友誼小學(xué)作文[精選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的友誼小學(xué)作文，歡迎大家分享。

友誼小學(xué)作文1

　　上午我邁著歡快的腳步來(lái)到了作文班，今天我的心情非常愉悅，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲�玩一個(gè)好玩的游戲，名字叫：”泡泡糖”，我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎？是怎么玩兒的'？誰(shuí)會(huì)知道呢？

　　游戲開(kāi)始了，老師先把劉云和林小琪叫來(lái)石頭剪刀布決定誰(shuí)先玩兒，結(jié)果女生贏了，哈哈，我們先玩，只見(jiàn)所有的女生走了出來(lái)，圍成了一個(gè)圈，然后順時(shí)針走，老師說(shuō)：”泡泡糖粘什么？粘腳心�！蔽荫R上找到了楊麗麗把腳心粘到了一起，粘到一起后，我們兩個(gè)晃晃悠悠的，好像一不小心就會(huì)倒在地上，經(jīng)過(guò)了好多次的粘什么？林小琪和趙心蕊勝出了。

　　最后是兩組冠軍比賽了，我們?yōu)榕�生喊”加油�！蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的對(duì)決，還是他們男生贏了，他們歡呼著，我們卻垂頭喪氣。

　　隨著時(shí)間的推移，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們大家歡快地走出了教室，這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好，更純真了。

友誼小學(xué)作文2

　　友情是陽(yáng)光明媚的春天，開(kāi)始它會(huì)讓你感到幸福，友情又是一個(gè)枯燥而又枯萎的冬天，有時(shí)它會(huì)使你感到悲痛萬(wàn)分。那是一個(gè)春天，我的一個(gè)小學(xué)朋友突然從新疆回來(lái)了，我非常高興，朋友和我同村，我倆的.關(guān)系非常要好，經(jīng)常在一起玩、一起學(xué)習(xí)�？墒侨�年級(jí)的時(shí)候，他爸、媽因外出打工。家中又沒(méi)有老人，所以就把他一起帶到新疆去了，從此我失去一位知心朋友。如今他又回來(lái)了，說(shuō)仍要在這兒上學(xué)。我非常高興。如今我們又在同一所學(xué)校上學(xué)了。寒假，我們又經(jīng)常在一起捉野兔，還經(jīng)常一起去河里滑冰，弄得衣服全都濕了。在那亮晶冰灘上，我們還經(jīng)常打土牛兒，手里握著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，啪，啪。把土牛兒打的直旋旋，看他那股高興的勁兒，我禁不住笑起來(lái)。在我的記憶里，那個(gè)寒假是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)假期，只可惜好夢(mèng)夜夜不能留人睡。他又要跟著父母去新疆了。我內(nèi)心感到痛苦萬(wàn)分，他臨走的那一天，我去了車站送他，我們依依不舍的分手了，直到他上了車，我呆呆地站在原地。看著載著他的汽車在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方消失我的眼淚不禁奪眶而出。

　　生活往往如此，在你不注意的時(shí)候，時(shí)間悄悄流逝，友情悄悄地離去，剎那間會(huì)使你感覺(jué)到，你已經(jīng)是一個(gè)窮光蛋了�？缮�活是多么需要友情呀！

友誼小學(xué)作文3

　　還記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我和她——黎燁，就已經(jīng)成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛，但卻是那么有神；那彎彎的眉毛，像小小的月牙，還有那蹋蹋的'鼻子，讓她嗅覺(jué)不靈敏。最近不知怎么的，竟扎起了馬尾辮，這樣她變得更加漂亮可愛(ài)。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我們就開(kāi)始上五年級(jí)了。雖然開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間一直沒(méi)變，說(shuō)昨天電視里的精彩內(nèi)容，聊女孩子的新鮮事，甚至還分享各自的秘密……那時(shí)的我們，是那樣親密。到了準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)，一切有了翻天覆地的變化。

　　那天，我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了她，她的眼睛瞄了一下我，見(jiàn)我對(duì)她微笑，她就努力裝出冷冰冰的表情，追后離開(kāi)了教室。從那天起，他開(kāi)始對(duì)我說(shuō)狠話（在pp空間上留言），下課時(shí)間不理我……

