(精)童年
童年 篇1
月盈月虧的寂靜中,柳青柳黃的流轉中,只覺是一場夢境,倏忽間,十一年的光陰一閃而過,留下的只有那些繽紛的記憶,宛如陣陣花香,花香最深處就是如彩虹般的童年的班車,這班車的司機卻是——爺爺。
小時候,爺爺牽著我的小手,一步一步的將我送到幼兒園;二年級,爺爺每天騎著那嘎吱作響的自行車,經歷遠途把我送到學校;五年級,爺爺依然騎著一輛飽經風霜的電動車,穿過一條條街道,每天準時把我送來上課。八年,轉瞬即逝,只因那時不懂珍惜我所擁有的,到了現(xiàn)在失去了才知道那八年的`班車是多么堅信、多么重要。
還記得在幼兒園時,我總是害怕放學后沒人來接我,哭著喊著不肯去上幼兒園,爸爸媽媽都拿我沒辦法,我也很倔強,死都不去。這是,爺爺摸了摸我的頭,親切地對我說:“不要緊!爺爺每天都第一個把你送過去,也第一個把你接回來,好不好?”我遲疑了,過了好久才吐出一個字:“好!”。開學第一天,我早早地起了床,爺爺也已經準備好,我高興地去上學了,爺爺準備走時,對我說:“下午我一定會第一個來接你,記住我的手勢——1”到了下午,我第一個沖出校門,去找爺爺,我一看,只有爺爺一個人在那里,倚著自行車,笑著做出了一個“1”,我趕緊沖過去,抱住了爺爺。我的記憶中,這一段十分清晰,我永遠忘不了那個“1”。
在這八年中,也不僅僅是這些,有時下雨,路面十分滑,很容易摔倒,爺爺騎著電動車,小心翼翼的行駛著,可盡管小心,意外還是發(fā)生了,這種事有很多次,可每一次的結果都是我毫發(fā)無損,爺爺卻受了傷。如今,我已無法再坐在車的后面,看著爺爺熟悉的背影、熟悉的笑容,每天看見的只有一個個陌生的面孔,再也沒有那趟班車。
看著已年邁的爺爺,心中既欣喜而又悲傷,什么時候那趟童年的班車能駛回來重新走一趟呢?每當想到這兒,我不禁熱淚盈眶,我想要那趟班車一直陪伴著我走下去,可人生畢竟是一去不復返,我只有那八年令人懷念的記憶!
那輛電動車上傷痕累累,可每一個傷痕上都有著一段屬于它們自己的故事,每一段都讓我記憶猶新?粗禽v破舊的電動車,我回憶起他的背景,他的笑容……
童年 篇2
放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。
每個同學的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復習資料,有的一張課桌堆不下,干脆再強“借”了張學?臻e課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”,早上6點零5分起床,他會準時地出現(xiàn)在我們宿舍門口,將一個個“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”
中午,“時間機器”又會來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或學習,他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習,本該是我們放松一下、狂歡一下的時候,可當我們剛剛吼出了第一聲時,“時間機器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場,灰溜溜地躲進宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進被窩。日復一日,年復一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機器”總是會這樣我們!盎鸺唷本偷糜谢鸺'速度。我們班,47位“高材生”,進校門的時候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時的有46位;不幸的是,有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束!板e了,錯了,‘時間機器’說我們只能讀書,不能喝酒?墒俏覀兘裉煊彩呛攘,你能把我怎,怎,怎么樣……”最老實的王秀才(他的綽,他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實地體驗了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時光。
