感恩[必備]
感恩1
在六年的小學(xué)生活中,有一位老師最值得我去感恩,那就是我們的代課老師――高老師。
高老師是一個(gè)既溫柔又賢惠的人,她今年29歲,個(gè)子不高,豆芽般的身材,臉上總是掛著一絲笑容。讓人一眼就能看出她是一個(gè)賢惠的好老師。
記得有一次,我們的班主任了老師病了,校長(zhǎng)找來(lái)一位代課老師,別看高老師當(dāng)時(shí)只是一個(gè)代課教師,可在教學(xué)上比別的老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)很差,是班上典型的“貧困”對(duì)象。高老師就耐心的教我,還利用休息時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)落下的.功課。
不管她有多忙,都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,我卻一點(diǎn)也不知道珍惜。白白浪費(fèi)掉那么多的好時(shí)光。
在期中考試時(shí),我語(yǔ)文成績(jī)只得了62分,我對(duì)自己失去了信心?稍诎鄷(huì)上,老師不但沒(méi)有說(shuō)我,反而做了一個(gè)自我批評(píng)。老師對(duì)我們說(shuō),對(duì)不起同學(xué)們,是我沒(méi)有教好,說(shuō)著說(shuō)著,流下了眼淚?匆(jiàn)這情景,比打我,罵我還難受。
從那以后,老師每天都來(lái)幫我補(bǔ)課,有時(shí)都忘記了下班。
有一次,老師來(lái)給我補(bǔ)課,講著講著,就用手捂住胸口,額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住叫出來(lái):“高老師,你……”高老師連忙說(shuō):“沒(méi)什么,有些胃疼。過(guò)一會(huì)兒就好了。”看見(jiàn)高老師帶病給我補(bǔ)課,我感動(dòng)的流下眼淚,這是我第一次在老師面前流下眼淚。
我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真去做老師留的作業(yè),功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了。
終于在期末考試時(shí),我的語(yǔ)文考了95分的好成績(jī),我高興極了,老師笑了,同學(xué)們也為我高興。
我知道這些成績(jī)的提高是與高老師分不開(kāi)的,我不但愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文了,對(duì)其他學(xué)科也有興趣了。我要感謝高老師,我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師!
感恩2
光陰似箭,我們的小學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了五年了。五年的時(shí)間內(nèi),我們一起經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。這段時(shí)間內(nèi),我要感謝您為我們的辛勤付出。
比如說(shuō)在上網(wǎng)課中,您不但每天都為我們備課、找資源、布置作業(yè),給我們直播,每天布置完作業(yè)后還會(huì)在群里發(fā)一遍,及時(shí)督促寫的較慢的同學(xué)。您每天整理、統(tǒng)計(jì)打卡情況,查看大組長(zhǎng)的匯報(bào),真是比在學(xué)校還要忙、辛苦呢。
回到學(xué)校,您也每天都給我們復(fù)習(xí)、練題、講解,還督促我們堅(jiān)持背誦、默寫,讓我們不松懈、不下滑,成績(jī)逐漸提升。
每天,您總是第一個(gè)來(lái)到教室,等到人來(lái)齊后督促我們?cè)缱x、背誦,讓我們的知識(shí)儲(chǔ)存量于無(wú)形中多了起來(lái);上課時(shí),您仔細(xì)、耐心地為我們講解知識(shí),用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言讓我們身臨其境;您十分嚴(yán)厲地對(duì)待作業(yè)未完成的'同學(xué),但我知道您是為我們好,為我們的學(xué)習(xí)用心良苦;您定了班規(guī),要求我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律……
正是在您的指導(dǎo)教育下,我們才對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)而逐漸培養(yǎng)起每天閱讀的好習(xí)慣;久之,我們的閱讀量大大增加,受益無(wú)窮。
