[熱]成長的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文1

　　今天上語文課時彭老師說讓我們泡綠豆，寫日記，我一聽可高興。

　　放學回到家，我拿了一個瓶子把瓶口剪大些，然后放了十幾粒綠豆在里面加上一些水就這樣泡著，我靜靜地看著小小的綠豆，發(fā)現(xiàn)它像烏龜?shù)难劬�，期待著它發(fā)芽。第二天，我一早起床就去看我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)小綠豆已長出了1厘米左右的小尾巴，有一些小綠豆還脫掉了衣服露出了白色的`小肚皮，我想這些小綠豆長得好快呀！第三天，我觀察小綠豆時，看到小綠豆會變顏色，好多已變成了紫色，爸爸說：“明天有可能要長出葉子了！”我心里非常高興，希望明天它們會長出小葉子來。第四天，果然一片片嫩綠的小葉子長出來了，我發(fā)現(xiàn)每一片小葉子都是橢圓形的，真好看。小葉子越長越高，眼看很快就要超出瓶子了，我真高興！

　　小綠豆呀，小綠豆你長得可真快呀！

成長的作文2

　　還有人說每隔一代就疼。我記得有一次，我騎著新買的自行車，在房子里走來走去，相當單調(diào)。這時，奶奶過來了，我對奶奶說：“我?guī)�你去。”“嗯，哇�！蹦棠绦廊煌�意，但我不會騎。奶奶說，你長大了帶我吧。說著就走了，我不高興，說什么也不讓奶奶走。奶奶又勉強答應了我�，F(xiàn)在感覺車有點動了，正要大力蹬，我和奶奶就倒在了地上。但是我奶奶沒有罵我，鼓勵我多運動。我精通騎術(shù)的`時候，就讓我?guī)�她逛大街�?/p>

　　還有一次，我考完試回來，媽媽說：“我今天考了。如果好吃，我?guī)�你出去吃面條。”我高興的答應了�？纪昃砻�，我留了下來，只有84分�；氐郊�，我不敢告訴媽媽。媽媽也沒問成績。心里總是忐忑不安，最后忍不住告訴媽媽。我媽沒有怪我，只是帶她出去吃面。我媽沒說什么，眼里卻流露出一絲失望……我心里覺得很慚愧。

　　這些童年事件教會了我，自然是最美的，愛情是最幸福最溫暖的。我們沒有理由不努力學習。

成長的作文3

　　我覺得人生最幸福的事就是讀書。這段時間最大的.任務(wù)和目標就是好好完成學業(yè)。我總是提醒自己珍惜學生時代的每一天，不要沉浸在不必要的瑣事中。

　　睡覺前，我總會花些時間思考，如果結(jié)束學生生涯，我該何去何從？應該找什么樣的工作？有什么能力才能勝任一份工作？每次想到這些問題都很困擾�，F(xiàn)在，我還是個學生，就像待在象牙塔里一樣。我的人際關(guān)系簡單明了，沒有太多利益糾紛。雖然偶爾有小打小鬧，但似乎都相安無事。

　　象牙塔很溫暖。我想更快的成長，全方位的改變自己。生活不是為了適應人，而是人要適應生活，學會解決困難，面對挫折，有不足立即改善。只有以更好的態(tài)度生活，我們才能成長和進步。

成長的作文4

　　書可以讓人增長聰明才智，書可以讓人了解世界，對我來說好書就像朋友一樣陪伴著我一起成長。

　　有一次，我在書上看到了接電話也可能發(fā)生危險的真實故事。這個故事講述了一個叫珍珍的小女孩獨自一人在家，突然電話響了，珍珍接了電話：“您好，您要找誰？”電話里傳出一個陌生人的聲音：“小妹妹，你父母在家嗎？”珍珍想起老師說過的話：“如果你一人在家時，千萬不要告訴陌生人你的.父母不在�！闭湔淙隽艘粋�謊說她父母在家……

　　后來珍珍的父母回來了，珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見識。

　　通過這個故事使我更加認識到讀書能讓人增長見識、開闊視野。著名作家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�

　　�。∽x書讓我增長了見識，讀書讓我了解了世界。我愛讀書！好書陪伴我一起成長。

成長的作文5

　　今天早上，我們一年級的同學和老師，在操場參加了學�！暗谖鍖米x書節(jié)”的'啟動儀式。

　　本屆“讀書節(jié)”的主題是“牽手閱讀，快樂成長”。啟動儀式上，首先是劉校長致詞，希望我們積極堅持閱讀好書。接下來為獲得獎狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書》。然后，小作者代表發(fā)言：“讓每一天都成為讀書日，讓讀書的日子變得充實、美好，并且多積累、提高寫作水平”�？吹竭@么多的同學獲得了小作者稱號，我心里特別羨慕，我也想上去另個獎狀。他們還要到我們教室去售書，我們可以買回家看。

