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我的好朋友

時(shí)間:2023-07-09 08:12:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的好朋友[熱門(mén)]

我的好朋友1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當(dāng)我聽(tīng)到周華健唱的朋友時(shí),便會(huì)想起一件難以忘懷的事。

我的好朋友[熱門(mén)]

  那是個(gè)國(guó)慶期間,我正在與幾個(gè)關(guān)系好的朋友一起在離家遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球。玩著玩著,突然一個(gè)朋友猛地向我撞來(lái),可能他沒(méi)有控制住,我也沒(méi)有及時(shí)閃開(kāi),所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不妙,一溜煙兒跑了。其他幾個(gè)朋友先是一愣,然后紛紛跑到我身邊,扶起我坐在臺(tái)階上。他們一邊紛紛指責(zé)剛剛臨陣脫逃的朋友,一邊安慰我。一個(gè)富有的好朋友掏出自己的手機(jī),想打電話,但是他的手機(jī)卻沒(méi)電了。他們又想讓人去找我的老媽,但是在場(chǎng)的朋友都不知道我的`家在哪里,所以不行。想送我到診所更不可能——太遠(yuǎn)了。正當(dāng)大家左右為難時(shí),希望出現(xiàn)了——?jiǎng)倓偰莻(gè)跑了的朋友帶著我的老媽和診所的醫(yī)生趕來(lái)了。原來(lái)是我們?cè)┩魉耍⒎桥R陣脫逃,而是去找大人了。經(jīng)醫(yī)生診斷,我的傷并無(wú)大礙,只是近幾天的活動(dòng)需要減少,再多休息會(huì)兒就沒(méi)關(guān)系了。

  過(guò)了幾天,我的傷好了,我們又在一起玩了,但我卻不知道怎么感謝他,只是說(shuō)了一聲謝謝你,就又和大家去玩了。

  朋友,是我們每個(gè)不可缺少的,當(dāng)他們幫助我們時(shí),我們拿什么回報(bào)他們呢?我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)進(jìn)步,品德優(yōu)良,才對(duì)得起幫助我們的朋友啊。

我的好朋友2

  雨“呼啦啦”地底了起來(lái),敲擊著花園里的竹子,一根大竹子正護(hù)著一根小竹子,他們根連根,并肩,這要我想到我和姐姐。

  我姐姐是偏胖界的“大”漂亮美女,她還架著一副黑黃小鄉(xiāng)村的近視眼鏡,看起來(lái)好才華橫溢的模樣,講話像天使之一樣,歌唱也十分超好聽(tīng)。

  姐姐就是我的“好玩伴”。在我的父母沒(méi)有在家里時(shí),還行我有一個(gè)好玩伴——姐姐。我與姐姐在無(wú)趣當(dāng)中忽然想起了一個(gè)游戲——假打架斗毆。我就馬上站了起來(lái)跟姐姐“打”了起來(lái)。我就來(lái)了一“餓人撲食”把姐摟住了沙發(fā)上,殊不知姐姐一下子就來(lái)了個(gè)“鯽魚(yú)翻盤(pán)”就擺脫了出去,隨后就甩出來(lái)了她的咒印技如來(lái)佛祖神壓,一下子就把我困了起來(lái),我就用了孫猴子想逃離五指山——叫媽媽,我就假哭的叫:“媽媽!姐姐欺負(fù)人。”媽就跑了回來(lái)說(shuō);“不可以打架斗毆了!贝蠹抑荒芡W,媽媽過(guò)后大家又開(kāi)始了戰(zhàn)事,我拿手用勁推了姐姐一下,姐姐就隨手把因?yàn)槲冶Я顺鰜?lái),一起滾來(lái)到地面上,只聽(tīng)到梆梆好幾聲,我們來(lái)了個(gè)720°木地板大轉(zhuǎn)動(dòng),我就站起來(lái),大家又打開(kāi)了貓抓老鼠的新追“打”,全部房間都充滿了大家追“打”的印痕,歡笑聲飄揚(yáng)在心里……

  姐姐還是我的“嚴(yán)大管家”。在一個(gè)星辰都鉆入被子的.夜里,我悄悄地把小臺(tái)燈放進(jìn)褥子里去看書(shū),這一下就被姐姐看到了,她怒目圓瞪聲色俱厲高叫:“你如果再看我就把小臺(tái)燈丟掉!敝v完就搶去我手里的書(shū),又回來(lái)睡了,只留有我怔怔望著她的背影。