您也很關(guān)懷同學(xué)們。您總是會(huì)細(xì)心照料不小心受傷的同學(xué);有同學(xué)考試成績(jī)不理想,您不會(huì)加以過(guò)多的批評(píng)與責(zé)罵,而會(huì)鼓勵(lì)我們,使我們重燃信心、再次爬起……
五年間,您在我們身上付出了無(wú)數(shù)的心血,但您卻仍一心一意、不求回報(bào);您給予了我們無(wú)數(shù)幫助與關(guān)懷,自己卻積勞成疾……老師,等我們長(zhǎng)大了,一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!就讓我用這一篇小小的文章,獻(xiàn)給您——我敬愛(ài)的老師,來(lái)表達(dá)我的感激與崇敬。
感恩3
我看過(guò)一部外國(guó)影片,片名忘記了。影片里有個(gè)可愛(ài)的小男孩,大約五六歲,他最不喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜,可是每次吃飯前,小男孩總會(huì)很認(rèn)真的向上帝禱告:“感謝上帝賜給我們食物,還有胡蘿卜。”這個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海里。
人生充滿了不如意,我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人;抱怨命運(yùn)坎坷:抱怨多災(zāi)多難,抱怨……在抱怨聲中,卻對(duì)已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn),一味地抱怨缺憾;在抱怨中,患得患失,斤斤計(jì)較,把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣,面對(duì)別人對(duì)我的幫助卻是視而不見(jiàn),直到有一天,我遇到了這樣一位老人。
初次見(jiàn)到老人時(shí),他正在一塊菜地里默默地勞作著,他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服,袖子挽得很高,露出一雙粗糙的布滿青筋的手,額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡,一頭的白發(fā),使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活,我注視了他很久,很久,他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。
每次,我主動(dòng)向他打招呼,他卻只是微微一笑,就又繼續(xù)勞作,我感到很困惑,為什么他不說(shuō)話呢?
疑問(wèn)沒(méi)多久就解開(kāi)了,我從鄰里間的談話中聽(tīng)到,他是個(gè)孤寡老人,老伴死了,他耳朵又失聰!鞍ィ嗫蓱z的老人。 蔽也唤锌。鄰居阿姨對(duì)我說(shuō):“這個(gè)老人的一生真的十分悲慘,一人孤苦伶仃,又沒(méi)人照顧,哎……老爺爺原本有個(gè)孫女兒,很可愛(ài),老爺爺很疼她,可是……”她沒(méi)有說(shuō)完話,我不知道她沒(méi)說(shuō)完的話到底是什么?我心底浮起了一絲悲傷,但那未說(shuō)完的話究竟是什么呢?
一天,我閑著沒(méi)事做,便出去走走,沒(méi)想到遇見(jiàn)了老爺爺,我心中一震,情不自禁的大聲向老爺爺問(wèn)好:“老爺爺,好!要去哪里呀?”他笑了笑,“還能去哪呀!去地里唄!”……我們談了很久,便熟識(shí)了。有一次我們談到了學(xué)習(xí):談到了生活:談到了親人……這時(shí),老爺爺眼里有一道悲傷劃過(guò)。他嘆了一口氣,說(shuō)道:“以前,我和我的'老伴一起出門散步,過(guò)馬路時(shí),也沒(méi)注意到車、過(guò)往的車,沒(méi)想到……老伴被車撞了,就這樣,我老伴便離我而去!崩蠣敔?shù)穆曇粲行╊澏,看得出他心里很悲傷!拔疫有個(gè)孫女兒,他很可愛(ài),很懂事,不幸的是……一場(chǎng)病奪走了她的生命,”他望天長(zhǎng)嘆,我看見(jiàn)老爺爺?shù)臏I水劃過(guò)臉頰,打濕了衣服,我也抑制不住了,輕輕地哭了起來(lái)。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情,安慰老爺爺,我會(huì)常來(lái)看你的,就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng),眼中充滿了感激。
但不久后,年邁花甲的他,竟說(shuō)要離開(kāi)這里。我本想他會(huì)在此過(guò)完一生的。哎!這失聰?shù)睦先耍x開(kāi)他的家鄉(xiāng),到一個(gè)陌生的異地,該怎么過(guò)。∥也唤麨樗麚(dān)憂。
