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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-09 12:01:48 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  小時(shí)候,我總盼望著長(zhǎng)大了,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,對(duì)世界也有了新的認(rèn)識(shí)。我不想再做溫室里的花朵,我渴望獨(dú)立,覺(jué)得自己是大孩子了,可以離開(kāi)媽媽的懷抱,獨(dú)立地成長(zhǎng),甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?蓩寢寘s不理解我,每次我想幫她分擔(dān)家務(wù)時(shí),她總是說(shuō):“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,別的不用你操心!蔽抑缓镁趩实鼗氐椒块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。好不容易,我做完了作業(yè),滿(mǎn)心歡喜地跑到廚房去,想幫媽媽一起做飯,順便學(xué)點(diǎn)手藝,可媽媽板著臉說(shuō):“不是早說(shuō)過(guò)了嗎?這些事不用你操心!”我得意地說(shuō):“作業(yè)我都做完了,讓我來(lái)幫您吧!”媽媽頭也不抬:“那就再做點(diǎn)課外練習(xí),鞏固一下!”我的`熱情猶如遇到了一盆冷水,一下子全都熄滅了。

  媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄?wù),還經(jīng)常把我當(dāng)小孩子看。有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)著同學(xué)們的面一把把我摟在懷里,不停地說(shuō):“心肝兒,媽媽來(lái)晚了,讓你等久了,對(duì)不起!”同學(xué)們聽(tīng)了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué),就有人挖苦我:“都這么大了,你媽媽還叫你‘心肝兒’,羞不羞?”其他同學(xué)也在一旁哈哈大笑。我真是無(wú)地自容……回家后,我跟媽媽提議不要再在同學(xué)們面前喊我“心肝兒”了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽卻不以為然:“在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉,我真希望媽媽能理解我的心情,放一放手,讓我真正地獨(dú)立自主!

  也許,成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長(zhǎng),卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對(duì),細(xì)細(xì)品味。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”這首歌真好,特別是這歌詞,寫(xiě)出了我的心聲。

  當(dāng)我是小學(xué)生時(shí),就想快點(diǎn)長(zhǎng)大;當(dāng)我是中學(xué)生時(shí),就想回到童年,可現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),想第二個(gè)童年等下輩子吧!

  幼年時(shí)。出世能吃奶水;一歲時(shí)會(huì)走路;二歲時(shí)會(huì)說(shuō)話(huà);三歲到五歲時(shí)會(huì)背唐詩(shī)、自己吃飯、上廁所、穿衣服;六歲就上小學(xué)。這些所做、所學(xué),都有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)。

  童年時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試了回家跟家長(zhǎng)說(shuō)。試卷發(fā)下來(lái),考了96、97時(shí),媽媽就會(huì)給我買(mǎi)最喜歡的玩具、零食、衣服。當(dāng)考了69、79時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,做我喜歡吃的菜、愛(ài)喝的湯。

  現(xiàn)在。我已是一名中學(xué)生了。功課增加了,作業(yè)增多了,壓力也增大了。當(dāng)數(shù)學(xué)考97、98時(shí),媽媽就會(huì)嘮叨地說(shuō):“居然考這么差,還有臉回來(lái),快去跟我去練習(xí)!碑(dāng)語(yǔ)文考96、97時(shí),媽媽就會(huì)生氣地說(shuō):“你的作文扣太多分了,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),快去寫(xiě)一份300字檢討。寫(xiě)完后,跟我去買(mǎi)點(diǎn)作文書(shū)讀一下。”當(dāng)英語(yǔ)考91、92時(shí),媽媽就會(huì)大罵道:“快去記單詞、背句子,還不快去,愣著干什么?”

  幼年、童年、少年,隨著年齡的增長(zhǎng)。知識(shí)會(huì)增多,功課會(huì)增多,煩惱會(huì)增多。只有一個(gè)東西不會(huì)增多,只會(huì)減少——自由。是學(xué)習(xí)、功課困住了它!困住了快樂(lè)!困住了美好!

  成長(zhǎng)的煩惱是什么?

