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以微笑為話題的作文

時(shí)間:2023-07-04 10:11:43 話題作文 我要投稿

(精選)以微笑為話題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的以微笑為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)以微笑為話題的作文

以微笑為話題的作文1

  誰(shuí)的微笑是最美麗的?我想可以用照片來(lái)表達(dá)我的情感吧,因?yàn)槌苏掌瑳](méi)有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。

  照片一,農(nóng)民豐收時(shí)的微笑

  農(nóng)民豐收時(shí)的微笑,眼里滿是對(duì)下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米,這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的.果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí),是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。

  照片二,教師看著學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑

  這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍,也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!

  照片三,新生兒出生時(shí)父母的微笑

  當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí),她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛(ài)的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。

  而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個(gè)身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉(zhuǎn)著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠(chéng)、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。

  ——微微一笑并不費(fèi)力,

  但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。

  微微一笑雖然只需幾秒,

  但它留下的記憶卻很難逝去。

以微笑為話題的作文2

  一.平凡

  向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅(jiān)強(qiáng),即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對(duì).

  二.不服輸

  向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的'手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽(yáng),向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.

  三.氣質(zhì)

  我欣賞向日葵,并不是因?yàn)樗拿利?說(shuō)實(shí)話,我從一開始就沒(méi)認(rèn)為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽(yáng)微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來(lái)感動(dòng)人們,讓別人快樂(lè);向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.

  四.品格

  它向著大自然微笑,它給大自然帶來(lái)了歡樂(lè),它的品格值得贊頌,它的品格那樣無(wú)私,偉大,高尚.

  我們要像向日葵一樣,微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn),冷靜的面對(duì)困難,無(wú)論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂(lè)觀的心,堅(jiān)信只要充滿愛(ài),充滿信心,保持微笑,無(wú)論什么事都可以過(guò)去,相信自己,信任自己.

  五.尾聲

  向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對(duì)生活,用微笑征服困難!

  向日葵,我愛(ài)你.

以微笑為話題的作文3

  微笑是世間最美的表情

  ——題記

  微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。 在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對(duì)自己微笑 ,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的'失敗都?xì)w結(jié)為嘗試,不去自卑;把沒(méi)一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。給自己一個(gè)微笑,打開心胸,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

  生活需要微笑。見了朋友、親戚,報(bào)之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好!

  工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì)使員工更放心,更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑,會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好,更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì)使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑,工作會(huì)更輕松。

  學(xué)習(xí)需要微笑?炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來(lái)杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。

  微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!

  給自己一個(gè)微笑,打開心胸,陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!

以微笑為話題的作文4

  從誕生那一刻起,我們就開始了自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道在這個(gè)世界上還有許多人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是—?dú)埣踩恕?/p>

  殘疾人在有些人眼里是一種低賤的人。有些人見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?lè),你可知你一些微不足道的動(dòng)作對(duì)他們的心靈上、尊嚴(yán)上有多大的'傷害?殘疾人也是人啊!

  海倫凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的物質(zhì),不一定要眼睛或用手摸到,而是用心去感受,去體會(huì)的。”的卻是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè)。

  張海迪5歲就癱瘓了,可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著,她不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)、和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵(lì)他們熱愛(ài)生活,珍惜青春,女里學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。張海迪唱出了希望之歌,生命之歌!

  其實(shí),你只要稍微了解一些殘疾人的生活,了解他們比正常人付出了更多的汗水和淚水,你的心頭就會(huì)不由自主地發(fā)顫,你的眼淚就會(huì)奪眶而出,你就會(huì)承認(rèn),他們就是生活中的強(qiáng)者。他們樂(lè)觀、堅(jiān)定、勤奮…他們臉上的微笑就像野菊花一樣燦爛…

  我們不要把關(guān)愛(ài)殘疾人看成是一件小事,雖然我們是小學(xué)生,但也能為那些殘疾人做許多力所能及的事。比如:同學(xué)們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,有沒(méi)有一些殘疾人正準(zhǔn)備去過(guò)馬路,但馬路上的車開的又非?欤趺匆策^(guò)不了馬路,所以當(dāng)我們看到這種情況狂時(shí),一定要過(guò)去攙扶他們走過(guò)馬路。雖然,這是意見微不足道的小事,但那些殘疾人卻會(huì)感到無(wú)限的溫暖。

  只要有生命的存在,人生就有希望,讓我們?nèi)椭鷼埣踩,關(guān)心殘疾人,讓野菊花開遍滿上遍野吧!