日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去,我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。
感恩4
世界大同,愛(ài)無(wú)差距。許多動(dòng)物與人類的愛(ài)一樣都是無(wú)私與偉大的。它們用自己獨(dú)特而有效的方式保護(hù)幼崽能夠健康成長(zhǎng)。這種深厚的愛(ài),絲毫不比人類差。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于愛(ài)的書,其中的一個(gè)故事讓我久久不能忘懷。故事的主人公是動(dòng)物界既殘忍,又兇惡的食肉動(dòng)物——狼。當(dāng)小狼崽斷奶以后,公狼和母狼會(huì)把捕獵時(shí)吃到肚里的食物,嘔吐出來(lái)喂給小狼吃。母狼情愿自己餓肚子,也要喂飽自己的孩子。有時(shí)候獵物不多,公狼想少吐一點(diǎn)食物,留一些給自己享用。母狼一旦發(fā)現(xiàn)公狼的“私心”,就會(huì)低沉地叫起來(lái),甚至撲上去撕咬公狼。而公狼大概覺(jué)得自己理虧,所以只能乖乖地把“私留”的食物統(tǒng)統(tǒng)吐出來(lái)。狼媽媽這種對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),簡(jiǎn)直就是一首愛(ài)的贊歌!
是啊,媽媽的愛(ài)都是無(wú)私的,不求回報(bào)的。媽媽的愛(ài)是夜空中潔白的月亮,照亮了大地,奉獻(xiàn)了自己;媽媽的愛(ài)是森林中挺拔的大樹(shù),保護(hù)了別人,忘卻了自己;媽媽的.愛(ài)是夏日遮陽(yáng)的樹(shù)蔭,把涼爽留給了別人,自己卻忍受驕陽(yáng)的熾烤;媽媽的愛(ài)是冬日的烈陽(yáng),溫暖了大地,自己卻承受寒風(fēng)的蹂躪……
對(duì)于這樣一份沉沉的愛(ài),我不但沒(méi)有好好珍惜,還不以為然。有時(shí)考試的成績(jī)不理想,面對(duì)媽媽關(guān)切的詢問(wèn)、積極的建議,我卻有時(shí)會(huì)使點(diǎn)小性子,一副不耐煩的樣子;有時(shí)早晨睡得不想起時(shí),被媽媽硬拖起來(lái),還會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣……
感恩5
我感恩老師,是他們讓我學(xué)習(xí),讓我取得好成績(jī),是他們讓我從一棵幼小的樹(shù)苗,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我現(xiàn)在要上五年級(jí)了。在暑假班,我認(rèn)識(shí)了房奧運(yùn),很快我們就成了好朋友。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可我不好。我每天要回家補(bǔ)作業(yè),還常常被爸爸打,所以我很恨他,為什么不分青紅皂白就打我,我都不知道自己錯(cuò)誤的原因。所以我很恨我的爸爸劉明虎,在我心里,他是一個(gè)很壞的爸爸,非常非常不喜歡他。今天是7月12日,今年也是狗年,我整整十二歲了。記得自從六歲起,就天天被爸爸打,所以我不不喜歡她,也不感恩他。有時(shí)我懷疑,既然不喜歡我,為什么還讓我來(lái)到這個(gè)世界呢?現(xiàn)在我媽懷了二胎,就把家里所有的`活都讓我干一個(gè)人干,我不喜歡她,也不喜歡這個(gè)家。
我現(xiàn)在在補(bǔ)習(xí)班上課,我很喜歡高老師。她很漂亮,做的午飯也好吃。在這里還有一個(gè)段老師,有黑又丑。不過(guò)他們教會(huì)了我作為女孩子不要這么瘋。我知道這兩位老師辛苦地教我寫作業(yè),教我怎樣做人,我很感謝他們,感謝他們對(duì)我的照顧。在這里,還有一個(gè)又黑又老又丑的老師,叫張老師,我怎么會(huì)把他給忘了呢。我是不是傻了。他是語(yǔ)文老師,我一點(diǎn)都不喜歡他,所以就提了下。高老師和段老師有兩個(gè)兒子,大的教段玉鑫,小的不知道。
我要感謝這兩位老師,感謝他們對(duì)我的辛苦努力。張老師,就不用說(shuō)了吧,每天上課講話的時(shí)候,我都聽(tīng)不懂,所以就不用感謝她了。在這里,我只感謝段老師,高老師,辛苦他們了;蛟S在心里,我會(huì)一直感謝,感恩他們。
感恩6
記得有一位哲人說(shuō)過(guò):學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)熱愛(ài),學(xué)會(huì)贊美……那么你學(xué)會(huì)了什么?我在書山題海中尋找,在父母的嘮叨中尋找,在老師的教誨中尋找,在我所關(guān)注的每一個(gè)角落里尋找,最終,我找到了,那就是——學(xué)會(huì)了感恩。
