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環(huán)保作文

時(shí)間:2023-07-10 12:42:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)選】環(huán)保作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】環(huán)保作文

環(huán)保作文1

  我們美麗的地球,以遭到嚴(yán)重的污染,小河為自己污染的水哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心,咱們行動(dòng)起來(lái)吧!查了資料,我知道了一節(jié)一號(hào)電池能使用1平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值;一粒紐扣可使600噸的水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的'水。

  我們知道了充電電池可以減少?gòu)U用電池。其次,把電池里的電用沒(méi),才能做到物盡其用,在把用完的廢電池收集起來(lái),我們?cè)侔褟U電池送給有關(guān)部門。我們可以十天不吃飯,但是不可以十天不喝水。目前,世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,505的人口無(wú)法得到衛(wèi)生用水。我們用洗過(guò)米的水沖廁所,還可以用洗碗的水拖地。有一個(gè)廣告是這樣說(shuō)的:“水一分鐘可流五升水,刷牙的時(shí)候關(guān)掉水籠頭,一年可以節(jié)省滿滿109個(gè)浴缸,要節(jié)約用水要從點(diǎn)滴的小事做起!

  我們要是想當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士的話,就應(yīng)該從小事做起。

環(huán)保作文2

  今天爸爸帶我去到附近的一間書(shū)店,里面有很多各種各樣的書(shū),我很想把它們?nèi)慷假I下來(lái),可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買。

  回到家我拿起一本書(shū)來(lái)看,里面寫(xiě)著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題?赐赀@本書(shū)后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類棲息之地,也是人類生活的物質(zhì)之源,環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢?要砍伐樹(shù)木,滿足各種各樣的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動(dòng)植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問(wèn)題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的.所有物種。假如某一天,樹(shù)木沒(méi)了,水沒(méi)了,動(dòng)物也沒(méi)了,那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧!

  那么,讓我們從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!

環(huán)保作文3

  在一個(gè)小村莊里,有個(gè)男孩,叫做“小望”,他的心目中充滿了好多好多的希望,希望世界越變?cè)矫篮,越變(cè)矫利悺V豢上,他常常失望極了,因?yàn)榫瓦B他所住的村莊里,大家都不知道要好好維護(hù)生存的環(huán)境,垃圾亂丟,又臟又臭。小望天天都在失望的情緒里,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

  每天失望也不是辦法,他決定要想個(gè)辦法,改變大家這個(gè)壞習(xí)慣。他印制了一些傳單,發(fā)給個(gè)村民:“只要撿十個(gè)塑料瓶,就可以兌換一本筆記本!

  果然,大家一聽(tīng)到有筆記本可以領(lǐng),拼命在村子里的每個(gè)教落里,撿起那些被隨意扔棄的塑料瓶,然后跑來(lái)跟小望領(lǐng)獎(jiǎng)品。一下子,村子里就清爽許多了。

  賣掉的`塑料瓶,賺到了一些錢。小望就用這些錢,買更多的筆記本,他每天想出不同的主意,有時(shí)是清理水溝的人,可以得到十本筆記本,或是打掃馬路的人,可以得到二十本。

  就這樣,沒(méi)有多久,村莊變得好干凈了。小望不再失望了,他每天都高高興興的走在村莊里。而村民們?yōu)榱烁兄x小望,就把村子改名叫“環(huán)保村”了。

環(huán)保作文4

  當(dāng)今世上誰(shuí)不低碳,何為低碳:低碳指減少二氧化碳的排放,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

  再我們的生活中,處處是低碳環(huán)保。再家中時(shí):淘米過(guò)后的可千萬(wàn)別倒了,因?yàn)樘悦姿梢杂脕?lái)洗手、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。不但如此,淘米水也可以用來(lái)澆花,洗頭,還可以來(lái)做免費(fèi)的護(hù)膚品。這樣既節(jié)約了水,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。

  我們還有養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)寶貴的`電。

  出行時(shí):我們可以以步行或騎自行車來(lái)代替汽車,不但減少了二氧化碳的排放,又鍛煉了我們的身體,兩全齊美。出門自帶水杯,減少使用一次性的水杯。在超市購(gòu)物時(shí):自帶購(gòu)物袋,減少塑料袋的使用,也減少了白色污染。在外聚餐時(shí):多用永久性的筷子和飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  住在底層住戶應(yīng)盡量少乘坐電梯,別看一小小的電梯,它的二氧化碳排放堪比汽車,而且常爬樓梯也對(duì)身體有好處。

  當(dāng)今社會(huì)科技的發(fā)達(dá),二氧化碳的過(guò)多排放,引起的臭氧層的破壞。全球變暖,引起冰川融化,海水將會(huì)淹沒(méi)我們賴以生存的家園,我們理應(yīng)做好環(huán)保,不能再破壞我們的家園,我們只有一個(gè)地球。