　　“少壯不努力、老大徒傷悲”，“書到用時方恨少”從現(xiàn)在起，我一定要珍惜時間，堅持每天閱讀。以后自己也寫書，當個小作者。我相信自己知道的一定越來越多！

成長的作文6

　　我馬上就要進入三年級了，要變成大哥哥了，我學到了很多新的知識，學會了團結(jié)同學，幫助別人。如果誰有困難，我一定會伸出熱情的雙手去幫助他。如果有同學發(fā)生了矛盾，我一定會去及時耐心的去化解。我長大了，看看自己過去的作業(yè)本，再看看自己現(xiàn)在的作業(yè)本，不止老師夸我作業(yè)寫得工整，就連同學也羨慕我的作業(yè)得優(yōu)多，我為自己驕傲。我長大了，我身邊有很多很多好朋友，大家一起學習，一起做游戲，一起感受學校生活的'快樂無憂。

　　爸爸媽媽夸我，老師同學喜歡我，我感覺自己非常幸福。

成長的作文7

　　在我們成長的道路中，有著快樂與悲傷，有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個朋友，你將會獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分　享，已成為我人生中的一大樂趣。

　　有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來進行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的'作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個好消息告訴我的同學，同學們聽了也為我高興，最后我們決定多寫作文，向作文網(wǎng)站投稿。這個消息很快就傳到老師的耳朵里了，

　　老師還鼓勵我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學習氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個習慣依然陪伴我，我悟出了一個道理：分享，乃人生的一大樂趣。

成長的作文8

　　由于一些主觀和客觀的原因，今天中午我選擇了休息。

　　雖然心里還有些糾結(jié)，但我還是說服了自己。

　　我時常想，我之所以總是糾結(jié)，總在意別人看法，總以小人之心度君子之腹，也許就是因為我自己就是那樣的人吧？！

　　那種，自己并不喜歡，甚至有些鄙視的人。

　　為什么會這樣呢？為什么人會活成連自己都不喜歡的'人呢？

　　都說生活所迫，命運驅(qū)使，可是內(nèi)心真的快樂嗎？

　　我想，也許我只能用文字來剖析自己，找回那個無憂無慮的自己。

　　這些天，雖然離我的初衷還有些渺茫，可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成，因為這些天讓我感受到很多不同的體驗，心靈產(chǎn)生了一些不一樣的想法，我真的很感恩，即便剛開始是那般排斥不愿，到現(xiàn)在的自明，感激。

　　這也是我的一個自我成長過程吧，心靈的成長！

成長的作文9

　　當我讀幼兒園的時候，每天傍晚，看著姐姐回來，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我很羨慕。姐姐脫下紅領(lǐng)巾后，我會悄悄地戴一下，爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。

　　小學一年級了，我終于帶上了紅領(lǐng)巾后，我成了一名光榮地少先隊員，我高興，我興奮，我自豪……

　　不知不覺紅領(lǐng)巾已陪伴我四年了，自從有了它，我上課認真聽講了；有了它，我遵守規(guī)章制度；有了它，我試著去幫助我的`小妹妹、小弟弟了。記得一次，我手里有張廢紙，正想隨手扔下，但低頭一看胸前的紅領(lǐng)巾，我趕緊走到垃圾桶邊，把它扔進了垃圾桶里，還把周圍的垃圾都撿進了垃圾桶。我邊走邊想，我以后決不能再亂扔垃圾了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，當我想做一件事時，我都會看看胸前的紅領(lǐng)巾，想這件事，符不符合我少先隊的身份。

　　紅領(lǐng)巾，成了我學習上、生活上的好老師；同時，也是我成了我的知心朋友！

成長的作文10

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結(jié)晶�！皶�山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學到老。

　　當我仍在咿咿學語的時候，媽媽就開始教我讀書了。那時候，媽媽買來一套《動物插圖拼音故事書》，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始……

　　幼兒園讀中班的一個“六一”節(jié)，老師送給我們每人一本《新華字典》，我認識了很多簡單的`漢字，并在學期末班級里舉行的查字典、識字比賽中均取得了第一名。小小成績讓我對查字典和識字有了更大的興趣，每當我和爸爸媽媽出外游玩的時候，在大街上遇任何不懂的漢字，都喜歡問媽媽，還要媽媽一筆一劃地寫給我看。功夫不負有心人，在我上大班的時候，我已經(jīng)認識了一千多個漢字，學會閱讀簡短故事了。