　　我原以為這只是冷戰(zhàn)，可有一天，他突然對(duì)我說(shuō)：我們絕交吧！到那時(shí)我知道，我們已經(jīng)不可能了……

　　從此，我與他不再有任何關(guān)系……

友誼小學(xué)作文4

　　有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān)；有了朋友，快樂(lè)就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說(shuō)臟話，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人�？墒巧�活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)�互相鼓�?lì)，生活中，我們?cè)�相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的`，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…

友誼小學(xué)作文5

　　友情——多么偉大的一個(gè)詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語(yǔ)，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái)，友情是最讓人值得珍惜的。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí)，我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾，但是，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的.笑。

　　在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子，一個(gè)是快樂(lè)瓶，一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫下來(lái)，分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中，快樂(lè)的留下來(lái)，隨時(shí)看一看，回味快樂(lè)；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開(kāi)，每天每天都快快樂(lè)樂(lè)！

　　友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

友誼小學(xué)作文6

　　在我的記憶里，同學(xué)對(duì)我?guī)椭�是最難忘的。

　　在冬天里，刮著刺骨的寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽�！岸＿税撮T鈴的聲音響了，爸爸打開(kāi)了門原來(lái)是我的好朋友——楊霄波來(lái)幫我補(bǔ)課送作業(yè)來(lái)了。她把我的作業(yè)本都帶來(lái)了，幫我補(bǔ)課。

　　”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個(gè)新的項(xiàng)目，你要認(rèn)真地聽(tīng)。“我仔細(xì)地聽(tīng)著。

　　”這道題如何做呀！“我疑惑地問(wèn)。她給我認(rèn)真地解答。她說(shuō)：”你全懂了，我才能安心地回家�！八�又幫我復(fù)習(xí)語(yǔ)文有幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我雖然今天沒(méi)有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過(guò)了。學(xué)校的知識(shí)她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。

　　第二天，我回到學(xué)校，全部的.作業(yè)一個(gè)也沒(méi)漏。我心里只想和她說(shuō)一聲謝謝�！敝x謝你。“我說(shuō)”有什么好謝的，我們都是同學(xué)、朋友。“楊霄波說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　朋友之間的友誼是重要，能在你困難時(shí)，幫助你，幫你解決問(wèn)題。互相幫助才能保持友誼。

友誼小學(xué)作文7

　　在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的`名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？好，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！

　　有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了，馬上走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們呀！你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不應(yīng)該吵架，你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是�！背毯�在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。

　　現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。

友誼小學(xué)作文8

　　陽(yáng)光漫步于屋檐，走過(guò)樹(shù)梢，斑駁地漏下幾片孤影，我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　窗前有一個(gè)女孩，微低著高貴的額頭，手空心地握著，真的沒(méi)有太多的力氣。

　　為什么？究竟為什么？

　　好朋友與自己之間似乎隔了一層無(wú)形的屏障，哦不，或許用深澗會(huì)更合適一些，我也不知為何。

　　只是聽(tīng)別人說(shuō)，在她的嘴里，蹦出或許我被小a帶壞了的閑話，我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說(shuō)是高材生，我覺(jué)得跟自己的姐妹挺好。

　　但她那冰冷的面孔，和總是愛(ài)傳八卦的嘴，讓我終究有一日要忍無(wú)可忍了。

　　親戚朋友常說(shuō)，我的脾氣很好，簡(jiǎn)直到了從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的地步，做人也很淡定。這次我真的受夠了，一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的'火焰。

　　“我們絕交！”

　　“絕交就絕交�！边�是那副老德行，冰冷得讓人不禁打起寒顫。

　　一句話，就使我們分開(kāi)，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，互不干涉。

　　這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺(jué)，真的很煎熬，朋友很多，但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。