以微笑為話題的作文5

  黯然的片刻

  “咣”地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門。

  在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒,我試圖對(duì)每個(gè)人微笑,可每當(dāng)我跟別人眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起,對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守的大爺,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。

  熱鬧的片刻

  “嘟:”門開了。

  出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后,進(jìn)去的更是不甘示弱,我擠在了電梯的最里的角落,如平日安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候,我聽到了一個(gè)年輕男孩的聲音:“等一下,等我一下!”我微微抬起判斷下意識(shí)地看了看,映入我眼簾的`是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

  “大嬸,幫我拿來(lái)一下,謝謝!先生,幫我拿一著這個(gè)包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請(qǐng)幫我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安頓”好,自己又背著把吉它的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話了:“大家好,我是新搬來(lái)的,住五樓,音樂(lè)學(xué)校的吉它老師,請(qǐng)大家多多關(guān)照!彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也被這男孩的熱情逗笑了:笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,走的時(shí)候,他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見”。

  快樂(lè)的片刻

  “大家早上好!”“早上好!”

  背著吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家,大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起,電梯間里有了談話和笑聲。有男孩的,也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽到了這樣的話語(yǔ):“等一下吧,張大爺就在后面!”“小伙子,音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽聽吧!”。

  在這小小的電梯間里,每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道,但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

以微笑為話題的作文6

  小時(shí)候,和奶奶在小丘上看星。鄉(xiāng)村的夜空很美,美到我至今都難忘懷。奶奶常說(shuō),每個(gè)人生前都是一顆星,死后也會(huì)變作星,哪顆星星亮,哪顆星的人就最美。我望著星,指著東邊靠著月彎兒的那顆星,對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,你以后一定是那顆亮亮的星!

  長(zhǎng)大后,和妹妹在秋千上看星。鎮(zhèn)里的夜空很深,深入我內(nèi)心的小寶庫(kù)。妹妹說(shuō):"姐姐,我以后要作那顆亮亮的星!"我笑了,調(diào)皮地逗她玩:奶奶說(shuō),只有漂亮的人,才能是亮亮的星。"妹妹一下子愣住了,扭過(guò)頭來(lái),水汪汪地看著我,一下子哭了出來(lái)。我不知所措,上前抱著她,安慰她說(shuō):"妹妹是天下最漂亮的,你星最亮!"她哭得更厲害了,依偎在我懷中,哽咽地說(shuō):"我的臉上有痘痘,眼睛又不大,一點(diǎn)都不漂亮,你騙我。"我心一痛,又趕忙說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我妹妹笑的時(shí)候最漂亮,微微一笑就就最漂亮。好妹妹不哭。"我心中從此對(duì)我有了一個(gè)小小的要求:"要微笑,我要點(diǎn)亮我的星!

  后來(lái)呵,我與知己在陽(yáng)臺(tái)看星,城市的星分外亮,亮到一下子就讓我想起我那個(gè)傻傻的渴望。我伏在她耳旁,講述了那個(gè)單純的小心愿。她沒(méi)有嘲笑,而是一個(gè)甜美的微笑,我打開了內(nèi)心的小寶庫(kù),放它進(jìn)去。這是我渴求的一種表情,我又想起小時(shí)候奶奶的話,我指給奶奶的星,其實(shí)那是我呀,依偎在奶奶懷中。知己的微笑,我望見了最美的`人,那將是最亮的星。我也笑了,嘴角淡淡地上起,眼中只留下知己與微笑。

  而現(xiàn)在,在空中望到星太少有了,少得讓我難以銘記。因?yàn)槲业男姆恳驯荒侨w耀眼的星占據(jù)了,滿到照不進(jìn)一束光。以微笑點(diǎn)亮了星,從小時(shí)候奶奶的慈愛(ài),長(zhǎng)大后妹妹的信任,后來(lái)知己的知心,這些點(diǎn)滴化作微笑,讓我甜蜜得心好像醉了一般。微笑最美,最美,美得很純凈,很無(wú)瑕,可以點(diǎn)亮夜空的那顆星。

