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雪優(yōu)秀作文【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的雪優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雪優(yōu)秀作文1
我們送走了涼爽的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天就像是一位美麗的、高貴的公主。舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)了一陣陣凜冽的寒風(fēng)。
“下雪啦！大家快來(lái)看呀！”不知是誰(shuí)大喊一聲，所有人都飛奔到陽(yáng)臺(tái)上，而我卻情不自禁地走出家門，望著天上徐徐落下的小雪花，我十分喜歡。于是，我伸出手，接住一片。仔細(xì)端詳，只見它有一模一樣的六個(gè)小瓣兒。涼涼的，舒服極了。
雪越下越大。我回到家里，只見大地蓋上了厚厚的白棉被，冷颼颼的寒風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)禿頂?shù)腵老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在風(fēng)中搖拽著。
這時(shí)侯，我的視線突然模糊了。因?yàn)閲?yán)冬用它強(qiáng)大的力量使玻璃上掛上了一層厚厚的霜。我打開窗戶，一股冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。放眼望去，樹上還有幾只小麻雀，可能是天氣太冷的原因吧，它們正躲在干枯的枝丫見瑟縮著呢！
這時(shí)，我轉(zhuǎn)移了視線，把目光投落正在雪地上玩耍的小朋友身上。他們有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，有的在溜冰，還有的在滑雪。他們玩得十分得開心，不亦樂(lè)乎。我好羨慕呀！但是這一切都?xì)w功于雪。
雪真是一個(gè)奇妙的精靈，它把冬天銀裝素裹，裝扮得那么美麗。它讓我們玩得那么開心。他讓整個(gè)冬天充滿了生機(jī)！
雪優(yōu)秀作文2
下雪了！
我跑下樓：一片銀裝素裹的白雪世界展現(xiàn)在眼前。
每一片雪花都是珍貴美麗的藝術(shù)品，那么脆弱，又那么美輪美奐。有的雪花似一朵梨花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中瀟灑；有的雪花如一團(tuán)蒲公英的絨毛，從空中劃過(guò)一道彩虹橋一般的弧線，又落在了地上；有的雪花像一片白白的尾羽，在風(fēng)雪中忽上忽下地飛翔……
我抬頭觀望，只見雪越下越大，而風(fēng)也刮得愈來(lái)愈猛了。車頂上，樹杈上都蓋滿了厚厚的一層積雪，活像穿上了一件棉襖。令人驚奇的是，一些樹叢中竟凍出了幾根細(xì)長(zhǎng)而晶亮透明的冰凌。冰凌在風(fēng)中搖動(dòng)著，互相碰撞著，奏出了一陣樂(lè)聲：有時(shí)似珠落玉盤，個(gè)個(gè)音符都圓滑透潤(rùn)，有一種圓滿的美；有的只短促地響了一聲，我便察覺出了一種如斷臂維納斯一般的殘缺之美；有時(shí)又像揚(yáng)琴奏鳴，古箏弦響……一切都是那么美麗，那么美妙！用雙手接住少許雪，舔一口，我覺得冰涼冰涼的。有點(diǎn)像不甜的糖，又像不咸的鹽。
在雪地中漫步，地面上印出了我的足跡。我的.耳中似乎還有冰凌搖動(dòng)之聲：叮———！�！�！當(dāng)當(dāng)———！我覺得這聲音勝過(guò)了世間其它的任何音樂(lè)。我總想輕聲贊嘆大自然的鬼斧神工，竟造出了如此美妙的雪景！可是我又擔(dān)心我的聲音會(huì)破壞了這種美，還是無(wú)聲罷了。
雪地里，還有一串小小的足跡……
雪優(yōu)秀作文3
雪，邁著輕快而急速的腳步向我走來(lái)了。
