成長(zhǎng)的煩惱作文【匯編2篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我不知道成長(zhǎng)煩惱是什么時(shí)候綜合起來(lái)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很多抱怨要發(fā)泄，這個(gè)話(huà)題太好了。辛棄疾常說(shuō)：“我不知道；年輕人不知道憂(yōu)慮的滋味。也許他年輕時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。隨著歷史的不斷發(fā)展，他給我們留下了越來(lái)越多的麻煩。
隨著我一天一天的長(zhǎng)大，我身邊有很多麻煩。學(xué)校里發(fā)生的大多數(shù)事情都不想和他們的父母說(shuō)話(huà)，因?yàn)橹灰麄冋f(shuō)話(huà)，他們就必須滔滔不絕，不允許我插上一個(gè)字，我的耳朵也受不了這么多的話(huà)，所以我不想讓我的耳朵受苦，所以我不想和我的父母說(shuō)話(huà)！然而，我每天都把我想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在一本書(shū)上，那就是日記。寫(xiě)作之后，讓我欣賞自己，解決自己的問(wèn)題。一開(kāi)始很好，但漸漸地，我覺(jué)得父母不自然地看著我�？磥�(lái)我有什么事要瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家。做完作業(yè)后，我像往常一樣去拿日記。突然，我發(fā)現(xiàn)我的日記被挪動(dòng)了。我很生氣。我知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是否讀過(guò)我的日記。相反，他們坦率地說(shuō)，了解我的一切是他們的責(zé)任。
我受不了。我只想擁有自己的藍(lán)天。你為什么這么自私，只是為了理解我？我回到我的房間，覺(jué)得我什么都沒(méi)有了。唉！為什么父母總是想在我們長(zhǎng)大后了解我們，而不想讓我們對(duì)自己有一點(diǎn)了解？唉！真殘忍！
我們的生活充滿(mǎn)了七種顏色的陽(yáng)光，但即使在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也不可避免地會(huì)有短期的`烏云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來(lái)自于生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。然而，有麻煩并不可怕。關(guān)鍵是要正確對(duì)待他們。從這一刻起，讓我們清理我們的煩惱，消除它們，用豐富多彩的夢(mèng)想走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的步伐已經(jīng)到來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。人們整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
你為什么這么粗心？英文大寫(xiě)字母用小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)。數(shù)學(xué)不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是轉(zhuǎn)過(guò)頭，但中文也是錯(cuò)的。不應(yīng)該錯(cuò)的總是錯(cuò)的.糟糕的表現(xiàn)總是沒(méi)有改善“從去年開(kāi)始，這樣的話(huà)經(jīng)常困擾著我。有時(shí)是我父母的批評(píng)，有時(shí)是我的自我訓(xùn)練，有時(shí)是我姐姐的諷刺。
只有在競(jìng)爭(zhēng)中，生活才會(huì)精彩；這是我的安慰。盡管如此，仍然有很多麻煩我無(wú)法擺脫：作為一名學(xué)生，我告訴自己我的成績(jī)不能太差。作為一個(gè)女兒，我告訴自己我不能讓父母失望。作為一個(gè)姐妹，我告訴自己給我的姐妹一個(gè)好的例子。因此，我的煩惱與日俱增。
但恰恰相反，如果好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易獲得，它難道不會(huì)失去它的意義和人們對(duì)它的渴望嗎？這樣想，麻煩當(dāng)然減少了很多。但是在我的腦海里還有另一種觀點(diǎn)盡管上面的話(huà)有一個(gè)必要的事實(shí)，但它們太幼稚了。這有點(diǎn)像當(dāng)你不能吃葡萄時(shí)說(shuō)酸葡萄。不努力工作，好結(jié)果就不會(huì)到來(lái)。因此，麻煩就像一個(gè)影子，一直跟著我。這可能令人討厭，但這確實(shí)是大多數(shù)學(xué)生面臨的麻煩。
解決這個(gè)問(wèn)題的方法是學(xué)習(xí)，學(xué)以致用“最近，我一直很煩，很煩我終于明白，這首歌實(shí)際上唱出了我們青少年在面對(duì)學(xué)習(xí)困難時(shí)的無(wú)助和失落。成長(zhǎng)的煩惱不斷到來(lái)。我希望我們能夠抵御所有的”攻擊。
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