  姐姐還是我的“家庭保姆”、“零食商場(chǎng)”、“零用錢(qián)專賣(mài)店”……

  我這個(gè)姐姐最好的朋友是個(gè)魔法美少女變成了許多的人物角色,這要我覺(jué)得極其幸福快樂(lè)、極其歡樂(lè)。

我的好朋友3

  “一張胖胖的臉蛋,眼睛瞇成一條縫,又胖又矮的個(gè)子。為人憨厚,愛(ài)笑,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),是一個(gè)陽(yáng)光男孩。”這是我對(duì)某某人的形容。每當(dāng)我把這句話講給我的同學(xué)時(shí),他們總能又快又準(zhǔn)地答道:“你說(shuō)的這個(gè)人一定是任冠東,是吧?”

  是的,他們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。班上的同學(xué)都知道我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,都知道我們倆的`關(guān)系不錯(cuò)。

  一次,我們到街道旁玩耍。當(dāng)我們玩的正開(kāi)心時(shí),突然我們看到了一個(gè)男孩,那個(gè)孩子正蹲在一個(gè)不起眼的角落里,正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過(guò)去,關(guān)心的對(duì)男孩說(shuō):“你怎么啦?”男孩抬起頭來(lái),抽噎的說(shuō):“我……我的媽媽,不知道去……去哪兒啦!”說(shuō)完,他又哭了起來(lái)。任冠東皺著眉頭說(shuō):“依我看,這個(gè)小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來(lái)找他的媽媽吧!”“嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。我喊:“誰(shuí)家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見(jiàn)豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)……

  不一會(huì)兒,一個(gè)阿姨急匆匆的跑過(guò)來(lái),著急的問(wèn):“我孩子呢?”男孩聽(tīng)到他媽媽聲音后,急忙跑過(guò)去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見(jiàn)了,欣慰的笑了。

  還有一次,我在教室里跑得很快,一不小心把任冠東心愛(ài)的鋼筆摔壞了,我很自責(zé),站在那兒,等待著他罵我。不一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)了。他看了看摔壞的鋼筆,又看了看紅著臉的我,安慰我說(shuō):“這不是你的錯(cuò),我再買(mǎi)一根就是了,反正我也不喜歡這支筆!甭(tīng)完這句話,我不得不為他的驚人度量所折服。

  這就是我的小伙伴——任冠東,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

我的好朋友4

  有一天,有一個(gè)小朋友來(lái)找我一玩,秦子軒說(shuō):“我能跟你一起做朋友嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”然后,我就問(wèn)他,我們玩什么游戲呢?他說(shuō):“玩編花籃吧!”正說(shuō)著,張嘉寧也過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“我能跟你們一起玩嗎?”我說(shuō):“可以呀!”就這樣,我們就開(kāi)始玩了。我們先手拉手,然后,把腳搭在手上,接著把腳一個(gè)接一個(gè)的搭在腿上,最后,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開(kāi)心了。

  我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節(jié)是美術(shù)課,我們趕緊跑進(jìn)教室,做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,正說(shuō)著,圓圓老師就進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“我們今天的主題是!薄罢l(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大”然后,老師給我們開(kāi)始發(fā)紙了,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們要把魚(yú)畫(huà)大,旁邊可以填一點(diǎn)小魚(yú)。過(guò)了不久,我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)了一條大大的'魚(yú),中等的眼睛,眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴,我覺(jué)得很可愛(ài),我很滿意自己的作品。

  不一會(huì)兒,就到放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都走出教室,站好了隊(duì),然后,我們就走出了教學(xué)樓外,老師說(shuō):“誰(shuí)看到了自己的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手!我伸長(zhǎng)脖子,看今天誰(shuí)來(lái)接我,哦,今天是爸爸來(lái)接我,我可開(kāi)心了!就在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車(chē),你把它送回家。我回答道:OK沒(méi)問(wèn)題!。我兩就手拉手開(kāi)心的走了,