一夜之間雪就籠罩了地面，讓人毫無(wú)察覺，毫無(wú)防備，它不管人們?cè)趺纯创�，不管人們喜不喜歡它，它仍然那么的匆忙，那么的不管不顧，那么的魯莽。一夜之間大人小孩都沸騰起來(lái)了！到樓下陪孩子堆雪人，打雪仗……雪的到來(lái)讓我們所見場(chǎng)面其樂(lè)融融呀！
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，頓時(shí)，車上，窗戶上，地面上，變成了一片白色世界，小區(qū)里停著很多車，當(dāng)司機(jī)開車打火時(shí)，干在原地打滑兒開不出去，哈哈哈！我走在沿河邊的小路上，便不見馬路旁的馬路沿兒。但那一串串小腳印便開辟了行走的道路。再看那石柱上積一圈厚厚的雪，雪覆蓋了一切事物，我的視線便是一片白色。
深夜，大人小孩們放著覺不睡，在樓下痛痛快快地玩著雪，有些小孩在雪里踩一串串小腳印。大人們?cè)谘├锂嬕环�。那一些小小的舉動(dòng)，是對(duì)生活的.熱愛，對(duì)生活充滿希望，對(duì)生活的甜蜜向往。
雪，它鋪天蓋地地來(lái)到了人間，留下了一個(gè)白色，純潔的世界。
雪優(yōu)秀作文4
我喜歡春的綠草，它帶給我們希望。我喜歡夏的花朵，它帶給我們蓬勃朝氣。我喜歡秋的碩果，它帶給我們豐收的喜悅。但，我最喜歡還是冬天的雪，它潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，帶給我們一種純潔的美。
雪是冬天的精靈，它把它的“棉被”給了大地媽媽，還溫馨地提醒大地媽媽，不要凍著；雪把它的'銀白色分給了大家，可以讓小朋友們一起堆雪人，打雪仗，可高興了。
早上，我被媽媽從溫暖的被窩里拉了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“下雪了快出來(lái)玩兒�！蔽壹泵ε艹鋈ィ匆娐斓难┗娂姄P(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)，可真美呀！它落到我的睫毛上，我眨眨眼，它就沒(méi)有了。我捧起一堆雪花想把它留住，可沒(méi)一會(huì)兒它就融化了，怎么也留不住。
于是我喊來(lái)小伙伴一起堆雪人，打雪仗，想把最美的雪留住。我們玩了一上午，大家玩兒得可開心了。我們踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，像一首好聽的交響樂(lè)。
雪，在樹梢上、在房門上、在人們的心里、在大地媽媽的懷抱里都是最美麗，潔白的精靈。我愛冬天的雪，它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
雪優(yōu)秀作文5
她，飄飄悠悠；她，忽聚忽散；她，象征著純潔；她，象征著和平；她，就像一個(gè)美麗的小仙子。
我站在街中央，欣賞著她，她給整個(gè)城市都換上了白色的紗裙；她覆蓋了莊稼，好像給莊稼蓋上了一層層被子，讓低溫凍死很多害蟲，不讓莊稼被侵蝕；她把大山變得美麗極了，銀裝素裹。她，是美麗的，就像一朵朵花兒。
她又很調(diào)皮，在我感受著她時(shí)，她不時(shí)會(huì)跳到我的臉上，我的身上，我的手心上。當(dāng)她跳到我的手心上時(shí)，她消失了，不！她沒(méi)有消失，而是融化成了水，她還是多變的.。
她很無(wú)私，她讓人盡情地從她身上踩過(guò)，變成了地毯，她沒(méi)有一聲怨言。但她也從中得到了快樂(lè)，孩子們把她堆到一起，她變成了可愛的雪人，變成了堅(jiān)固的堡壘，變成了在空中飛來(lái)飛去的“子彈”，她和孩子們一起玩耍，一起歡樂(lè)。
她雖然像一朵朵花兒一樣的美麗，但人們都把她拒之門外，因?yàn)樗质呛涞摹?/p>
我依舊站在街中央，愜意地欣賞著她，感受著她，她讓我的煩惱都消失在九霄云外。
她，就是——雪。
雪優(yōu)秀作文6
雪，不停地下著……
我們的目光從老師身上轉(zhuǎn)到了窗外，連老師都不由自主地向窗外望去，那一片片的飄雪，紛紛落下。離下課還有五分鐘了。