  答:“成長(zhǎng)是沒(méi)有煩惱的`!边@是學(xué)習(xí)優(yōu)秀在班上是尖子生的回答。

  答:“成長(zhǎng)的煩惱時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。”這是中等生在回答。

  答:“成長(zhǎng)的煩惱真是無(wú)處不在啊!”這是差等生的回答。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是要看你自己對(duì)它的態(tài)度;你對(duì)它好,它也對(duì)你好;你對(duì)它壞,它也對(duì)你壞。

  你們大家有煩惱嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,我也不例外。

  在別人看來(lái),我應(yīng)該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生,但只有我自己才知道生活不是那么如意。

  曾經(jīng)最讓我苦惱的'是轉(zhuǎn)學(xué)前那個(gè)學(xué)校,記得有一次,我因病請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假,等我回來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多課都沒(méi)有跟上,不僅如此,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也變了,開(kāi)始不愿意跟我說(shuō)話(huà),處處針對(duì)我。比如說(shuō),只要我走過(guò)他們的面前,他們就會(huì)停止說(shuō)笑,馬上散開(kāi)了。有時(shí)候,我忘記值日了,他們也從來(lái)不會(huì)提醒我,任由過(guò)后老師批評(píng)我。有些更淘氣的同學(xué)還會(huì)把水晶泥弄到我的頭發(fā)上,很難洗干凈,對(duì)于這些不友好的行為,我又生氣又難過(guò),不明白他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我。我仿佛被孤立了,一個(gè)朋友也沒(méi)有。我變得越來(lái)越沉默,但他們并沒(méi)有罷休,還經(jīng)常在我背后說(shuō)我壞話(huà)。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這件事依然成為了我的煩惱。

  還有更令我煩惱的是,那就是臉上長(zhǎng)痘痘。好好的一張臉,就是不知道它什么時(shí)候會(huì)冒出幾顆星星。吃完炸的東西會(huì)長(zhǎng),吃完火鍋也會(huì)長(zhǎng),熬夜之后更容易長(zhǎng)。媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥,這個(gè)中藥很苦,但是想到可以消滅痘痘,我就硬著頭皮喝完了藥。痘痘似乎一天天好起來(lái),我滿(mǎn)心以為皮膚能重新變光滑,沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間,它們又探出頭來(lái),真是防不勝防。

  成長(zhǎng)之路雖然煩惱不斷,但是它們能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我還是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  “小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首《小小少年》我都會(huì)聯(lián)想到六年級(jí)的生活,我希望擁有幸?鞓(lè)的生活。

  “叮鈴鈴……”每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,睡夢(mèng)中的我都會(huì)很不情愿的起床,又要面對(duì)做不完的作業(yè),老師的訓(xùn)斥,家長(zhǎng)的教導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不喜歡六年級(jí),因?yàn)椤?/p>

  “孩子,快去做作業(yè)!蔽颐刻旆艑W(xué)回家后媽媽都會(huì)這樣說(shuō)!安荒芸磿(huì)兒電視再寫(xiě)嗎?”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時(shí)候,怎么考得上初中!”媽媽大聲地說(shuō)。哎!每天都要面對(duì)這種教導(dǎo),我耳朵不聽(tīng)出繭子,才怪呢。

  寫(xiě)完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開(kāi)電視。爸爸就說(shuō):“閨女!還有幾個(gè)月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書(shū)!” 說(shuō)完了,便搶過(guò)遙控器,津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。

  哎!我什么時(shí)候才能放松一下呢?但是,父母?jìng)兛隙ú煌狻?/p>

  轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進(jìn)屋對(duì)我說(shuō):“曦曦!我給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,先打好英語(yǔ)的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會(huì)輸在起跑線(xiàn)上……”其實(shí)我不喜歡英語(yǔ),全都是無(wú)聊的`A B C ,但是“軍命難違”!

  到了晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“好老爸,今天是星期天,能讓我看電視了吧!”“不行,因?yàn)槭切瞧谔欤瑒e人如果暗中努力,你肯定就又被

  別人落下了,聽(tīng)我的話(huà),快回房間做題。”我又不情愿的回到房間。六年級(jí)的孩子煩惱多。

  “聽(tīng)爸媽的話(huà),去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級(jí)能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級(jí)后兩個(gè)月輕松的暑假。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  在我們成長(zhǎng)的大道上有許多的煩惱,思而不解的,求而不得的,或大或小,而我的煩惱是什么呢?

