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成長的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成長的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
正值青春期的我們，每個人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬囑咐，我的心都會咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來，一到數(shù)學(xué)考試的時候，更是傻眼了，上課老師講的內(nèi)容一點都沒記住。面對數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時馬馬虎虎的我，當(dāng)然吃了不少虧。英語考試不是落了一個字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時候急急躁躁的，倦怠英語，心情好的時候可考出最好的成績，但一到情緒低落時，就會亂寫，根本就不認真了。英語老師也曾因此多次跟我進行了交流。當(dāng)然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個女孩子的夢想吧。十歲那年我就報名參加了一個舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠，多次被否認。但我并不想放棄，生活就好比舞臺，有壓力才會有動力。我相信煩惱一直會激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的'地方，但是并不會失去原本的光彩。我要變壓力為動力，變動力為勝利！有缺點和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
成長的煩惱作文2
小時候總是盼望著長大，而長大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長大，告別了無憂無慮的童年生活，卻迎來了無限的憂愁和煩惱。
在成長的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無憂無慮，我要像你就好了�！彼稍靼孜业臒⿶�。
告別了六年的小學(xué)生涯，迎來的是學(xué)習(xí)更為緊張的初中生涯。且不說科目之多，就是那永無止境的作業(yè)就會令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學(xué)完，令我奇怪的是，我無時無刻不在握筆狂書，無日無夜不在日下學(xué)習(xí)，燈下寫字，而時間還是不夠用，我總感覺它正如箭一般的飛逝。
周末，我的`周末啊！那相機里的藍天白云，鳥語花香；那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語，都隨著我的成長，漸漸從日程表里悄悄溜走。無聲無息，我，措手不及。日程表有換下的，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習(xí)班。我也曾對家長進行了抗議，我也曾向他們訴說我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來搪塞我！在周末里，畫畫圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書嗎？取得一個好成績?yōu)樗麄儬幑鈫�？變成一個書呆子嗎？我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績。而我也不是沒努力。我很煩惱：為什么家長總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我，沒有自由……
成長的煩惱作文3
成長，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時，風(fēng)平浪靜，也有時，會遇到波濤洶涌的海浪。
成長的'煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風(fēng)云，人存旦夕禍福�；叵胍幌逻^去，有悲傷，有痛苦，也有快樂、幸福的事，怎么也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時的生活無憂無慮，無拘無束，不需要顧及任何事物�？墒堑饶闶情_始讀小學(xué)時，你就會有了成長的煩惱。以前，睡覺時總是纏著大人們給我講故事，可現(xiàn)在她們在也不會給我講故事了，不知不覺里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒睡夠呢！
以前，放學(xué)時爸爸媽媽總是會來接我，可現(xiàn)在他們在也不會來接我了，到了家，他們也只會問我考試了沒有，如果我回答考了，他們又會問我考了多少分，如果我回答沒考，他們又會說怎么過了這么久還沒考試？不管我昨天是否考了，他們都會用這幾句話來和我講話，似乎我們是無話可講的了，我們以前卻是無話不說。慢慢的，他們就在也不會顧慮我的感受了。
就這樣，成長的煩惱一天天增多，歡樂的笑聲漸漸沒了，我也就想回到過去，在也不要長大，可惜時間永遠無法逆轉(zhuǎn)，也無法停止。