童年 篇3
童年,就像大海里面的魚一樣漂亮,童年就像花朵一樣美麗,童年就像貝殼一樣五彩繽紛,童年就像蜜一樣甜。童年里的那些關于成長的'故事,我都會牢牢記得。
記得九歲那年,一天姐姐教我騎單車,開始我以為很容易,心想:不就是騎單車嗎,直接上去踩就行了啊。萬萬沒想到可難著呢。拿到單車,我把座位調到最低,便大膽地直接坐上車座?墒,還沒踩兩步我就“哐當”一聲往右邊摔去。但這第一跤并沒有挫敗我,第二次,我很快就鼓起勇氣騎了上去,這次我叫上了“救兵”——讓姐姐在后面扶著單車的后座。我緊張地說:“你千萬別松手噢!,姐姐回答說:“好的,放心吧,我不會松手,你就快點騎吧,別啰嗦了!”就這樣,在姐姐的幫扶下,我踩了很久,一直都沒有摔,我一邊騎一邊不放心地和姐姐說:“千萬別松手,別松手……”就這樣我自在地騎了好一會兒了,沒想到姐姐偷偷地松手了,可是接著我很快就摔了一跤。摸著摔紅的小腿,我對姐姐懇求道:“我不學了好不好?”“你就這樣半途而廢,那之前摔的跤不是白摔了嗎,學的不是白學了嗎?”,姐姐安慰我說。聽了之后,我覺得姐姐的話有道理,便打定決心要學會騎單車。
我便讓姐姐給我示范一次,我仔細觀察了她是怎樣騎的:身體要保持平衡,眼睛要直視前方。我明白了,我最大的問題在于身體不能保持平衡,這根源于我不能克服我的恐懼心理。于是,我把心一橫,也像姐姐一樣大膽地騎了起來,摔了又站起來,站起來后繼續(xù)騎,就這樣一次又一次地重復著,不知不覺我就能自如地騎單車了。當我發(fā)現(xiàn)我學會騎了后,心情就像插上了翅膀,無比自在愉悅。天黑了,姐姐說:“好了,我們該回去了!蔽乙猹q未盡地說:“姐姐,我再騎一會兒吧,我還沒玩夠呢!彪m然這次我摔疼了,但還是非常高興,因為我不但學會了騎單車,還明白了一個道理:學東西不能半途而廢,要堅持下去。
童年里的每一個故事就如一個腳印,一步一步走來,見證著我的成長。
童年 篇4
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的'明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
在我五歲那年,一家子人正要吃飯時,我突然冒出了一個捉弄媽媽的想法。媽媽喜歡吃雞爪子,我以關切的姿態(tài)給了媽媽一個雞爪子,在上面已偷偷地撒了一些鹽。媽媽近視,發(fā)現(xiàn)不了,一吃,喊了一聲,咸的夠嗆。媽媽剛要打我,我就急忙躲到姥爺后面,姥爺不讓媽媽打。誰讓姥爺最喜歡我了呢!媽媽十分生氣,但也沒啥辦法,只好說了句:“這孩子能不能不這樣淘氣?”
在一次的考試中,我由于發(fā)揮失常,才考了89分,就有同學嘲笑我:“你當班長,才考了這么點兒分,還當什么班長?”看著他得意洋洋的神情,我心里有說不出的羞愧,大聲叫了起來:“你等著!”過了不久,考試又來臨了。答題時,我心里暗暗的說道:“這次我一定要考好,加油!”
等考卷發(fā)下來的時候,我心里特別高興,居然考了98分。于是,我對他說:“請你不要小瞧我了!蔽医K于又揚眉吐氣一回。
童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大后再細細品味童年的快樂。你會發(fā)現(xiàn):真是別有一番滋味!