  自從我有了這個(gè)好朋友,我們經(jīng)常出去玩,一起吃飯,一起看書(shū),還一起做一些有意義的事情。

我的好朋友5

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,人越來(lái)越虛偽,幾乎每個(gè)人都帶著面紗,做著并不真誠(chéng)的自己!芭笥选边@個(gè)詞變的越來(lái)于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友,無(wú)論相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)短,無(wú)論見(jiàn)面的次數(shù)多少,只要以誠(chéng)相待的,便是朋友。有的人,用的`著朋友的時(shí)候是盡量恭維,等達(dá)到目的,就嗤之以鼻,甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你,在別人面前貶低你,其實(shí),這不是朋友。這只是在他有困難時(shí)想利用的工具而已。朋友,并不是每天都要聯(lián)系,雖然天南海北,但是到什么時(shí)候?qū)Ψ揭膊粫?huì)和你失去聯(lián)系,也不會(huì)忘記你的手機(jī)號(hào)碼問(wèn)你是誰(shuí),也許因?yàn)楸舜说墓ぷ髅β凳柽h(yuǎn)了關(guān)系,但是節(jié)日的短信也是溫暖的思念,朋友,也不是有什么事都要向你報(bào)告,朋友,越久越真,越平淡越純,越真誠(chéng)越久……真正的朋友,在你出丑的時(shí)候,他不會(huì)嘲笑你,在你有難的時(shí)候,他不會(huì)冷眼看你的哈哈笑,幫不上你的忙,也不會(huì)嚇的像鬼一樣跑開(kāi),真正的朋友在你優(yōu)秀的時(shí)候不會(huì)嫉妒你,在你把秘密告訴他時(shí),他不會(huì)破壞你甚至拿著當(dāng)把柄。在你難過(guò)的時(shí)候,他會(huì)用真誠(chéng)樸實(shí)的話勸解你,在你為工作煩惱的時(shí)候,他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡,不分男女,也不會(huì)分級(jí)別關(guān)系,也不分貴賤貧富,只要你夠真誠(chéng),真正的朋友,在你處于困難中聽(tīng)你訴說(shuō)的時(shí)候,他不會(huì)只當(dāng)成是別人的事就當(dāng)聽(tīng)了笑話。真正的朋友會(huì)盡力幫助你,理解你,拽你一把!真正的朋友,有很多說(shuō)法,在我的眼里,這就是真正的朋友。如果一個(gè)人一生能擁有兩個(gè)或者兩個(gè)以上這樣的朋友,那么我感覺(jué)這個(gè)人真的很幸福很幸運(yùn)。轉(zhuǎn)身看看我身邊的朋友,我覺(jué)得我真是世界上最幸運(yùn)的人了。所以我沒(méi)有理由不過(guò)好我人生精彩的每一天!

我的好朋友6

  她——最疼愛(ài)我,最關(guān)心我,也是我最親密的朋友。你猜猜,她是誰(shuí)?

  給你點(diǎn)提示吧!她是個(gè)“老頑童”,老喜歡與我搶零食吃。有一次,我一邊津津有味地吃著旺旺雪餅,一邊悠閑地看漫畫(huà)書(shū)。忽然,她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),回頭一看,我的旺旺雪餅已經(jīng)光榮地“犧牲”在她的“血盆大口”之中了。所以,只要我最喜愛(ài)的零食包括酸奶不見(jiàn)了,最大的“嫌疑犯”就是她啦!

  她是個(gè)典型的“馬大哈”。有一次,我和她坐火車(chē)去山東,在火車(chē)站門(mén)口,我隨意問(wèn)了一句:“火車(chē)票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張?jiān)诒嘲蟹朔,又翻了翻錢(qián)包,然后大驚失色地說(shuō):“完了,完了,忘記帶火車(chē)票了!”這時(shí),只見(jiàn)她迅速掉轉(zhuǎn)頭,拉著行李箱,利索地從欄桿上跨出去,攔了一輛的士,害的我也慌慌張張地跟著回家了。在家里,她翻箱倒柜卻找不到火車(chē)票。我對(duì)這個(gè)“馬大哈”實(shí)在不放心,又翻了一下她錢(qián)包。天啦!火車(chē)票安然無(wú)恙地“躺”在里面!當(dāng)我們前腳踏進(jìn)火車(chē),火車(chē)后腳便緩緩開(kāi)動(dòng)了。在火車(chē)上,我狠狠地責(zé)備了她一頓,她一改往常威風(fēng)的樣子,紅著臉向我檢討。

  雖然有時(shí)她讓我氣得無(wú)語(yǔ),但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱,第一個(gè)想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下,我的.煩惱頓時(shí)就煙消云散;如果我有快樂(lè),第一個(gè)想分享的人也是她,見(jiàn)到她開(kāi)心的笑容,我就更快樂(lè)了。

  哈哈,她就是我的老媽!