  那天傍晚下了課,我走在回家的路上,心中想著這一天發(fā)生的事情,不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲,心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭,看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng),它通體綠色,身上還有著一條條黑色的斑紋。此時(shí),它的身體已經(jīng)破爛了,看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉,是被誰(shuí)全然不知的踩死了,還是被某個(gè)小孩子折磨致死,或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死,一切都還是未知的。近看下,它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著,仔細(xì)向它看去才發(fā)現(xiàn),在它的腹部下,有幾個(gè)紅色著黑斑的小蟲(chóng)子在馱著尸體,緩緩前行中。我不想再看。

  回到家,我整個(gè)人癱在床上,把頭埋到枕頭里,腦中一片空白,什么也想不出,混亂至極。這已經(jīng)不止一次了,幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中,不停在思考,尋找著答案,可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒙?殺戮能帶給我們什么?我們隨手一個(gè)動(dòng)作,就可能對(duì)人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞,任何一個(gè)小幅度的.動(dòng)作,都有可能對(duì)他們?cè)斐芍旅膫,可是我們還是會(huì)去做。怎樣才能避免殺戮呢?這值得思考,可是每當(dāng)我解答出一個(gè)問(wèn)題,又會(huì)有更多的問(wèn)題找上來(lái),我很迷茫,很無(wú)助。

  我不追求物質(zhì)上的富足,但卻向往精神上的財(cái)富和內(nèi)心的高大。不要?dú)⒙荆灰儆袣⒙!這是我的夢(mèng)想,也是我的人生目標(biāo),我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現(xiàn)它,不然談何成長(zhǎng),成長(zhǎng)又有何意義?

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  周?chē)囊磺卸紱](méi)有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長(zhǎng)都說(shuō)我長(zhǎng)大了,往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè),如煙一般飄散,我感受更多的還是成長(zhǎng)的煩惱。

  難得有個(gè)假日,應(yīng)該去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書(shū)館,去做一切我們愛(ài)做的事情?墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開(kāi)花?荚囍歇(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。

  難得再與家人親密無(wú)間地歡聚,盡情地享受天倫之樂(lè),父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦桑麄円琅f給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。

  難得再與舊日的朋友重聚,敞開(kāi)心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽(yáng)光才曉得的悄悄話(huà)。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成績(jī)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……

  那些“剪不斷,理還亂”的'愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。

  進(jìn)入初中后,長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大,在秋霜的凜冽中真正成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō),重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。

  小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。

  此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(zhǎng),每次都是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不明白我的.夢(mèng)想并不是這,而是擁有自由啊。

  請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣,感受微風(fēng)的撫摸。

  請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長(zhǎng)大。

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

  “競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。

  楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

  每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段完美的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”

  是的五年級(jí)了!但是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?

  “復(fù)習(xí)”第二煩惱。

  “媽?zhuān)哿,讓我?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

  復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!

  但是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?

  “失敗”是第三煩惱。

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽明白,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的.指責(zé)使我疲憊的情緒無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。

  此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

  唉,五年級(jí)了!

  我嘗到了失敗的滋味。

  五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自我的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  生命需要成長(zhǎng),才能長(zhǎng)大,人亦是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有許多的變化,但心態(tài)很重要。有的人把成長(zhǎng)中的變化看得很重,把這種得失和自己的生活結(jié)合,就成了煩惱,因?yàn)檫@些煩惱,最后甚至?xí)货瓴徽瘛R灿械娜税堰@些變化看得輕描淡寫(xiě),不過(guò)是人生中的一次蛻變,能讓自己變得成熟,沉穩(wěn),雖然也會(huì)有不悅,但不會(huì)因此而頹廢。我自認(rèn)為我是屬于后者。