成長的煩惱作文4
人的一生有很多煩惱，我成長的煩惱也有很多，最讓我頭疼的是——英語成績。
兩三年級時，我成績普遍不好，學(xué)習(xí)沒有上進心，在四年級時好不容易有好轉(zhuǎn)，可英語成績又落后了。之后一直沒有起色。每一次考卷發(fā)下來，每一次成績排名時，我總發(fā)現(xiàn)原先英語成績與我相當(dāng)?shù)腵同學(xué)，現(xiàn)在卻超越我了，我越想越不服氣。每當(dāng)我考差了，就會有人嘲笑我，我恨不得找個地縫鉆進去。
人家說學(xué)英語樂趣多多，可我總覺得是煩惱多多。不僅英語考試成績爛，作業(yè)也是“狗屎一堆”。大小冊、周末卷都是“血紅滿面”，慘不忍睹，至今為此全對的如鳳毛麟角。錯題如黃河之沙，數(shù)不勝數(shù)。英語老師苦口婆心地跟我說：“錯這么多，還有學(xué)校要你嗎？”，課上總會點我名、課后會打電話給家長，想盡辦法鞭策我。唉！誰叫我英語是短板呢？
回家后也不平靜，“世紀大戰(zhàn)”屢次暴發(fā)。由于英語成績下降，補習(xí)班當(dāng)然少不了，培優(yōu)補差的課都給報了，作業(yè)成堆。我們總希望周一到周五的時間如光一樣消逝地快，周末像蝸牛爬行一樣慢，而我倒是希望周末轉(zhuǎn)瞬即逝。因為果外班作業(yè)太多，更別說玩，還不如上學(xué)呢！
這就是現(xiàn)狀，我必須要努力學(xué)好英語，隨著時間的推移，中國更國際化了。學(xué)好英語也越來越重要，也是出國的必修課。既然我們是學(xué)生，那學(xué)習(xí)就是我們應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是為了將來的發(fā)展打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是自己的事，與別人無關(guān)。
英語成績是我成長的煩惱，但越是煩惱我越是要克服，越是要把攔路虎斬除。
成長的煩惱作文5
曾經(jīng)，小鳥在天空飛翔，野獸在草原奔馳，魚兒在水中穿梭，就連狗兒也穿街走巷。一切，都是自由的。
現(xiàn)在，小鳥囚禁在鳥籠里，野獸在動物園受折磨，魚兒在魚缸里孤獨游弋，就連狗兒也被鐵鏈拴住了……
忽然，想到了自己。我們雖然沒有被囚禁，但各種各樣的課業(yè)負擔(dān)嚴嚴密密圍起了一堵高墻，讓你無路可遁。
春天來臨，柳樹發(fā)芽IP草染得整個世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著，瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍，百靈鳥在唱歌。鄉(xiāng)村的孩子在草地上打著滾兒，笑著、叫著，累了，躺一會兒，眼眸里飄著藍天白云。唉，我們呢？周日在各種輔導(dǎo)班里度過，老師聲嘶力竭地講解著單詞或者應(yīng)用題。我的思緒，卻牽著風(fēng)箏一樣長長的一串遐想，飛舞在窗外那個陽光下的世界里。
夏天的海灘，金黃的沙子反射著耀眼的陽光，海波有節(jié)奏地一起一落，時不時帶來一些小小的禮物：海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳，在沙灘上堆城堡。陽光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉，我們呢？鉆在空調(diào)房里，孤獨地看書、寫作業(yè)，望著窗外的梧桐樹，發(fā)呆。“踏著余暉走向薄暮，暖暖的澎湖灣……”多么想哼著《外婆的澎湖灣》，去海邊打沙灘排球，讓晚風(fēng)拂著我的長發(fā)，在我的耳畔輕輕呢喃呀！
秋天的夜晚，繁星點點。豐收的節(jié)日，人們圍著篝火，喝著青棵酒，吃著烤全羊，跳著快樂的`舞蹈，唱著開心的歌兒，直到深夜�？上�，這樣的日子不屬于我們；印在我們?nèi)諝v上的，只有考試、習(xí)題，只有老師嚴肅的臉。
冬天，下雪了。多少孩子飛奔出門，在雪中追逐玩耍，打雪仗，堆雪人，不一會兒，自己也都快成了雪人。玩累了，就瞬間倒下，躺在雪地里，直到脖子里鉆進冰冷的細雪。新年了，孩子們在村子里挨家拜年。大人們看著他們天真的小臉，笑嘻嘻地遞過一把糖果�？上В覀兊亩焓钦嬲摹袄洹�，打兒個電話，發(fā)兒條短信，然后埋頭做作業(yè)。像過新年嗎？
真想對大人們吶喊：你們知道我們渴望什么嗎？
成長的煩惱作文6
在兒童時代，我過得生活無憂無慮，以致我認為生活很簡單，但現(xiàn)實卻不是這樣，現(xiàn)實殘酷到我無法想象，什么都讓我覺得生活很簡單，只因為我年幼時太多無知。
那時的我只認為生活只有快樂，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時，也有人會成功。
現(xiàn)在我長大了，生活的壓力暗涌而來，每一次考試，我都會感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時，考試分數(shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時，考試分數(shù)好，頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是不小，每次作業(yè)少點的機率只占了30%，特別是周末時，時不時就發(fā)下來幾張試卷，把你壓得喘不過氣來，那幾張試卷還有可能只是一科的.作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時不時就罰你抄課本，在陽臺上站上一節(jié)課，或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷，成長是我那時最想的事，但現(xiàn)在，成長成了我最不喜歡的事，童年時的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯。
