六一兒童節(jié)活動策劃(精品15篇)
六一兒童節(jié)活動策劃1
活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:
20xx年6月1日上午
活動對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場
主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、園長及各方代表發(fā)言
(1)園長講話
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌
4、幼兒體操節(jié)表演
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預祝孩子快樂健康成長
結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)
各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動
(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室
1、互動游戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的`貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六一兒童節(jié)活動策劃2
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的.
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年xx月xx日。
地點;xx小學.
主辦單位:xx中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)x領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、x-x;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.
2、x-x;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、x-x;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、x-x;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.x-x;公布評比結果、頒獎.;
五、活動要求;
。1)、x月x日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.
。4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
六一兒童節(jié)活動策劃3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、活動內容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的`裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負責登記、拍照:
8、總負責人:
四、游園活動項目負責
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
五、時間安排
1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。
4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設置
1、集體獎:頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛(wèi):
xxxx
八、后勤保障工作:
xxxx
六一兒童節(jié)活動策劃4
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學校制定方案如下:
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8:20
四、文藝活動職責表
總策劃:xxx
節(jié)目編排:xxx
音響組:xxx
攝像組:xxx
后勤組:xxx
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程(節(jié)目主持人開場白)
1、學生代表發(fā)言
2、校長發(fā)言
3、才藝表演
4、發(fā)獎儀式
5、節(jié)目結束
6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現小學兒童健康向上的'精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規(guī)定的區(qū)域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
六一兒童節(jié)活動策劃5
一、活動意義
旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!
二、責任部門
主管部門:綜合部
責任部門:各項目及客服部
配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部
三、活動范圍及地點
1、本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場
四、活動報名時間
五、參加方式
符合報名條件的.報名方式
1、直接到XXXX服務中心報名
2、撥打XXX電話報名六、宣傳細則
1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現自我的平臺,豐富孩子的童年生活。
2、主責部門:各客服部
3、宣傳方式:
A、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。
B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。
六一兒童節(jié)活動策劃6
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xx。(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xx。(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xx。(負責協調組織)
副組長:xx。(負責活動整體安排)
成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:
⑴進場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳说,人數限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳贰4祟惞(jié)目可由老師、x老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,一年級班主任x老師負責配合,此項目由xx全權負責。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況。然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)活動策劃7
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),x年級研究決定,舉行六一慶;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。
3、班級文化布置。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、攝影。
8、趣味運動會。
三、時間安排
1、x月x日準備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、x月x日至x日完成各項活動的.前期評比、匯總報到年級主任處。
4、x月x日年級舉行慶;顒印
四、主要活動設想
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
。1)開展班級歌唱比賽,x月x日至x日著手準備,x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
。2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班x人,男子女子各x組。
。2)團結向前:兩人綁腿跑,每班x組。
(3)板凳運人:年級每班男女各x人。
。4)單腿跑:班級內男女各x人。
。5)拔河比賽:單雙數班對抗賽。
5、看電影:《xxxx》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動策劃8
活動主題:快樂六一感恩父母
主題內容:小班:“爸爸、媽媽讓我來親親你”。中班:“爸爸、媽媽讓我來謝謝你”,大班:“爸爸,媽媽讓我來幫幫你”,
活動目的':
1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍
2、給每個孩子站上舞臺展現自我的機會
3、對父母表達愛,傳遞愛,回報愛。
活動形式:改變多年來文藝匯演形式,以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動
環(huán)境布置:
1、三個年齡班主題活動內容展板
2、幼兒,教師,家長的節(jié)日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照,親子笑臉照掛飾
活動流程:
1、8:00—8:30歡迎家長入場,
值班教師與大班孩子門口迎候,致歡迎詞表達謝意。
舞蹈《春之舞》
2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言
3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物,表達感恩之情
4、親子節(jié)目欣賞
六一兒童節(jié)活動策劃9
1、設計時間:
xx月xx日至xx日。
2、展出地點:
學校展板。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的.,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動策劃10
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的.豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:
1、吹乒乓球
2、團結向前
3、打保齡球
4、猜謎語
5、盲人擊鼓
6、釣魚
7、快樂呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投籃球
11、夾珠子
5月31日下午:
活動四:許先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:
活動協調:
活動總策劃
活動各場所總負責人:
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
活動安全:
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:
場地布置:
音響設備:
主持人輔導:
主持稿:
獎品準備:
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六一兒童節(jié)活動策劃11
今年“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為使全校學生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節(jié),根據學校的實際情況,現就慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列主題活動安排如下:祖國好,家鄉(xiāng)美。
一、活動的主題
家鄉(xiāng)好,家鄉(xiāng)美。
二、活動目標
邀請家長參與學校及同學活動。讓學校,家長,學生有機會互相交流。為讓每個少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式,這是一次難忘的.六一紀念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動,讓學生們享受快樂和有目的地享受六一。
三、活動的內容
入隊儀式上擔任少先隊員。要求xx年級班主任在x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。嘉獎優(yōu)秀者,于x月x日前將優(yōu)秀者名單報少先隊部。文學藝術匯演每個班級準備x個節(jié)目(節(jié)目類型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一類節(jié)目不得超過兩個),由班主任、教務長和音樂老師組織排練,x月x日前報少先隊部。
舞蹈類:以健康,健美,樂觀為主。歌曲類型:以兒童歌曲、紅色歌曲為主,健康向上的主題。其他類別:由教師靈活安排。
學校安排在x月x日下午排練。
四、活動地點
學校操場。
五、參與者要求
整個學校的老師和學生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準備。
六、活動步驟
校長講話,xx中心領導講話。青年(畢業(yè)生)代表發(fā)言。村民委員會領導講話。入隊儀式上擔任少先隊員。戲劇表演,頒獎典禮。
七、注意事項
注重個人環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。每一位班主任組織好每一班學生,注意安全。保安人員做好各種安全措施。
六一兒童節(jié)活動策劃12
活動主題:
快樂六一感恩父母
主題來源:
六月一日
是孩子們期盼已久的節(jié)日,為了能讓小朋友們在深切感受自己節(jié)日快樂氣氛的同時,感受到爸爸、媽媽愛的.偉大和無私,學會表達和回報對爸爸、媽媽的愛。
主題內容:
小班:“爸爸、媽媽讓我來親親你”。中班:“爸爸、媽媽讓我來謝謝你”,大班:“爸爸,媽媽讓我來幫幫你”,
活動目的:
1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍
2、給每個孩子站上舞臺展現自我的機會
3、對父母表達愛,傳遞愛,回報愛。
活動形式:
改變多年來文藝匯演形式,以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動
環(huán)境布置:
1、三個年齡班主題活動內容展板
2、幼兒,教師,家長的節(jié)日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照,親子笑臉照掛飾
活動流程:
1、8:00—8:30歡迎家長入場,值班教師與大班孩子門口迎候,致歡迎詞表達謝意。
舞蹈《春之舞》
2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言
3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物,表達感恩之情
4、親子節(jié)目欣賞
六一兒童節(jié)活動策劃13
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間:x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。
時間:x月xx日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。
時間:x月x日上午。
地點:xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。
慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶;顒。
學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。
7、x月x日下午,學生游園活動。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的.八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
六一兒童節(jié)活動策劃14
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的`六一。
4、全鎮(zhèn)各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、進行優(yōu)秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)
2、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)、全鎮(zhèn)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節(jié)目最新20xx年小學六一兒童節(jié)活動策劃最新20xx年小學六一兒童節(jié)活動策劃。
(3)、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長負責,于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
(4)、學校定于5月20日進行彩排。
四、活動形式:
1、學校統一表彰、發(fā)展新隊員。(石甕鎮(zhèn)中心校)
2、文藝匯演活動(石甕鎮(zhèn)中心校)
五、活動時間:
20xx年6月1日
六、活動地點:
石甕鎮(zhèn)中心校院內
七、參加人員要求:
1、全鎮(zhèn)師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
組長:蔡寶梅
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規(guī)模:
大隊活動(全鎮(zhèn)師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。院內不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3,希望各班主任從即日起就開始著手準備,為我們快樂的六一獻上高質量的節(jié)目。
六一兒童節(jié)活動策劃15
一、小小西點師,蛋糕餅干DIY
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的'指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生;顒蝇F場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經驗。
二、小小理財家,共學魔法銀行課
5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識!皨寢、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多
5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
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