難忘的小學生活作文【集合15篇】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的難忘的小學生活作文,希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文1
光陰似箭,時光匆匆,一眨眼,六年的小學生活就要過去了。我們就要小學畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的`回憶。
在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時也獲得了更多的知識,使我們成為知書達理的好學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時我們以成為校中的大哥大姐,成為學弟學妹們學習的榜樣。可如今我就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學們筆硯相親的時光。
老師,謝謝您。我會永遠記住您的教誨,做個堂堂正正的人。
難忘的小學生活作文2
朋友,在小學里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂,尋找歡笑,尋找我的小學生活!
天意懂我心
五年級的時候運動會,我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的對手。在跑的時候,五班的.陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級段第一,學校第二!
老師大發(fā)火
講到這件事,我真慚愧,再科學課被羅老師訓了一頓!唉!
上課了,羅老師講了一句話:每個人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來羅老師開始訓我們了。
講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說:羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?
我在記憶的沙灘上尋找著!
難忘的小學生活作文3
每當別人問我們的學校是否很好,我就會不假思索的回答:“特別的好”。
在這所學校,我讀了四年,這四年里發(fā)生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動會上,一個同學腳受傷了,但他還堅持參加運動會,槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個同學,摔倒了,因為很嚴重,所以寢室阿姨每天都背她去教室,而我們都跟在阿姨后面和她說說笑笑,就這樣過了兩個星期,這兩個星期我們都很快樂,可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個頭跟我差不多,眼睛小小的,是個文靜的女生,也是我的`知心朋友,我們整天談笑風生,可她也轉學了,我沒有一個知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什么是快樂,什么是傷心和難過。我愛美麗的校園。
難忘的小學生活作文4
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔前程了。我已經畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
在這兩千多日子里,我忘不了每一個同學對我的鼓勵,每一個老師對我的關愛。在上一年級時,感覺自己太小,以為時間太長,可到了六年級時,才發(fā)現一切都過去了。
在母校的教育下我們得到了許多知識和道理,使我成為一名尊老愛幼,文明禮貌的'好學生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經畢業(yè)了,校園里的書聲瑯瑯和好朋友的歡樂聲在我心中回蕩。
老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。你們是生活中的風,一直刮著我的,使我嘗到生活中的煩惱,讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,做一個有作為的人。
難忘的小學生活作文5
在小學六年里,我有著太多讓我難忘的事,而那件事最讓我記憶深刻。
“李玟!蔽也豢芍眯诺目粗蠋,心想怎么可能,自己怎么可能會得到獎狀呢?心下一呆,老師又叫了我的名字,我才急急忙忙的上去把獎狀拿回來,意識呆愣
我在心里感謝我的啟蒙老師:高老師。
我們第一寫作文,老師批完后,讓我們修改,我看了看自己的作文,覺得沒什么好改的,又加上當時我年紀小,覺得沒什么大不了的,便寫道:老師,我覺得我的作文沒什么好修改的。就理直氣壯的交了上去。
直到幾天后我看到高老師拿著幾本大作文進班,并一個一個交名。我心里慌了,我這么些,老師一定會把我訓一頓吧!我忐忑不安的`等著老師點名,雖然在寫字,卻心不在焉,手在寫著,心卻想著別的。
“李玟。”我的心似乎停了一拍。我緩緩走上回去,準備等著一頓訓斥,去沒想到老師用溫柔的語氣對我說怎樣改作文,對我作文上寫著那幾個刺眼的字絕口不提。并且詳細耐心,那時候,我對這位老師充滿了感動。
這樣也至于我期末時那五張鮮艷的,代表努力的獎狀,深深地印在我的心底。
難忘的小學生活作文6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學馬上就要畢業(yè)了,我也回想起了往年的時光小學的記憶。
時間過得飛快我不禁想起了以前的足球比賽,那時我的足球水平還可以,我在他們眼里卻是渣渣,直到我是中鋒的那次,是那場球讓我挽回了信心,因為雙方只要進一球就能勝利的時候,雙方競爭激烈誰也不肯讓誰,就在這時,球跑到了我的腳下,我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的`一腳把球踢了出去,從守門員身邊擦過,球進了,我心里突然有一股自傲豪感,終于他們對我的看法突然改變了,之后他們又說我是個打籃球的料,可是我不喜歡打籃球。
聽他們說完后,我就開始學籃球,可是籃球沒足球那么好學,我剛想放棄,可是我身后有那么多的人鼓勵著我,我就不斷地學著,可是我怎么學都進不了多少,可能是我的身高問題吧,又想起他們學時也很艱苦,所以我沒放棄,幾個月后我獨自一人去打籃球,我以為還是進不了多少,所以我就帶著失望去打籃球,打籃球主要練好投球,不管我怎么努力,晚上還是帶著一臉絕望回家,自從絕望以后,我就沒動過籃球。
這是我小學最難忘的幾件事了,不過我的失敗和勝利都是不會忘卻的!