童年 篇5
童年就像一條金色的河流,每一朵浪花都演繹一段難以忘懷的童年趣事。在陽關的照耀下,它們更是顯得金光閃閃、多姿多彩。童年趣事又像是在金色河流中漂浮的貝殼,其中那個在金色河流中最耀眼的貝殼,就是我難以忘懷的童年趣事。
記得那是在我七歲時,在一個夏天的星期日中午。我家后面的那
條小河塘的水清澈見底,剛好能把膝蓋以下的地方沒住,不時還有一群群小魚游過來。于是我突發(fā)奇想和妹妹拿著魚叉和網,背著背簍下河塘去捕魚。
陽光毫不留情的烤著大地,我和妹妹便脫了鞋襪,把衣角、褲腳 卷起來我跳進了小河塘里,水花濺得我一身都是,但我仍然迫不及待的等著“獵物”的'到來。妹妹已經等得不耐煩了,他喊著:“姐姐!,魚還沒來嗎?快抓呀!’“敵不動,我不動”。我說道。
這時一群魚向我們游來,因為這是我第一次捕魚沒經驗。我拿著魚叉使勁的倒了七八下,不僅一只魚都沒有逮著,還把所有的魚都嚇跑了!翱磥恚^好長時間才來了”。突然,一只螃蟹鉗住了我的腳趾,痛得我直叫。我費了九牛二虎之力才把它從我的腳趾上拿了下來。不一會兒,魚又來了,我吸取了上次的教訓。我先躡手躡腳的走到魚的身邊,輕輕地把手放在魚的兩側,趁它不注意把他抓住了,在我:“哈!哈!”大笑時,妹妹大叫起來:“啊!姐姐你好棒啊!捉到這么大的魚 ,姐姐好棒!好棒!”她的叫聲把我嚇一跳,那只大魚也趁機把水甩到我的臉上,我手一松,那條魚又跳回水里了。但是我也不是好惹的。我緊盯著那條魚看它游到什么地方。他游一會兒,就又浮上來了,我把帶來的網放在前面離它一米遠的地方三面都圍上,接著我往回走,來到魚的后面。我輕輕地走,把那條魚往前趕。那條魚真乖,順著我的路線走,他竟然游到了我的“埋伏圈”,最后我把那剩下的一面蓋上,那幾條魚就別再想逃了!肮!老天開眼了,那幾條魚都進網了”。最后,我和妹妹滿載而歸。心里高興極了。
在我的童年里,像“捉魚”這樣有趣的事還有很多,例如:“榨果汁”、“逮蜻蜓”、“捉螃蟹”等等。都是我難忘的。
童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像一串歌謠,充滿著幸福和歡樂;童年就像一個歡樂的海洋,到處是歡聲笑語。
童年 篇6
童年就像記憶里的積木城堡,在小心翼翼地搭建后嘩啦嘩啦地撒了,很難重建成原樣,僅僅成為夢中永恒的泡影。-—題記
童年就是你手中遺失飛走的風箏,愈來愈模糊,理你愈來愈遠………。
時光荏苒,踏著清晨的第一縷曙光,哼著童謠,背著書包,乘著童年的紙飛機,向夢想的方向起航;嘴里叼著棒棒糖,在秋千上快活地蕩漾,流露出天真的模樣;淚水和汗水洇濕在象牙塔上,記憶凝固在池塘邊的夏天,眸子里閃著遠方的明亮。
時光變遷,歲月的舞帶翩躚飄過,豆蔻年華清純的羞澀,騎著單車飛馳而過,干凈的肩膀被風越過,偶得偷閑,一起對著曠野大聲歌唱,到處彌漫著年輕的氣息。
時光交錯,沒有單車的馳騁,沒有秋千的`滌蕩。每天手里拿得最多的是筆,眼里停留最多的是字;頭腦里想得最多的是成績,心田里最渴望的是奇跡。
枯燥的學習生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空,想起童年里的自己;春天在草坪里打滾,夏天在田間捉螞蚱,秋天在樹下拾
楓葉,冬天在平地上堆雪人?峙氯松茈y在淋漓盡致地玩回童年吧?
隨著年齡的增長,一個人的童心,好奇心就會逐漸變弱,而事業(yè)心,上進心就會變強。我們丟失的不止是童年,更是我們曾經那顆純真的心。
當我們看見漫天的泡泡時,又一次渴望;當我們聽見節(jié)奏的歌謠時,又一次希冀;當我們感覺到將由未成年過渡到成年時,有一次嘆息。
是什么,消磨了我們的鋒芒與銳利?是什么,扼殺了我們的天真與淘氣?又是什么,黯淡了我們的青春與活力?
難道只是時間,讓我們錯遇了童年嗎?也許是為了實現(xiàn)心中停留的夢想,也許是被推到了高考的風口浪尖上我們需要努力,我們不得成長。題海戰(zhàn)術,歇斯底里,吶喊奮斗的勇氣。
可是,童年,你去了哪里?
