小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
星期天，我參加了一場激烈的夾豆子比賽。
第一局是單人賽，比賽規(guī)則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子，碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的所有豆子都夾到透明的`小盤里時就贏，而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了，那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了，因為我在家從來不用筷子吃飯。
第二局是團(tuán)體賽，團(tuán)體賽的規(guī)則是：老師把二十粒黃豆都放進(jìn)一個小碗里，大家圍著這個盤子，讓我們來搶，誰搶到了，就放到自己的小盤里面，最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕，因為夾豆子不行恐怕?lián)尪棺泳透恍辛恕?/p>
第一局單人賽開始了。我用筷子平穩(wěn)地把第一粒豆子夾到盤子里，可別的同學(xué)已經(jīng)把好幾粒豆子夾到盤子里了，我也急了起來，沒想到我一急就夾不穩(wěn)了，我還是沉住氣夾吧，一顆豆子、兩顆豆子、三顆豆子……就差最后一顆豆子了，但這顆豆子老是和我作對，怎么也夾不上來，我很著急，豆子太調(diào)皮了，老是到不了筷子下，費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。
接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里，大家圍上去，目不轉(zhuǎn)睛的看著豆子。老師一說：“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌，我發(fā)現(xiàn)：豆子變的調(diào)皮了，筷子變笨了。我又不急不慢地夾著豆子，正要小心的放到碗里，就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下?lián)於棺拥臅r間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他們都前功盡棄了。最后老師數(shù)了數(shù)，我獲勝了，我特別的興奮激動。
這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
小時候，在電視上看到軍人們在接受檢閱威風(fēng)凜凜的樣子，他們整齊一致的服裝，堅定有力的步伐，那么風(fēng)光，那么威武，我恨不得一下子就長大，變成軍人。
可能那時還很幼稚吧，并不知道他們風(fēng)光背后是多么辛苦。長大后，我看了《火藍(lán)刀鋒》這部電視劇，才知道軍人威風(fēng)背后的艱辛。三年級軍訓(xùn)時，也讓我到真真實實有機(jī)會體會了一把軍人的生活，對軍人生活有了更加真實的認(rèn)識。
第一次見到軍官，看到他那英挺、剛硬的身形，英姿颯爽的軍姿，鏗鏘有力的軍禮，我不由得肅然起敬。
剛開始軍訓(xùn)時，大家都認(rèn)為很好玩，個個興備不已，還沒有開始人人都躍躍欲試。教官讓我們練軍姿，要求無論如何也不能動，我心想：“不就是站嗎，小菜一碟！”可是這一站就是幾個小時。腳麻了，腿酸了。中午，汗水像一個個小精靈在我臉上跳動，弄得我直癢癢，卻只能紋絲不動。這個動作下來，讓我確確實實知道了軍人的辛苦，也讓我知道軍人堅韌是怎樣練成的。
后來的幾天里都是一些較難的動作，走正步，練軍禮等等，每個動作都得練習(xí)很多次，渾身都累得“酸溜溜”的，但經(jīng)過一遍遍練習(xí)，成功后的喜悅讓我忘記了辛苦。
陽光明媚的周五我們軍訓(xùn)在最后一次的演習(xí)中就要結(jié)束了，在全校師生眾目睽睽之下，我們像“軍人”一樣雄赳赳，氣昂昂的.從他們面前挺過，操場上空響起了經(jīng)久不息熱烈的掌聲，我頓時熱血沸騰，自豪感和榮譽(yù)感油然而生，伴隨著國歌聲，作文一個“男兒”保護(hù)國家，保護(hù)黃何，保護(hù)大中華的責(zé)任感在我心中扎根。
這次軍訓(xùn)讓我真真實實體會到：”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”生活本真，也讓我的軍人夢更加堅定。不由自主在心里唱響起了：咱當(dāng)兵的人，就是不一樣……
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
寒假，我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上，寒風(fēng)呼嘯，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風(fēng)向目的地走去。
“what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列，耳畔傳來的是老師甜美的講課聲，縱身于，全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中，一個充滿意義的上午飛逝而去，我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識回家，這是韓老師卻說：“張雯留下補(bǔ)課，其余的同學(xué)可以走了�！痹趺椿厥履�？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉！沒辦法，我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的家中，而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。
“what’s he like？He’……”我跟著老師一句一句地學(xué)，可是，意外發(fā)生了。
“Is she……呀！張雯，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊。
老師輕輕地向我腦門上拍水，然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地觀察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的.，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，本來很困倦的我，此時卻異常精神。
那天放學(xué)回家的路上，我感覺天格外藍(lán)，云格外白，陽光格外燦爛，就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來，好似春天光臨人間。此時我心里有說不出的快樂，因為我體會到了最無私尚的師愛，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠(yuǎn)也唱不完。
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