或許，風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對的，煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。
成長的煩惱作文7
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過心田，留下一條條“淚道”，微風(fēng)拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開關(guān)，又轉(zhuǎn)身，“生無可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來開始練琴，悅耳的`音樂隨著跳動的手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔著，在天穹中劃過兩道優(yōu)美的弧線；客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰叫我今年要考九級，每天至少練一小時，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉(zhuǎn)，好強的我不肯流淚，開始“自我開導(dǎo)”
首先，今年要考九級，而且只剩最后一月了，努力也是應(yīng)該的；其次，爸媽為了讓我學(xué)琴，又出錢又出力，我應(yīng)該孝順點，不讓他們操心；然后，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂之中，而我幸運地只要彈一小時……
這樣想著，我的心也平靜下來，看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂。相信自己，加油！
成長的煩惱作文8
人生在世，怎能沒有煩惱？我自然也不例外，一邊成長，一邊接受不斷升級的煩惱。
隨著年齡漸長，我發(fā)現(xiàn)快樂如流水般在悄悄流逝。學(xué)習(xí)上，作業(yè)越來越多，父母的期望，越來越高。在巨大的壓力下，我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心，戰(zhàn)敗“沙場”，還得接受父母沒完沒了的嘮叨與責(zé)罰。好不容易放個假，還要上培訓(xùn)班，依然朝六晚十的作息，忙得昏天暗地，這哪像在度假呢？
不管如何溝通，父母和我的心，總不在同一個立場。他們覺得有好處的，我不感興趣；我覺得有用的，他們愛理不理。就這樣，我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來。我曾抗?fàn)庍^，否認過，可是，我只是一個孩子，沒人愿意聽聽我的心聲。當(dāng)我面對父母的.苦口婆心，殷殷期盼，讓我不忍再度叛逆、撕裂，只能強忍著淚水安慰自己：咬咬牙，挺一挺就過去了！因為，老師告訴我：惟有砥礪前行，變得強大，煩惱才會敬而遠之。自此，我不再以苦瓜相出現(xiàn)，我學(xué)會了調(diào)節(jié)自己的情緒，耐下性子認真學(xué)習(xí)。
當(dāng)我知道自己的作文獲得了老師的好評，同學(xué)的贊美，我才發(fā)現(xiàn)，原來還有一個這樣的自己。這時，煩惱離我很遠，很遠……
少年也有愁滋味，煩惱是成長的必經(jīng)之路。與其一味抱怨，不如化干戈為動力。如此，我們將受益終生。
成長的煩惱作文9
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的'理解而感到委屈。我想，這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。自從一回，成績就一直下降，直降到第二十名！”就是那個時候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前，不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了，就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了！”
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；我告訴自己不能讓父母失望；我告訴自己不能讓老師對自己失去信心。因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過來想想，如果下降了的成績這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎？這樣想想，煩惱也就減少了許多。可是不努力爭取它，它也不會自己過來的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應(yīng)該要勇敢去面對，用積極樂觀的態(tài)度，煩惱就會隨風(fēng)而去了。