難忘的小學生活作文7
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的.老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
難忘的小學生活作文8
我生活在一個大集體里面,和很多的同學生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺、一起快樂學習、一起玩游戲……
這些年的生活是快樂的,在我有困難的時候,同學們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時候,同學們會積極的給講題。所以,我這小學生活是令我高興的、難過的……
這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒有考試實驗班的同學,從新考一次。因為才從家里面回來,有很多東西我都沒有,我想同學們借,都很高興的給我了。
明天就要考試了,老師有一個以前放假的時候留的作業(yè),我一看自己沒有,我們組的同學知道我沒有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒有。快要考試的'時候,我發(fā)現自己有很多東西都是沒有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒有,我給組長說了,組長就馬上動員起來了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會的時間,我所有的東西都就找到了。
我們組里的同學,為了我這一次考試,都做出了不少貢獻,我沒有什么立刻給我找,在我有難題的時候,全組都過來來叫我,我現在非常的感謝我有這么好的組長,和這么好的組員,為此,我非常的高興。
我的小學是令我難忘的、高興的。
難忘的小學生活作文9
時間過的可真快呀!轉眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學校。
在這個學校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。
曾經的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的作業(yè)也很多,所以說玩的時間很少,我就經常抱怨這座學校,十分痛恨這座學校,想快一點離開這座學校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的'成就。
在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風,健康成長。
我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。
難忘的小學生活作文10
在我的六年小學校園生活中,讓我最難忘的,就是我的那些同學。
在我生病的時候,他們就陪著我一起去醫(yī)務室,在上體育課的時候,他們陪我玩,在上主科課的'時候,我不會的,他們就叫我,在……
他們就是我的朋友:王子豪、孫棟浩、李興哲等,他們對我都非常的好。
因為有一次,我們在上體育課的時候,我不小心被孫棟浩拌倒了,為了保護自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被壓流血了,被王子豪和孫棟浩看見了,他們就趕緊上來,說:“快去醫(yī)務室吧!”“歐,謝謝,我知道了!薄白,我絆倒你的,我?guī)е悖ㄎ业腻X。”“這,好吧!”“誒王子豪,你給老師說一聲。 蓖踝雍阑貞骸昂玫!比缓,孫棟浩就帶著我去了醫(yī)務室,買了個創(chuàng)可貼,貼上了,但花的錢是孫棟浩的。
這就是我的同學。
難忘的小學生活作文11
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們上學已經六年了,在今年九月份我們都成為一名中學生了,可在這之前,六年來的學習生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學在這六年里過的很充實,一步一個腳印,而有的同學卻是虛度年華,浪費了這六年的.青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學習,等到老了想學也晚了,我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習,在當今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學習,我想在我們步入社會的這個階段,小學時期應該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,68個同學走到了一起,組成了一個“大家庭”現在我們68個同學都上中學了,都分開了,可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們!
最后愿大家學習進步,多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀,傲然游進知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
難忘的小學生活作文12
六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,令我魂牽夢繞。雖然要走了,但埋藏在心里的.愛永不改變。
難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”我會在數學考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分數應用題中“過關斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認真,要細心,多檢查,還要在做題時有“以不變應萬變”之策略。
離開母校,我會常常想起,使我無數次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學……
在不經意間,我走過了小學六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!
難忘的小學生活作文13
光陰似箭,日月如梭,小學生活像流動的小溪,一去不復返。轉眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。
記得那時三年級時,我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的字一個一個的被老師夸獎,心里總是很不甘心。
我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機會,一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機,今天下午就有一次聽寫,加油!到了聽寫的時候,一開始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫好字的決心,我一筆一畫的寫,穩(wěn)中求勝。
“組長收!”只聽老師的一聲號令,我把本交給了組長,終于長舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統(tǒng)一,可前面的'字……希望能通過吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒有我的!老師手里拿了一個本,說:“誰沒有?”我舉手了,老師對我的字夸獎了一番。
回首往事,從一個歪字寫成正字,這就是我六年以來改變的見證啊!
難忘的小學生活作文14
春風吹走了我們的小學時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝恚瑏睃c男同學,過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹!鞍ミ,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了!霸趺磁!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經放學了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經是怎樣的`快樂,老師如此的親切,三班多么的團結!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……
難忘的小學生活作文15
相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的.青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘膱@丁,默默奉獻到風燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數次的沖突,讓我們學會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。
時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……
【難忘的小學生活作文】相關文章:
難忘小學生活小學作文08-18
難忘的小學生活的小學作文09-04
難忘的小學生活小學作文11-08
難忘小學生活小學作文11-21
小學作文:難忘的小學生活08-15
難忘的小學生活的作文11-14
難忘的校園生活小學作文10-31
難忘的小學生活作文06-10
難忘小學生活作文06-22
難忘小學生活作文11-30