我的好朋友7

  王露影同學(xué)有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影同學(xué)身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

  王露影同學(xué)動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和王露影同學(xué)去銷(xiāo)品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買(mǎi)了兩份,一開(kāi)始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王露影同學(xué)看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影同學(xué)真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

  王露影同學(xué)不僅手工做得精致,而且繪畫(huà)也很棒。有一次,她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫(huà)修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。

  王露影同學(xué)活波可愛(ài),王露影同學(xué)雙手靈巧,王露影同學(xué)興趣廣泛,我和王露影同學(xué)在一起生活了四年,有了深厚的`感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影同學(xué)。

我的好朋友8

  在美麗的校園中,六(7)班的教室里傳出 同學(xué)們的嘩笑聲。其間,有一位十一二歲的少年,戴紅領(lǐng)巾,手執(zhí)一條跳繩,在課室外的操場(chǎng)上飛快的甩著。

  這人便是我們班的鄭楷同學(xué)。 他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,油黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙跑得飛快的.飛毛腿。他也是我們班的一位大紅人,他不僅體育好,也是一位學(xué)習(xí)尖子。

  聽(tīng),廣播響起了"跳繩隊(duì)又要去訓(xùn)練了"的通知,我們馬上到了操場(chǎng)與老師匯合。“單人項(xiàng)目的一分鐘,開(kāi)始!”老師說(shuō)道,鄭楷有單人項(xiàng)目,而我沒(méi)有。他抓起繩子,二話不說(shuō)就飛快地跳了起來(lái)。

  “啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,心里也不停的數(shù)著。過(guò)了數(shù)十秒,一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數(shù)著。沒(méi)想到鄭楷跳的這么快,沒(méi)到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心,繩子拌到腳上,鄭楷同學(xué)馬上調(diào)整好。可是來(lái)不及了,小張同學(xué)趕上了他。此時(shí)是最后的關(guān)頭了,運(yùn)動(dòng)員們都呼吸急促,臉色蒼白……很快就沒(méi)勁了。鄭楷只知道自己落后了,他不甘示弱,緊抿嘴唇使出了他的獨(dú)門(mén)絕技:“雙飛”,以一次跳兩下的速度超越了他們,最后贏得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹云霄。

  這就是我的好朋友!

我的好朋友9

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就想起我最好的朋友。我的朋友無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)。你猜他是誰(shuí)?它就是那擺滿書(shū)籍的圖書(shū)館。

  啊!走進(jìn)圖書(shū)館仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋,書(shū)的天地,只見(jiàn)數(shù)不清的書(shū)架排列的`整整齊齊,上面醒目的寫(xiě)著各種各類的名稱,這樣,非常便于尋找。就是這些書(shū)籍,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)寬闊多彩的世界。再往里走,走到東大廳,頓時(shí)《童話世界》、《作文精選》、《百科全書(shū)》……都紛紛映入我的眼簾。他們被擺放的整齊齊,那么井井有條。就是這些書(shū)給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚中

  走出來(lái),這時(shí)的我,就像一股柔弱細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐富起來(lái)。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候被一道應(yīng)用題左思右想,眉頭緊鎖。突然,我想到了我的好朋友--《五年級(jí)數(shù)學(xué)解難題》。于是,我拿起作業(yè)就往圖書(shū)館跑,一頭扎進(jìn)圖書(shū)館,貪婪的讀書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的推敲、演算、分析,我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,原來(lái)是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,看來(lái),做什么事都粗心不得呀!

  每一次我去找圖書(shū)館幫忙,虛心求教,每一次圖書(shū)館都向我敞開(kāi)大門(mén),讓我來(lái)尋找答案。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,就如同鉆進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間。

  圖書(shū)館像個(gè)知識(shí)的巨人,它不但心胸寬廣而且知識(shí)淵博:是它幫助我攻破了數(shù)學(xué)上的道道難關(guān),是它幫助我解決了作文中的種種疑難。圖書(shū)館真不愧是我的好朋友。

我的好朋友10

  現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

  就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,老師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。

  老師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的所有事,老師聽(tīng)完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開(kāi)心,特別高興的。”

  我聽(tīng)完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的'給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭(tīng)了這些話,我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。

