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成長作文

時間:2023-07-10 14:12:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)成長作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文,希望對大家有所幫助。

(熱)成長作文

成長作文1

  今天,我在圖書館看書時,無意中翻到了一本書,上面有這么一個故事——《烏鴉反哺》。

  上面寫道:小烏鴉小的時候,媽媽給它出去找食物,小烏鴉長大以后,媽媽老了,不能飛出去找食物了,這時候小烏鴉就會學(xué)母親,飛出去找食物給自己年邁的母親吃······看完這篇文章,我似乎懂得了許多道理:烏鴉這樣的小動物都懂得去孝順自己的母親,何況我們?nèi)祟悾偛粫B動物都不如吧!

  在某某年的某一天,我十歲的時候,爸爸和媽媽請了一位阿姨來幫忙,那位阿姨帶著一位小朋友。她今年上幼兒園中班,她的爸爸在外面打工。在她的身上,我發(fā)現(xiàn)了一個我從未超過她的`優(yōu)點,那就是孝心。我何常沒有孝順過我的母親呢?我何從常沒有為我的母親分擔(dān)家務(wù)呢?可是我做的一切就是沒有她好,沒有她認(rèn)真

  就在那一天,我又發(fā)現(xiàn)了她這個優(yōu)點:在那一天,媽媽在水果攤買了一袋橘子回來,我們一看到橘子就爭先恐后的搶。我先是把橘子搶過來抱在自己的懷里,而她卻把搶過來的橘子先塞到她媽媽的手里。最后,她自己都沒得吃了,但是她無怨無悔,她自己心里還是很高興,雖然,就那么一點點細(xì)小的舉動,卻體現(xiàn)了她對母親的愛,對母親的孝順。

  在我們的現(xiàn)實生活當(dāng)中,其實有許許多多細(xì)微的小事,只是你沒有細(xì)心觀察,沒有比別人用心去做,只要你做到回家的時候常常幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),在他們疲憊的時候幫他們捶捶背,幫他們洗洗腳,跟他們說說話,我想他們一定很開心,那你就是一個孝順的人!

成長作文2

  不知不覺,我馬上要步入六年級了。在少先隊中的這段時間中,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

  從一個被大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的“小家伙”,要變成一個學(xué)校中六年級的“大姐大”;從一個什么也不懂的“小屁孩”,變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的“好學(xué)生”;從一個幼稚的'“小女孩”,變成了一個聽話的“乖乖女”。這都是幾年來,我不斷成長,不斷進(jìn)步的成果呀!

  一年級的時候,我會掰手指頭算數(shù),會“咿呀咿呀”地唱歌,會亂蹦亂跳的“瞎蹦”,還會干很多幼稚的、沒頭沒腦的事;二年級的時候,我雖然比一年級的時候乖了不少,也懂了不少知識,但還是一個“調(diào)皮蛋”,總會把事情搞砸,弄得一團亂;三年級的時候,我開始慢慢變乖,也成了老師的“得力助手”,也成了爸爸媽媽眼中的“乖寶寶”; 四年級的時候,成績一直名列前茅;五年級的時候,我已經(jīng)快是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,馬上要變成六年級的大姐姐了,我既期待,又興奮呀!在學(xué)校中我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了怎樣與同學(xué)交流、相處,更重要的是,我學(xué)會了怎樣做人。

  希望這段時間能永遠(yuǎn)存在我的腦海中的記憶閘門里,讓我能記住這段美好時光,永遠(yuǎn)保存!

成長作文3

  我今年11歲,祖國六十年的發(fā)展,我肯定沒有辦法全部親身體會。但是,從家鄉(xiāng)的變化,家的變化,我感受到了祖國的發(fā)展。

  我出生在澳門回歸的這一天,媽媽說那是雙喜臨門的日子,正是因為祖國的.發(fā)展、強大,才陸續(xù)收回了香港、澳門。

  在我的記憶中,以前我們家里只有兩輛摩托車,夏天炙熱的太陽穿透身體,冬天凌厲的寒風(fēng)把臉刮得生疼生疼。而現(xiàn)在,破舊的摩托車早就換成了汽車,出行非常方便,而且永遠(yuǎn)都是冬暖夏涼,刮風(fēng)下雨也不怕。

