(推薦)植樹節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的植樹節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)活動方案1
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西我們志愿者的熱情。“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月
23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的.一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學(xué)生知識和見識，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來植樹，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩�？墒�，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。
現(xiàn)階段，全球變熱已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點(diǎn)，二氧化碳逐漸增多，空氣越來越差，人們處在一個日益變暖的地球上，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室
效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，提高我們生活的環(huán)境，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園，為我們的家園奉獻(xiàn)一份微博之力。所以，我志愿團(tuán)將舉行一次植樹節(jié)植樹活。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織志愿者開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目的及意義
1、以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動。
2、通過這次的活動使大學(xué)生對環(huán)境保護(hù)有一個親身體會的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
3、通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)康美鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧進(jìn)步。
4、培養(yǎng)同學(xué)對大自然一草一木的愛心，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
5、該活動踐行著閩南科技學(xué)院環(huán)保協(xié)會的理念，可為廣大同學(xué)提供參與社會環(huán)保實(shí)踐的機(jī)會，拓展大學(xué)生的知識面，豐富大學(xué)生活。
三、活動主題：種一棵小樹，綠一方凈土
四、活動時間：
五、活動地點(diǎn)：明陽天下植樹基地
六、活動參與人員：XXX大學(xué)學(xué)生
七、活動負(fù)責(zé)單位：明陽天下植樹基地
八、活動流程：
活動前期：
1、初步了解可以植樹的一些地方。
2、和向關(guān)的組織商議，確定活動的時間、地點(diǎn)。
3、向?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請組織這次活動。
4、聯(lián)系廣告部制作一些海報，以向同學(xué)們宣傳本次活動。
5、聯(lián)系宣傳部，讓他們在活動中能進(jìn)行拍照和新聞采集工作。
活動階段：
1、召開部門會議，就本次活動具體情況進(jìn)行分析，并進(jìn)行分工和強(qiáng)調(diào)該注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些與植樹相關(guān)的資料，確保植樹過程順利進(jìn)行，以及提高樹的成活率。
3、組織委員以及宣傳部的同學(xué)早上統(tǒng)一在校門口集合。
4、大家一起去相關(guān)地方領(lǐng)取樹苗和一些相關(guān)的工具，然后統(tǒng)一前往明陽天下植樹基地。
5、落實(shí)到那幾棵樹，那幾個位置的分配給幾位志愿者。
6、幾位志愿者分工合作，將分配給他們的樹分別植在指定的位置。
7、拍下志愿者們植樹時的一些照片，留作紀(jì)念以及為以后的宣傳活動做準(zhǔn)備。
8、由志愿團(tuán)委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關(guān)的地方。
9、大家統(tǒng)一坐車回到學(xué)校。
活動后期：
1、總結(jié)材料(照片，活動心得，等)。
2、做好活動成果宣傳，讓志愿者精神傳播開來。3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系，為下次活動做好鋪墊。
九、可行性分析;
1、陽春三月，同學(xué)們都朝氣蓬勃，充滿著激情，對各種活動都非常的感興趣。
植樹節(jié)活動方案2
活動內(nèi)容：
我和小樹做朋友
活動時間：
20xx年x月xx日
活動目標(biāo)：
1.積極參加國旗下講話的活動。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3.知道保護(hù)愛惜樹木的途徑、方法。
活動準(zhǔn)備：
1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入活動
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
�。ǘ┝私庵矘涔�(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
說起植樹節(jié)的由來，還得從一位偉人說起：孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻(xiàn)中就提出“中國欲強(qiáng)，必須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，舉行植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。每年3月12日作為植樹節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。目前，全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，全年12個月，每月都會有國家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國。1872年4月10日，美國的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國1980年3月12日，發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票。
大家知道嗎？我們國家的森林覆蓋率僅為百分之十三，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。而且我國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的五分之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另據(jù)報道：在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫�，厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重。想想我國的母親河--黃河正面臨著斷流的危險，想想每年發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難回，同時給我國帶來的很大的經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)聽到這些，你的心情是不是也會很沉重？追究根源，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。