環(huán)保作文5

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我的心跟著那一群白鴿飛上了天空,我的夢(mèng)想也漸漸清晰,我的夢(mèng)想將和環(huán)境保護(hù)緊緊聯(lián)系在一起。

  保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。人類的每一個(gè)進(jìn)步都是自然給予的,但我們現(xiàn)在卻在迫害我們賴以生存的環(huán)境。你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的夏天來(lái)得越來(lái)越早,越來(lái)越熱,人們躲在空調(diào)房間里不愿出門;全國(guó)各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)。

  我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。夢(mèng)想有一天,我長(zhǎng)大了。我成為了一名清潔工,我要把河里的垃圾撈上岸,讓河水變得清澈,讓人們能夠看到游泳的魚(yú)兒。我成為了一名廣告設(shè)計(jì)師,我要把“請(qǐng)不要踩踏我——小草”告訴全人類,讓地球充滿綠色。我成為了環(huán)保局局長(zhǎng),我要把污染空氣的工廠關(guān)閉,讓小鳥(niǎo)能快樂(lè)地飛翔,讓人類能呼吸到大自然的氣息。我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明更好的處理垃圾的設(shè)備,讓我們的城市不再受到垃圾的困擾。我成為了科學(xué)家,我要研制出更先進(jìn)的'交通工具,讓汽車尾氣變成空氣清新劑。

  我成為了老師,我要把環(huán)境保護(hù)的重要性告訴未來(lái)的人們,讓世世代代的人們都能一起保護(hù)我們的家園。

環(huán)保作文6

  “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊—嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。

  它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?

  不用擔(dān)心,機(jī)器人的`頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。

  它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。

  怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?

環(huán)保作文7

  節(jié)能環(huán)保從我做起!

  ——題記

  地球是萬(wàn)物賴以生存的家園。人人都應(yīng)盡全力來(lái)保護(hù)它!

  現(xiàn)在人們都逐漸富裕起來(lái)了,為了方便而用車來(lái)代步,這十分的不環(huán)保,還有大量的廢氣排出,污染大自然。我認(rèn)為應(yīng)該少開(kāi)車,減少?gòu)U氣排放。還有,應(yīng)該乘公交車或騎自行車或步行。如果人人都能這樣的話,天空也許會(huì)更加蔚藍(lán)明凈!

  雖說(shuō)環(huán)保也提倡少用白色污染物品,但仍然有許多人用塑料袋,我認(rèn)為減少人們使用塑料袋的一個(gè)好辦法是:超市里的塑料袋應(yīng)該賣幾十元,而環(huán)保袋就應(yīng)該賣幾元就夠了。這樣,人們才會(huì)少用塑料袋,使人們?cè)跓o(wú)意識(shí)中環(huán)保,減少白色污染。

  我們應(yīng)該珍惜一切水資源。首先,我認(rèn)為那些工廠不應(yīng)該再排放污水了,要是沒(méi)有了水,誰(shuí)都無(wú)法繼續(xù)生存的,所以請(qǐng)不要再污染我們賴以生存的水資源了。其次,我們要節(jié)約用水,雖然我們不缺水,但在很多地方都是旱災(zāi)沒(méi)水喝,而如果我們繼續(xù)在這浪費(fèi)水的話,也太沒(méi)道德了。節(jié)約水資源,人人有責(zé)!古人說(shuō):“時(shí)間就是生命!钡,水也是生命,有時(shí)一滴水,就能取決一個(gè)人的生死。水,是我們生命的一部分!人體的70%由水分構(gòu)成,萬(wàn)一脫了水,是何等的難受!

  我們只有一個(gè)地球,讓我們手挽手,肩并肩,心連心的筑起一道綠色環(huán)保的`大堤。綠色環(huán)保,行動(dòng)吧!

  捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)地球,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

  顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡匹夫有責(zé)!”保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們年輕人的肩上了!

環(huán)保作文8

  3月26日,學(xué)生處在力行樓三樓組織了本學(xué)期第一次深中公民課堂。此次深圳中學(xué)公民課堂的主題是 “環(huán)保校園,點(diǎn)石成金”。

  校園環(huán)境建設(shè)作為建設(shè)世界一流高中的重要內(nèi)容之一,公民課堂邀請(qǐng)了深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學(xué)做了關(guān)于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。

  深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長(zhǎng)夏三省先生分別從為什么要進(jìn)行垃圾分類;如何做垃圾分類;青少年參與垃圾分類的價(jià)值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向四個(gè)方面來(lái)闡述青少年參與垃圾分類對(duì)學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)生的巨大價(jià)值。

  高二5班的吳振南同學(xué)分享了作為環(huán)保社的一員,在這一年中如何在學(xué)生群體中推動(dòng)環(huán)保實(shí)踐的,希望深中的同學(xué)們能從自己做起,從身邊的小事做起來(lái)實(shí)現(xiàn)“make our school better”。

  高二15班的賀阿敏同學(xué)詳細(xì)分析深中作為一個(gè)社區(qū)將如何進(jìn)行垃圾分類的初步設(shè)計(jì),以及分類的'原因,并將常見(jiàn)的垃圾回收中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。

  環(huán)保校園,點(diǎn)石成金的工作剛剛開(kāi)始,師生共努力,深中更美麗!

