保護(hù)環(huán)境作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。

　　有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的.災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文2

　　我們的家在地球上，而地球只有一個(gè)，所以我們要盡力保護(hù)地球。

　　保護(hù)地球，從我做起。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從不折樹(shù)枝；愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；每次值日都很認(rèn)真；在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用電，不亂開(kāi)燈，只要屋里沒(méi)人，也不用在那屋里干什么，就會(huì)關(guān)燈；節(jié)約用紙，草稿紙正反面都要用。

　　我就是這樣從小事做起，保護(hù)我們的地球。

保護(hù)環(huán)境作文3

　　隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。

　　走在街上，到處可以看到塑料袋，食品袋，塑料盒，無(wú)論清潔工們?cè)趺创驋撸�這些垃圾依然存在。垃圾桶周?chē)�，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。

　　在學(xué)校里，食品殘?jiān)�，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。文明是一個(gè)人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的.根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長(zhǎng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅？

　　而我：“做一個(gè)文明好少年！做為來(lái)祖國(guó)的棟梁！”

保護(hù)環(huán)境作文4

　　保護(hù)環(huán)境

　　今天中午，

　　小明和小麗正在花園里散步。

　　小明餓了。

　　他從背包里拿出一片面包。

　　他吃完后，把面包袋扔到一邊。

　　小紅看見(jiàn)了，撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。

　　她走到小明面前，

　　他對(duì)他說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)它，以免污染環(huán)境�！�

　　小明聽(tīng)到這里，

　　我看到一些臟東西在我面前。

　　他撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　兩個(gè)人開(kāi)心地笑了。

保護(hù)環(huán)境作文5

　　放學(xué)了，同學(xué)們都往操場(chǎng)山奔去，小紅去慢悠悠地走在小路上。

　　走著走著，來(lái)到一條臟兮兮的小河邊，看了一會(huì)兒，心想：這是誰(shuí)扔的.垃圾？小紅二話不說(shuō)，拿來(lái)了魚(yú)鉤，準(zhǔn)備想把河里的東西勾上來(lái)，就這樣，河里的垃圾越拉越少，小河變得越來(lái)越干凈，小紅把這些垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶，小河開(kāi)口說(shuō)話了：“今天多虧了小紅，要不然，我就不會(huì)這么干凈�！毙〖t聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。

保護(hù)環(huán)境作文6

　　今天，我和我母親到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜時(shí)，看到每個(gè)攤子都有一把把塑料袋，人們都認(rèn)為它對(duì)我們和有幫助，其實(shí)它是一種白色污染。不管走在哪條街道上都會(huì)看見(jiàn)汽車(chē)排放出來(lái)的煙霧，這種煙霧對(duì)人非常有害。走在池塘、河流時(shí)，會(huì)聞到一股臭氣熏天的.味，朝下望去，河流發(fā)黑。我們生活在這樣惡劣的環(huán)境當(dāng)中，你說(shuō)難道每人的壽命不會(huì)減少嗎？

　　呼吁大家共造綠色家園，讓天更藍(lán)水更清地更綠。

保護(hù)環(huán)境作文7

　　我發(fā)覺(jué)有些小朋友老是亂扔垃圾，習(xí)慣很不好。

　　就說(shuō)說(shuō)我家門(mén)前的小河吧，以前那么清澈，可是現(xiàn)在呢？又臟又臭，我平常不走那邊的`，除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊，垃圾桶邊堆的都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。命苦��！為什么我不住在好一點(diǎn)的地方呢？

　　大家不要再亂扔垃圾了，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文8

　　保護(hù)環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時(shí)代廣場(chǎng)玩的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過(guò)去，勸他說(shuō)：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個(gè)來(lái)到廣場(chǎng)的人，都往地上扔垃圾，那這美麗的廣場(chǎng)還能美麗嗎？”我說(shuō)完，他的'眼淚在眼眶里快要流下來(lái)了，我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的垃圾撿了起來(lái)扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來(lái)了，這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“今后如果你看見(jiàn)有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說(shuō)服他�！彼�說(shuō)：“我記住了”。我說(shuō)：“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧，”他說(shuō)：“行”。

　　玩了一會(huì)，我們就回家了�；丶业穆飞衔疫呑哌呄耄�今天，我有很大的收獲，那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。

保護(hù)環(huán)境作文9

　　放學(xué)的路上，我看見(jiàn)有很多的小花小草，大樹(shù)和雄偉的高山。那些高山在云里，就像是仙境一樣。我想如果地球扔滿了垃圾，又亂砍樹(shù)木，那么地球不就成了堆滿垃圾的'沙漠了。你們快來(lái)保護(hù)地球吧！別再仍垃圾啦！別再亂砍樹(shù)木了啦！

保護(hù)環(huán)境作文10

　　早上，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一瓶沒(méi)喝完的奶茶丟在路邊。又看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生把紅豆粥的杯子，隨手扔在路上。

　　我把它們撿起來(lái)扔到了垃圾箱里。我想，這是對(duì)地球媽媽的一種傷害。大家應(yīng)該自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水更清、花更紅、草更綠，地球媽媽的`笑容更加的燦爛！

保護(hù)環(huán)境作文11

　　今天，我在家里看了一部叫《地球環(huán)境日》的紀(jì)錄片。地球是我們共同的家園。很難想象，如果有一天這個(gè)家園被我們自己給毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

　　紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!但是，有些人卻不知珍惜，隨意踐踏，污染，致是我們?cè)僖膊荒芄餐�分享小河的美麗了。有些人錯(cuò)誤的認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的`，所以就不知道珍惜，隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源并不豐富，我們一定要樹(shù)立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境作文12

　　今天學(xué)校里上品德課，老師說(shuō)大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西�？晌医裉觳钜稽c(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。

　　我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書(shū)包里拿出雙黃連，打開(kāi)蓋子，用吸管把瓶子里的藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場(chǎng)上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的時(shí)候，我耳邊突然響起老師說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境的'話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會(huì)變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺(jué)地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。

　　保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。

保護(hù)環(huán)境作文13

　　“保護(hù)環(huán)境，從我做起”現(xiàn)在的公園，廣場(chǎng)，學(xué)校等公共場(chǎng)所都有這樣的標(biāo)語(yǔ)，但是文化水平如此之高的現(xiàn)代人似乎都是文盲，大部分的`人，都對(duì)這樣的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)。

　　公園里，到處都是各種各樣的包裝袋，本是供人們修閑散步的小樹(shù)林也是“缺胳膊少腿”的，更可惡的是在鋪滿鵝卵石的小路上，竟然布滿了瓜子殼兒，湖里的水也不在碧綠，魚(yú)兒也不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是礦泉水的塑料瓶在散發(fā)著惡臭的湖水上飄蕩……

　　這，難道就是人類(lèi)口中的幸福生活嗎？

保護(hù)環(huán)境作文14

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的`地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

保護(hù)環(huán)境作文15

　　今天我們要說(shuō)的就是保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)校園的事兒。前幾年，我們東街小學(xué)校園里到處是五彩繽紛，豐富多彩的垃圾伴著塵土一起在空中飛揚(yáng)，這種“景象”隨處可見(jiàn)，簡(jiǎn)直多得像蜂巢里的馬蜂一樣，嚇的同學(xué)們捂著鼻孔到處亂避�？山鼛啄陙�(lái)，我們的'校園里幾首看不到垃圾了。

　　這說(shuō)明同學(xué)們已經(jīng)知道了保護(hù)環(huán)境就保護(hù)自己，保護(hù)人類(lèi)，從而保護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)寶貴的生命。

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