以微笑為話題的作文7

  有一位和母親同齡的阿姨和我們住在同一個(gè)樓道里。她長(zhǎng)得并不漂亮,但有著獨(dú)特的魅力,尤其是她的笑容,就像迎著朝陽(yáng)盛開的花兒。

  阿姨的臉上常常掛著大方的微笑,向和她有目光交匯的每一個(gè)人主動(dòng)招呼。第一次見到我,她伸出手輕輕地摸摸我的頭,親切地說(shuō)一聲:“放學(xué)回家了。”看著阿姨燦爛的微笑,我不由自主地回道:“嗯,阿姨好!彼吹轿掖舸舻哪樱瑩溥暌幌滦Τ隽寺。我的臉頓時(shí)像紅透了的蘋果,不好意思地?fù)狭藫项^。就這樣,我和她成了好朋友。我放學(xué)后總是第一個(gè)敲響她的家門,然后她的家里便到處都是我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停地身影。她也從不嫌棄我,每次都被我逗得咯咯笑個(gè)不停。

  那日,放學(xué)回家,再一次敲響阿姨的家門,可是并沒(méi)有像往常一樣看到那張笑意盎然的臉。我不甘心,又敲了好大一會(huì),最后對(duì)面的主人再也聽不下去了,打開房門,說(shuō):“她不在家,去醫(yī)院了。哎,年紀(jì)輕輕得了癌癥……”后面的話我都沒(méi)有聽進(jìn)去,昏昏沉沉地回到了家。我從小以為這種事情不會(huì)發(fā)生在我的生活里,可是現(xiàn)在卻真實(shí)地發(fā)生了。一時(shí)間,我難以接受。

  母親帶著我去看望阿姨,我很高興,迫不及待地跑出家門?墒牵搅酸t(yī)院,我卻不敢進(jìn)去。怕到了里面,不知該說(shuō)些什么。可是,還是想看看阿姨,就推門走了進(jìn)去,讓我吃了一驚,阿姨的`頭發(fā)已經(jīng)全部掉光,整個(gè)人瘦了很多,衣服穿在她的身上寬寬松松,臉色很蒼白。聽到聲響,阿姨抬起頭來(lái),看到了我,又露出笑臉,眼睛彎彎,猶如黑夜中的繁星?吹剿韧沼侄嗔艘环輬(jiān)強(qiáng)的笑臉,我也松了一口氣,露出了笑臉。

  阿姨還是走了,她生命的最后,我沒(méi)有去看望她。但我知道,她一定微笑著去了天堂。

  迎著朝陽(yáng),我露出微笑。

以微笑為話題的作文8

  微笑是人類最美麗的表情。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是被困于險(xiǎn)境,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  一次偶爾的機(jī)遇,紛紛的淚雨,勾起了我少時(shí)的.回憶。那微笑不停地浮現(xiàn)在腦海,教會(huì)了我如何笑對(duì)人生。

  回憶里想起模糊的小時(shí)候,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的詩(shī)句便在耳畔回響。那時(shí),我叔父家植了一棵臘梅。當(dāng)時(shí),正值春寒料峭之際,我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如往常一樣觀花,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴的花苞,一種無(wú)法言喻的喜悅涌上心頭。興奮之余,不禁裹了裹衣襟,心想:花兒一定也很冷。于是,我就去取了一些稻草和廢舊的衣服捆綁在樹上。過(guò)了幾天,花兒一直沒(méi)有開,而我也一直悶悶不樂(lè)。終于,我等不了了,便哭著找到了叔父。叔父笑著,說(shuō):“傻孩子,綻放是梅花快樂(lè)的微笑,微笑是花兒生命的舞動(dòng)!唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。’只有歷經(jīng)風(fēng)霜,它才能微笑地綻放!蹦菚r(shí)看著叔父慈祥的微笑,我似懂非懂的點(diǎn)頭。然而,當(dāng)我不斷努力,破涕為笑的某一刻,我才恍然明白花兒微笑的真諦。

  走進(jìn)回憶的旋渦,回味小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)在失敗后的我,欲哭無(wú)淚,心灰意冷,心情十分壓抑。當(dāng)時(shí)老師看著我,微笑的說(shuō):“不要難過(guò)!蹦侵皇菧\淺的一笑,它雖然僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝,但留下的回憶,終生美好!老師雖只有說(shuō)這一句,但我卻收到了從她眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油!不要?dú)怵H!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。老師的微笑是治療心靈夭折的我最好的良藥。

  我知道通往夢(mèng)想的路,沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要微笑與我同在,我就有堅(jiān)持下去的勇氣與動(dòng)力。讓我們一起擁抱微笑,“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何”。

以微笑為話題的作文9

  當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時(shí),當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時(shí),當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時(shí),我想說(shuō),此刻你的心也在偷偷微笑吧!

