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【推薦】小學(xué)生游玩作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生游玩作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生游玩作文 篇1
星期六上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸參加了媽媽的“同學(xué)會(huì)”活動(dòng)——黃河灘游玩,一共有20人左右,到了黃河灘,那里生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇, 柳樹綠枝千條、隨風(fēng)飄舞,我們鋪上涼席,掛上吊床,盡情地玩了起來(lái)!白撸覉@賞花去!”只聽一位叔叔喊道,“我去,我去”小朋友爭(zhēng)先恐后地叫道,只有我和爸爸少數(shù)幾個(gè)人沒有去,爸爸說:“咱們挖蒲公英吧?”我連連叫好,我和爸爸熱火朝天的挖起來(lái),爸爸邊挖邊說薄公英可以泡水喝。
等他們回來(lái)后,燒烤師傅開始工作啦。我們狂歡起來(lái),叔叔伯伯有人坐在板凳上,有人坐在吊床上,有人坐在整捆的啤酒瓶上,有說有笑的`談?wù)撝虑;媽媽阿姨聚在一起津津有味的聊著天;我們小孩子自然跟小孩子一堆,悠悠把吊床?dāng)秋千蕩著玩,又肥又壯的點(diǎn)點(diǎn)和一位小妹妹你追我打鬧著笑著,我到河邊拿水槍吸水玩天雨散花,有的小朋友站在瞭望塔上凝視著遠(yuǎn)方的樹林;四歲的童童在他媽媽的指導(dǎo)下當(dāng)上了小攝影師,跑來(lái)跑去見誰(shuí)都照一張,我們都配合童童,擺出各種poss;玩累了,我們我們又靜靜地坐在涼席上讀書。我的肚子咕嚕嚕的叫起來(lái),我們圍在燒烤師傅旁邊,迫不急待的想吃羊肉串,我的口水不停地往下滴。每烤好一盤羊肉串,我們幾個(gè)小朋友當(dāng)起了小服務(wù)員,我們端起盤子走到叔叔阿姨面前,禮貌地說:您們先吃!等到我們小朋友吃了,我們狼吞虎咽地吃著,生怕被別人搶完。
突然我聽到一聲悠揚(yáng)的柳笛聲,抬頭一看,爸爸正在吹著聲音尖厲,吱吱像雛雞叫的細(xì)柳笛,我們小朋友纏著爸爸做了許多管柳笛,對(duì)著吹;顒(dòng)結(jié)束了,我們背對(duì)黃河,留影做紀(jì)念,并把垃圾通通清除了。我真想再次參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生游玩作文 篇2
今天,是新年,我們和姑姑他們一起去長(zhǎng)嶼硐天玩,我非常高興。
到了長(zhǎng)嶼硐天的路上,我們一起分成2輛車來(lái),到了長(zhǎng)嶼硐天的門口,我們先買票,然后我們就進(jìn)去了。
先是一片成語(yǔ),成語(yǔ)下面有相關(guān)的圖片,然后再走過去就是恐龍了,那些恐龍不是真的,而是人工建的模型。
過了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了天堂,那里有七仙女、玉帝、太上老君……都很像。
再一會(huì)兒,就來(lái)到了地獄,地獄里的人有的頭被砍了,有的被下油鍋了,有的被殺了,還有很多。
接著,就來(lái)到了龍池,上面有好幾條龍,很多人民都往下面投硬幣。
接著,就來(lái)到了鯉魚躍龍門,那里有很多條小魚,還有一條很大的角,他們都是用很多各種各樣的`小碗做成的,真好看。
最后是彩虹門,上面都是五色的燈。
彩虹門過了后就是出口了,過了一會(huì)兒,我們就回家了。
今天,我真開心。
小學(xué)生游玩作文 篇3
星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上,我認(rèn)識(shí)了許多小朋友,以前好暈車的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。
下了車,首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的`好像大將軍,有的好像一位驕傲的皇帝,它們真是栩栩如生。
該上山了,山可真陡啊!剛起步我就滑了一跤。走了一會(huì)兒,我們到了“一線天”。“為什么叫一線天呢?”我問媽媽。媽媽還一直賣關(guān)子說:“一會(huì)兒你自己看吧。”到了一線天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個(gè)小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。
沿著崎嶇的山路走去,不一會(huì)兒,我就聽見了嘩嘩的流水聲,原來(lái)是“流水峽”到了。只見河水清澈見底,嘩嘩地流著。我翻開一塊小石頭,只見里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話,我就可以下水去捉了?上Р皇窍奶欤覀冎缓门牧藥讖堈掌蛻賾俨簧岬仉x開了“流水峽”。
用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們高興極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠(yuǎn),一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,盡管這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺。