  走出辦公室時(shí),老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫(xiě)在本子上,或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下,老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi),別憋在心里。老師說(shuō)的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文老師。

  有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。

我的好朋友11

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“書(shū)中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì)到書(shū)的魅力。書(shū),它把我?guī)У搅松裨挼氖澜,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書(shū),它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我每拿到一本書(shū),就連忙翻開(kāi)看,有時(shí)忘記了吃飯,做作業(yè)。

  我發(fā)現(xiàn),書(shū)中有百味。我看了不少好書(shū),書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。讀了《小音樂(lè)家揚(yáng)科》為黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國(guó)演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已,一本好書(shū)會(huì)讓人愛(ài)不擇手。

  記得培根的一段話尤為精彩:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

  由于我對(duì)書(shū)的樂(lè)趣,對(duì)寫(xiě)作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)坐于書(shū)桌前,一張紙,一支筆。通過(guò)筆尖,總想記錄些什么,看書(shū)寫(xiě)讀后感,游覽回來(lái)寫(xiě)游記,每天在學(xué)校的`見(jiàn)聞也記下來(lái)。

  “愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉。”這話的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前!

我的好朋友12

  瞧,她來(lái)了,一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的小嘴巴,她是誰(shuí)?她是我的好朋友——林依林!

  林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……

  有一次,我和林依林去買(mǎi)書(shū),半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐,許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖,斷了腳!绷忠懒植灰詾槿坏恼f(shuō)∶“他好可憐,我去把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給他!绷忠懒旨膊阶哌^(guò)去把錢(qián)捐給他。此時(shí)周?chē)娜四樁技t的像煮熟后的.蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去,因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。

  還有一次,我和林依林一起做作業(yè),我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題,依林見(jiàn)我不做作業(yè),斷定我有不會(huì)做的題目,便說(shuō)∶“雙雙,你哪題不會(huì)做我來(lái)教你。”我說(shuō)∶“知我者還是林依林。”隨后林依林認(rèn)真、細(xì)心的教我,直到我知道了這一題會(huì)做了,林依林才去做她的作業(yè)。

  這就是我的好朋友——林依林。

我的好朋友13

  她是我的好朋友,是一個(gè)笑起來(lái)很好看的女孩。這個(gè)學(xué)期,她就坐在我的正前方,我們之間只有一個(gè)椅子背的距離。

  近距離不僅加深了我們的感情,更讓我體會(huì)到了她的好。

  這不,快到了星期三的“藝術(shù)百佳”活動(dòng),我緊張得不知所措,甚至連舞蹈的任何東西都沒(méi)有想好。這個(gè)時(shí)候,我有些后悔那樣冒失地答應(yīng)了這次比賽。我報(bào)名了舞蹈比賽,比拉丁舞。我現(xiàn)在還不知道要跳什么組合,用什么音樂(lè)。

  我H還記得昨天,她把我叫到她家里一起討論比賽的事情。她也要比賽,我們一樣比的是舞蹈,她也是拉丁舞。

  但是,這個(gè)時(shí)候,她不應(yīng)該把我當(dāng)敵人來(lái)看嗎?為什么這么善良地幫助我?

  以前,我和她一起學(xué)拉丁舞,也有過(guò)幾次合作的演出?赡苁沁@個(gè)關(guān)系吧,她對(duì)我非常非常的好。

  我們一起討論了許久,一起練習(xí)了幾次,復(fù)習(xí)了許多東西。雖然還是有一點(diǎn)兒缺陷,但是總比之前好了許多。

  盡管有許多不確定的'地方,但是回家之前我還是給了她一個(gè)鼓勵(lì)性的微笑。一起加油哦。

  今天,星期一。

  我還是有些手足無(wú)措。畢竟星期三就比賽了,許多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備好。這時(shí),她貼心地問(wèn)我:“你的音樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?要我?guī)湍銌幔俊蔽腋屑さ赝哆^(guò)一個(gè)眼神,抬頭與她細(xì)細(xì)地講述自己的打算。她邊聽(tīng)邊給了我些建議,再告訴我一些我所不熟練的動(dòng)作。細(xì)心地就像我的老師。