終于，下課鈴響了，我們迫不及待地跑出去，去欣賞這雪帶來(lái)的美妙與歡樂(lè)。大家驚喜著這場(chǎng)雪的到來(lái)，有的仰起頭，張大嘴，讓雪花飄進(jìn)嘴里；有的雙手接下飄落的雪花，和同學(xué)們打鬧；也許是因?yàn)榈孛婧芑�，有人滑倒了，但是盡管如此，仍然不妨礙大家對(duì)雪的喜愛，都不由地開懷大笑。
而我，與幾個(gè)同學(xué)漫步在雪中，風(fēng)，伴隨著雪，雪，伴隨著我們。我任由雪在我的面前頑皮地玩耍，任由它飄過(guò)我的面龐。它涼涼的、濕濕的，像極了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的舞者。不經(jīng)意間我掃向教室，發(fā)現(xiàn)此刻老師也在欣賞著飄雪的美景，拿起手機(jī)，拍下了這美麗的.瞬間。
想想也是十分美妙，這雪的魅力，真的讓人身臨仙境，被它迷倒。你看，漫天飛舞的雪，仿佛一個(gè)可愛的白色精靈，宛如柳絮紛飛。你聽，風(fēng)兒吹過(guò)，應(yīng)和著旁邊一年級(jí)小朋友清脆天真的笑聲，好似一首動(dòng)聽的“交響樂(lè)”。笑聲、歌聲此起彼伏，這歡樂(lè)的場(chǎng)景，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)冰雪嘉年華。
上課鈴響了，同學(xué)們又如風(fēng)一般地沖回教室，開始新的學(xué)習(xí)。頓時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)變得十分寧?kù)o、唯美。而雪花，便獨(dú)自演繹它的“舞臺(tái)劇”，盡情地展示自己的舞姿，去凈化人們的心靈，去給更多人帶來(lái)快樂(lè)，去留給人們最耀眼、最光彩的一面……
我想，人生，或許，也亦是如此。
雪優(yōu)秀作文7
“呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，四周沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，到處是一片枯死的老樹。鮮花，籠罩著一片可怕的寂靜，讓人的心情十分不好，真盼望有一點(diǎn)陽(yáng)光或一點(diǎn)生機(jī)�。∧呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)也可以，可是冬天總是這么冷酷無(wú)情。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)天空慢慢地變白了，白得像一張未寫畫的白紙，突然，一片片如鵝毛般的東西紛紛飄落了下來(lái)，我被這美麗的景色深深陶醉了。“下雪了！”只聽小伙伴們一聲喊聲，我才驚醒了過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)脖子涼森森的，定神一看，才發(fā)現(xiàn)我早已成了一個(gè)“圣誕老人”了。清理完脖子上的雪，我又不禁專心欣賞著美麗的雪景：天空中雪花隨意的飄飛著，如一只只潔白的和平鴿在天空中展翅飛翔，十分美麗；大地也被雪花姑娘鋪上了一層白被子，大概是怕大地著涼吧，同學(xué)們?cè)谶@塊“被子”上打雪仗。堆雪人。溜冰，玩得可高興了，校園里幾棵松樹上也鋪滿了厚厚的雪，遠(yuǎn)看像一棵結(jié)滿白色果子的樹，襯托著盡情玩耍的同學(xué)們，在這枯燥的.冬天竟充滿了一絲絲生機(jī)和活力。
我看著這潔白的雪花，我突然想到了我們的老師，還有那些交通警察叔叔，他們有如雪一樣純潔的心靈，還有那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，他們默默無(wú)聞的為人民服務(wù)著，從來(lái)不求索取。雪不是也一樣嗎？它默默地從天上落下，不求人們的注意與贊嘆，只為把自己的身體融進(jìn)土地里，來(lái)年讓莊稼大豐收。
“啪”冷不防一個(gè)雪球向我飛來(lái)，原來(lái)是同學(xué)扔的，我也拾起一個(gè)雪球，卷入陣陣歡笑之中......