成長的煩惱作文10
猶豫最近比較煩比較煩······此時我的心情正如這首歌，煩！煩！煩！一個字煩，哎，以目前情況來看我是除了煩還是煩！也許你會問：“繞了這么一大彎，你到底在煩什么？”告訴你們吧，我是一名5年級的學(xué)生，是一個野蠻，卻又不失可愛的女生，照理說吧，也沒啥可煩的呀，那你就大錯特錯了眨眼知道為啥不？哦對，我沒說你肯定不知道，我呀就因為野蠻交了好多朋友（是班里的同學(xué)），我本很開心，可過了不久，我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友，她們總是欺騙我，也不愛搭理我，可我是對付男生的一把好手，于是我的這些朋友要是被男生們欺負了，這個時候就拍我馬屁，于是我就幫她們了一把，為她們報了仇，過后我的朋友又不搭理我了，我主動和她們搭話，她們就說我你煩不煩那，走遠點OK？我非常以及及其的生氣，這時候來了幾個男生把我和我的`朋友都押到老師辦公室，老師問我的朋友：“我聽說你欺負他了？有話就不能好好說？”我的朋友居然說：“我可沒欺負，他可是男生啊，我哪敢欺負他，是我被欺負了，再說了明明是小林（我的化名）打了的�！崩蠋熅妥屛业呐笥鸦厝チ耍疑鷼�，我生朋友的氣，我更生自己的氣，我覺得自己好傻，為什么要為對自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘，還要寫一篇600字的檢討，我很少哭，我從4歲到12歲幾乎沒哭過幾次，我是個堅強的人，可不知為什么，再回教室的路上我真的好想好想，也許是因為第一次被朋友背叛吧，那次我真的哭了。我是個好人緣的學(xué)生，男生們對這事也為我打抱不平，那幾個去打小報告的男生也對我說了實情：“他們其實是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味，沒想到事情會是這樣�！�
從這件事后我的就開始變的煩惱，我也不知我為什么在煩惱，我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家，你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦！
成長的煩惱作文11
成長，猶如我人生中的一輛車，行駛在大路上。也像我人生中的一艘船，在翻滾的波浪中航行。但前進也不是一帆風(fēng)順，總要乘風(fēng)破浪，展望未來。每一次的酸甜苦辣咸，都有著深刻的印象。
小的時候，伴著時光歲月，仿佛在鳥語花香的美好世界中生活，自由自在，無憂無慮，沒有一絲煩惱。隨著歲月的流逝，時光的穿梭，前方的風(fēng)浪大了起來。轉(zhuǎn)眼間，我將要成為六年級的`畢業(yè)生了。個子長的更高了，雙肩背起了更重的書包，上學(xué)的時間更長了，作業(yè)也隨著課時增多了，習(xí)題的難度也增大了。言行間也要小心謹慎了，說話做事也要三思而后行，一不小心就會被有些同學(xué)抓住把柄，暗暗地嘲笑或諷刺。每當(dāng)遇到這種事久久不能平靜，仿佛一不留神就會出來一場“暴風(fēng)雨”，原來的我已經(jīng)悄然消失了。
當(dāng)然，剛?cè)雽W(xué)時身為孩童的我，自然活潑開朗，笑語盈盈。同學(xué)間相互扶持，相互幫助，不相欺，不相負。摔倒時，有同學(xué)扶起；傷心時，有同學(xué)安慰；那一句句言語中，猶如冬日里的一束暖陽，照耀著每個人的心田。當(dāng)下，同學(xué)們的競爭更激烈了，特別是每年參加競賽的時候，都想爭取這個機會，自己每次脫穎而出為班級爭光時反倒會有同學(xué)們的妒忌，也會在期末評選“三好學(xué)生”的時候，招來更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕，讓我心里舒展不開，無比煩惱！
煩惱，就像風(fēng)雨后的陽光，總要經(jīng)歷。我們把煩惱當(dāng)做成長旅途中的一道風(fēng)景，既享受著快樂，也享受著煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪，讓我鍛煉著自己，有了更多的收獲，更大的勇氣，勇敢前進，為自己的理想努力奮斗！
成長的煩惱作文12
每個人都有自己的煩惱，我也不例外。隨著年齡的增長，煩惱也逐漸多了起來。
期中考試前，是我最怕的一個時間段。因為期中考試會很煩，老師會用一切時間來進行復(fù)習(xí)，題海戰(zhàn)術(shù)搞得我頭都大了。每次考試我都竭盡全力，但也只能考八九十分。更可悲的是每次幾乎都不是我不會，而是太粗心做錯，所以每次回家都成了我最“恐懼”的時候。媽媽會站在一旁“親切”地問道：“有沒有考試��？考得好不好啊？考了多少分啊？”每到這個時候，我便只能膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給她，接下來就只好“見機行事”了。而媽媽每回的口頭禪都是：“怎么又考這么一點點��！看看人家某某某，再看看人家某某某，每次都考前幾名，家長出去都有榮光��！再看看你……”即使對方這次也考砸了，媽媽也會理解，說他們只是一時粗心而錯，可她從來不會體諒我。她永遠也不會知道，我的粗心是因為她給了我太大的壓力，讓我在考試的時候步步小心，卻總因為太想考到一次優(yōu)異的成績而經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的小問題。
每到這時，我總感覺天是灰的，小草也無精打采地耷拉著腦袋，似乎和我同病相憐。而那些昂首挺胸的'鮮花，仿佛是一個個考高分的同學(xué)在嘲笑我。
