后的關(guān)頭滿意發(fā)揮,謝謝宋老師您了。
我高三整整一年跟著宋老師學(xué)語文,收獲的是全面系統(tǒng)的知識(shí)體系。每一堂課都包含著古詩,古文,名言,作文,閱讀,語言知識(shí)等等全面的內(nèi)容。
跟著您學(xué)語文,收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧,還有獨(dú)家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦,答題模式的建立讓我對(duì)類型一通百通。
跟著您上課,除了收獲的是知識(shí),還收獲了陽光正向的三觀態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言,可以聆聽學(xué)習(xí)讀書心得和人生感悟,極大的拓寬了視野。
宋老師您的課堂上,最大的特點(diǎn)就是句句都是重點(diǎn),處處都是智慧。這對(duì)于我來說是個(gè)挑戰(zhàn),得快速做筆記。整整一年,兩本厚厚的筆記,學(xué)弟知道我語文學(xué)得好,非要問我要筆記,最后只好全都給了他了。(抱歉哈老師)
我是高三才跟著宋老師學(xué)習(xí),更感到您隨口說出的一句口訣,一個(gè)套路都是我之前苦思冥想,好久不解的難關(guān)。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實(shí)的筆記,所以我都是課下單獨(dú)整理一份,一年下來收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文,很多字詞直接拿來就是考點(diǎn),感覺今年的古文超爽,翻譯基本通順,應(yīng)該沒有丟分。
誠如宋老師所言,考前兩天把著個(gè)課本,叫什么復(fù)習(xí)。所以每周末和考前拿出自己的語文筆記已經(jīng)成為我高三每次月考的習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣也從來沒有令我失望過,在全年級(jí),我的每次語文考試都穩(wěn)定在120分左右,就算錯(cuò)了6個(gè)選擇也能考到112,而高三二模語文的127分更是令我信心百倍,一下子沖到了年級(jí)第一。而這都來源于我正確的復(fù)習(xí)方式和宋老師的教學(xué)智慧。
拿今年的高考來說,語言文字應(yīng)用的題型大換血弄得很多人措手不及,但我拿到試卷之時(shí)只充滿著自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,流程和文字的轉(zhuǎn)換以及語言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸,最后一年在宋老師這里學(xué)習(xí),雖然每周從太古趕到太原學(xué)習(xí)有些累,但是這樣的付出真的很值。沒想到考場上都能從容應(yīng)付。
可能有的同學(xué)會(huì)想,這只是個(gè)補(bǔ)課班,并不重要。我想說,正因?yàn)檫@是個(gè)補(bǔ)課班,在短時(shí)間內(nèi)您給我們安排了很高密度很大容量的'知識(shí)。有的同學(xué)可能會(huì)想,宋老師講的一些內(nèi)容和我們老師的不太一樣,我想說,這正是你來宋老師這里學(xué)習(xí)語文的幸運(yùn)。
您從未放棄對(duì)我們傳記技巧的訓(xùn)練,而x年語文文學(xué)文本第一題其實(shí)就是一道傳記典型題;您為我們用大量篇幅講述了如何寫好傳統(tǒng)議論文,而事實(shí)上近幾年的高考中我們可以看到時(shí)評(píng)類文章確實(shí)知識(shí)曇花一現(xiàn),一句話,相信宋老師,相信自己的選擇,堅(jiān)持下去,必有收獲。
最后還是用你在課堂上說的一句名言結(jié)尾吧:讀經(jīng)有一耐字訣,一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀,自有亨通精進(jìn)之日。
語文,說到底是一個(gè)需要基礎(chǔ),需要功夫,更需要思維的學(xué)科。而你要做的,便是勤勤奮奮,扎扎實(shí)實(shí),“結(jié)硬寨,打呆仗”。端正態(tài)度,付出辛苦,方向正確,沒有理由不成功。
最后,還是衷心感謝宋老師您,謝謝您的付出。
您的學(xué)生
給老師的感謝信9
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的'時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班xx小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxx的,對(duì)于xx來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。
xx原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的.走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
敬愛的榮老師:
您好!
我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢.但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式,因?yàn)殡娫捓镱^我有很多講不出的話.在您收到信的時(shí)候,會(huì)想這到底是誰?誰這么用心?我有很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來。
說真的,當(dāng)老師不容易,我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時(shí)候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個(gè)女的),我想,老師真的不容易。
上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒有任何老了的感覺。
知道為何我如此的思念您嗎,因?yàn)?您是我讀書中遇見到的最好的老師,我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺.(您平易近人。。┮部赡苁且?yàn)槌跞也砰_始懂得了很多.懂得讀書人都是幸福人的真正含義.現(xiàn)在回想起來,我初二真是一個(gè)小孩子.經(jīng)常沉迷于電腦游戲,還亂花錢.初三到您手中我開始改變.我第一次改變的就是我不說臟話了..真真正正感覺到長大啦.完全可以控制自己.那時(shí)候我一天一天在改變.慢慢堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我在初三的改變是思想的改變.所以我要感謝您,回報(bào)您.
我覺得,我很榮幸有認(rèn)識(shí)到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師.沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美好的初三.我認(rèn)為我們班是當(dāng)時(shí)所以班最幸運(yùn)的(當(dāng)您的學(xué)生)初三是我讀書以來最值得懷念的一年.我喜歡您教育學(xué)生的方式,當(dāng)了您的學(xué)生很幸福,也因?yàn)檫@樣時(shí)間過得飛快.喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈),不會(huì)以成績來衡量我們,我很少看見您對(duì)我們生氣,完全沒有讓我們對(duì)您討厭的地方.對(duì)您所講的.哲理我認(rèn)為很正確.雖然我成績不怎么樣,我也不怎么能聽懂您的課.但是我永遠(yuǎn)記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報(bào).我們還沒有付出就想得到回報(bào)是不可能的我最后自己總結(jié)出來的就是,我們有付出就一定有回報(bào),只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報(bào)給我們.這絕對(duì)符合物理的能量守恒定律.也就是以前人們所說的,好人有好報(bào).
老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,雖然現(xiàn)在沒有什么機(jī)會(huì)當(dāng)著您的面說了,但是我會(huì)用行動(dòng)來證明.我現(xiàn)在不能回報(bào)您,不代表我以后不能回報(bào)您.我有能力了之后,我心中不會(huì)忘記您.這都有您的功勞.
謝謝您,我的好老師!
此致
敬禮
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信12
敬愛的老師:
您好!
因?yàn)槟鷤兊膼,我懂得了感恩?/p>
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的`滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的律師。您也曾說:學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個(gè)1,其他的再好,也只是0?梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說:我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的朱老師:
記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。
俗話說,有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的'課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范文例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。在此!再次謝謝朱老師!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
各位老師:
問你們好,展筆快樂!
至66絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的`進(jìn)步。在此,我們對(duì)66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
是你們教懂了我的寶貝女兒:
閨女,你是爸爸心中的帝國,
如果,爸爸有多么忠于帝國,
那么,爸爸就有多么愛你。
紙短言長,不盡領(lǐng)悟。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所,這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來到了天一學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們,通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的.活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴?祝愿天一的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
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