  家里還有一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化家電。筆記本電腦可以讓我隨時查閱資料,暑假里還在學(xué)樂中國擁有了自己漂亮的小屋,在那里不僅發(fā)表了文章,還可以和同學(xué)們交流。電冰箱可以讓我放好吃的東西,特別是夏天,奶奶不用再擔(dān)心菜會變壞,我還可以享受美味的冰淇淋。洗衣機把媽媽的雙手解放了。還有,家里每個房間都裝有空調(diào),吹走夏天的炎熱,帶來冬天的溫暖。

  所有的變化都伴隨著我的成長,我相信只有祖國變得強大、富有,我們的生活才會越來越美好!

成長作文4

  古今中外,感恩之心四處飛揚。我愿學(xué)會感恩,品味感恩,在感恩中成長……----題記

  第一次接觸感恩是小時候在圖書館看書時,無意間看到那句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。當(dāng)時并不能體會出這其中蘊含著怎樣深刻的哲理,卻也懂得中國自古以來對感恩的重視。感恩,是人道德的體現(xiàn)。后來,我漸漸長大了,看的書越來越多,生活的色彩越來越豐富,也看到了更多的'感恩。小黃香,用自己的體溫暖和被窩,讓年邁的父親有溫暖的休息之所;瑪麗·居里寄給老師機票,讓老師同自己一起參加鐳研究所落成典禮。感恩就這樣在人們的生活中飛揚著。瞧 ,窗外,雨瀟瀟,天地間吊著透明的竹絲看不見,觸不著。不須路轉(zhuǎn)溪頭,忽見肥肥的綠芭蕉雨中濃妝,瘦瘦的紅櫻桃雨中淡抹。雨滴就這樣潤物細(xì)無聲,而萬物也用自己特殊的方式來感謝雨滴。綠芭蕉如此,紅櫻桃也是這樣,就這樣,感恩進(jìn)行曲特在自然界中演奏著。聽,海倫·凱勒的笑聲中業(yè)充滿了對生命的感恩。

  讀完了《假如給我三天光明》后,我懂得了自己擁有的實在是太多。是的,黑暗使人更珍惜光明,而遠(yuǎn)離黑暗的我們更應(yīng)該感謝光明,感恩生命。看,汶川地震,玉樹地震中,遇難同胞被救出后說的第一句話就是謝謝。這句謝謝或許使官兵們最期待的,這比任何慰問的話語,贊美的表達(dá)都令人舒心,這就是感恩……感恩的心,感謝命運,只要懷著一顆感恩的心,看待身邊的每一個人,每一件事,生活就是美好的,快樂的。我愿就這樣,在感恩中成長......

成長作文5

  轉(zhuǎn)眼間,五年過去了馬上我就是一名要畢業(yè)于小學(xué)的六年級的學(xué)生了。在這五年里,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,而這當(dāng)中一直陪伴著我的是—-紅領(lǐng)巾。

  一入隊儀式

  記得上一年級時,同學(xué)們對學(xué)校的一切的事物都很好奇,我也不列外。當(dāng)老師和我們說,一個星期后,學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以掛上紅領(lǐng)巾時,我都興奮的好幾夜沒睡著呢!那時候的我們對紅領(lǐng)巾只有一個概念,那就是:好學(xué)生可以掛上紅領(lǐng)巾。所以,從那天后,我就一直不停的用功讀書,考出好成績,與同學(xué)們和睦相處。終于那天來臨了,我被光榮地選上第一批掛紅領(lǐng)巾的同學(xué)。掛上紅領(lǐng)巾后,我們懷著激動的心情隨著老師的口號念起來:

  “我們時刻準(zhǔn)備著!”

  “我們時刻準(zhǔn)備著!”

  二討厭紅領(lǐng)巾

  三四年級的時候,我不會在像以前那樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾了,反而有點厭倦它了。它時常被我放在書包里或是放在口袋里。有一次,上完體育課,我就順手把紅領(lǐng)巾放進(jìn)了課桌里了,正好檢查紅領(lǐng)巾的`人來了,唉!被檢查出來沒戴紅領(lǐng)巾,扣了0。1分。害我拖了班級的后腿,丟死人了!