找回童年,尋回單純的記憶,重溫清純的靜謐,放棄虛偽的華麗。
找回童年,讓你我遠離這個喧囂的路口,遠離這個爾虞我詐的世界。找回童年,僅僅為了寂寞憂傷的心靈,讓流離失所的心靈有一個恬靜的棲息地。
似水流年,將綿延成一條線,那么長,那么長的記憶,她的名字叫童年。
童年 篇7
昨天,聽朋友說起要送我一盞燈,便想起了當初與他一同去看燈會時的模樣。白色的光透過琉璃,閃得耀眼,驚嘆不慎入了燈紅酒綠,“春風飛到,寶釵樓上,一片笙簫,琉璃光彩”卻不及心煩,只好拒絕了。但也許,又是因為我見過在田野間最柔情的“星光”,確實在已經“遠哉遙遙”了,其實恐怕我還不過七八歲。
鄉(xiāng)下的夏夜中,吃完飯,便是要同人,找個涼快地兒歇腳的,七八個人坐一塊,聊聊家常,打著蒲扇,搖著椅子,哼個小曲兒,好不樂哉,可小孩子哪懂這般享受,三五成群便做起了游戲。有個猴精似的哥兒,偷偷的從他寬大的口袋里,拿出一個袋子,提到我們面前,抬頭挺胸很是自豪,臉上寫滿了得意,袋子里一份點點星光,還流動著,他打開袋子,幾十只踴躍的飛出來,一瞧便知是,夏夜中的精靈——螢火蟲,夜空下那種光芒是白色的,寧靜而不刺眼,讓人想起圓月上落下,然后,悄悄飛遠。
一群孩子跟著就是光芒,不知不覺的`到了田里,像是劉姥姥進大觀園那般紛紛贊嘆,螢火蟲浮動著,閃爍著,一只落單的精靈從身邊一晃一下的飛過,像是個冒失鬼,撞到一片葉子上滑下去,翻開葉一看,發(fā)現(xiàn)是他們一家正在工作呢!風輕輕吹散那光亮更加鮮活,暗道:“雨打燈難滅,風吹色更明,若非天上去,定作月邊星”。
孩子中最高的阿福打破了寧靜,小心翼翼地說“我們抓螢火蟲吧!贝蠹乙捕假澇杀愀髯阅贸鰩讉瓶子穿梭在螢火叢中,把蓋子打開,看準一群螢火蟲,小心的把瓶身和蓋子放到螢火蟲兩側,時機一到,趁其不備,蓋住,便是滿滿一瓶,皎如圓月,當我打算把一只螢火蟲放進瓶子里時,手一滑,瓶子掉到地上,從坡上滾了下去,一群螢火蟲沖向外,飛到田間。
頓時內心失落,卻見孩子們各自放飛螢火蟲,看這群精靈搖著自己那一盞淡黃色的小燈,像在尋找白天遺失的夢,它們撲動翅膀,旋轉著,飛揚著,交織著,一場狂歡舞會開始了。
到后來,我便再也沒有見過那樣似的螢火了,不知了,是再無見過螢火還是沒了那閑心,也許都不是……
童年 篇8
童年里的趣事多如繁星,發(fā)生在我們小時候的傻事數也數不清,美好的童年生活,像飛箭一樣眨眼間逝去,卻在我們的腦海里印下了深深的烙印。在這些有趣的故事里,總有一件事時常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我一想起來就哈哈笑個不停。
那時我還小,很喜歡模仿家長做的事情。一次,老爸老媽要出門,我看見老媽在專心致志地打鞋油,不一會后那雙鞋就變得亮閃閃的,充滿好奇心的我覺得很神奇。
于是,在他們走后,我就小心翼翼地拿出一雙皮鞋,接著,開始四處搜尋那些擦鞋的'用具。十幾分鐘后,我仍然一無所獲,一樣都沒找到,也不知道老爸老媽把它們藏在了什么地方。不過我仔細回想了一下,想到刷子的形狀像媽媽的牙刷,于是順手拿過來借用,又找來毛巾代替抹布,經過我的深思熟慮后,終于找到黑墨水來代替鞋油。就這樣我湊齊了原材料。
我學著媽媽的樣子,先把毛巾沾上水,擦一擦有灰塵的地方,然后挽挽袖子開始大干了起來。我拿著牙刷在墨水瓶里蘸了又蘸,然后在皮鞋上龍飛鳳舞地刷刷地越擦心里越歡喜,心想:爸媽回來后一定會表揚我。過了一會兒,我終于把皮鞋擦干凈了,不過看上去總覺得與老媽擦出來的皮鞋效果不一樣。我左思右想,到底是哪項工序出了問題呢?對了,是光澤,我恍然大悟。我拿起墨水瓶,手微微傾斜,將黑漆漆的墨水緩緩地倒在皮鞋上,我又拿起牙刷,用力地在皮鞋上亂刷一通,迎著光看,皮鞋比原來亮了些,不過摸起來也濕了許多,我又倒上了剩余的一丁點墨水,便大功告成了。