  我最主要的煩惱很簡(jiǎn)單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重讓我的閑暇時(shí)光越來(lái)越少,對(duì)于身為書(shū)蟲(chóng)的我來(lái)說(shuō)這是很沉重的打擊,令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下,只能用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)再暢游書(shū)海,哪怕如此,也很少有時(shí)間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由,玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說(shuō),現(xiàn)在的努力是為以后的輕松奠定基礎(chǔ),俗話(huà)說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。是有道理的,想想便忍耐下來(lái)。

  媽媽有許多的朋友,小時(shí)候總逗我玩,或許是年齡小我活潑開(kāi)朗的很。但長(zhǎng)大了性格就變得靦腆多了。看見(jiàn)人只敢弱弱的叫一聲,有時(shí)誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽總說(shuō)我不懂事,沒(méi)禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類(lèi)的話(huà)題,我沒(méi)有興趣,就在旁邊做自己的事,對(duì)她們不予理睬,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是沉穩(wěn),難聽(tīng)一點(diǎn)就成了孤僻,又要遭到一番點(diǎn)評(píng),讓我覺(jué)得很委屈、很苦惱。但也讓我意識(shí)到了自己的不足,知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開(kāi)朗一些。

  成長(zhǎng)路上的坎坷是成功對(duì)你的考驗(yàn),若能通過(guò)對(duì)自己大有好處。煩惱需要拋開(kāi)心中的`烏云,讓晴天的太陽(yáng)照耀,掃除所有的負(fù)面情緒,陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)觀是度過(guò)困難的法寶,幫助我們走向快樂(lè)的明天。待長(zhǎng)大后,暮然回首,你可以驕傲地說(shuō):我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  隨著時(shí)光的匆匆流逝,我已度過(guò)了11個(gè)春夏秋冬,不知不覺(jué),我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返,接踵而來(lái)的是各種成長(zhǎng)的煩惱。

  “陸子毅,你這次月考怎么考的這么差呀?你是怎么考的?不該錯(cuò)的你都做錯(cuò)啦,為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢?”瞧!我的媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又來(lái)了。這讓我感到心煩意亂,考試考砸了我的心情本來(lái)就不好,還要聽(tīng)媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,唉!煩死了,小時(shí)候老想長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻有了各種各樣的煩惱。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就像一艘在海面上航行的船。一點(diǎn)風(fēng)波是必不可少的。我的成長(zhǎng)過(guò)并不是一帆風(fēng)順,幾乎每隔一處就有一個(gè)小漩渦,使我舉步為艱。

  以前學(xué)校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來(lái)在學(xué)校里一放完學(xué)就能完成的作業(yè),可現(xiàn)在每天都要寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復(fù)習(xí)題,幾乎每個(gè)晚上都要九點(diǎn)以后才能坦然上床睡覺(jué)。我沒(méi)有一刻放松自己。每天都要為將要面對(duì)的考試而不斷學(xué)習(xí),還要為學(xué)習(xí)新的知識(shí)而不斷努力。唉!成長(zhǎng)啊讓我感到壓力山大,可是沒(méi)有壓力,又怎能有動(dòng)力呢。沒(méi)有煩惱又哪里來(lái)的快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)得好:“梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)彩虹?所以煩惱,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧,我是不會(huì)怕你的,你只是我走向成功的.墊腳石而已。

  盡管我的童年一去不復(fù)返;盡管我的成長(zhǎng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順;盡管在我的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的煩惱;但是我一定會(huì)獨(dú)自去面對(duì)煩惱,健康成長(zhǎng)的!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。

  讓我發(fā)愁的語(yǔ)文

  語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師,她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀,講呀講呀,聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句(從小我就極不愛(ài)背誦),也不必說(shuō)那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí),我就好比那趴在窗戶(hù)上的蚊蠅——前途光明,出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無(wú)天日。有人說(shuō),絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫(xiě)不出來(lái),真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!

  讓我頭疼的`政治

  “同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈遥?jiǎn)直救生衣霧里看花,感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,她會(huì)問(wèn):“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽(tīng)懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!