宇宙無垠，地球只是其中一葉孤行的扁舟。百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡叫，百獸相逐�？墒牵祟悎�(zhí)意要“征服”自然界，現(xiàn)在卻敗得涂地難收。有些游戲可以雙贏，許多打斗卻注定雙輸，人類對自然界的過渡索取即是雙輸?shù)牡湫�。作為一個普通的.地球人，我相信沒有一個會反對環(huán)保。也許，我們的小朋友現(xiàn)在沒有很多機(jī)會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。在植樹節(jié)到來之時我們要積極行動起來，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們小朋友更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。我們每一個小朋友都要和小樹做朋友，將來，我們的生活才會越來越美好！
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)理解兒歌《留住小鳥》。
兒歌：留住小鳥
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！
植樹節(jié)活動方案3
一、活動目的：
為積極響應(yīng)吳教辦[20xx]2號文件，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的`添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，自己動手美化校園、綠化生活。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
20xx。3。10——20xx。3。17
四、活動內(nèi)容：
（一）播種行動：
大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ⿲�(shí)施行動：
1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。
�。ㄈ┨砭G活動反饋
大隊部將組織添綠、護(hù)綠活動優(yōu)秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片（請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名），請各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進(jìn)行“綠色之星”評比。
植樹節(jié)活動方案4
一、主旨與主題：
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
二、活動時間：
20xx年3月12日 9點(diǎn)到11點(diǎn)。 地點(diǎn)：學(xué)院附近的江邊
三、活動對象：
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
四、活動單位：
主辦單位：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會。2承辦單位
五、活動意義：
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。
六、活動內(nèi)容：
綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運(yùn)會志愿植樹活動。
活動準(zhǔn)備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的準(zhǔn)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購置：院青年志愿者協(xié)會提供
2、勞動工具：校后勤部提供
3、宣傳：合影紀(jì)念
七、注意事項(xiàng)：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
植樹節(jié)活動方案5
主要目標(biāo)：
1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，幫助幼兒認(rèn)識樹木樹木和人類關(guān)系非常密切，知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性。
2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛護(hù)樹木，關(guān)心綠化，萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
活動一：植樹節(jié)
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木，關(guān)心綠化的情感，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節(jié)”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認(rèn)識認(rèn)識樹木與人類的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：“風(fēng)沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。
活動過程：
1、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風(fēng)沙對人類的危害。
(1)引導(dǎo)幼兒討論：如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害。
(2)小結(jié)：樹林能擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害，所以要多種樹木，綠化環(huán)境。
(3)春天是植樹的季節(jié)，我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。
(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。
(2)小結(jié)：綠化造林能提供木材，支援國家建設(shè)，能防水、旱災(zāi)害，阻擋風(fēng)沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環(huán)境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫。
3、認(rèn)識我國的兩種主要樹種——側(cè)柏、樟樹。
(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng)，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結(jié)實(shí)，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。
(2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點(diǎn)，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統(tǒng)出口商品，產(chǎn)量居世界第一位。
4、教育幼兒要愛護(hù)樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。
活動二：歌表演“愛護(hù)小樹苗”
活動目標(biāo)：
1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。
2、使幼兒懂得要愛護(hù)樹木。
活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，情景表演。
活動過程：
1、律動《植樹》進(jìn)入音樂室，要求幼兒動作優(yōu)美，形象、氣氛歡快、活潑。
2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。
3、教歌表演《愛護(hù)小樹苗》。
(1)老師用動作進(jìn)行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達(dá)的意思，引出歌表演《愛護(hù)小樹苗》。
(2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞，重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。
(3)教唱歌曲，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法。