正在這時,爸媽回來了。媽媽哎呀了一聲,問我身上怎么這么臟,還有那雙皮鞋是怎么回事。一頭霧水的我隨著媽媽的指令跑去照了照鏡子。哇!!手上,衣服上滿是墨水;仡^看看刷皮鞋的地方,也黑乎乎的一片。爸爸媽媽似乎看出了我的創(chuàng)意,媽媽把我批了一頓,說皮鞋怎么可以用墨水擦呢。我像泄了氣的皮球似的承認錯誤。不過爸爸則表揚我愛勞動,還說我很有創(chuàng)意。我又重拾了信心。
每當我想起這件趣事,總會飛出一連串的笑聲。通過這件事,我終于知道了有些事物是不可以代替的,也不可以盲目地做一些自己不懂的事情。不過我當時的大膽創(chuàng)新,倒是贏得了表揚。
童年 篇9
每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對于我來說,卻是最令人難以忘懷的!
在我二年級一個陽光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個小朋友都沒有,我無聊地在院子轉。突然一個漂亮的大石頭吸引了我的注意力,我走過去一看,只見一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來,這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長著兩根長長的觸角,它的殼跟它的`身體實在太不搭配了,一點兒也不好看!“不如我給它來個大改造吧!可怎么改呢?”我靈機一動,“對,就這么干!”
“一項偉大的工程就要開始了!”我興奮地說。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的蝸牛殼。下面我要來給蝸牛做手術了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來,可是它實在太緊了!拔乙钩鰵⑹诛盗耍
我把小蝸牛的殼一點兒,一點兒掰下來,一股臭味散發(fā)出來,我屏住了呼吸!斑@可是一項浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應該沒有什么用!
我硬生生地把筋拔了下來,那個小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動了!皯撌撬恕蔽易匝宰哉Z地說。然后我將它放進另外一個蝸?酥校⑴倭艘粋土坑,把它放在里面,撒了一點土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過幾天自己爬出來!
回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽,媽媽看到我滿臉的喜悅,嚴肅地對我說:“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開了它就死了呀!”聽了這句話,我傷心地哭了起來,沒想到由于我的無知居然害死了一個無辜的小生命呀!
現(xiàn)在回想起這件事來,我還充滿懊悔,心里非常內疚,如果不是我強行給小蝸!鞍峒摇,它就不會慘死。它使我深深地知道了一個道理:要有知識,不要盲目地做事,否則可能會好心辦壞事!
難忘的童年,我的童年!