　　“我想重挽起我們的友誼。”我這樣說(shuō)。

　　“嗯。”她拉起我的手。

　　陽(yáng)光漫步于屋檐，走過(guò)樹(shù)梢，斑駁地漏下幾片幻影，噢，是我們姐妹倆牽著手的影子，很溫暖。

　　真的很溫暖。

友誼小學(xué)作文9

　　有人說(shuō)：“友誼是一座架起情感的橋�！币灿腥苏f(shuō)：“友誼是一位無(wú)話不談的朋友�！�

　　我還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是我的.搭檔。在決賽上，因?yàn)槲覀�(gè)人的特殊原因，我們得了一個(gè)倒數(shù)第二。我大一場(chǎng)，解開(kāi)跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——他竟然跑過(guò)來(lái)安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著給他說(shuō)對(duì)不起，他不但不聽(tīng)，還說(shuō)了我一頓：“說(shuō)什么對(duì)不起？我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，搭檔、團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有是與非�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍啊！五年啊！如今因?yàn)槲业氖д`而導(dǎo)致最后……真的，對(duì)不起……”他笑著說(shuō)：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒(méi)拿冠軍下次再拿嘛�！蔽倚α耍�但我知道他在安慰我，我們已經(jīng)6年級(jí)了，這是我們?cè)谛�學(xué)里面最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　這個(gè)人就是——我的朋友——孫永康。

友誼小學(xué)作文10

　　人們常說(shuō)，這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛(ài)情，親情以及友情，我覺(jué)得其中的友情是最為珍貴的，因?yàn)槟芎湍愠蔀榕笥训娜�，不僅沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可以說(shuō)一開(kāi)始算得上是一個(gè)陌生人，但是后來(lái)因?yàn)橄嗤�的�?ài)好，相似的脾氣，大家相識(shí)在一起，能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這種感覺(jué)是非常美妙的，

　　媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，在學(xué)校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認(rèn)為，朋友不一定在于數(shù)量的多少，而是在于質(zhì)量的精準(zhǔn)，我交朋友，雖然真正的'好朋友人數(shù)并不多，但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果他們有困難，我一定會(huì)出手相救，如果他們開(kāi)心，我也會(huì)和他們一起分享這一份快樂(lè)。

　　我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍，周末沒(méi)事兒的時(shí)候，就會(huì)相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會(huì)騎著車去河邊吹吹風(fēng)，我們之間的友誼雖然說(shuō)，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺(jué)得每一份友誼的得到，是來(lái)之不易的。

　　雖然在畢業(yè)以后，我們會(huì)為了各自的前程，前往不同的學(xué)校讀書(shū)，相聚的時(shí)間會(huì)少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會(huì)和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。

友誼小學(xué)作文11

　　真摯的友誼，不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡；真摯的友誼，會(huì)像酒一樣越釀越陳；我們?cè)��?jīng)的友誼，是我一輩子的美好，我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸澀甜蜜，是我一輩子最美的風(fēng)景。

　　一二年級(jí)，我與你并不熟悉，仿佛連同學(xué)都做不到，只是路人罷了，擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情，沒(méi)有一絲生氣。往日，并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們，當(dāng)上了同桌，因?yàn)橐槐緯?shū)，因?yàn)橥�一個(gè)愛(ài)好走到了一起，我與你同樣熱愛(ài)寫作，我與你同樣熱愛(ài)讀書(shū)。我們同是一樣，并不知道何時(shí)愛(ài)上這一切，這一切仿佛天注定，自然而然的融入到我們生活，慢慢化成了友誼。記得從前的`你，問(wèn)這個(gè)不知道，問(wèn)那個(gè)不知道，仿佛從你口中蹦出來(lái)的答復(fù)都是不知道，那時(shí)候我生氣，我氣憤，為何問(wèn)你什么你都不知道呢？

　　我記得，我們?cè)鵀橐槐緯?shū)而感動(dòng)過(guò)。我記得我們?cè)鵀橐患�事情而哈哈大笑。仿佛，你是我另外一個(gè)自己，外貌不同，有著許多東西也截然不同，但是我們擁有相同的愛(ài)好，我們擁有相同的情緒，我們也曾將心里話寫在本子上，我們?cè)��?jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中，高中，大學(xué)……都與你在一起。

友誼小學(xué)作文12

　　中午的課間似乎過(guò)得特別慢，外面太陽(yáng)太“毒”，出去玩兒肯定不行；可教室里面又太悶。哎呀，好無(wú)聊�。『Ｆぞ�神萎靡地趴在課桌上。突然，海皮看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)兔的課桌上放著個(gè)mp3，他眼珠一轉(zhuǎn)，頭腦飛快地運(yùn)行了一圈，一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。

　　海皮來(lái)到樂(lè)樂(lè)兔的桌前，前前后后地張望了一番，確定樂(lè)樂(lè)兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高，還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切，海皮飛似的.逃走了。