環(huán)保作文9

  在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛(ài)的小白兔。

  有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰(shuí),把吃好的方便面袋扔到了它的頭上,方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說(shuō):“誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,竟然把垃圾往別人身上扔!毙“淄弥缓没丶蚁戳讼丛,好不容易才把身上的臟東西洗下來(lái)。第二天,小白兔又出去玩,又不知是誰(shuí)把喝好的果汁袋扔到了它的'身上,那剩下的果汁灑了它一身,這下小白兔可是火冒三丈,它大聲喊:“真是氣死人了,我一定要離開(kāi)這個(gè)事非之地1

  小白兔看了又看,搬到了草叢里,可是草叢里卻噴了農(nóng)藥,差一點(diǎn)把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

  小白兔想了又想,搬到了田野里?墒切『永锏奈鬯畢s流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。

  小白兔找了又找,搬到了山崗上。可是人們卻把樹(shù)都砍走蓋房子了,又用煙火留下來(lái)的火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

  可是,沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過(guò)去。等小白兔醒來(lái)之后,小白兔請(qǐng)啄木鳥(niǎo)阿姨在樹(shù)上啄了一些字--“人們。≌(qǐng)不要破壞環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

環(huán)保作文10

  一只猴子的哭訴

  曾幾何時(shí),我作為靈長(zhǎng)類一員,生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡,我的心被壓得很痛很痛,鮮血在不斷地滴落。

  小時(shí)候,我們的家園是多么美麗,四面環(huán)山,綠水常流。清晨,我們?cè)诩t花綠樹(shù)間嬉笑玩耍;中午,我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃;傍晚,倚在父母身上,靜心地傾聽(tīng)夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們?cè)羞^(guò)幸福美好的童年。

  不知什么時(shí)候,一群不速之客來(lái)到這里,我們寧?kù)o舒適的生活被打亂了,伐木建軍房、開(kāi)荒耕種、狩獵打魚(yú)……他們?cè)跉缰覀兊募覉@。面對(duì)此情此景,我欲哭不能,眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此,我的同類竟被脫下了衣服,敲開(kāi)了腦殼,拋入了沸騰的油鍋之中,我的心在顫抖,我的`心在滴血。

  那些號(hào)稱高級(jí)動(dòng)物的人類,隨著生活水平的提高,吃膩了平常的大魚(yú)大肉,開(kāi)始把眼光投向了我們?窗,飯桌上,地上跑的,水里游的,天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪,你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水,可曾聽(tīng)到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴!

  看吧,人類為了一己私欲,無(wú)節(jié)制地濫捕濫殺,已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天,媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí),沙塵暴的襲擊,土地的沙漠化,各種怪病的盛行……人們哪,你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果!

環(huán)保作文11

  夕陽(yáng)西下,五彩的晚霞潑灑在干凈的校園,多美。〗裉,偌大的校園只有我一個(gè)站在校門口等媽媽來(lái)接我回家。

  突然,從遠(yuǎn)處“沙沙”地滾來(lái)一個(gè)白色的“幽靈”,在我的腳邊停了下來(lái)。我正想彎腰去撿,可轉(zhuǎn)念一想:這又不是我的責(zé)任,要是被別人看見(jiàn)還以為是我丟的呢,到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了!“滾開(kāi)”!我抬起腳來(lái)踢了它一腳,多一事不如少一事。

  可這時(shí),那張臟兮兮的家伙,隨著風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來(lái),還跳到了我們四年級(jí)的包干場(chǎng)地。要知道這場(chǎng)地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的`。頓時(shí),我的心里燃起了一團(tuán)莫名之火,我氣喘吁吁地跑過(guò)去,一把抓起地上的那張紙,又匆匆地跑向垃圾箱,狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂!”

  “陳艷,你在跟誰(shuí)說(shuō)話?”