(4)根據(jù)歌詞的'內(nèi)容，學(xué)習(xí)歌表演，鼓勵編出好看動作的幼兒。
(5)邊唱邊表演。
4、復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲，注意塌跳步的準(zhǔn)確性。
活動三：種植小樹
活動目標(biāo)：
1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。
2、培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣及合作精神。
活動準(zhǔn)備：小樹苗、灑水壺、小鏟若干。
活動過程：
1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。
3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點(diǎn)水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實(shí)一些。
4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。
活動四：體育“保護(hù)小樹苗”
活動目標(biāo)：
1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應(yīng)該得到保護(hù)，使他們萌發(fā)對小樹苗的愛護(hù)之情。
2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力。
活動準(zhǔn)備：竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當(dāng)作樹苗，錄音機(jī)，磁帶各一。
活動過程：
1、幼兒歡樂、優(yōu)美地進(jìn)入場地，做“小樹苗”操。老師根據(jù)小樹苗的長高，隨風(fēng)飄等自編動作。
2、隊列練習(xí)，重點(diǎn)是分隊走。
3、游戲：保護(hù)小樹苗。
(1)根據(jù)幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。
(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨(dú)立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。
注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。
4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。
5、活動小結(jié)。表揚(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持。
活動五：布置“綠色森林”
活動目標(biāo)：
1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認(rèn)識的基礎(chǔ)上，用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2、復(fù)習(xí)認(rèn)識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。
活動準(zhǔn)備：各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。
活動過程：
1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。
2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。
3、用樹頁拼貼出各種樹。
4、同色紙拼出各種樹。
5、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。
6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。
如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面布置的主題。
植樹節(jié)活動方案6
一、活動設(shè)計背景
現(xiàn)在我們有些孩子生活無憂無慮，社會環(huán)境意識淡泊，在公共場所亂摘花草，攀登拆枝現(xiàn)象突出，為了增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，所以對幼兒進(jìn)行認(rèn)識和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關(guān)，知道植樹造林是為了提高人們的生活質(zhì)量水平�；谶@種思想，我為孩子們設(shè)計了本堂社會環(huán)保課《植樹造林》。
二、活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力、判斷能力作為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四、活動準(zhǔn)備
1、幾種樹木的圖片、投影儀；
2、多媒體課件（山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊）；
3、植樹工具、小樹若干；
4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。
五、活動過程
�。ㄒ唬┏鍪編讖垬淠镜膱D片讓幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗(yàn)與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。
�。ǘ└鶕�(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。
�。ㄈ┨釂枺ㄈ绻覀兩钤谝粋�沒有樹木的地球上，人類將會怎樣？）讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的'的想法與觀點(diǎn)，
�。ㄋ模├枚嗝襟w課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗(yàn)到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實(shí)情境再現(xiàn)，具有很大的說服力，并為下一個目標(biāo)設(shè)下埋伏。
六、讓幼兒親手操作植樹
帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動的快樂，以及勞動創(chuàng)造出的美，并巧妙地結(jié)束了本堂課。
七、教學(xué)反思
這節(jié)社會環(huán)保教育課已建立起幼兒對關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源的責(zé)任感，并有了初步地環(huán)保意識；了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍，發(fā)言積極；但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動，在以后的教學(xué)活動中要對這部分孩子多給予引導(dǎo)和培養(yǎng)。
植樹節(jié)活動方案7
為紀(jì)念我國第三十七個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動三十四周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體事項(xiàng)如下：
一、時間
XX年3月12日上午10：00
二、地點(diǎn)
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1、情感目的：在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
2、能力目的：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的.風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項(xiàng)
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場地
13：00預(yù)計到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進(jìn)行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
我和小樹同生長