  是的,世界又沒(méi)拖欠我們什么,相反,在這個(gè)五彩繽紛的世界享受了許多,嘴角上仰45度便是回報(bào)它的最好的行動(dòng)了。

  微笑就像一條奔騰不息的川流,流入了許許多多人的心扉,無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少。

  那以后會(huì)是誰(shuí)溫馨的家,會(huì)是誰(shuí)溫暖的教室,會(huì)是怎樣熱鬧的超市,你一定會(huì)想念,農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會(huì)心和微笑,抽著卷好的旱煙,在即將落成的大廈前,我?guī)еw慕的眼光經(jīng)過(guò),呼吸著充滿幸福感的空氣,那微笑,是否在傳達(dá)著你的幸福?

  而在世界的另一隅,又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

  那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地,平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上,要求一絲不茍的愛(ài)因斯坦。當(dāng)年,有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的`理論錯(cuò)了,并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛(ài)因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑說(shuō),一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了,愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了,那微笑,是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)?

  所以,不論是普通小老百姓,還是名聲噪外的偉大科學(xué)家,都要用微笑裝點(diǎn)自己,讓生活笑下去。

  讓我們乘一葉扁舟,在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個(gè)長(zhǎng)度吧!

  因此,清晨在公交車上的我們,可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中,我們可以配上合拍的節(jié)奏,配上我們的笑聲,不使鳥鳴也更婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽點(diǎn)了嗎?

  我知道,你會(huì)不好意思不買貨,就沖著售貨員的微笑;你會(huì)很想駐足觀望一番,可能僅因?yàn)楹r(shí)的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗,不清不楚;你會(huì)興高采烈地追問(wèn),迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

  仰起你的嘴角,那世界又多了一份回報(bào),也多了一種幸福,或自信,或美麗。

  只要人人都付出一份微笑,世界將變得更美好!

以微笑為話題的作文10

  四年級(jí)的時(shí)候,樓下的五樓來(lái)了個(gè)新鄰居,她皮膚白,一雙大眼睛,鼻子高高的,臉上時(shí)常露著淡雅的微笑。

  她剛搬進(jìn)來(lái),我并不知道她跟我是一所學(xué)校,一個(gè)年級(jí)的。但我每次路過(guò)她們班時(shí),總會(huì)有她的蹤影。有一次她在學(xué)校禮堂上表演時(shí),我認(rèn)真地看了她的全身,跟五樓那個(gè)女孩長(zhǎng)的特別像。我并不先主動(dòng)跟她打招呼,只是默默地觀察著她,找時(shí)機(jī)再打招呼。

  有一次電梯壞了,這幾天我們整樓的人都只能走樓梯。那天也夜深了,余光灑了進(jìn)來(lái),形狀很像鬼,冷風(fēng)一直吹著,電梯則不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)不良,發(fā)出“咔咔”聲。那時(shí)我正從學(xué);貋(lái),看見那個(gè)五樓的女生就在我身后,我便放慢腳步,悄悄地跟在她的后面。那時(shí)雨下著,我們也急忙跑到大廳準(zhǔn)備走樓梯。我的心里想:時(shí)機(jī)到了,時(shí)機(jī)到了!只要等到她害怕的.時(shí)候去幫一幫就好。樓梯的燈因?yàn)殡娞輭牧硕鴽](méi)電,不時(shí)發(fā)出“咚咚咚,壞了”的聲音。我看見她的腳在發(fā)抖,我準(zhǔn)備好了臺(tái)詞也準(zhǔn)備好了動(dòng)作,便往前一跑,追了上去,問(wèn):“我們一起去不?”一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,她先問(wèn)我一句:“你的名字叫什么?”“我的名字叫顧博赫,以后叫我博赫就好!”我說(shuō)。不知不覺(jué)就到她家了。她到家了,我也安心了,只好等到明天看效果。