  步入初中,煩惱真的是越來(lái)越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  四年級(jí)語(yǔ)文最后一個(gè)單元的口語(yǔ)交際是“說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)中的煩惱”。這個(gè)話(huà)題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說(shuō)。就像打開(kāi)了話(huà)匣子,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)了起來(lái),個(gè)個(gè)眉飛色舞。,我猜想:煩惱有這個(gè)樣子交流的嗎?仔細(xì)一問(wèn),才知道好多的學(xué)生說(shuō)的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。

  新添了弟弟妹妹,他們的地位就降低了,被關(guān)注的次數(shù)少了,增加的是照顧弟弟妹妹的負(fù)擔(dān)和責(zé)任,是無(wú)休止的吵鬧。有時(shí)的失職還會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書(shū)被撕爛了,本子上被他們亂畫(huà)一通,還有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余,非常有同感。

  現(xiàn)在計(jì)劃生育不怎么緊了,好多的家庭里都新添了寶寶,這也是好事情。統(tǒng)計(jì)表明我們國(guó)家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個(gè)孩子,那么這一帶孩子的負(fù)擔(dān)該會(huì)是多么沉重。

  多一個(gè)孩子,使我們的孩子不再孤獨(dú),而且在帶好弟弟妹妹的同時(shí),會(huì)培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開(kāi)心的告訴孩子們,不要煩惱,弟弟妹妹長(zhǎng)大后會(huì)分擔(dān)你的負(fù)擔(dān),我們要好好的`愛(ài)護(hù)他們。聽(tīng)了我的分析,孩子們都講起他們的趣事來(lái)。原來(lái)弟弟妹妹都是他們的可樂(lè)!

  雖然這節(jié)課的任務(wù)沒(méi)有完成,但是學(xué)生們能重新認(rèn)識(shí)自己的位置和作用,收獲還是不小的。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多的煩惱,我也不例外。

  “帆帆,快來(lái)幫媽媽洗洗菜!”“帆帆,來(lái)幫爸爸找一下東西!”“帆帆,順便幫奶奶拿一下剪刀!”……

  在我的生活中,總離不開(kāi)這樣、那樣需要我做的事情,若是我不去幫他們,就會(huì)得到這樣的評(píng)價(jià)和責(zé)怪:“大懶蟲(chóng)”、“真是的,這女兒白養(yǎng)了,連這點(diǎn)小事都不做”、“唉呀,這孩子越來(lái)越懶了!”

  為了不受到這些不好的評(píng)價(jià),我只好照做了。

  開(kāi)始時(shí),我對(duì)大人們自己可以完成的事,非要我這小孩子去做非常不理解,后來(lái)我在爸爸媽媽的說(shuō)教下,才明白其中的道理。爸爸說(shuō),一方面可以養(yǎng)成我一個(gè)助人為樂(lè)的好習(xí)慣,更主要的是讓我從幫忙開(kāi)始,學(xué)會(huì)做人做事;另一方面爸爸認(rèn)為我是家庭的一分子,家里的事我有責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。我仔細(xì)想想,爸爸的話(huà)不無(wú)道理,更何況,爸爸媽媽生我養(yǎng)我,爺爺奶奶也沒(méi)有省心的照顧我,我現(xiàn)在都十歲了,十年里他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗟膼?ài)和累,卻因他們叫我做一些力所能及的小事煩惱纏身,想想真的不應(yīng)該。爸爸說(shuō),是我的“懶”讓我添了這些不應(yīng)該有的煩惱!

  是呀,爸爸的話(huà)很精辟,也挫到了我的心窩,若是做這些舉手之勞的小事都能煩惱纏身,那生活中處處都會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。

  同學(xué)們,生活的煩惱無(wú)處不在,如要消除這些煩惱,首先要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離煩惱,這是爸爸給我說(shuō)理時(shí)經(jīng)常提到的一句話(huà)。“心態(tài)是決定煩惱與否的關(guān)鍵,若是大人們要我們幫忙做些事情,我們?nèi)裟芤苑e極樂(lè)觀的.心態(tài)主動(dòng)去完成,不但能得到大人們的喜歡和表?yè)P(yáng),而且通過(guò)做些力所能及的家務(wù)活,既學(xué)習(xí)鍛煉了做家務(wù)活的能力,同時(shí)還能感受到其中的樂(lè)趣。讓我們一起調(diào)整心態(tài),積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,把煩惱裝進(jìn)垃圾袋里,扔掉!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  隨著年齡的增長(zhǎng),我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱變多的事情,現(xiàn)在的我就像歌曲中的.少年一樣。

