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少先隊員申請書

時間:2023-07-07 18:10:11 申請書 我要投稿

關于少先隊員申請書模板

  在現(xiàn)在的社會生活中用到申請書的地方很多,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編精心整理的關于少先隊員申請書模板,希望能夠幫助到大家。

關于少先隊員申請書模板

關于少先隊員申請書模板1

尊敬的校領導:

  我自愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。

  自上小學以來,在老師的教育下,我懂得了作為一名小學生的`責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在一(X)班這個集體里,我快樂的學習,健康的生活。我愛我的老師,同學和班級。

  我自愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請,我會更多地嚴格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  此致

敬禮!

申請人:XX

  20xx年XX月XX日

關于少先隊員申請書模板2

敬愛的中隊委員會:

  我是XX小學一年四班的XX,我申請加入中國少年先鋒隊。從進入小學的時候起,我就渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  通過學習,我知道了中國少年先鋒隊,是中國共產(chǎn)黨領導的中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的'預備隊。少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。

  加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學習,愛勞動,愛護公共財物。我每天都要好好學習,遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。我還會積極參加學校的各項活動,為紅領巾增添榮譽,將來為祖國的建設獻出自己的一份力量。

  申請人:XX

  9月12日

關于少先隊員申請書模板3

  尊敬的少年先鋒隊組織:

  你們好!我是一年二班的xx同學。

  自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾,做一名光榮的`少先隊員。

  在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。

  我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。

  我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。

  申請人:

關于少先隊員申請書模板4

  我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。 我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結(jié)同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期,周謹不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務,有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下,周謹期末考試取得了數(shù)學96分,語文100分的好成績。這學期,周謹幫家到上海去住了,我們還經(jīng)常通電話。

  XX年下學期,我轉(zhuǎn)學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關工委開展的“傳幫帶”活動中,我?guī)椭嗽丽卫、曾璽、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會,并幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表XX共5篇,被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”,成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。

  我自我要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生女,卻不做“小公主”,能嚴格要求自己,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品質(zhì)較好。勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的'家務;自強自立,日常生活瑣事總是自己完成,學習、生活不用老師、家長操心,遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強的生活自理能力。

  我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,并辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,在老師的指導幫助下,我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》,并發(fā)動其他同學參加小記協(xié),踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。

  我的愛好也很廣泛,我喜歡打乒乓球、排球,是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月,我還通過了琵琶3級考試,并且獲得了“優(yōu)秀”成績。

  我雖然取得了很多進步,但還有許多不足,我要以少先隊員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,專心學習,團結(jié)同學,遵守紀律,發(fā)揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

關于少先隊員申請書模板5

尊敬的少先隊組織:

  我叫XXx,我是XX學校XX班的一名小學生。

  自從入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

  每周一升旗儀式時,看到高年級的`哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。

  我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力!

此致

敬禮

申請人:XXx

  20xx年x月X日

關于少先隊員申請書模板6

尊敬的少年先鋒隊組織:

  我今年已經(jīng)是一名7周歲的少年兒童了,我自愿加入中國少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的`合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

關于少先隊員申請書模板7

尊敬的少年先鋒隊組織:

  你們好!我是一年1班的.簡宇涵同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾,做一名光榮的少先隊員。

  在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛舞蹈、音樂、畫畫等。

  我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

關于少先隊員申請書模板8

敬愛的少先隊組織:

  您好!我是三年級一班的.學生XX,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

  申請人:XX

  時間:XX

關于少先隊員申請書模板9

尊敬的少年先鋒隊組織:

  我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣!我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的'紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。

  作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結(jié)同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。

  申請人:XX班XXX

  申請日期:20xx年XX月XX日

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