我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命,教我們走路,教我們說(shuō)話,教我們做人。這其間,他們所付出的辛苦和汗水,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。父愛(ài)如山,偉大,母愛(ài)似海,深沉。父親是一座山,母親是一條河,而我們就是山與河間被滋潤(rùn)著的一棵幼苗。正因?yàn)橛辛怂麄兊暮亲o(hù),我們才能健康地成長(zhǎng)。難道我們不該感謝我們的父母嗎?
我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭,溫暖人心,老師像園丁,澆灌花朵,老師像天使,撫慰心靈。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格,只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家,卻將知識(shí)的清泉叮咚作響,老師不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,老師不是作家,卻將我們的.人生韻味悠長(zhǎng)。難道我們不該感謝我們的老師嗎?
我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀,讓你依靠著哭泣,朋友是雙手,可以把你從絕望中拉出,朋友是垃圾筒,盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙,朋友就是池塘,你是月亮,朋友就是星星,你是紅花,朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎?
花兒有了雨露,才能美麗的綻放,鳥(niǎo)兒有了天空,才能自由的翱翔,我們有了身邊的一切,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩身邊的一草一木,一花一樹(shù),感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛(ài)和幫助的人,這樣的人生才不會(huì)失色。
學(xué)會(huì)感恩吧!它是一本內(nèi)容真實(shí)的書,會(huì)讓你受益終生……
感恩7
在西方國(guó)家,專門有一天是被稱之為感恩節(jié)的,這個(gè)節(jié)日主要是用來(lái)感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的,應(yīng)該是千百萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。
如果沒(méi)有紡織工,我們就沒(méi)有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服;如果沒(méi)有建筑工,這些樓房將如何拔地而起;如果沒(méi)有搬運(yùn)工,工具糧食將無(wú)法運(yùn)輸;如果沒(méi)有人挖掘,將沒(méi)有水井和窯洞;如果每一項(xiàng)工作都很重要,盡管它們有的并不起眼,但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒,可他們卻從沒(méi)有抱怨一句。初春,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是游玩的'好時(shí)節(jié)?墒撬麄儏s駕著耕耘機(jī)一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒(méi)有流連春色,也沒(méi)有游手好閑,而是辛勤地播種插秧。夏天,烈日當(dāng)頭,農(nóng)民們卻頭頂烈日,汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲(chóng),每天起早貪黑。春天的辛勤,夏天的努力,為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子,我們?cè)跄懿桓屑つ?
有了農(nóng)民的辛勤耕耘,才有了我們口中的糧食,碟中的蔬菜。如果沒(méi)有農(nóng)民,這些食物將不復(fù)存在。
我們?cè)摳卸鞯膽?yīng)該是成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民。
雙手創(chuàng)造成果,千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界,創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
祝他們幸福平安,吉祥如意!