  三對不起,紅領(lǐng)巾

  隨著年齡的增長,我對紅領(lǐng)巾的認(rèn)識變得深刻起來。我知道革命先烈用鮮血凝成的,使我對它產(chǎn)生了無限的敬意。是啊,紅領(lǐng)巾代表的是少先隊員,能成為少先隊員就應(yīng)該覺得驕傲;能擁有紅領(lǐng)巾是我的福氣啊!哎,以前真不應(yīng)該對紅領(lǐng)巾這么過分!

  以后,我想有紅領(lǐng)巾這個好伙伴,我一定成功。!

成長作文6

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是:有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,態(tài)度不能粗暴,更不能出言不遜,禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  有一次,我家來了許多客人,我有禮貌的'說:"叔叔好!阿姨好!”他們都夸我是好孩子。然后我給他們每人沏了杯茶,他們頭來了贊許的目光說:“謝謝!”我開心的說:“不用謝!”

  禮貌待人并不是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一道橋梁。如果能自覺得做到禮貌待人,不僅使人們之間的關(guān)系更加純潔美好,而且可以避免和減少某些不必要的個人沖突,使社會生活變得更加和諧安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中,人們就能增進(jìn)友誼,加強團結(jié),更好地學(xué)習(xí)、生活工作,并從中感受到那些親切、溫暖、愉快何況、力量。

  “禮到人心暖,無禮討人嫌”如果你沒有禮貌,別人會對你有意見,或許影響友誼,或許會導(dǎo)致意見的發(fā)生。所以禮貌待人最起碼做到誠懇、謙虛、和善、有分寸!處處禮貌待人,處處給人留下好印象!希望大家都禮貌待人,社會到處和諧春風(fēng)!

  彬彬有禮、禮貌待人是高貴品德中最美的花朵。我一定要從自己做起讓禮貌之花處處開遍!中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳承!

成長作文7

  小樹苗需經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能成長為堅挺不拔的大樹;鄒鷹必須經(jīng)過母親狠心的丟棄,才能成長為健壯的雄鷹。

  ——題記

  人的一生需要經(jīng)受磨練才會變得更加堅強,只有變得堅強,才能在成長路上留下光輝的一筆。

  貝多芬從小受到父親的虐待,長大后又先后經(jīng)歷了三次失敗的婚姻,后又耳聾,這成了他人生中最痛苦的事情,也是上天對他的磨練,所以他不被這些困難所打倒,反而在逆境中求得了生存,成為了著名的偉人、音樂家。這是何等的勇氣!何等的堅強!他在人生的成長中取得了成功。

  還有戰(zhàn)國時期的'越國被吳國打敗,于是越王立志打敗吳國,便每天臥薪嘗膽,最終重振越國,吞并吳國。

  這不正是在磨煉中堅強,在堅強中成長嗎?

  相反,如果他們不能在磨煉中變得堅強,反而向困難投降,那么他們便不會成長為一個有用之才。也不會被如此多的后人所贊頌,所敬仰了。

  人生中,我們需要有百折不撓的精神,也需要有堅貞不屈的氣概,更需要有經(jīng)受磨練的意志。這樣的人生,才能令我們真正的長大。

  作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該經(jīng)受的住風(fēng)雨的洗禮和成長路上的磨煉,我們需要變得更加堅強。創(chuàng)造出不凡的成功,才能成長為真正的有用之才。

  在成長的磨煉中堅強起來吧!只有變得堅強,我們才會成功,才會創(chuàng)造出成長路上最偉大的業(yè)績!

成長作文8

  在成長的過程中,我們總會送離一些東西,比如幼稚的童心,好奇的`性格,有趣的話語……

  送離誤語

  六歲半時,我和媽媽在外面吃飯。突然想起,媽媽常對我說的話,到了外面要喊人。但我有點分不清要叫什么,只好把男人都叫哥哥,女人都叫姐姐,不料卻引得他們哈哈大笑。當(dāng)時我二丈和尚—摸不著頭腦,不明白他們笑什么,以后我便很少跟不是很認(rèn)識的人亂說話。