雪優(yōu)秀作文8
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更晚一些……”聽著刀郎的歌，我的目光馬上轉(zhuǎn)向了窗外。窗外的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，幾片雪花從窗外飄到我的臉上，涼涼的，轉(zhuǎn)瞬即逝的舒服，過(guò)了一會(huì)兒，那雪花變化成了水，從臉上慢慢流下，留下兩道水痕。窗外的雪，被捏成一個(gè)個(gè)圓圓的球，在空中飛過(guò)，劃過(guò)一條條美麗的弧線，準(zhǔn)確地落在一件件五顏六色的棉衣上，綻放出一朵朵盛開的花朵，給棉衣上加入了一種白色。窗外的雪，在地上翻落著，越滾越大，越滾越圓，成了大大的雪球，放在一個(gè)更大的雪球上面，成了一個(gè)“寶葫蘆”，再綴上兩個(gè)黑紐扣，一個(gè)紅蘿卜，兩根有杈的樹枝，一個(gè)新朋友——雪人，便出現(xiàn)在了你的面前了。窗外的雪，畫出了一幅生動(dòng)的`風(fēng)景畫。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！币豢每脴渖蠏鞚M了銀霜，真是銀裝素裹。小亭子的屋頂上落滿了雪，好像戴了一頂美麗柔軟的白帽子。小池塘里積滿了“牛奶”，幾只小麻雀叫著沖進(jìn)了“牛奶池”里，出來(lái)時(shí)已是滿身雪花，又驚叫著和同伴打鬧去了。窗外的雪，是多變的魔術(shù)師。一會(huì)兒變成織衣女工，給樹和房子織了一頂合適的帽子，給小草織了一身雪白的衣裳；一會(huì)兒又變成了一個(gè)個(gè)美麗的仙子，跳著舞降落人間……窗外的雪，還在不停地下著，一片片，一片片……
雪優(yōu)秀作文9
雪，冬的精靈，但它卻姍姍來(lái)遲。它，等待著我去尋覓。
一路上，這位調(diào)皮而美麗的姑娘似乎在和我捉迷藏，除了藍(lán)天、白云、綠樹，卻看不到雪姑娘任何一點(diǎn)兒白色的裙擺。
公路盤曲而上，在每一個(gè)轉(zhuǎn)彎的后面，顯現(xiàn)出一些雪白的結(jié)晶。它像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像被微風(fēng)吹落的蒲公英，似飄如飛；抑或是天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈。
我們傾聽著溪水的輕吟，感受著樹葉搖擺的歡愉……雪姑娘，終于被我們找著了。
陳寮山上滿是雪！山頂上，除了純潔、閃耀的白色，間或透著綠，幾乎看不到其他的顏色。雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，天地渾然一體，而那唯一的一點(diǎn)兒綠，也將慢慢消失在蒼茫中……眼前立刻變得銀裝素裹，美麗極了。這才是雪姑娘的真面貌啊！
在崖邊揉幾團(tuán)白雪，稍加修飾，一位穿著潔白紗裙的`少女赫然立在眼前！在我心目中，它就是可敬的雪姐姐。我把它立在大巖石上，希望雪姐姐能看到這新年的第一份禮物。
霧，慢慢從山腳下升起，在山中彌漫開來(lái)！不遠(yuǎn)處，一片嬌嫩黃色的迎春花俏立眼前。嫩黃的芽片上，包裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的冰，晶瑩堅(jiān)挺；纖細(xì)的身子裹著厚厚的雪被，越發(fā)嬌艷可人！
白色的雪，綠色的山，加上躲在霧中黃色的小花，描繪出一幅別樣的春景圖！
雪優(yōu)秀作文10
最近幾天，我的心不平靜。下雪了，我想每天穿過(guò)的操場(chǎng)在雪下應(yīng)該有不同的樣子。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天地相連，滿目蒼涼。這種飛行的精神輕輕落在我的頭上，肩膀和手掌，這是如此清晰。在我看來(lái)，這些雪花似乎是最美的水晶和無(wú)瑕的白玉。
在這紛飛的大雪中，總有一群孩子無(wú)法長(zhǎng)大。他們跑著，跑著，手里拿著冰冷的雪球，尋找熟人。突然，笑聲會(huì)像雪花一樣沫在男人的頭上，砰地一聲濺起，讓自己和別人開心。
這白色的雪，在學(xué)生的踐踏下，仍然帶給我們歡笑。我攤開手掌，想仔細(xì)觀察這個(gè)冬天的精靈。它搖晃著落在我的手掌上，幾秒鐘后就變成了水。世界上僅存的痕跡是——。這本書是唯一的一袋水！我不明白為什么生命如此短暫，如此快樂(lè)，如此飛翔。我想起一句話，“雨生在天上，死在地上”，雪可能不比雨好。