感恩8
親愛(ài)的爸爸,您好!十分感謝您對(duì)我多年的教育和培養(yǎng),我想,如果世間上設(shè)立一個(gè)最愛(ài)孩子的父親獎(jiǎng),那么您一定能當(dāng)之無(wú)愧的獲此殊榮。這雖然沒(méi)有什么了不起的,但我卻一次又一次地感謝上帝,讓我成為您的女兒。
您的庇護(hù)和疼愛(ài)是我的一筆巨大的.財(cái)富。我年幼之時(shí),您惟恐?jǐn)Q疼我那白白嫩嫩的小鼻梁,只好用紙巾擦去我的鼻涕。當(dāng)我已是一個(gè)煩惱多多的小學(xué)生時(shí),您總會(huì)與我分享快樂(lè)與煩惱。我早習(xí)慣了每天您送我上學(xué),我早已習(xí)慣了每天放學(xué)吃上您精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心,我已習(xí)慣了每天晚上閉著眼睛“咕嚕咕嚕”地喝下您送到嘴邊的牛奶,我習(xí)慣了在開(kāi)心時(shí)對(duì)您撒嬌對(duì)您笑,我習(xí)慣了在傷心時(shí)對(duì)您生氣對(duì)您哭……,這真是一種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的情感呀!
最不能忘記的是我和您一起去雁蕩山,回到賓館后,我腳酸的不行,您把我?guī)У劫e館的休閑中心,用比平時(shí)貴好幾倍的價(jià)錢買下了一小時(shí)的泡腳時(shí)間。當(dāng)我們知道那里只提供洗腳水時(shí),您馬上挽起袖子,彎下腰為我捏腳。我一直都不敢放松,眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉,您抬頭看到了我的淚水,只是平靜地說(shuō):“哭什么哭!庇值拖骂^為我繼續(xù)捏腳。
我想假如有一天,我一定會(huì)為您洗腳的,無(wú)論你有多么年老。
雖然我沒(méi)報(bào)答過(guò)您,但我愛(ài)您,我知道很多人都沒(méi)這樣的好運(yùn)氣。
感恩9
教師是我們的數(shù)學(xué)教師兼班主任,三十歲的樣子,個(gè)子不高,說(shuō)話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào),像一泓清水滋潤(rùn)我們的.心田;我們喜歡他沒(méi)事的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué),也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在教師周圍,看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì)用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
她在上課時(shí)非常認(rèn)真,就像一上課我們就被帶進(jìn)知識(shí)的海洋,不管是學(xué)什么內(nèi)容,不管我們會(huì)不會(huì),教師都會(huì)把全班教得會(huì)為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學(xué)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅,我們要感謝教師。有時(shí),教師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們?cè)谛量嗟膶W(xué)習(xí)中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。郭教師也有不乏嚴(yán)厲的時(shí)候。
一次,我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來(lái),讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不痛,她下手是那么的輕。我們知道,會(huì)有哪個(gè)教師愿意打自己的學(xué)生呢?無(wú)非想讓我們學(xué)好一點(diǎn)罷了。有一次,教師因闌尾炎,住院了。我們都很擔(dān)心她,但反而教師更擔(dān)心我們。我們?cè)ミ^(guò)探望教師,教師看見(jiàn)我們也非常高興。教師跟我們講的第一個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問(wèn)我們最近她不在時(shí)學(xué)得怎么樣,有誰(shuí)出了什么問(wèn)題……我們聽(tīng)了教師這番話,都非常感動(dòng),我們都了解她的心意。
這就是我的教師,一個(gè)負(fù)責(zé),敬業(yè)的教師。
感恩10
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。在這些年里面我學(xué)到了許多的知識(shí)也知道了許多的古詩(shī)詞,比如《游子吟》、《鑿壁偷光》、《觀書有感》等等,這些古詩(shī)詞不僅讓我明白了做人的道理還讓我深刻體會(huì)到了讀書的好處。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》讓一個(gè)時(shí)刻為子女操勞,無(wú)比慈愛(ài)的母親形象躍然紙上。也讓我感受到了父母的深情、懂得了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
鮮花需要雨露的滋潤(rùn),禾苗需要陽(yáng)光的照耀。雄鷹感恩天空,魚兒感恩江水。我感恩我的老師、我的同學(xué),更感恩我的爸爸和媽媽。
老師教我學(xué)習(xí)知識(shí),照亮了我的人生,寬闊了我的道路。他們?nèi)紵俗约撼扇藢W(xué)生。老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
同學(xué)給我?guī)?lái)了開(kāi)心、帶來(lái)了溫暖、帶來(lái)了永久的甜蜜的回憶,讓我感到生活的樂(lè)趣、感到班級(jí)家庭的偉大和博愛(ài)。
母愛(ài)也是偉大的,她的愛(ài)就像從天而降的雨露滋潤(rùn)了我干涸的心靈;她的愛(ài)就像溫柔的月光,時(shí)刻浸潤(rùn)著我這朵幸福的花兒;在雨露的滋潤(rùn)下我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您!我最愛(ài)的媽媽!