  第二天早上到了,她竟在家門口等我,我一出門,她就說(shuō):“謝謝了,昨天有你一起,不害怕了。真是感謝你了!”她說(shuō)完后便笑了笑,又是那個(gè)熟悉的笑容,然后擺頭離開了,此時(shí)她于我仿佛已是老朋友了。

  從此,我的心情都美滋滋的,每當(dāng)我上學(xué)時(shí),都想到了她那一個(gè)甜美的微笑。心中很開心,希望每天碰到就好。

以微笑為話題的作文11

  留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然溜走;留一個(gè)微笑給邪惡,它便會(huì)不停顫抖。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在闌珊處。

  ——題記

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕,花落無(wú)聲,歲月劃過(guò)譜寫了人生百態(tài);起舞弄影,潮起潮落,一切微笑都是幸福的源泉。

  當(dāng)你看到蜂圍蝶轉(zhuǎn),花間凌舞,你可曾記得它們描繪了怎樣的風(fēng)景?當(dāng)你欣賞大漠那縹緲的孤煙與沉重的落日,你是否考慮過(guò)它們?cè)阡秩局鯓拥陌蹴??dāng)你目睹羊羔跪乳烏鴉反哺,你有無(wú)深諳它們?cè)谠忈屩鯓拥囊蕾??dāng)你看到湖中悠藍(lán)的湖水,你可否了解它在追溯著怎樣的時(shí)代?對(duì)于它們所給予我們的美的享受,我們報(bào)以真誠(chéng)的微笑,因?yàn)樗鼈冄堇[了大自然的活力及生命的可貴。

  我不知道,飛蛾撲火的那一剎是否懷著期待與虔誠(chéng),還是恐慌與驚愕;我不知道雄鷹把雛鷹扔下山崖時(shí)是帶著圣潔與企盼,還是逃避與迷茫,我只知道,做著諸如此類事情的它們,即使在危急的時(shí)刻,仍不忘給賴以生存的大地留下一抹微笑。

  有的人喜歡斷樹殘枝萎葉,有的人喜歡舊寺銹鐘頹墻,有的人喜歡云冷星隕月缺,有的人喜歡柳敗花殘露濃,有的人喜歡深深庭院中的一蓬秋草,有的人喜歡青苔荒蕪的石階,我們對(duì)它們報(bào)以真摯的微笑,因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了破碎的美麗。

  對(duì)于藍(lán)天給予你的自由遐想,大海給予你的深沉雄渾,青山給予你的永恒希冀,偉人傳授給你的亙古不變的.真理,朋友給予你的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),在欣然接受的同時(shí),不妨也償還給他們微笑,因?yàn)槲⑿κ穷I(lǐng)悟的彼岸,是幸福的開始。

  用微笑點(diǎn)綴白天,用微笑照亮黑夜,不必苦苦尋覓快樂(lè),祈求光陰的憐憫,只要含著微笑走過(guò)四季,因?yàn)槲⑿κ且磺行腋5拿壬?/p>

  微笑吧,幸福在微笑中繼續(xù)。

以微笑為話題的作文12

  蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動(dòng)的長(zhǎng)襟,回眺自己所熱愛(ài)的國(guó)家和人民,他退卻了,用一跳結(jié)束了自己忠誠(chéng)卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!

  渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白.官場(chǎng)的黑暗讓他消逝了。

  烏云在他的.心中擱下一塊陰影,記憶已被時(shí)間上鎖,太陽(yáng)收斂了往日的光芒.留下傳世名著,他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊.世態(tài)炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀。

  心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼;社會(huì)的跌宕沉浮讓他無(wú)奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力,或是憂郁,或是無(wú)休無(wú)止的動(dòng)蕩,讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。

  一聲長(zhǎng)嘯,火車從天邊駛來(lái).在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,一個(gè)生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長(zhǎng)嘯中,他離開了,這個(gè)讓文學(xué)前輩看見中國(guó)詩(shī)壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.

  是社會(huì)的冷莫無(wú)情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽(yáng)光不夠耀眼?是明天的藍(lán)圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開,你看見大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?

  是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續(xù);是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學(xué)帶來(lái)了遺憾.冷漠同樣讓我們成長(zhǎng)的路布滿陷阱,長(zhǎng)滿荊棘,充滿泥濘.