成長的作文11

　　人的一生不可能是一帆風順的，總是要經(jīng)過許許多多的坎坷，我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好：困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。所以我們大家要一起乘風破浪，戰(zhàn)勝種種困難，永不退縮。

　　我曾讀過一本書，《湯姆叔叔的小屋》，這本書告訴我一個道理，任何人的生命都是平等的，沒有高低貴賤，每個人的生命都是有價值的，我們應該像湯姆叔叔一樣，不因自己的地位低而自暴自棄，要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空，永不向命運低頭。

　　讀了這本書，我體會到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅強，永不向惡勢力低頭的`大無畏精神。在生活中，我們不可能永遠地幸運，總會遇到這樣那樣的困難，但是每當我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅持自己的信念絕不向惡勢力屈服時，我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　人生有苦有甜，但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn)，就一定會成功！

成長的作文12

　　成長就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留

　　成長就是圓熟，成長就是變通。圓熟不是圓滑，每個人的成長過程都是漫長的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會長大，你就會成長。

　　日本作家宮崎駿說過：成長就是一場交易，我們永遠都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的.皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長大，放棄了成長。

　　成長是由時間換來的，每一個人的成長過程需要大量時間。成長是由失去換來的。只有你失去了，才會懂得成功，才會懂得珍惜。成長是由堅持換來的，只有你的堅持，只有你的努力，才會換來成功，才會換來成長。

　　成長就是一片汪洋大海，放棄了堅持，放棄了努力，就不會成長，不會在這片汪洋大海中存活下來。

成長的作文13

　　媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱，課余時間就把我送進了書法課堂。于是，我便認識了這位敬愛的書法老師---李老師。

　　李老師大約五十多歲，長著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說起話來總是笑瞇瞇的。

　　課堂上，他既對我們的要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因為我的姿勢問題，寫豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正，可總是寫不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時，李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說：'畢冠森，你的.身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著歪過去呀？'惹得全班同學都哄堂大笑，我也笑了。接著，李老師便手把手地教我寫了起來。

　　現(xiàn)在我天天盼望著周日，因為能走進書法課堂。在那里，李老師總是放著美妙動聽

　　的音樂，讓我們能夠靜下心來練字。

　　生活中的美和愛無處不在，只要你用心去體會，愛會伴你成長！

成長的作文14

　　有人說，說一萬句不如自己摔一跤才懂。

　　有些痛，只有自己經(jīng)歷了，才會成長。

　　生活中像這樣的情況很多，所以才有了那一句流傳的名言：不聽老人言，吃虧在眼前。

　　前人走過的路，遇到過坎坷，總想著能用說教的方式讓下一輩盡早地懂得，免得再少彎路，再受那一份苦。

　　有些人很幸運地聽了，當真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的`，年少氣盛，總認為自己應該會不一樣。

　　所以，很多人碰了壁，痛了，哭了，有的成長了，有的沉淪了。

　　有的傷能夠用時間抹平，有的傷卻不能。

　　誰能指出個中誰對誰錯呢？

　　那些幸運聽懂的人，道理是懂得了，繞過了，但在歲月洗禮前，也偶有不甘吧。

　　畢竟年少的心，都有些飄浮。

　　成長是需要代價的，成長的過程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的，但卻是每個人都需要經(jīng)歷的，不論早晚。

成長的作文15

　　青奧簡稱為青少年運動會、青年運動會，青奧會，是一個專為年輕人設(shè)立的賽式。

　　20xx年2月11日國際奧委會決定20xx年第二屆青年奧林匹克運動會授予我們南京，當我從電視上看到這一消息時，我為南京而振臂高呼，一時我的心里洋溢出許多想法，我要與青奧共成長。

　　作為一名南京市小學生，首先要從自身做起：遵守交通秩序、公共秩序；愛護我們的城市環(huán)境，節(jié)約資源；作為一名小學生，在學校我們同學之間要互相幫助、尊敬師長，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。當20xx年的南京青奧會開幕時，我已是一名初中生了，那時我更要做一名志愿者，加入志愿者的'行列，為來我們270多個國家和外國友人，因此我現(xiàn)在開始就要好好學習，掌握豐富的知識并努力學好英語，為更多的人介紹我們這有著悠久歷史的南京、中國。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，我要為南京增添一份活力，只要我們共同努力，共同堅持，我相信我能青奧快樂的成長。

　　青奧，我們共成長。

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