為我遮風(fēng)擋雨,教我如何做人的是爸爸。爸爸的.愛(ài)就像大山、就像長(zhǎng)空、就像陽(yáng)光、就像雄鷹。偉岸而慈祥,高大而細(xì)心。
你們的愛(ài)是浩瀚的大海而我就是大海里的那條小魚,我在你們的懷抱里快樂(lè)地成長(zhǎng),在你們的庇護(hù)下自由的遨游,在你們的翅膀下安心的搏擊長(zhǎng)空......羊羔跪乳、烏鴉反哺,我將怎樣回報(bào)你們的恩情啊!
感恩11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了=!毕氡剡@首歌曲我們每個(gè)人都會(huì)唱。小時(shí)候總會(huì)把這首歌時(shí)時(shí)掛在嘴邊。卻不知道這首歌曲的真正含義。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,可還是沒(méi)有完全理解這首歌曲。我從小時(shí)侯想一個(gè)問(wèn)題,直到現(xiàn)在還在想,我想知道感恩,這這種心理會(huì)有什么作用。
“感恩”。這個(gè)使我們難以解開(kāi)的謎題,常常浮現(xiàn)在我的.腦海里?晌覅s不知道該如何珍惜,如何擁有。上初一后,在一次周會(huì)課上,老師讓我們看了學(xué)會(huì)感恩的視頻,其中,一橫老師講了許多有關(guān)同學(xué)們不會(huì)感恩而釀成大錯(cuò)的故事,同學(xué)們看后,個(gè)個(gè)流淚滿眶,當(dāng)然我也不例外。雖然我還是不太懂。
回到家,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,到底感恩是什么樣的東西呢?后來(lái),表哥來(lái)到了我家,我,便去問(wèn)哥哥什么是感恩?哥哥回答我:“‘感恩’,這是一個(gè)永久的話題。比如說(shuō):叔叔阿姨幫助了你,你要學(xué)著感恩他們;爸爸媽媽為了使你健康成長(zhǎng),吃好穿好,過(guò)得也好他么付出了許多心血。我們要從心中感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兏冻隽四莻兌,之所以這樣,我們才會(huì)有一顆感恩的心!甭(tīng)哥哥說(shuō)完,我還是不太明白,哥哥又說(shuō):“如果你還是不懂的話,可以看看有關(guān)的感恩故事,,看看其中的人是如何學(xué)會(huì)的感恩,還可以去翻閱《弟子規(guī)》!蔽衣(tīng)了哥哥的話,去翻閱《弟子規(guī)》,看了一些感恩的故事,這些是我一下了恍然大悟,知道感恩是個(gè)什么東西。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師,感恩所有對(duì)我們有過(guò)幫助的人。
感恩12
今年的11月25日恰逢是眾所周知的感恩節(jié),可我在這一天還感受了更多的'滋味,我給他又取了幾個(gè)名字,想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
相當(dāng)節(jié)
上午,數(shù)學(xué)課臨下課時(shí),老師發(fā)話:“今天,大部份同學(xué)相當(dāng)聽(tīng)話,所以,作業(yè)布置得相當(dāng)少。少部份沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)相當(dāng)不聽(tīng)話,你們會(huì)相當(dāng)慘......”!袄蠋熃裉斓脑捪喈(dāng)多,還用了相當(dāng)多個(gè)‘相當(dāng)’”我悄悄地給同桌說(shuō)。“你說(shuō)的‘相當(dāng)’次數(shù)相當(dāng)于老師了,你才是相當(dāng)愛(ài)說(shuō)‘相當(dāng)’的‘相當(dāng)老師’”同桌回了我一句!跋旅婺莾蓚(gè)配合得相當(dāng)默契相當(dāng)愛(ài)說(shuō)的同學(xué)下課后到辦公室來(lái)。”噢!麥嗄,我忘了數(shù)學(xué)老師是“千里眼”和“順風(fēng)耳”。I’m相當(dāng)慘了......。
解放節(jié)