這個(gè)悲傷的.精靈，我為它美麗而短暫的生命感到遺憾，但是它周圍的笑聲向我證明了什么，遠(yuǎn)處樹上、草地上和路邊的白色？
這雪遇到太陽(yáng)就融化了，我又開始為它的命運(yùn)感到悲傷。在生命的短短幾秒鐘里，溫暖消逝了，但它們總是會(huì)倒下，即使它們有點(diǎn)飄忽不定，它們還是會(huì)倒下。
是的，什么不能放手？當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我覺得我已經(jīng)來(lái)到教室的前門，推門進(jìn)去了。天氣像春天一樣溫暖，當(dāng)我看著我的同學(xué)時(shí)，我已經(jīng)消失了。
據(jù)說(shuō)雪是上帝從天而降的，它的純潔是上帝所不能容忍的，所以它必須被上帝排除在外，生在天上，死在地上，這是可悲但值得尊敬的。
雪優(yōu)秀作文11
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上，還用人們的衣服上。這時(shí)它不在高傲了，而是變得平易近人了。
早晨起來(lái)， 一推開門，見地上鋪了一層厚厚的雪，像棉氈一樣。踩在上面柔輕極了。
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好像被一層輕紗裹住了，又好像被一層銀光籠罩住了。
太陽(yáng)出來(lái)了，紹興成了水晶般的城市。我們一起走在街上，像走在童話中的仙宮一樣，神奇異常。路旁的松樹上掛滿了雪球，亮晶晶的。遠(yuǎn)方一望無(wú)際，潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，那一群小男孩正在干什么?把一堆堆的雪集中起來(lái)，成，活活一個(gè)大雪人，頭上那一些小草，當(dāng)起了帽子，在正中插一根紅籮卜，當(dāng)起了活鼻子，兩個(gè)西紅柿，當(dāng)眼睛，在雪人外披上一塊布頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，成，一個(gè)活活的大雪人。你瞧!那一群調(diào)皮的男孩正在干什么?左躲右閃，不時(shí)的`有雪球飛來(lái)，這下你知道他們?cè)诟墒裁戳税?看，那個(gè)小胖子躲閃不及，而小瘦子，不怕雪彈向前沖，這生龍活虎的場(chǎng)面，不時(shí)讓我回憶童年。又讓我像痛痛快快的打一仗。
雪還在下著。雪花變成了雪絮，雪絮越飄越多。房上、地上，都蓋上了一床白白的棉被，真是一派“北國(guó)風(fēng)光”!
雪優(yōu)秀作文12
20xx年的第1場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降臨在了鄭州這座城市里。
下雪了！那鵝毛般大的雪像頑皮的孩子一樣，笑嘻嘻地從天上飄落了下來(lái)。一會(huì)兒工夫，這座城市便被白雪“占領(lǐng)”了，窗外銀裝素裹、美不勝收。
又過(guò)了一會(huì)兒，只見頑皮的孩童們從各個(gè)地方涌出。歡笑著、跳躍著撲進(jìn)了雪的懷抱。他們仿佛與雪結(jié)為了好友，與他玩得不亦樂(lè)乎。我和弟弟見此情景，便如離弦的.箭似的沖下出樓房。
我們與那些孩童一樣，痛快地玩了起來(lái)。孩子天真的歡笑聲回蕩在天邊。突然，弟弟提出了一個(gè)建議：“我們來(lái)堆雪人吧！”
隨著弟弟一聲令下，大家突然一哄而散。有的回家找圍巾和胡蘿卜；有的去樹下?lián)鞓滂荆贿�有的聚在一起，堆一個(gè)大大的雪堆。而我和弟弟就負(fù)責(zé)滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)作雪人的頭。不一會(huì)兒，雪堆堆好了，找東西的也找好了。唯獨(dú)我和弟弟這一組沒(méi)有完成任務(wù)。因?yàn)槲覀儼蜒┣驖L的太大了。以至于后來(lái)我們用九牛二虎之力，也很難推動(dòng)，更別說(shuō)把它放在雪堆上了。后來(lái)，還是我動(dòng)員小伙伴們一起，才把它放上去。
“雪人做好了，接下來(lái)……啪！”沒(méi)等我想完，只見弟弟拿起一個(gè)雪球就往我身上砸。接著，大家全都活躍起來(lái)了，都開始打雪仗了�！拔覀兒献靼桑 薄皠e砸我”這類的話語(yǔ)一直回響在我們的耳畔。
天黑了，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲，大家道了“再見”便都回家了。只留下了精致的雪人和狼狽不堪的雪地。
