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六一兒童節(jié)活動策劃

時間:2023-07-07 09:54:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動策劃【優(yōu)】

六一兒童節(jié)活動策劃1

  一、活動由來

六一兒童節(jié)活動策劃【優(yōu)】

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的'“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間

  6月1日

  三、活動主題

  歡樂童年,精彩無限。

  四、活動內(nèi)容

  (一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。

  活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

  五、活動宣傳

  1、背景音樂

  6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

  2、視覺宣傳

  六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

  六、費用預算

六一兒童節(jié)活動策劃2

  活動主題:

  快樂六一感恩父母

  主題來源:

  六月一日

  是孩子們期盼已久的節(jié)日,為了能讓小朋友們在深切感受自己節(jié)日快樂氣氛的同時,感受到爸爸、媽媽愛的偉大和無私,學會表達和回報對爸爸、媽媽的'愛。

  主題內(nèi)容:

  小班:“爸爸、媽媽讓我來親親你”。中班:“爸爸、媽媽讓我來謝謝你”,大班:“爸爸,媽媽讓我來幫幫你”,

  活動目的:

  1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍

  2、給每個孩子站上舞臺展現(xiàn)自我的機會

  3、對父母表達愛,傳遞愛,回報愛。

  活動形式:

  改變多年來文藝匯演形式,以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動

  環(huán)境布置:

  1、三個年齡班主題活動內(nèi)容展板

  2、幼兒,教師,家長的節(jié)日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照,親子笑臉照掛飾

  活動流程:

  1、8:00—8:30歡迎家長入場,值班教師與大班孩子門口迎候,致歡迎詞表達謝意。

  舞蹈《春之舞》

  2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言

  3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物,表達感恩之情

  4、親子節(jié)目欣賞

六一兒童節(jié)活動策劃3

   活動目的:借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內(nèi)更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。

   活動評估:該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的`實際經(jīng)濟效果。

   活動時間:六一兒童節(jié)當天

   活動內(nèi)容:屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節(jié)。

   a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

   童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

   b:“歡度六一”作文接力活動

   也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

   寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

   雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠;顒咏Y(jié)束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

六一兒童節(jié)活動策劃4

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

  (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的'兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)

  4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5.5月底,大隊部將組織評比。

  東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

  6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

  (二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)參賽作品內(nèi)容及形式

  a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中、、版畫、、等。

  (2)參賽作品格式

  a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

  (3)參賽要求

  a.交稿時間:5月20日

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  c.參賽作品每班合計不超過6幅。

  d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

  2、百米長卷繪畫活動

  活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

  活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

  具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

  注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

  (三)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶;顒

  參加人員:全體少先隊員及老師

  活動安排:

  1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

  生義賣活動

  時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

  地點:行政樓的廣場

  具體負責:活動要求:

  (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

  (2)設計好自己店鋪的牌;

  (3)安排好店員;

  (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

  (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

  (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

  活動時間:6月1日上午

  活動要求:

  1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝活動節(jié)目;

  2.活動節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

  3.邀請校領(lǐng)導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶;顒);

  一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民

  四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍

  4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“章”。

六一兒童節(jié)活動策劃5

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛,寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┱

 。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓!慶;顒娱_始。

  甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

  甲:噢,六月的日子是多么地精采。

  乙:六月的日子多么令人向往。

  甲:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

  乙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  (三)首先請輔導員致賀詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒印

  1、甲:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽xxx獨唱《卡通卡通》。

  2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、甲:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、乙:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當》。

  6、請聽xx帶來的古詩。

  7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

 。ㄎ澹⿲W生成果展示。

  學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

 。┰u選班級優(yōu)秀之星。

  文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、輔導員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動策劃6

  一、活動主題:

  我健康 我快樂

  二、 活動時間:

  6月1日

  三、 活動地點:

  平珍小學操場

  四、 活動目的:

  通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

  五、 活動人員:

  全校師生

  六、 活動內(nèi)容:

  1、活動開幕式

  2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂游園會

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  七、組織實施

 。ㄒ唬、小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學生。

  2、比賽內(nèi)容:

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標準(10分制)

 、 端正、舉止文雅、大方。(1分)

 、 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

 、 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

 、 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

  ⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

 。ǘ、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  這是一個團體游戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經(jīng)過四輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的`一組每人可獲得圓珠筆一支。

 。1) 第一輪:“兩人三腳”

  比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行

 。2) 第二輪:“雙人夾球”