“號(hào)外號(hào)外!”一下課,我們班的大嘴巴又發(fā)話了“據(jù)‘萬(wàn)事通’和‘消息靈’報(bào)道,班主任‘老易’大發(fā)慈悲,每--作--業(yè)。”什么?今天是什么日子,老師對(duì)我們?cè)趺催@么“慷慨”。感恩節(jié)!解放節(jié)!我們又可以暫時(shí)和“書山題海”說(shuō)聲“再見(jiàn)”,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地過(guò)半天幸福日子。
“丟三落四”節(jié)
中午,爸媽不在家。我準(zhǔn)備獨(dú)自一個(gè)人去吃盒飯,一摸兜里空空無(wú)物,錢不知掉哪里了。我想回家里看看,有什么吃的,到了家門找鑰匙,天啦,又不見(jiàn)了,仔細(xì)一想,是放在家時(shí)沒(méi)帶出來(lái)。我出來(lái)左晃右逛,不知不覺(jué)到了書店,我眼前一亮,看書去!結(jié)果又忘了帶借書卡。我今天真是郁悶,感恩節(jié)成了“丟三落四”節(jié)。
感恩13
士為知己者死,女為知己者容——身而為人,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
看過(guò)一個(gè)新聞,高考考場(chǎng)外有一位母親,頂著烈日,面色凝重,望向幾百米外的考場(chǎng),大顆大顆的汗珠從她臉頰旁滾落,但她卻站的一動(dòng)也不動(dòng),頭發(fā)花白卻在陽(yáng)光的反射下發(fā)亮,旁人勸她在陰處休息,她拒絕了,她說(shuō)她要站在這里給兒子加油打氣,兒子可以考出更好的成績(jī)的。宛若一座雕塑,就豎立在高考考場(chǎng)前,一動(dòng)也不動(dòng)。但最終還是頂不過(guò)烈日,癱在了地上,旁人連忙將她送進(jìn)醫(yī)護(hù)室,掐脈掐了好長(zhǎng)時(shí)間才讓她清醒了一些,她就那么一直迷糊著坐到了考試結(jié)束,結(jié)束的鈴聲一敲,她立馬騰的一下站起來(lái),也不管旁人勸阻就是往考場(chǎng)沖。這是一位母親,一位盼望自己孩子能出人頭地的母親,為了自己的孩子她愿意傾盡所有,然而等待她的'又是什么?是兒子的責(zé)罵,怪罪她丟了自己的臉。臉面在親情面前,根本不值一提。不懂得感恩的人,或早或晚會(huì)自取滅亡。
聽(tīng)過(guò)一句話嗎?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?v使是陌生人,在無(wú)意間幫助我們我們都感動(dòng)到熱淚,那照顧了我們幾十年的父母家人呢?一輩子或許我們可能終有一天出頭,但是回頭望,父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,我們一路奔跑著,父母在身后拼盡全力追;我們掉進(jìn)大坑,父母舍棄性命也要拉我們起來(lái);我們遇到斷路,父母墊背也要搭成橋讓我們過(guò)去。這才是人間真情,這才是我們需要用一輩子去回報(bào)的東西。有些東西,我們可以重復(fù)很多次,失去了會(huì)再來(lái);但也有的東西,我們一旦失去,再就是人生遺憾。
士為知己者死,女為知己者容。愿人間理想,幸福之花,開(kāi)在每個(gè)感恩的枝頭。
感恩14
感恩,平凡的兩個(gè)字,卻有著不平凡的意義。什么是感恩?有人說(shuō)是學(xué)習(xí)名列前茅,有人說(shuō)是給予別人幫助,有人說(shuō)……而我認(rèn)為,感恩就是知恩圖報(bào),要感恩于關(guān)心和幫助我們的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,讓我們擁有更美好的心靈。感恩是美,是甜,是千家萬(wàn)戶溫馨幸福的源泉。
記得是兩年前的夏天,媽媽來(lái)接我回家,因?yàn)槊χ丶抑箫,路上不知什么時(shí)候撒了許多石子,媽媽沒(méi)注意,“撲通”一聲從車上一下子就摔了下來(lái),我疼得“哇哇”大哭,媽媽忍著痛爬起來(lái)送我上醫(yī)院,當(dāng)媽媽看見(jiàn)我的胳臂上劃了一塊皮時(shí)心疼極了,不停地安慰我。等到醫(yī)生幫媽媽醫(yī)治的時(shí)候,媽媽已經(jīng)疼得昏了過(guò)去。以后媽媽連著半個(gè)月天天去醫(yī)院輸水,走路都一拐一拐的,我才知道媽媽傷得有多重!但媽媽每天堅(jiān)持接送我上學(xué),安排好我的日常生活,讓我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受媽媽對(duì)我的關(guān)心。此刻我要說(shuō)一聲:“媽媽,我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心,謝謝您,媽媽!”