童年 篇10
童年,是什么?是嘈雜的城市腳步?還是充滿壓抑的生活奔波?都不是。童年,應該是一片廣闊的大草原,在草原上放牧的是快樂,是歡笑。
我的童年,是在一片片濃濃的金色親情下度過的。從我一生下來,我就在老家的土坯房里長大,是一個不折不扣的“農村野孩子”。但家里人對我百般呵護,關愛有加。記得每次吃飯,最我碗里的好飯菜多;睡覺時,最我的被子厚、最我的炕暖和。就連我住的房子,都是長輩們或待客用的上房。更讓人羨慕的是,我的父母遠在縣城工作,我們小家三口只有在周末時才能相聚一次。本應感到孤獨的我,卻享受著國王般的照顧。出去玩時,奶奶不離左右,生怕磕著碰著;在家里時,被堂哥們寵著慣著;睡覺時,爺爺時常給我掖被子,生怕冷著涼著。是一個活脫脫的“三代小皇帝”。
特別是四歲那年,二叔開了個小賣部,又養(yǎng)了一條小狗,并取名小寶。這可樂壞了我。每當太陽緩緩升起的時候,我便在小賣部里“大開殺戒”,什么牛奶呀、果凍呀、泡泡糖啦等等,只要是好吃的,都是我的'洗劫的目標。沒有一個人會對我生氣,也沒有一個人不讓我拿。當我拿著“戰(zhàn)利品”走出來的時候,小寶便會湊到我面前,靜靜地蹲下來,一邊搖著尾巴,一邊向我眨著它那雙晶瑩透亮的眼睛,抵不住小寶賣萌的時候,我就會從“戰(zhàn)利品”里分一點面包給它吃。它吃完后,便又來賣萌,我可不愿意,將食物舉到頭頂,一邊跑一邊喊:“不行,我不會再給你了,我都不夠吃了!”小寶貌似聽不懂,又跟了上來,一邊跑,一邊跳,緊緊盯著我手里的面包,想再吃到一點兒那美味的食物。我奔跑在田間小道上,一邊跑,一邊笑,身后的小寶跳來跳去。與此同時,我身后總會出現(xiàn)爺爺、奶奶、二叔他們吆喝小寶不要追,一邊呼喊我的名字,一邊叮囑我小心摔倒的聲音。此情此景,惹得小路兩邊的花草都笑得前俯后仰。我頭上大顆大顆的汗珠滴在鄉(xiāng)間小道上,我卻感覺不到累,還在奔跑、努力奔跑……如今,我再也跑不回童年了。
隨著歲月的增長,越來越多的人都忘記了曾經有過一段快樂的生活——那就是童年。
我的童年因為有許多愛我養(yǎng)我的親人,才使我擁有一個完美的童年,一個用親情浸潤的金色童年。
童年 篇11
時間與童年“光陰似箭,日月如梭”,時間似一頭剽悍大馬直直地向前狂奔而去。一張張幼稚的童年時的照片,勾起我無限的感慨;叵肫鹜陼r期的苦與樂,竟發(fā)現(xiàn)它們不知不覺地記錄著時間的歷程。
小時候難免有許多酸楚與痛苦,那些都是時間飛逝的最好見證。受傷,痛苦,經驗,成長,交織形成了疤痕累累卻讓我明白事理的成長歷程。正如學步時的一次次摔跤,淚水浸潤著眼眶,但我堅強地爬起,邁起人生的一大步,那一刻,我學會了走路,但記憶中留下了一個不可磨滅的傷口。到了如今,我可以如同一只野馬般地在操場里自由來回地奔跑。有時我在辦事時總會三思而行,那都是童年時積累的經驗,一次不經意的'燙傷讓我如今仍然小心謹慎,一次掉入水中讓我如今辦事不忘后果。第一次,我受了傷,下一次,我定會小心。時間推動著我的童年,讓我失敗了再繼續(xù)前進,讓我空洞的大腦充滿了童年積累的經驗。
童年時留在我腦海中的印象,更多的是甜蜜,似乎痛苦過后都是快樂。雖然許多童年趣事我已經記得模糊不清,但我只知道,是時間讓我遺忘。跟爸爸去河塘邊抓蝌蚪,看那些在當時看來十分有趣的幼兒畫報,晚上扒在窗臺邊數星星,即使數亂也不影響我的快樂……在我的印象中,媽媽總是讓我開心,無論是那些七彩斑斕的小玩具,還是充滿著童趣的童年照片,仿佛都充滿著媽媽的愛,F(xiàn)在我喜歡看那些充滿著童趣的照片,回憶著當時的快樂,盡管那些都已經不復存在,因為我已經長大了。