  比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

 。3) 第三輪:“合力跳躍”

  比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行

 。ㄈ⒏柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海▽W前班至六年級)。

 。1)、本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。

 。2)、各班班主任在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

 。3)、各班必須做到全員參與,著裝整齊。

 。4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

 。5)、評分標準:

 、俟(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 、诰耧枬M、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

 、勰軌驕蚀_把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

 、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學生演唱。

 。ㄋ模拔沂侵魅宋獭睔g樂游園會

  這是一個個人游園會活動,每個同學可以自主選擇參加任一游戲。

 。1)“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

  (2)“你爭我搶”搶椅子游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

  (3)“我來保護你”踩氣球游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內(nèi),必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份

 。ㄎ澹、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學可獲得本子一本。

 。1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”

  考驗內(nèi)容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

  (2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”

  考驗內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

 。3)第三關(guān):“我答我答我答答答”

  考驗內(nèi)容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

 。4)第四關(guān):“正話反說”

  考驗內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功

  八、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

  2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  九、活動預算:

  1..繩索若干:約1元

  2.籃球若干(小學提供)

  3.跳繩若干(小學提供)

  4.棒棒糖30支

  5小薯片3包:約5元

  6.圓珠筆10支:約15元 &nbs

六一兒童節(jié)活動策劃7

  一、活動時間:

  暫定。

  二、活動主題:

  歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xxx負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一:凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的.氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》。

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

六一兒童節(jié)活動策劃8

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造東莞太平洋財產(chǎn)公司的良好形象。

  二、活動主題

  在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一

  三、活動準備

  1、布置張貼宣傳,背景噴畫一幅

  2、分組(需報名人員確定)

  3、準備活動獎品和禮品

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的.各項活動。

  2、時間:20xx年5月29日 14:00-18:00(暫定)

  3、地點:華南摩爾三樓天線寶寶樂園

  4、對象:本司員工、客戶、小朋友

  5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持。

  (二)比賽活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進行。

  1、尋寶比賽(負責人:王力群)

  準備:小型玩偶等“寶藏”若干個

  玩法:將若干個寶藏藏在不同地方,會先給小朋友們一個提示,

  然后由這個提示開始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋

  友獲勝,一次類推選出前三名。

  規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。

  所需場地:大波波池、攀爬區(qū)

  2、拋球接球(負責人:史園園)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:五家庭為一組,分四組進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  所需場地:寶寶劇場

  3、找鑰匙比賽(負責人:羅丹)

  準備:框子兩個 鑰匙和鎖20套計時器

  玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。

  規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙

  所需場地:寶寶劇場

  備注:關(guān)于場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。

  關(guān)于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,和10個七星瓢蟲書包。

  五、活動流程

  1、所有參賽選手必須于14:00前到活動現(xiàn)場

  2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程

  3、各比賽負責人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,由家長告知小朋友比賽流程

  4、主持人宣布比賽開始

  5、統(tǒng)計成績計算名次

  6、宣布名次、頒發(fā)獎品

六一兒童節(jié)活動策劃9

  一、活動意義

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),x年級研究決定,舉行六一慶;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。

  二、活動安排

  1、總體規(guī)劃。

  2、文藝表演、唱歌比賽組織。

  3、班級文化布置。

  4、宣傳發(fā)動、組織。

  5、后勤保障。

  6、攝影。

  8、趣味運動會。

  三、時間安排

  1、x月x日準備醞釀。

  2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、x月x日至x日完成各項活動的`前期評比、匯總報到年級主任處。

  4、x月x日年級舉行慶祝活動。

  四、主要活動設想

  1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

  2、班級內(nèi)文藝活動表演。

 。1)開展班級歌唱比賽,x月x日至x日著手準備,x月x至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。

  (2)器樂表演。

  (3)兒童合唱隊表演。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:排球,每班x人,男子女子各x組。

 。2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班x組。

 。3)板凳運人:年級每班男女各x人。

 。4)單腿跑:班級內(nèi)男女各x人。

 。5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽。

  5、看電影:《xxxx》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)。

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動策劃10

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:中心校。

  三、活動主題:展示風采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項目負責:

  仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的'安排主持人、報幕等;

  肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學余:校園安全、學生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

六一兒童節(jié)活動策劃11

  一、活動目標:

  為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現(xiàn)學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

  二、活動主題:

  “舞動童年,活力校園”

  三、活動小組分工及要求

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動項目及要求

  1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

  策劃人:

  作品收集、編輯:

  評委:

  評獎份數(shù):各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎

  參加對象:

  2、文藝匯演項目和對象:

  ①參加對象:

 、谥行男R园酁閱挝灰弧⒍昙墸

  五、活動時間

  20xx年x月xx日(初定)

  六、文藝匯演活動相關(guān)安排

  1、舞臺音響準備:

  2、活動所需物品準備:

  3、活動紀律維持工作:

  4、攝像:

  5、場地劃分:

  6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xxx學校羅參與活動項目負責的`教師要按照學校的時間安排完成任務。

  8、活動具體流程分為:整理會場、領(lǐng)導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

  七、評獎辦法

  1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

  2、文藝匯演評獎分兩種形式。

 、僦行男R阅昙壗M評獎,每個年級評出1個一等獎。

 、诳傮w評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

  ③評委:

  備注:

  1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。

  2、內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強。

六一兒童節(jié)活動策劃12

  我園開展幼兒園六一親子活動,通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,用演出的形式,讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  一、活動準備

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  二、活動內(nèi)容

  (一)幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的`六一》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《小花貓上學校》表演者:全班小朋友

  4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長

  7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長

  (二)親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)

  準備:家長與小朋友一起脫下鞋子

  玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過的米袋

  玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

  7、《好運等你來》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一兒童節(jié)活動策劃13

  一、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日。

  二、活動主題

  慶端午迎六一、雙節(jié)同慶送好禮。

  三、活動內(nèi)容

  活動一、五月端陽隆粽飄香(xx月xx日-xx日)

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

  (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)xx包)

  活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)

  活動期間,超市單票購物滿xx元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領(lǐng)取xx支飛鏢,當日小票限當日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。

  獎品設置:

  xx月xx日-xx日獎品

  xx月xx日-xx月xx日獎品

  投中xx-xx環(huán)

  獎蝦條一包

  獎蝦條一包

  投中xx-xx環(huán)

  獎粽子一袋

  獎餅干一包

  投中xx環(huán)

  獎可樂一瓶

  獎可樂一瓶

  活動三、六一總動員學習也快樂(xx月xx日-xx月xx日)

  特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優(yōu)惠價出售!

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

  六一兒童節(jié)當日,進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。

  活動四、六一總動員、才藝大比拼

  為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

  演出地點:某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)

  四、廣告宣傳

  1、賣場內(nèi)氣氛布置。

  2、活動內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

  3、活動細則用POP海報的'形式公布。

  4、店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。

  5、宣傳海報xx份(超市)。

六一兒童節(jié)活動策劃14

  一、活動目標

  為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現(xiàn)學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的.“六一”文藝活動。

  現(xiàn)將本次活動具體安排如下:

  二、活動主題

  “舞動童年,活力校園”。

  三、活動小組分工及要求

  組長:xx(負責活動全面工作)。

  副組長:xx、xx(負責具體事項)。

  成員:x、x、xx、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)。

  四、活動項目及要求

  1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

  策劃人:xx。

  作品收集、編輯:xx、x、x、xx。

  評委:xx、xx、x、xx。

  評獎份數(shù):各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。

  參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(三、四年級各2份以上)。

  注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

  2、文藝匯演項目和對象。

  (1)、參加對象:x中心校、x小學、x小學

  (2)、中心校以班為單位一、二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,xx小學、x小學以學校為單位,x小學2個節(jié)目,x小學1個節(jié)目。

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日(初定)。

  六、文藝匯演活動相關(guān)安排

  1、舞臺音響準備:x、xx、x、x、xx、xx、x。

  2、活動所需物品準備:總務處x。

  3、活動紀律維持工作:各班主任及科任。

  4、攝像:x、x。

  5、場地劃分:x。

  6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由x副校長、xx、x老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,x、x參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

  8、活動具體流程分為:整理會場、領(lǐng)導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

  七、評獎辦法

  1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

  2、文藝匯演評獎分兩種形式。

  (1)、中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

  (2)、總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

  (3)、評委:xx、xx、x、x、xx。

  八、備注

  1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。

  2、內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強。

六一兒童節(jié)活動策劃15

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導小組:

  組長:xx。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:xx。(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xx。(負責協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xx。(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:

 、胚M場、班級精神面貌展示。

 、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

 、沙鰣。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的`題材,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由老師、x老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,一年級班主任x老師負責配合,此項目由xx全權(quán)負責。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況。然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

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