我期待著下一次的出游。
小學(xué)生游玩作文 篇4
今天,我將和小記者們?nèi)ヱR仁奇峰。那可是我夢(mèng)寐以求想游覽的地方,坐上駛向目的地的汽車,期望的心情還是很興奮。
來(lái)到馬仁奇峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,并不巍巍壯觀呀。導(dǎo)游的講解,讓我了解到這里是本地區(qū)唯一的省級(jí)森林公園。景區(qū)奇峰,異石獨(dú)特,包含著五大文化的深厚底蘊(yùn),來(lái)這里不僅給游人帶來(lái)美的享受,還可以陶冶人的內(nèi)在情操。聽解的過程中,一座似人的山峰映入眼簾,那頭部的面容上微閉的雙眼,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的一字形胡須,真是惟妙惟肖。導(dǎo)游稱為"魯迅峰”,我凝視著山峰,是啊那冷峻沉思的形象正是他常為民族復(fù)興而考慮著。多少先輩的付出,才有了現(xiàn)今美好的生活。
在隨后的.觀賞中,多姿的奇石里,一塊名為“濟(jì)公石”的石頭吸引了大家的眼球。看著這石頭的形態(tài),那屏幕上憨態(tài)似傻的活佛就展現(xiàn)在了我們眼前,大家無(wú)不被他那樂于助人,懲惡施困的美好品德所感染。還有許多美麗的風(fēng)景如:月亮湖.馬仁石壁.……珍稀的動(dòng)植物也是很多。只是活動(dòng)結(jié)束的時(shí)刻到了,未能盡興。
雖意猶未盡,但我決定這素有“皖南張家界,江濱小黃山”的神奇風(fēng)景,我一定還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)生游玩作文 篇5
七月的陽(yáng)光多么的明媚,明媚的陽(yáng)光帶我們來(lái)到同心游玩。是這樣:父親這幾天從學(xué)校拿來(lái)了照相機(jī),為我們拍照相。父親組織著我們今天去同心游玩。下午,我們騎上了摩托車走在去同心的路上。
一路上,我的心情好極了,這時(shí)我突然看見一片藍(lán)色海洋,海風(fēng)吹著我的身體,舒服極了,海風(fēng)好像吹進(jìn)了我的心,吹掉了我心里的一切不愉快。
很快我們來(lái)到了《詩(shī)苑》我們剛走進(jìn)詩(shī)苑,我還沒走兩步,我就來(lái)到了大門口,我就想:唉!在這里照張相那該多好,所以我就急忙喊:“爸爸,快來(lái)給我照張相!备赣H急忙過來(lái)咔嚓的一聲給我照了張像。 接著我們繼續(xù)向前走,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山石,正好有一個(gè)可以讓我做得東西,我坐上以后,父親就過來(lái)給我照了張相。 我們這時(shí)向有海水的地方跑去,來(lái)到海水的旁邊,我就想:何不和大海合影呢。我就擺好了姿勢(shì)準(zhǔn)備照相。父親過來(lái)以后又給我照了一張相。
這時(shí)我們來(lái)到了有亭子的地方,大家一見這是個(gè)好地方就紛紛的準(zhǔn)備起來(lái),你看姐姐姿勢(shì)那么一擺好看極了,弟弟也在媽媽的懷里擺了一個(gè)姿勢(shì)。我也開始準(zhǔn)備,我這時(shí)突然看見了一只石頭做的'鵝。我想在它的什么一騎,多么的威風(fēng),多么的氣派。我就騎到了那個(gè)鵝的上面。父親過來(lái)給我照了一張照片。 姐姐過來(lái)在旁邊的小魚上照了張照片。
接下來(lái)我們來(lái)到清真大寺, 因?yàn)闀r(shí)間不夠所以我們就匆匆的做了幾張照片。
這時(shí)父親帶我們來(lái)到了一個(gè)地方,有兩條輪船,我非常的想做上輪船體驗(yàn)體驗(yàn)做輪船的滋味,可是,開輪船的人沒有在。所以我們沒有座輪船。
今天真是有喜有憂,不管憂有多少,我也很高興。
小學(xué)生游玩作文 篇6
我在九歲的時(shí)候,去了一次動(dòng)物園,那里的`動(dòng)物千姿百態(tài),讓我久久不想離開動(dòng)物園。
那天,我和爸爸、弟弟、媽媽一起走到熊貓館,里面有十只大熊貓。有的傻呆呆地年幸存游客,好像在說:“把我買回家,把我買回家,我要到你家,我要到你家!”向游客們發(fā)出陣陣“催眠”。有的在巖石上躺著。咦,它怎么了?是鬧肚子了嗎?講解員就告訴我和弟弟說:“這只大熊貓?jiān)谒X!蔽覀円宦牐R上就捧著肚子哈哈大笑。還有的大熊貓?jiān)谥窳掷锍灾褡樱换挪幻,不急也不快。覺得世界所有會(huì)動(dòng)的生物動(dòng)作都變慢了。
然后,我去看了老虎,老虎們一見到我就“大顯神威”,朝著我大吼,我也不甘示弱,扯開嗓子大喊!老虎走掉了,我高興地跳著歡樂的舞蹈,老虎更加灰心喪氣了,我急忙做出能讓老虎恢復(fù)自信的動(dòng)作,還一邊不停地叫:“老虎,快點(diǎn)找回自信呀!”因?yàn)槲矣幸槐緯,叫《猛虎之?zhàn)》。里面說一旦老虎沒有了自信,就會(huì)變成人人都欺負(fù)的病鼠。
我們還去看了獅子、熊、駱駝等等動(dòng)物,最后,我們戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。
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