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動方案8
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：
一、活動主題
“愛的家園，一起呵護(hù)”。
二、活動目的`
1、增強(qiáng)住戶對家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
三、活動時間
x年xx月xx日14：00。
活動報名：x月x日—x月x日(x月x日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù))。
四、活動地點(diǎn)
花園廣場。
植樹區(qū)域：
小區(qū)內(nèi)。
五、活動前期工作
1、短信告知：x年xx月xx日開始，x月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳：x月x日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報名截止后(x月x日)，由負(fù)責(zé)人將報名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動具體時間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個活動。
備注：環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間：x月x日-x月x日。
六、活動現(xiàn)場安排
1、活動地點(diǎn)：花園廣場。
2、主持人：待定。
3、啟動時間：x月x日14：00(主持人宣布活動開始)。
4、啟動儀式節(jié)目：x小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15：30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場，對活動進(jìn)行總結(jié)。
10、活動結(jié)束時間：x月x日17：00。
植樹節(jié)活動方案9
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了xx幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，同時也正值xx課程活動“大自然的奧秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。
一、活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位xx幼兒園寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示xxx幼兒園孩子的的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動過程
分年級開展不同主題的'植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹、花）
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，在xx公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去xx植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
植樹節(jié)活動方案10
一、活動目標(biāo)：
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準(zhǔn)備：
一每班一句護(hù)綠口號
小班：我們只有一個地球
中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園
二請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
三孩子認(rèn)識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動。
三、活動內(nèi)容：
一介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
二宣讀植樹節(jié)倡議書。
三帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
四布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。
五家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
六評選“綠色小衛(wèi)士”。
植樹節(jié)活動方案11
早春三月，草長鷹飛。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)樹寶們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，我們幼兒園x班計劃組織開展一次植樹活動。
一、活動目的
讓樹寶們在活動中體驗(yàn)成功的快樂，增加對植物生長的'了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動主題
奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
三、活動時間
20xx年3月12日（周日）上午
四、活動地點(diǎn)
xx區(qū)xx林場。
五、活動內(nèi)容
1、“我在xx有棵樹”。以植樹節(jié)為契機(jī)，種下一顆樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的時間錦囊，讓自己的愿望和樹苗一起成長（植樹前會有林場負(fù)責(zé)人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識）。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。
六、活動注意事項(xiàng)
1、自愿參加原則。
2、場地和樹苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供（鼓掌）。
3、上午九點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會說明，由家委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕往返途中要絕對注意安全。
4、活動中注意環(huán)保，除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
5、中午統(tǒng)一安排就近會餐，節(jié)儉樸素。會餐后活動結(jié)束。
6、報名時間：3月xx日17時前。
7、報名聯(lián)系人：xxx。
植樹節(jié)活動方案12
一、植樹時間：
20xx年3月12日上午10時左右。
二、植樹地點(diǎn)：
1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：
自行選定義務(wù)植樹地點(diǎn)。
三、參加植樹人員：
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現(xiàn)場組織：
錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：
錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：
由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo)：
由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報道：
各單位義務(wù)植樹地點(diǎn)都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺、石獅日報社，務(wù)必將此次造林綠化活動的`聲勢造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：
派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在3月15日前上報義務(wù)植樹活動情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。
植樹節(jié)活動方案13