還記得去年,媽媽陪著我去南京參加舞蹈比賽,一路上,媽媽因?yàn)闀炣嚕碌枚伎煨菘肆,臉色慘白,直到我第二天比完賽(因比賽前的準(zhǔn)備,媽媽又忙前忙后,沒(méi)有休息),媽媽還沒(méi)有完全緩過(guò)勁來(lái),誰(shuí)知,當(dāng)我從賽場(chǎng)出來(lái)時(shí),我的鼻子突然流血不止,鮮紅的.血塊不斷從鼻子里,嘴里涌出,媽媽當(dāng)時(shí)就嚇壞了,不知哪來(lái)的力氣,抱著我就一路狂奔,足足跑了有500米才找到一輛出租車,到了醫(yī)院,因?yàn)槿松夭皇,又樓上樓下地找診室,直到醫(yī)生幫我止了血,檢查下來(lái)后沒(méi)什么大礙,媽媽才滿頭大汗地在椅子上攤坐下來(lái)。我到現(xiàn)在都不能明白,媽媽當(dāng)時(shí)的力氣怎么那么大……我想也許是母愛(ài)的力量,因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)不顧自己的身體,心里想的全是我。想到這些,我的感恩之情由然而生!
感恩15
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽(yáng),那是因?yàn)橛辛颂?yáng),他們才能茁壯成長(zhǎng);蜜蜂感恩花朵,那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財(cái)富。
我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵(lì)我,欣賞我。我成績(jī)不好時(shí),爸爸媽媽來(lái)安慰我,告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
我感恩老師,是他們教給我無(wú)窮的知識(shí),教導(dǎo)我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(zhǎng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。
我感恩同學(xué),是她們?cè)谖矣幸蓡?wèn)時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽(yáng)光般的笑臉,帶給我無(wú)盡的快樂(lè);他們對(duì)我的寬容和幫助,讓我銘記在心。
我感恩那些幫助過(guò)我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過(guò)我的幫助的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),讓我感悟助人為樂(lè)的>幸福。
我感恩>挫折和失敗,是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級(jí)學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級(jí)的甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗,我學(xué)會(huì)了永不言輸,永不放棄。
有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜??”愿每個(gè)人都有一顆感恩的'心。只有這樣,我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會(huì)才能夠形成和諧繁榮的景象。
新龍小學(xué)六年級(jí):吳乾志
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