  排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。

  長(zhǎng)大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的,每天不對(duì)我們發(fā)泄一下就會(huì)“死”的樣子,每天一回到家,房間就會(huì)傳來(lái)一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒(méi)?回家洗手了沒(méi)?看一下粥煮好了沒(méi)?菜也幫我洗一下,不要?jiǎng)幼雷由系牟AП,今天感覺(jué)如何?……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)著淋浴頭來(lái)躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來(lái)后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的!蔽业奶靺,誰(shuí)能來(lái)救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個(gè)人下來(lái)成為我的傾訴對(duì)象吧,我每次都要有這樣的想法。

  排煩惱榜第二的是“試卷退散”。

  老師給我們買(mǎi)了一堆教材,有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測(cè)試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個(gè)詞語(yǔ),三課練習(xí),這就是我們的語(yǔ)文家作,每天都過(guò)著水深火熱,生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來(lái),F(xiàn)在不同樓,不同房的地方見(jiàn)到一張燈還亮堂堂的。沒(méi)錯(cuò),他是一名六年級(jí)的學(xué)生,他也是一名受害者。

  我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來(lái)了許多煩惱,聽(tīng)他們常說(shuō):不要給自己太多的煩惱,到時(shí)候頭頂會(huì)禿的。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  我們正在一天天的長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們不能像以前一樣過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。現(xiàn)在,我們經(jīng)常被煩惱圍繞著,比如和自己最好的朋友吵架了;明明是妹妹做錯(cuò)了事情,卻被媽媽所誤會(huì);自己的成績(jī)不夠好,媽媽經(jīng)常會(huì)責(zé)罵自己……你想知道令我最煩惱的是什么嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  我的煩惱就是——太胖了。我之所以會(huì)很胖,就是因?yàn)槲沂且粋(gè)名副其實(shí)的吃貨,每一次在家里面吃完飯后都要吃一個(gè)蘋(píng)果和一些零食,媽媽每次勸我,我都會(huì)當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到今天,我才會(huì)后悔以前的那種做法。

  有一次,我和媽媽在逛街,我看到有一家賣(mài)雞排的店子,里面發(fā)出一陣陣誘人的香味,害得我垂涎三尺,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@雞排好香呀!你幫我買(mǎi)一份好不好?”可是媽媽卻毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“不行,再吃,你就跟一頭豬沒(méi)什么兩樣了。你看看你現(xiàn)在,腿這么粗,個(gè)子又不高,吃飽了脹得跟豬一樣傻,你看看別人,腿又細(xì)又長(zhǎng),腦袋又聰明!蔽衣(tīng)了以后,有點(diǎn)掃興,我雖然胖,也沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么夸張呀!而且我的`成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊,媽媽怎么可以這樣說(shuō)我呢?但我還是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)好久沒(méi)吃雞排了,你就給我買(mǎi)一份吧!”“絕對(duì)不行,這種東西是油炸的,脂肪含量特別高,吃了對(duì)身體不好,又容易讓人發(fā)胖!睙o(wú)論我怎么勸媽媽?zhuān)瑡寢尪紵o(wú)動(dòng)于衷,所以我只好放棄吃雞排的想法。

  平常媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)衣服的時(shí)候,總會(huì)情不自禁的對(duì)我說(shuō):“唉,你說(shuō)你怎么這么胖呀!在網(wǎng)上幫你買(mǎi)衣服都這么難,看見(jiàn)一些漂亮的衣服卻沒(méi)有你穿的碼,唉……”有時(shí)媽媽看到我吃零食也會(huì)順便嘮叨幾句。實(shí)在太煩人了!

  如果讓我重新選擇,我一定會(huì)選擇不吃零食,控制自己少吃一點(diǎn),不會(huì)讓自己這么胖。

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