時間匆匆,推動著童年的苦與樂,我再也嘗不到那些苦與樂,不過我已經有了收獲。
1歲時,我學會了走路;2歲時,我可以上臺階;3歲時,我可以跳得很高;4歲時,我可以快速地奔跑;5歲時,我開始學習小提琴;6歲時,我上了小學;7歲時,我的大腦逐漸富足;8歲時,我成為了班上的第一名;9歲時,我的成績更加優(yōu)越;10歲時,我成了校內的“名人”;11歲時,我的小提琴已經拉到了五級;12歲時,我跨入了中學的大門;如今,我在同學們眼里,是一個小提琴拉得好的第一名,但我童年時期也付出了許多痛苦和汗水,當然相比較那個4歲時無知、無能的小男孩,我的確收獲了許多。
時間飛逝,我懷念我的童年,又不斷地積累失敗的經驗,不知不覺中,又少了一天童年……
童年 篇12
太陽快從西邊落了,金黃色的余暉灑在老爺爺弓著的背上,把他的身影拉得很長。盈動的光影下,他整個人都仿佛鑲了金邊。
是賣面人的老爺爺。我和一群伙伴圍著簡陋的木桌子,安靜地站著,不捉蝴蝶了,不逗狗兒了,看著老爺爺做面人吧。老爺爺戴著他的氈帽,嘴里咬著煙斗,一縷白色的煙霧彌漫在上空,飛向云端。
我們看得入神。老爺爺就像一位高明的魔術師,能把一團彩泥變成一只鳥兒,一只貓兒。我們像鳥兒一樣啾啁著:泥人爺爺!爺爺笑了,眉兒彎彎,似乎忘了自己是個老人。他和藹地說道:“孩子們,這是面人,不是泥人喲!”“這明明就是橡皮泥做的,又不是面粉做的!”我們搶著說,就像小鳥爭食!靶校俏揖透拿心嗳藸敔敯!”爺爺始終微笑著,慈祥的目光融入了黃昏那金色的夕陽。
我從口袋里拿出5枚銀光閃閃的一元錢硬幣,鄭重地交給老爺爺!澳嗳藸敔,我要一個小鸚鵡!薄昂绵!崩蠣敔旍o靜地坐在夕陽下:那認真的眼神,那細致入微的動作,那嫻熟的手法,讓我看得癡癡的。
我興奮地拎著我的“小寵物”回了家。精細地將它掛在鉤子上。“這就是你的小房間了!”我輕輕地,略帶自豪地說。孩子畢竟是孩子,那股新鮮勁兒很快便消失在了時間的光影里。幾周后的一天,忽然記起我還有一只“小寵物”——那是屬于我的“小鸚鵡”。我站在鉤子前,“小鸚鵡”穿上了一件灰色的衣裳。是灰塵。它已經粘在了上面,抹不掉也擦不掉。
“我知道了,人要洗澡,它也要洗澡,弄臟了就要洗澡嘛!”我一邊喃喃自語,一邊走到衛(wèi)生間,舀了一盆清水,把“小寵物”放入里面!澳阆扰輦澡吧!”我幼稚的心里充滿了童真,童真總是天真無邪的。
水盆里,再不見“小鸚鵡”的影子,取之而代的,是一片彩色的水,和幾片漂在水面上的泥。
春天過去,夏天過去,秋天過去,冬天過去,一切都沒變,只是,黃昏的.夕陽下,那位和藹可親的泥人爺爺再沒出現(xiàn)過,斜陽里,只有幾棵樹。我閉上眼睛,想呼吸從老爺爺的煙斗里彌漫出來的煙霧;我想聽見老爺爺親切的聲音;我想看見老爺爺慈祥和藹的笑容。
“沒有什么東西是永恒的,也沒有什么東西是不朽的。即使,是美好的東西!蓖暌彩沁@樣,但去了便是去了。再見了,我純真的童年。
童年 篇13
今天帶著弟弟其樂去散步,走著走著,他突然停住了,指著一旁一條毫不起眼的小路興奮地大喊:“這是羊腸小道!”爸爸媽媽裝作很興奮的樣子,表揚著弟弟,我卻怔住了。我小時候爺爺不是也教過我這是羊腸小道嗎?