  然而,微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過(guò);微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過(guò).生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩,點(diǎn)亮你生命的紅燭,用它去尋找光明。

  告別冷漠,用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍(lán)的天空下,快樂(lè)的世界里永遠(yuǎn)的生存下去,不再成為遺憾。

以微笑為話題的作文13

  “一笑值千金!毙,好似一杯美酒,在你成功時(shí),它是你的動(dòng)力;在你失敗時(shí),它讓你不要灰心,助你走向成功;在你緊張時(shí),它又是一杯鎮(zhèn)定劑,助你順利過(guò)關(guān);在你誤會(huì)時(shí),它時(shí)刻引導(dǎo)你走出緊張的氛圍。

  我們的世界充滿微笑,我生活在微笑之中。微笑,給了我動(dòng)力,給了我鼓舞,使我鎮(zhèn)定,讓我輕松。

  那一次,我取得了全班第一名的好成績(jī),老師要給我發(fā)獎(jiǎng)狀。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)們掌聲一片。我看著一張張微笑的臉,心里震撼了,是他們給了我鼓勵(lì)!于是,我繼續(xù)努力,用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的微笑。

  這次考試我考砸了,才考了第16名,這是我上中學(xué)以來(lái)最“輝煌”(糟糕)的一次。老師有些不高興地找我談話?粗约旱某煽(jī),我的心流淚了。‘班主任問(wèn)我考了多少名,我回答的聲音幾乎連自己都聽不見。是啊,多丟人啊,由第1名退到第16名,真是不可思議。老師微笑著,用眼神再一次提醒:“沒(méi)關(guān)系,大聲點(diǎn)兒!”我站直身體,大聲回答:“第16名!”我戰(zhàn)勝了自己的羞怯。老師的微笑又一次給了我動(dòng)力,我沒(méi)有灰心,決定再接再厲。

  有一次考試,由于我沒(méi)有復(fù)習(xí)好的.緣故,進(jìn)入考場(chǎng)后,心里怦怦直跳,緊張得一塌糊涂。這時(shí),和我一起考試的朋友,向我微笑了一下。這張微笑的臉告訴我:“不要緊張!庇谑,我從慌亂中漸漸平靜下來(lái),好似吃了一片鎮(zhèn)定劑,順利完成了考試。

  學(xué)校里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打斗,聽同學(xué)們說(shuō)有一方是我的朋友。于是,我不顧一切地沖下樓,向打斗的地方跑去,嘴里還不停地喊著朋友的名字。誰(shuí)知,我推開人群一看,里面不是我的朋友?墒俏业某霈F(xiàn)讓大家暫時(shí)停止了爭(zhēng)斗,目光都轉(zhuǎn)向了我。在很多雙眼睛的注視下,我感覺(jué)到自己的臉由發(fā)紅轉(zhuǎn)為發(fā)熱。尷尬而又緊張的我,只好給大家露出一臉微笑,然后快速跑開了。微笑引導(dǎo)我走出了尷尬的局面。

  笑吧!親愛(ài)的朋友們。因?yàn)橹挥行Γ拍苡袣g樂(lè)。笑,讓我們的世界充滿了快樂(lè)。

  讓我們生活在微笑之中吧!

以微笑為話題的作文14

  在我眼里微笑就是一股力量,老師常常說(shuō)自信必不可少,可是你又知道么?曾經(jīng)有些人忽視的微笑便是自信的來(lái)源之一。

  當(dāng)你望著別人對(duì)你的微笑時(shí),你是否會(huì)開心呢,大多數(shù)人都會(huì)開心,可是當(dāng)一個(gè)人對(duì)你愁眉苦臉時(shí),你是否會(huì)生氣呢,大多是人都是如此。微笑也許隨處可見,在你一個(gè)不經(jīng)意的微笑間也會(huì)感染身邊的人,也許你不曾發(fā)現(xiàn),但是你認(rèn)真的去觀察其實(shí)就是如此。