隨著年齡的增長，類似的煩惱與日俱增。什么時候科學(xué)家們能發(fā)明出一款“煩惱消除劑”來解除我的煩惱��！
成長的煩惱作文13
每個人都有煩惱，想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文，叫著：毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣，我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。
爸爸和媽媽是離婚了的，后來爸爸給我找了一個后媽。后媽有一個女兒，因此爸爸對她很好，對我一點也不關(guān)心，好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹，而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍，他們玩的很開心，只有我坐在一旁呆呆的看著她們，心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次，親生媽媽上來看我，爸爸為了氣她，故意和我一起玩耍，玩的很開心。我以為爸爸是真的`對我好了。后來才知道爸爸是自私的利用我，讓媽媽看見我們們沒有她也過得很好很開心，讓她看見我們很幸福。我很傷心，躲在無人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情，奶奶卻說，你爸爸不會這樣的。
又一次，爸爸讓我去買煙。我說：“你為什么不讓妹妹去？”他說：“妹妹正在做作業(yè)�！蔽艺f：“我不是也在做作業(yè)嗎？”“叫你去你就去�！卑职终f。我一想到老師念得毛毛的是因為腳瘸了不能去買還說的過去，而妹妹呢？身體健康，我就傷心極了。到妹妹生了，爸爸買回了一個又大又漂亮的蛋糕，還送了一個很大的布娃娃。到我生日的時候，爸爸竟然忘記了，最后奶奶提醒了他，他給我50元錢，叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢？妹妹過生日的時候送了一個很大的布娃娃就要100多元錢！到了街上，我想我一定也要買個布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個小的布娃娃，為了買這個布娃娃，我還從自己的零花錢里拿了20多元，還要給妹妹買吃的，不然又要挨罵�；氐郊液笪腋嬖V了爸爸，爸爸卻說：“用了就用了，不久幾十元錢嗎？你又不是沒有錢�！蔽艺f：“今天是我的生日，你應(yīng)該送我禮物�！卑职终f：“你自己有錢自己買禮物�！睘榇耍液桶职执蟪沉艘患�。
如果爸爸對我能有對妹妹的一半好，那該有多好，我該有多幸福呀！
成長的煩惱作文14
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢，因為媽媽告訴我：小時候，我很調(diào)皮，有時，竟把奶奶的老花鏡藏起來，趁爸爸睡覺時，在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后，我的煩惱也越來越多了。
一次期中考試，準備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的準備。不知怎么搞的'，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個吊桶打水——七上八下，我一個勁兒地鼓勵自己不要害怕。試卷發(fā)下來了，我一看不禁眉開眼笑，哈哈，這題太簡單了，我一定能拿個100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰也比不上我，100分，我來了。這時，老師說：“做好的同學(xué)請檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個地縫鉆進去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時，拿了出來，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說：“我相信你，寶貝，這次沒關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來。媽媽說：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
經(jīng)過了之前的事，我越來越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個煩惱，我都微笑面對。最后我不負眾望，每次考試都考出了好成績，誰沒有過煩惱呢？
成長的煩惱作文15
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的`擔(dān)心著，這傻模樣會不會被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當(dāng)老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長，對我們來說或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！
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