  “媽媽,你來(lái)了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)媽媽來(lái)了,高興地跑上了媽媽的汽車,把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  聽(tīng)了媽媽的話,我的臉上反而感覺(jué)到火辣辣的。

環(huán)保作文12

  我是一只漂亮的塑料袋,穿著綠色的裙子,和兄弟姐妹們一起被送進(jìn)超市、商店、家庭,給人們的生活帶去極大的便利,人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)我們。

  我被送進(jìn)菜市場(chǎng),裝著一袋蔬菜跟一位阿姨回了家。她把菜拿出來(lái),隨手將我扔在陽(yáng)臺(tái)上。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我被刮到空中,隨著風(fēng)兒飄啊飄啊,來(lái)到一片牧場(chǎng)。青青的草地上開(kāi)滿了野花,紅的、白的、黃的,仿佛給牧場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的地毯。一群一群的牛兒、羊兒在地毯上愉快地玩耍、追逐、吃草。一只小羊跑過(guò)來(lái),好奇地嗅嗅我,然后……進(jìn)了小羊的肚子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我的許多同伴。草被消化掉了,我們卻一直留在小羊的胃里,越積越多。小羊生病了,怎么也治不好。最后,在羊媽媽傷心的呼喚中,小羊永遠(yuǎn)閉上了眼睛。牧場(chǎng)里的羊一只接一只病倒、死去,人們覺(jué)得很奇怪,直到解剖了小羊的胃,才發(fā)現(xiàn)我和我的同伴。他們搖搖頭說(shuō):唉,都是塑料袋惹的.禍!我聽(tīng)了很煩惱、很委屈。我不想傷害小羊,是人類沒(méi)有把我們處理好呀!

  我是一只煩惱的塑料袋,本來(lái)我想為人們提供方便,卻因?yàn)槲規(guī)资晟踔辽习倌甓茧y以降解,人們的不當(dāng)使用會(huì)造成白色污染,破壞環(huán)境,還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。所以,我倡議人們:盡量使用可降解和可回收的塑料制品;選擇厚塑料袋,反復(fù)使用;多使用布袋。從現(xiàn)在起,讓我們一起來(lái)參與減塑行動(dòng)吧!希望將來(lái)有一天,煩惱不再,我真的成為人們的好幫手!

環(huán)保作文13

  曾經(jīng)美麗的地球,如今卻少了許多生機(jī),問(wèn)什么呢?

  有人會(huì)隨意的破壞地球,也有人會(huì)好好地愛(ài)惜地球。其實(shí)地球沒(méi)有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的.物品,然后再猛烈的陽(yáng)光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來(lái),也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類,就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。

  我很不明白,地球的土地不是我們的,為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿足了,為什么還要在地球上建工廠,破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球,我們也會(huì)失去了性命。

  真希望我們的家園地球像個(gè)大花園,到處鶯歌燕舞,魚(yú)兒游蕩,永遠(yuǎn)彌漫著那醉人的芳香。同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)。

環(huán)保作文14

  一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的母親。在小魚(yú)的生命中,大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘!

  可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的'全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的魚(yú)兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟惛傻。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。

  班級(jí)同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。

  大海是魚(yú)兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。

環(huán)保作文15

  星期五下午,老師舉行了一個(gè)以“環(huán)保公民從我做起”的主題班會(huì)。為了能讓我們更加懂得怎樣環(huán)保,老師給我們看了一個(gè)教育片。

  這個(gè)教育片講的是:主人公樂(lè)樂(lè)經(jīng)常亂扔垃圾。一次偶然的機(jī)會(huì),樂(lè)樂(lè)扔的香蕉皮讓同學(xué)漢堡踩到了。頓時(shí),他的后腦勺腫了一個(gè)大包,并流了血。他的同學(xué)為這事打抱不平,把這事告訴了樂(lè)樂(lè)的媽媽,樂(lè)樂(lè)的媽媽一口否定是樂(lè)樂(lè)做的。當(dāng)樂(lè)樂(lè)的媽媽親眼看到樂(lè)樂(lè)亂扔垃圾,樂(lè)樂(lè)的媽媽教育了樂(lè)樂(lè)一番。從此,樂(lè)樂(lè)再也不亂扔垃圾了。

  看了這個(gè)教育片后,我感受深刻。樂(lè)樂(lè)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻引來(lái)了數(shù)不盡的麻煩。這都是樂(lè)樂(lè)的.壞習(xí)慣惹的禍,才是同學(xué)后腦勺流血,還是自己背上了一個(gè)罪名。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就不是嗎?有時(shí),垃圾桶離我們幾步之遙,而人們手中的垃圾卻不往垃圾桶里丟。而是扔到地上,給人們帶來(lái)一些無(wú)謂的煩惱。生活中的每一個(gè)輕微的每一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)帶給我們回報(bào)或付出。

  做環(huán)保公民,從我做起。我們少扔一次垃圾在地上,多扔一次垃圾在垃圾桶里,那世界將會(huì)變得更加美好。

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