  也許你覺(jué)得微笑很累,每天笑著笑著就累了,甚至有些煩了。但是我想告訴你的是,你也許會(huì)煩,但是看看你身邊的人,他們也都在笑著。我曾經(jīng)很討厭數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)題很煩人,聽數(shù)學(xué)老師講課都要睡著了,可是你知道么,我就在微笑中慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)沒(méi)有一個(gè)數(shù)學(xué)老師是讓我喜歡的`,但是就是王老師改變了我。我從一年級(jí)上課就愛(ài)講話,小動(dòng)作很多,老師們也很苦惱,其他老師要么就大發(fā)雷霆,把我罵一頓,要么就讓我罰站喊家長(zhǎng)。而王老師也不例外,剛開學(xué)那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炝P站,想知道我為什么喜歡上數(shù)學(xué)了么?王老師上課每次都會(huì)微笑,雖然有時(shí)候發(fā)發(fā)脾氣,但是對(duì)我們都很好,有時(shí)候雖然有些羅嗦,但是會(huì)認(rèn)真教好我們每一題。笑容在不經(jīng)意間感染他人,我便是在王老師無(wú)數(shù)個(gè)微笑中愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  也許長(zhǎng)大了,我們并不能銘記所有的人,起碼我會(huì)記住那些微笑的人,微笑的時(shí)候,人是最美的,我想所有人都聽說(shuō)過(guò),美麗不在于外表而在于內(nèi)心。雖然我寫了這篇文章,但是我不知道有多少人會(huì)去微笑,也許寥寥無(wú)幾。我想每個(gè)人都曾感受過(guò)微笑的力量,也許你曾對(duì)過(guò)一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的微笑微笑,許多年過(guò)去了,你也許早就忘了,而你曾對(duì)他微笑過(guò)的那個(gè)人,便會(huì)銘記那片微笑,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是多么珍貴!

  微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,動(dòng)一動(dòng)嘴角,讓別人也舒心一點(diǎn),所以我們一起微笑吧。

以微笑為話題的作文15

  在這個(gè)擁擠而繁忙的都市里,工作,學(xué)習(xí),加班各種活動(dòng)占據(jù)了人的生活。爾爾,人們顯然忘記了一個(gè)尤為重要的事情——微笑。冷酷無(wú)情的社會(huì)將繁重的工作加壓人們,每個(gè)人的臉上似乎變得僵硬,心靈上更麻木不堪。

  “叮!卑殡S著一陣哈欠聲,我拖著疲憊的身體匆匆走在回家的路上,霓虹燈依舊閃爍,鳴笛聲漸漸少去,街道上的行人依稀,夜靜了…

  徘徊在無(wú)名街上,心里覺(jué)得空蕩蕩的,匆匆走過(guò)的行人,面無(wú)表情,好像若有所思,心里微微顫抖,在這樣一個(gè)昏黑的夜晚,一種空虛,寂寞擁上心頭。

  直到一束強(qiáng)烈的光刺進(jìn)我的眼里時(shí),才發(fā)現(xiàn)在小巷口,仍有一位賣宵夜的老爺爺,我環(huán)視四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)臄偵嫌卸嗌倏腿,我向前走了幾步,通過(guò)晦暗的光線,我清楚地看到老爺爺那張普通而充滿誠(chéng)摯的笑臉,而正在排隊(duì)買宵夜的人也無(wú)一不顯露出淺淺的微笑。

  我繼續(xù)前行,忽然間前方一片光明,似乎覺(jué)得這束微弱的`光非常耀眼奪目,我順著光望去,看到人們真摯的笑臉,臉上的微笑,使我的心里暖洋洋的。微笑一件很簡(jiǎn)單的事。微微一笑,給人以涼爽;微微一笑,給人以動(dòng)力;微微一笑,給人以溫暖。

  心頭一熱,卻發(fā)現(xiàn)彼時(shí),老爺爺正對(duì)著我微笑,我忙以笑回應(yīng)。在這個(gè)凄黑,寂寥的夜晚,我不再孤單,仿佛覺(jué)得一切都是美好的。帶著好心情,順著燈光,不知不覺(jué),已回到了家。

  我靜靜回想,從那冷酷無(wú)情的無(wú)名街到這宵夜鋪的一張張笑臉,我由忠感嘆:僅是這一不顯著的笑容,讓人忘卻一切工作,學(xué)習(xí)上的不愉快,僅是這一笑,讓人迎接嶄新的一天,僅是這一笑,使我不再感到孤獨(dú)。

  人并不是不會(huì)微笑,只是因?yàn)榉敝氐墓ぷ,學(xué)習(xí)已把微笑壓在了底層,可是,在人的生活中微笑很重要,它雖然不可能給人帶來(lái)錢財(cái),但它卻能讓人心情放松,不再繃著神經(jīng)度過(guò)一天又一天。

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