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小學(xué)生音樂的作文

時(shí)間:2023-07-12 15:58:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生音樂的作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生音樂的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生音樂的作文匯編六篇

小學(xué)生音樂的作文 篇1

  春天來了,大自然一片生機(jī),到處都有許多美妙的聲音。不信,你聽.......

  首先有風(fēng)姐姐來報(bào)到,樹哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐,她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂會(huì)要開始的時(shí)候,雨音樂隊(duì)來了。評(píng)委是蝴蝶。

  音樂會(huì)開始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂,他跳的本是很好的,可因?yàn)樗奶欤吹迷u(píng)委眼花繚亂,還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音,震得評(píng)委耳朵隱隱作痛,被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐,她一上臺(tái)就唱起歌來,她唱的.“嘩嘩啦啦”的,優(yōu)美動(dòng)聽,受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹哥哥跳起舞來,風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音,樹哥哥“沙沙”的聲音可好聽了,他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂隊(duì)把狂歡推向了高潮,春雷是鼓手,打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了,雨樂隊(duì)得了冠軍,風(fēng)姐姐和樹哥哥得了亞軍,瀑布姐姐得了季軍。

  最后在歡慶中大自然的音樂會(huì)結(jié)束了!

小學(xué)生音樂的作文 篇2

  我有一個(gè)音樂盒,它是我的爸爸過生日時(shí)送我的。

  音樂盒的底座是一個(gè)用樹脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來的'橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開放著一簇簇漂亮的鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個(gè)大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場(chǎng)景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié),母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開著,在對(duì)我“微微笑”,脖子上系著一個(gè)大銅鈴鐺,他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。

  擰開音樂盒的開關(guān),音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚(yáng),積在頂上的雪花片就會(huì)“呼啦”一聲飄下來,就如冬天下雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來,落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會(huì)隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來,有時(shí),他們還會(huì)偶爾甩甩頭,把頭上的雪花抖掉,好喜慶的景象!

  這就是我的音樂盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛我的音樂盒!

小學(xué)生音樂的作文 篇3

  同學(xué)們!春天是什么?也許你們會(huì)說我是“笨蛋”,這個(gè)問題太“小兒科”了.春天就是春天,春天就是一個(gè)季節(jié)呀!但我卻不這樣認(rèn)為,我覺得春是一場(chǎng)“無與倫比”的“音樂會(huì)”.你不信?不信就跟我來!春天已經(jīng)來了,這場(chǎng)音樂會(huì)也就開始了!Let‘s go!

  亮點(diǎn)一:輕柔的前奏。

  春天輕悄悄地來了,萬物輕悄悄地復(fù)蘇了!春色淺淺的,就如同音樂會(huì)上輕柔的前奏。小草在人不注意的時(shí)候,悄悄地,緩緩地,鉆出了嫩綠的腦袋,為草地點(diǎn)綴上了一絲綠色。樹,有的在冬天就有綠葉,到了這初春時(shí)節(jié),樹枝上有了像花骨朵一樣卷起來的綠葉。這樣的綠葉多了,整棵樹就變成了“翡翠樹”!各種各樣的花,這時(shí)候還是一個(gè)個(gè)花骨朵,如同一個(gè)個(gè)還沒睡醒的小娃娃,等待春風(fēng)婆婆給她們帶來春天陽光的溫暖。

  亮點(diǎn)二:高潮之《春雨之歌》。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。一首是韓愈的《早春呈水部十八員外》,另一首是杜甫的《春夜喜雨》。兩首詩都是用來描繪春雨的。對(duì)!春雨是物聲的,春雨是珍貴的。春雨如蠶絲,如花針,如牛毛,輕悄悄地從天空飄下來,無聲無息的滋潤(rùn)著萬物!按河曩F如油”。不錯(cuò)的!有了春雨的“愛撫”,萬物都醒了!有了春雨,就有了無限生機(jī)!春雨構(gòu)成了一首令人心曠神怡的《春雨之歌》。

  亮點(diǎn)三:高潮之《萬物之歌》。

  經(jīng)過了春風(fēng)婆婆的.“撫摸”和春雨姑娘的“愛撫”,大地母親被喚醒了,大地母親的兒女們也歡躍起來了。看!花骨朵娃娃醒了,咧開嘴笑起來了,臉上浮起了一絲紅暈,使她變得更妖嬈了!看!“小草家族”的成員都“精神”起來了,一個(gè)個(gè)都跑來爭(zhēng)著為大地母親化妝呢!……這些充滿生機(jī)的萬物,譜寫了一首讓人“百聽不厭”的《萬物之歌》。

  這些僅僅只是“音樂會(huì)”上的一小部份,如果想聽到更多的著名“歌曲”,就親臨“音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)親自體會(huì)一番吧!

小學(xué)生音樂的作文 篇4

  鄭老師的眉毛皺了起來,不知道又要罵誰了,這節(jié)弄錯(cuò)的音樂課也上不下去了,許多同學(xué)都跟體育老師上課去了,哎,可憐啊,這樣一節(jié)好好的音樂課就被體育老師一手給毀了!——體育老師體能測(cè)試來不及了,竟突然占用了音樂課!——我恨你了,這節(jié)課鄭老師可準(zhǔn)備了好久了,該死的'混蛋。

  一、 二、 三、 怎么只剩下三個(gè)人了,沈心悅和湯純看了我一眼,似乎說會(huì)陪我到最后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然端端正正地坐著,我抬頭望了望鄭老師,她的眼睛里閃爍著淚光,“鄭老師!”我輕聲叫道,鄭老師做了個(gè)手勢(shì)示意我不要再說了,“你們不去上體育課?”她小聲問道,看著她的樣子,我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的,鄭老師已經(jīng)懷孕八個(gè)多月了,這堂課她花了多少心血。∶刻,我路過她家門口,都看見她還在認(rèn)真地備課,可惡的體育老師,自已是副校長(zhǎng)就為所欲為,真是可惡至極,他連豬狗不如!“去吧,沒關(guān)系!”鄭老師看了我們一眼,輕輕的,她以前從來都沒有顯得那么脆弱,“鄭老師,我們不去,我們喜歡音樂課,更愛您!”我流下了眼淚,輕聲說到,似乎只有我自已聽得清,鄭老師也不再拘束,也哭了起來,她抱住我們說“你們都是我的女兒,我也永遠(yuǎn)愛你們!编嵗蠋煱盐覀儽У煤芫o,而我們卻刻意分散一點(diǎn),我們怕擠著鄭老師……

  這段時(shí)光十分漫長(zhǎng),卻又那么快,好久才下響起下課鈴聲。我想:老師看上去是強(qiáng)者,可畢竟也不是超人,她也有難過、傷心的時(shí)侯,她也有另一面,那一面只有我們?nèi)齻(gè)看到了……

小學(xué)生音樂的作文 篇5

  在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

  音樂盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見一個(gè)個(gè)可以放東西的`“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽的音樂來,那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個(gè)無聊的下午。

  音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳,而且還是我的玩伴。

小學(xué)生音樂的作文 篇6

  暑假的一天,我們一家去西安玩,美麗的音樂噴泉。等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。

  大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

  《今天是個(gè)好日子》的.歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開又合攏,有時(shí)像車輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡......

  音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設(shè)計(jì)師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間,美麗的音樂噴泉。

  ·時(shí)間過得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說:“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”在回家的路上,我看見小鳥已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

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