早春三月，草長鷹飛間，冬日的寒意還未裉盡，冬無帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同志們的激情。多一片綠葉，多一份溫馨，一年一度的3月12日植樹節(jié)即將來臨，為使全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及鎮(zhèn)屬單位積極參與全民義務(wù)植樹節(jié)，主動參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的重大意義，激發(fā)愛環(huán)境、愛大自然的情感，努力創(chuàng)建生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)黨委、政府將在3月2日組織同志們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，其具體實(shí)施方案于后：
一、植樹節(jié)的準(zhǔn)備和安排
1、由鎮(zhèn)黨委、政府組織發(fā)動全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)(轄)屬單位和貴福二小的全體師生，在XX月XX日前日召開XX年度春季義務(wù)植樹節(jié)會議。
2、大力宣傳植樹護(hù)林是每個公民的應(yīng)盡職責(zé)，積極創(chuàng)建生態(tài)文明鎮(zhèn)。
3、利用廣播電視，宣傳義務(wù)植樹的重大意義，街道用橫幅至少不低于兩幅。
二、各司其職，各盡其責(zé)，明確責(zé)任
1、此次義務(wù)植樹節(jié)由林業(yè)站具體負(fù)責(zé)，選定好地點(diǎn)，做好一切準(zhǔn)備工作。
2、做好樹苗的采集，保證在XX月XX日內(nèi)將XX株樹苗運(yùn)到義務(wù)植的地點(diǎn)，并做好樹苗的保護(hù)。
3、林業(yè)站負(fù)責(zé)植樹技術(shù)指導(dǎo)，在XX月XX日前做好窩行距的定點(diǎn)，確保規(guī)范栽植。
4、地點(diǎn)選擇后，將地點(diǎn)的情況匯報鎮(zhèn)黨委、政府，經(jīng)黨委、政府決定后，再依各單位劃分好實(shí)施地段。
三、文明倡導(dǎo)義務(wù)植樹，確保植樹期間的安全工作
1、在義務(wù)植樹節(jié)的當(dāng)天，一切聽從政府安排和指揮，不能各行其是，對不聽從指揮人員所造成的安全事故、鎮(zhèn)委、政府將嚴(yán)肅處理。
2、學(xué)校校長在植樹節(jié)期間必須到校帶隊，負(fù)責(zé)全校的安全工作，要求師生嚴(yán)律紀(jì)律。
四、活動地點(diǎn)和工作的協(xié)調(diào)
1、此次義務(wù)植樹節(jié)的活動地點(diǎn)定在XX村X社大河壩和X社觀音寺，共計面積XX畝，其中X社河壩XX畝，X社觀音寺XX畝。
2、在這次選定義務(wù)植樹的地點(diǎn)，該村支部、村委必須大力支持，工作中相互協(xié)調(diào)，服從鎮(zhèn)委、政府的統(tǒng)一安排。
五、其他說明
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人及山陡路滑摔跤等傷人事故發(fā)生。
3、各參加人員的勞動工具、交通工具、澆水工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹節(jié)活動方案14
活動主題：
我與小樹共成長
活動目的：
以本學(xué)期第一課《走，我們一起去植樹》為契機(jī)，讓學(xué)生們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里，真正行動起來。提高大家愛護(hù)樹木，珍惜綠色的.責(zé)任心，讓孩子們在活動中體驗(yàn)成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)生態(tài)意識。
活動時間：
3月12日上午8：00——11：00
活動對象：
XXX中學(xué)初一（5）班
活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、聯(lián)系場地、準(zhǔn)備工具、車輛。
2、發(fā)“致家長一封信”，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。
3、確定植樹地點(diǎn)，訂購樹苗。
4、劃分活動小組，4—5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準(zhǔn)備班級醫(yī)療箱，準(zhǔn)備一些外傷藥，預(yù)防擦傷。
6、小組準(zhǔn)備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹，在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅，準(zhǔn)備相機(jī)。
（二）活動開始
1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。
2、到達(dá)場地大楊鎮(zhèn)，請林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木知識。
3、開始植樹，植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11：20結(jié)束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。
（三）活動后
1、各小組組長總結(jié)活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、師總結(jié)、表揚(yáng)。
植樹節(jié)活動方案15
活動目標(biāo)：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學(xué)生知道3月12日是植樹節(jié)，加深學(xué)生對常見樹的認(rèn)識。
2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的工具，在學(xué)生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
設(shè)計思路：
從小對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學(xué)生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓學(xué)生認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把學(xué)生認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學(xué)生采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學(xué)生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
活動過程：
一、講樹
1、觀看＂風(fēng)沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的'氣氛。讓學(xué)生通過聽講解、觀看＂風(fēng)沙的危害＂，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2、引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹（植樹對人類的益處）
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌
學(xué)生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。學(xué)生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、活動延伸
請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學(xué)生給小樹掛牌子，并定期看護(hù)小樹苗
備注：活動可有選擇的進(jìn)行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設(shè)計，但比較適合大班、學(xué)前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，也應(yīng)該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。
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