  送別好奇

  七歲時,我對世上的一切事物都充滿好奇。有一次我在路上看到一只又白又可愛的貓,我高興極了,連忙跑上去抓。那只貓一點兒也不怕我,只是躺在地上,我一把抓住,貓突然起來,在我手上抓傷了個短小的傷口。我又去抓貓,結(jié)果,不但沒抓到還摔了一跤。父母立刻來到,還說什么:“好奇心害死貓!蔽衣犃肃溃骸昂闷嫘暮λ镭垼亢λ镭?”我還想問一下為什么?但不想害死貓,就沒問了。

  告別童心

  八歲,我放學(xué)了,又熟練地去大門口,等人來接我。我等了半天也沒人來接我,只好自己走回去。走到家了,父母見我自己回來,很是擔(dān)心,說:“以后要不要我們?nèi)ソ幽悖俊钡叵肫鹜瑢W(xué)們說:“八歲了,不能再幼稚了!蔽冶銓Ω改刚f:“我八歲了,已經(jīng)長大了,以后我都自己回家!

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了,身上不該有的壞毛病都應(yīng)該改了,長大都是經(jīng)過幾件事的“清洗”。

成長作文9

  暑假里在家看書,我看到了這樣一個故事:一天,一個小孩上完學(xué)回家時,他看見幾個流氓準(zhǔn)備一起打一個30歲左右的叔叔。那位小孩想了想:我一個小孩子怎么斗得過他們幾個大個子呢?怎么辦呀!唉……有了!想完后,他扯著嗓子大聲喊:“保安來啦!”那幾個小流氓聽了,馬上掉轉(zhuǎn)頭一溜煙就不見了。事后,那位大叔看了一眼那個小孩就走了,他連一句道謝的言語也沒對孩子說。

  好像覺得那個孩子幫他是應(yīng)該的?墒侨绻(dāng)時那個小孩不喊的話,他可能就要挨一頓揍,或斷手?jǐn)嗄_……一個人如果不會感恩,那他可能一個朋友都沒有,學(xué)會感恩的人一定能得到更多人的喜愛和歡迎。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的'汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,讓我們感動。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行時,要感謝司機……

  我們都應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝我們的一切,讓我們一起學(xué)會感恩吧!那樣世界會更美好的!

成長作文10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)比父母高出快一個頭了。

  小時候,我總問母親,什么是成長?母親則笑笑說“你會讀書,認(rèn)字,那你就成長了!爆F(xiàn)在回想起來,這就是當(dāng)時疑惑不解的問題,還覺得當(dāng)時很是天真。過了幾年我上學(xué)了,我會了讀書寫字,但我發(fā)現(xiàn)這并不是成長。成長在我心中又抹上了一層色彩,它似乎總有種吸引力,讓我忍不住揭開它神秘的面紗。

  現(xiàn)在,我對它的興趣也逐漸變淡了,成長這個詞,永遠(yuǎn)很抽象。

  現(xiàn)在拿到一百元錢,我似乎沒有以前那般高興了。小時候拿到一百元錢就幻想著用它換來許多棒棒糖,零食,讓我可以吃到平時吃不到的小吃?涩F(xiàn)在拿到一百元,卻是憂心忡忡,擔(dān)心用一百塊換來的東西往往太少。

  成長,是多少人孩童時代的.憧憬,他們想看到自己以后的模樣,希望自己以后有吃不完的小吃和零食,可自己逐漸成長后發(fā)現(xiàn)自己越來越脫離小時候憧憬的樣子了。

  也許,成長,是變的和以前不一樣吧?那成長,是好,還是壞?

  脫離小學(xué)生活后,身上的責(zé)任也更重,面臨中考的篩選,高考的浴血奮斗,大學(xué)的考研取證。成長,成長,成長。我們每天都在成長,卻是不同以前了。

  那成長是壞嗎?不是。那是好嗎?也不是。

  成長就是那個曾經(jīng)天真無邪的孩童開始懂得人間冷暖,體會生活,和生命,沒有好壞之分,成長,是一條人生道路。

  陽光下玩泥巴的稚童啊,在成長的道路上越來越成熟了。

成長作文11

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經(jīng)驗和教訓(xùn),挫折可以讓人進(jìn)步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長。

  我也在成長,在成長過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓(xùn),這是辣的`。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的。

  我成功過。那一次,我去參加語數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過長時間的努力,我對自己很有信心,相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時,發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡單,因為這些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運的獲得了那次比賽的第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的榮譽時,興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵,使我有了自信。

  我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時候,發(fā)現(xiàn)為時以晚,有一道題不會,真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認(rèn)真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時,馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵我繼續(xù)干下去。后來,我成功了,在這當(dāng)中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅持到最后就是勝利。

  同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失敗;享受挫折。一起享受成長!