  現(xiàn)在想起,她這個(gè)人啊,不僅細(xì)心,而且對(duì)人熱情。她啊,真的很好很好。

我的好朋友14

  交朋友的方式是多種多樣的。現(xiàn)在,我為大家說(shuō)一說(shuō)我的朋友—書(shū),是一個(gè)怎樣的天使。

  小時(shí)候,我不喜歡看書(shū),這那密密麻麻的字使我頭暈?zāi)垦。最可恨的就是媽媽,天天讓我讀書(shū),總讓我去圖書(shū)館。有一回,媽媽把我叫到書(shū)房,讓我一個(gè)人看書(shū)。哎,好無(wú)聊,我極不情愿的拿起書(shū)看了起來(lái),聊以自?shī)。我看到《安徒生童話》里面的小美人魚(yú)那么悲傷又那么善良。這時(shí),我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書(shū)上。我被書(shū)中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后,我喜歡看書(shū)了。

  慢慢的',我發(fā)現(xiàn)從書(shū)的海洋里,我找到了以前忽略的東西,還懂得了做人的道理。煩悶時(shí),在字根表的溪流邊,捧一本書(shū),在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,在心中的憂愁隨著溪流無(wú)聲逝去。

  書(shū),你是我力量的源泉;書(shū),是寒冷中的一盞明燈,能夠幫助我照亮前行的路,;書(shū),是一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,去暢游浩翰的海洋。

  喜歡一本書(shū)就如喜歡一首歌,百聽(tīng)而不厭,細(xì)讀無(wú)數(shù)次,仍覺(jué)得余韻猶存。其實(shí),一本書(shū)或是一首歌,不一定是極好或極完美的。但它可以使我浮躁的心情平靜下來(lái),使我遲鈍的大腦變得靈活,并填補(bǔ)了我腦中太多的空白。一本好書(shū)好比是人生的道路,正是一步一步艱難的步履。一本好書(shū),能使我們的雙眼大放異彩,有了好書(shū)為伴,我們的一生將不會(huì)留有太多空白。

  我喜歡暢游在知識(shí)的海洋中,我將一輩子視你為好朋友—書(shū)。

我的好朋友15

  我有一個(gè)好朋友,他就是我伯伯的兒子華華哥哥。

  他長(zhǎng)得又高又大,起碼有一米八十八厘米呢!戴著眼鏡,鼻子有點(diǎn)兒大,鼻孔像一個(gè)小黑洞。腿上長(zhǎng)了許多毛,頭發(fā)不怎么長(zhǎng)。他馬上要上大學(xué)啦!

  他喜歡跟我玩惡作劇。有一次,我們兩家人去溪源庵玩。哥哥帶我下水玩,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方很滑,會(huì)把人滑倒變成落湯雞,他就說(shuō):“弟弟,快來(lái)看這有條很大的魚(yú),快把它抓進(jìn)水盆里吧,快點(diǎn)!”我連忙拿著水盆跑過(guò)去,踩到了那塊很滑的地,只聽(tīng)“撲嗵”一聲,我滑倒了。一下子渾身濕透,成了落湯雞。哥哥大笑起來(lái),氣得我滿臉通紅。

  他也喜歡讀書(shū)。一開(kāi)學(xué)就到廈門(mén),從此沒(méi)有一個(gè)電話。直到期末成績(jī)出來(lái)后才有幾個(gè)電話。暑假或寒假時(shí)候,就會(huì)天天打來(lái)電話。到南平就可以和我玩了。

  他很愛(ài)看書(shū),上次哥哥來(lái)我家玩,我上完廁所,卻不見(jiàn)了他的人影。我東張西望地找來(lái)找去,“哈哈 ,原來(lái)你在這兒!”我笑著叫道。哥哥抱著一本大人型的故事書(shū),是《金粉世家》。他看完了又換了一本……整整看了一個(gè)小時(shí)多呢!

  玩球時(shí)他把球向我扔,我的.鼻子被球砸到了,差點(diǎn)沒(méi)把鼻子給砸扁了,也差點(diǎn)流了鼻血。我想報(bào)仇,卻總?cè)硬坏剿哪,氣得我滿臉通紅,哥哥卻捧腹大笑。他如果有四次扔的機(jī)會(huì)最多可扔三次準(zhǔn),真是太驚人啦!

  我覺(jué)得跟哥哥玩,又氣人又好笑,還能學(xué)一些東西,真是太高興啦!哥哥真是天才呀!你們也可以跟這樣一類的人交朋友喲!希望也也能像我哥哥一樣考上大學(xué),成為有許多文化的人才。

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