　　終于，在海皮的期待中，午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開(kāi)了。同學(xué)們開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇�！澳闶俏业男⊙叫√O果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里，把大家嚇了一大跳。從震驚中回過(guò)神來(lái)后，大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β�。老師聞聲趕來(lái)，氣急敗壞地沒(méi)收了樂(lè)樂(lè)兔的“行兇暗器”。同學(xué)們見(jiàn)了，笑得更厲害了，其中，海皮笑得最大聲。在笑聲中，只有老師掛著一臉的鐵青和樂(lè)樂(lè)兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

友誼小學(xué)作文13

　　同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。

　　“上課”隨著老師的`聲音響起，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專注地聽(tīng)著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

　　就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌拢�所以我沒(méi)有在意�？伤�還是在踢，我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對(duì)小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子�！薄皩�(duì)不起，我不是故意的�！彼龖M愧地說(shuō)�！耙粋�(gè)對(duì)不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”

　　就這樣，一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話也不說(shuō)。

　　第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。

　　突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì)這道題？”“恩�！蔽艺f(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。

　　她講的很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

　　從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。

友誼小學(xué)作文14

　　如果說(shuō)我是天上的月亮，那么朋友便是閃爍的星星。如果說(shuō)我是盛開(kāi)的花朵，那么朋友便是辛勤的蜜蜂如果說(shuō)我是懸崖里頑強(qiáng)的小草。那么朋友便是縫隙中求生的石頭。

　　哦，朋友！也許是在我哭泣時(shí)遞過(guò)來(lái)的肩膀；也許是在我難過(guò)時(shí)安靜聽(tīng)我訴說(shuō)的人；也許是在我受傷時(shí)為我上藥的女孩；也許是在我高興時(shí)陪我開(kāi)懷大笑的.你……

　　朋友，為我們默默付出，不求回報(bào)。他們只希望等到有一天，他們累了，難受了，痛苦了，我們還在他們的身邊。一起笑，一起哭，一起難受，一起痛……

　　朋友不是絆腳石，是送我們到頂峰的山石，朋友不是萬(wàn)能的，他不能給我摘星星，捕鯊魚(yú)，但它能夠陪我看動(dòng)畫，寫日記……

　　“朋友”，是一種神圣的職業(yè)，他們?nèi)缤�天使，突然降落在我們身邊，帶給我們歡樂(lè)，卻不知何時(shí)，它們又飛走了，飛到我們不知道的地方去了……

　　朋友，也許會(huì)“小氣”，也許會(huì)“妒忌”，但我們也一樣，別因?yàn)橐患�小事而鬧翻，要知道，退一步總會(huì)海闊天空了的嘛……

　　記住：珍惜和朋友在一起的每分，每秒……

友誼小學(xué)作文15

　　在十四歲這個(gè)如花似玉的歲月的一個(gè)暑假中，四個(gè)舞蹈班的女孩接受了一份來(lái)自“英明神武！”的邀請(qǐng)函，一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，一件件疼痛的事刺進(jìn)了小光的.內(nèi)心，但在好朋友的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后，一起相聚在了星光下。合上書(shū)，掩書(shū)沉思，星星開(kāi)滿樹(shù)只被認(rèn)為是遐想，但是小光和她朋友做到了。

　　抬頭仰望星空，星星好美！坐在柔軟的草坪上，坐在枝葉繁茂的無(wú)花果樹(shù)下，突然發(fā)現(xiàn)星星竟然是藍(lán)色的！每顆星星都有他們的故事，我多想變成他們其中的一顆，有的是堅(jiān)強(qiáng)的，有的是哀傷的，有的是快樂(lè)的……每個(gè)人代表一顆不同的星，但最終他們結(jié)成了永恒的友誼。他們的金色時(shí)光永遠(yuǎn)深深藏在某個(gè)角落，永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河，長(zhǎng)大后的他們應(yīng)該各奔東西，但他們永恒的友誼就像一顆金色的星星，閃爍著永垂不朽的光芒！

　　文終，落幕……望著窗外的天，我不禁陷入沉思，小學(xué)五年同學(xué)間珍貴的友誼一一浮現(xiàn)在眼前，再過(guò)一年我們也會(huì)各奔東西，就像天空中眨眼的星星，時(shí)而分開(kāi)，時(shí)而聚在一起，從星星中找一下，你就會(huì)找到屬于自己的那顆……

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