一瞬間,心里那本被塵封的記憶再次打開,一個個小時候發(fā)生的喜怒哀樂涌上心頭,雖然已經忘掉大半,這時回頭再望兒時的故事,頗有幾分“物換星移幾度秋”的感覺。
再一次認真地望向陪伴了我六年的東西,有些舊的已經消失,但總有新的重新填充我的生活,路邊那昏黃的路燈已經消失,取而代之的是科技感十足的LED燈。童年的滑梯已經也被大轉盤所代替。整個小區(qū)似乎已經沒有幾個我值得回憶的東西了。
偶然間看見了湖邊的楊柳。那陪我度過了六年的楊柳如今又茂盛了很多,不知不覺抽出了新的枝條,風一來,似乎在向久違的我招手,頗有幾分老朋友重逢的感覺。說“久違”也的確不為過了,從小學一年級陪伴到我上四年級,已經兩年因為功課太多沒再見面了,如今也只是借著陪其樂的名義出來散散步而已。
還記得一二年級時,我喜歡臭美地打扮自己,剪下一截嫩綠的柳條,盤成圈,戴在頭上,得意洋洋的展示自己的手工藝品,在家長面前走來走去;三年級時,我就學著那些大哥哥大姐姐,拉著那堅韌的柳條蕩秋千,想象自己是天上自由飛翔的.小鳥,歡快的飛來飛去。即使是那掉下來的柳葉也會拾起當生態(tài)書簽,或做成美術的樹葉粘貼畫。
回到了家,我又找到了我上幼兒園時的童年成長手冊,看著照片上那個傻傻的小不點,我都不敢相信那就是童年的自己;同時再一次仔細地欣賞起我那丑得像梵高著作的“寫實畫”,以及小時候歪歪扭扭的字體和拼音。小時候認真記錄下來的幾句話令現(xiàn)在的我忍俊不禁。
重新打開了已經深深埋在厚重功課底下的小柜子,找出了小時候常聽的兒歌光盤。等到光盤轉動的飛快以至于顏色都模糊不清時,熟悉的旋律響起。我拿出了一本繪本,看著上面可愛的配圖,津津有味地讀了起來,仿佛我又回到了童年……
童年 篇14
明媚的夏日午后,我們來到了這次桂林之旅的最后一站——遇龍河漂流。
在河邊,姑姑給我和表弟每人買了一支竹筒做的水槍。這種水槍十分簡易,只需要抽一管河水,再用竹枝用力推出去就行了。
我們迫不及待地上了竹筏,坐好之后,竹筏在船夫的推動下,緩緩向前移動了。我愜意地瞇著眼睛,將水槍靠在竹椅邊上。溫暖的風輕輕吹過我的臉頰,帶著陽光的味道。我將腳伸進河水中,水流輕輕從我腳底滑過,癢癢的。在這青山綠水的'環(huán)抱下,我不禁有些昏昏欲睡了——當時我還很小,玩了一天也累了,再說也對山水沒興趣。正當我準備入睡時,突然感到全身一陣冰涼,似乎是一盆涼水向我頭上潑來。我一下子驚醒了,憤怒地坐起來,一看,表弟正哈哈大笑,正對著我的水槍還在滴著水。成成!我大叫著表弟的小名,死死地瞪著他。他對我吐了吐舌頭,挑釁似的對我一笑。那表情分明在對我說:你奈我何?
由于我和表弟不在同一個竹筏上,我無法直接沖過去給他一點教訓。但我絕不會善罷甘休。我強壓住怒火,對他冷笑了一下,又一甩正滴著水的頭發(fā),正當他被我這些動作吸引住時,我已飛快地將水槍里注滿了水。說明遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢將水槍對準表弟的臉,一陣狂噴。他一下子驚呆了,直到那晶瑩的水柱將他澆得透濕,他才大叫一聲,左右躲閃,而我則從容不迫地瞄準,左右掃射。當我將一管水噴完,他已狼狽極了,成了落湯雞,個頭也矮了一截。我仰天長笑,復仇的快樂在我心中燃燒著:啊哈哈哈,我果然聰明又機智!
接下來的時光里,在桂林的遇龍河上演了一場精彩絕倫的水槍大戰(zhàn),兩條竹筏間水柱橫飛,陽光下水霧蒸騰。我們的衣服都濕透了,但是毫不在乎。終于,在我猛烈的攻勢下,表弟招架不住,甘拜下風。他開始亂跑,一邊擺手,一邊嚷嚷:別打了!別打了!,他甚至將水槍一扔,表示他已經丟兵棄甲,棄暗投明了。我笑得更開心了,更賣力地用水槍打他,當然,這已不是復仇,而是為了找樂子了——現(xiàn)在回想起來,我當時真是壞啊!表弟跑進了他媽媽撐開的傘里,才逃過一劫。
到了岸上后,全身濕淋淋的我們找了個地方晾曬自己。夏風吹過,帶著童年的歡樂,也帶著陽光的味道。
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