成長作文12

  人的一生會遇到很多的挫折,面對挫折,該采取怎樣的人生態(tài)度呢?有的人從此一蹶不起,那他就是永遠(yuǎn)的失敗者;有的人把挫折當(dāng)成磨練自己的機會,那么,展現(xiàn)在他面前的將是光明一片。

  不久前,我因為體育成績沒有達(dá)到良好而失去了保送市重點的資格。

  當(dāng)老師在全班宣布推優(yōu)生名單時,本來躊躇滿志的我頓時驚呆了;丶液笪覔涞乖诖采贤纯奁饋。我埋怨父母沒有事先引起重視,眼睛只是盯著我的學(xué)習(xí)成績;埋怨老師心狠手辣,沒有手下留情放我一馬;埋怨自己缺乏毅力,在跑800米時沒有使出吃奶的勁……然而一切都無法挽回。

  以后的一個星期,我沮喪極了,覺得萬念俱灰,好機會已經(jīng)與我擦肩而過,我還指望什么呢?于是,上課時,我無精打采;回家作業(yè),無法靜下心來;脾氣也變得吃了火藥似的暴躁異常。

  周末放學(xué)回家時,我意外地看到寫字臺上放著一封信。是媽媽寫給我的',信中,媽媽對我說:“孩子,人生本來就不是一帆風(fēng)順的,誰能夠搏擊風(fēng)雨,誰就是笑到最后的人。這次推優(yōu)沒有選上,說不定是一件好事,因為,它磨練了你的意志,豐富了你的經(jīng)歷,使你變得更成熟起來。你后面還有機會,也許在中考中你有更出色的發(fā)揮。媽媽為你鼓勁加油!”信的末尾,媽媽畫了一個大大的笑臉。我不禁淚流滿面,不過那是幸福的淚。

成長作文13

  搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?——題記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚;現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。

  我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……

  我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

  可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關(guān)護(hù)我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的`紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。

  我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。

成長作文14

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小,我就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,吟宋詞“但愿人長久,千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什么是做人的道理,生活的真知。盡管他們講得如癡如醉,我也只是囫圇吞棗地聽一遍就算了。

  隨著年齡的增長,我也慢慢愛上了經(jīng)典語句,便開始重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)不思便迷惑而無所得,只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得!澳R之,學(xué)而不厭,誨人不倦”,謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子通過自身的.言行,向人們證明著這一點。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、兩句,一段、兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友,是為我指點光明的希望。

  經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄N蚁耄航(jīng)典,大概就是要告訴我們這個意思吧。

  臧克家說過這樣一句話:“讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話!苯(jīng)典是中華文化中一抹最亮麗的景色,沉浸其中,你將漸漸成為一個高尚的人。細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)感受,你的思想將得到提升。讓我們大聲誦讀經(jīng)典,繼承燦爛的中華文化吧!

成長作文15

  在感恩中成長 我們在感恩世界中成長,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容,就可以讓別人心里充滿陽關(guān)。只要我們心存感恩,就覺得世界是如此美麗。

  一個人一生中最不幸就是不能報答別人對自己的恩情,只要每個人學(xué)會感恩,生活將更加美好,一個懂得感恩的人,會覺得生活更加美好、輕松、愉快。

  我們要感恩時代的過去,感謝時代給我們的一切。

  我們感謝父母,因為他們給了我寶貴的生命、健康的身體、無窮的教育、我們應(yīng)該孝敬父母,多一份體貼、多一份關(guān)愛、多一份問候。

  在我成長的.十多年來,有很多值得讓我感恩的人和事,其中就有教會我如何做人的老師,這是我人生中第一個起跑點,由于有老師的教誨,讓我滿懷信心地在知識海洋中翱翔。我們要感激老師,是她給了我教育和知識,感謝老師為我們付出地辛勞和教誨。

  最后,我有三句話與同學(xué)共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

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