雪呀！謝謝你付出自己來(lái)為人們制造歡樂(lè)！
雪優(yōu)秀作文13
天空越來(lái)越暗了。我裹在厚厚的羽絨服里，雖然感覺不到冷，但是看著光禿禿的樹枝在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也能感覺到隆冬的風(fēng)雪離我們?cè)絹?lái)越近了。
天空中的烏云越來(lái)越厚了，一重重地壓向地面，仿佛要把天地間剩余的那一絲亮光也要吞噬掉一般！好像我只要輕輕舉起手，就能撩動(dòng)那烏云的'黑邊。
天空變得更暗了。因?yàn)橹皇窍挛�，既沒(méi)有落日的余暉，也沒(méi)有霓虹的華光，宛如沒(méi)有月光的黑夜一般令人膽戰(zhàn)心驚。
忽然，風(fēng)變小了，漸漸停了，天空也變得亮了起來(lái)，變成了慘淡的黃色。我抬起頭，空氣中不知何時(shí)多了一些閃亮亮的東西——開始落雪花了。
開始的雪并不大，零零落落地飄著，我伸出手，輕輕接住幾片雪花，想仔細(xì)看看傳說(shuō)中的六角雪花究竟是什么樣兒。
可是等我放到眼前的時(shí)候，已經(jīng)融化成幾滴晶瑩的小水滴——小得甚至連水滴都算不上了。
雪越下越大，從零零落落變成了漫天飛舞，駕馭著陰冷的寒風(fēng)，遮天蔽日，漫山遍野，呼號(hào)著，奔跑著，翻騰著。天地間的一切，都被它包裹在茫茫銀裝之中。
下雪，我的心情是激動(dòng)的，堆雪人、打雪仗，晴日雪景，都是我常常向往的。有了雪，不管是外國(guó)的圣誕節(jié)，中國(guó)的大年夜，都可以渲染得多彩多姿！
奶奶跟我說(shuō)過(guò)，冬天里的雪代表著幸福吉祥，因?yàn)槲乙仓馈鹧┱棕S年！
雪優(yōu)秀作文14
盼望已久的大雪終于像美麗的仙女一樣慢慢地飄了下來(lái)。這可是20xx年的第一場(chǎng)雪。我用熱情的雙手和寬厚的胸膛迎接她�？蛇@些白色的'“螢火蟲”似乎不太喜歡我，落在手上便立刻跑掉了。
雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂(lè)地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來(lái)越大。不一會(huì)兒，地上就罩上了一層白色。
過(guò)了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩!
我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過(guò)去。嘿，打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。
20xx年的第一場(chǎng)雪真美。我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
雪優(yōu)秀作文15
身在雪中看雪飄，眼前一片如銀白。捏作雪球倍晶瑩，化為細(xì)流潤(rùn)失影。此雪難得送入春，日出花開雪無(wú)存。
春日已到，但還見飛雪，這在南方是很少見的。本應(yīng)是溫暖的世界，卻在冰封中度過(guò)，真有種“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”壯觀之感，又有種“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”生機(jī)之意。這時(shí)的大自然真是登峰造極，人們無(wú)不驚嘆它帶來(lái)的.這美景：雪飛落在樹梢上，是給樹穿上了一件帶水紋的花衣；雪飛落在田野中，便給田野蓋上了一床厚厚的棉被；雪飛落在屋頂上，給房屋戴上了一頂潔白的帽子……我喜愛這些飄落的雪花，只因?yàn)樗軡嵃�，象征著純潔；我喜歡雪，只因?yàn)樗利惪蓯�，用不同的方式給人們帶來(lái)早春的消息。耳邊傳來(lái)一陣風(fēng)聲，呼嘯著夾著雪沖到我的面前，讓我的臉感到一絲涼意，良久以后，稍有寒意。但我不顧那撲面而來(lái)的寒氣，瘋狂地在雪中奔跑，盡情地享受這美景。我看到了農(nóng)民伯伯們開心的笑著，他們相信：“瑞雪兆豐年”，來(lái)年一定會(huì)有個(gè)好收成。
一片片雪花從我眼前飄過(guò)，我抓住一片雪花，想要端詳它，它卻淘氣的變成了一滴水珠，留在我的掌心。留下一段春雪的回憶。
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