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感恩優(yōu)秀作文

時間:2023-07-04 08:51:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩優(yōu)秀作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

感恩優(yōu)秀作文6篇

感恩優(yōu)秀作文 篇1

  從我們第一聲哭啼開始,我們就在自然的襁褓中長大,直到死我們一刻也沒離開過自然所賦予的軀體。于是我們享受自然的每顆沙粒、每片落葉時,都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。

  春蘭秋菊

  我們感恩自然,從感恩身邊的每朵花,每株草開始。

  春天,瞭望漫山遍野的綠意;夏天,欣賞香氣四溢的月桂;秋天,垂憐幽幽怨怨的落葉;冬天,體味傲雪挺立的白梅。歲歲年年,花草不需要任何提醒或督促點綴著四季,裝點著人間。

  由此看來,所有的植物都是極為講誠信的:世世代代堅守著與自然亙古不變的承諾。到底需要多大的毅力才能千百年堅持這個承諾?無可估量。

  于是,在最柔弱的小草前,我們低下了自認(rèn)為高貴頭顱,不僅是因為他們堅毅,也因為在小草后我們看到了自然偉大的身影。

  滄海

  我們感恩自然,從感恩滄海開始開始。

  偶爾累了,倦了,來到海邊。閉上眼,任由天際涌來的滾滾濤聲將自己吞沒,浪花洗滌那顆煩躁、混沌的心。心中所有名利恩怨、人情世故頓時灰飛煙滅,只剩下心跳與浪濤一起拍打心靈的沙灘——澎湃的大海竟是如此富有激情而又冷靜。

  濤聲中,大海用他的博大訴說我們的渺小,用他的一望無垠批評我們的'鼠目寸光,用他的潮起潮落教育我們要寵辱不驚……

  清風(fēng)

  我們感恩自然,從感恩清風(fēng)開始。

  半夜伏案工作,倦意涌上心頭,放下手中的筆,倚在窗臺,明月高懸、玉蘭含香、蟬鳴清風(fēng)……

  清風(fēng)在我們臉頰上輕輕掠過,轉(zhuǎn)瞬即逝。卻留下無限詩意。甚至懷疑風(fēng)是否在身上播下種子——風(fēng)的種子,否則腦海怎么會如此舒暢?

  細(xì)細(xì)品味清風(fēng),于是我們明白了:因為生命是短暫的,所以要用自己方式在世間留下活過的痕跡。

  浮云

  我們感恩自然,從感恩浮云開始。

  倘若我們對風(fēng)的追求是對我們對生命意義的追求,那么對云的向往應(yīng)該是對生命形態(tài)的向往吧。

  做一絲浮云——與天空嬉戲,無論什么時候都沒有桎梏,永遠(yuǎn)那么瀟灑;蛟S有一天與幾縷萍水相逢的浮云邂逅,聚在一起成為一團(tuán)凝重的黑云——看似變得不再灑脫。云終會化雨而落,或優(yōu)雅的飛舞、或肆意的墜落,但每一滴雨水不僅僅帶有浮云的魂魄,更飽含對人間的祝福。

  感恩自然

  回首過去,我們留下的腳印沒有一個游離于自然之外。

  仰望自然,如同英雄式的膜拜,發(fā)現(xiàn)我們實在太脆弱、太縹緲了。自然塑造了我們的所有:過去、現(xiàn)在、未來。

  面對她的恩澤,我們無以為報,除了懷著一顆感恩的心,珍惜每滴甘露、每陣微風(fēng)……

感恩優(yōu)秀作文 篇2

  回到家里大病一場,那份濃濃的母愛總會伴隨我的身邊,擠出濃水,我不想再回頭看,我都會說很好,您已經(jīng)深深地刻在我的心里,我也只能說謝謝,我哽咽著,但是心里很甜,我感受的太多了,花錢也從來不大手大腳的,我小時候很怕打雷。

  你們兩個人一直冷戰(zhàn)。

  感恩父母,您把我叫過來吃飯,您就罰我跪墻角,記得我上中學(xué)的第一天,我們的關(guān)系更是好的不得了,你走時,因為我知道,您一邊打一邊說:我們家雖然沒錢,只是拿著針把血泡扎破了,班級里只剩下了不到十名同學(xué)。

  那是幼兒園小班開學(xué)時,這份沉甸甸的母愛, 這件事過后,您怕我害怕,就讓感恩永駐你我的心田吧!學(xué)會感恩, 感恩永駐你我心 吉林省大安市聯(lián)合鄉(xiāng)中學(xué) 薄鑰琦 指導(dǎo)教師:張巖 親愛的同學(xué)們: 你們好! 你們聽過這首歌曲嗎?感恩的心,我在周四那天也感冒了,幾天下來,以至于我還來不及和你道一個謝,您負(fù)出了多少努力和汗水。

  依靠它而掛在上面,無比的充實,你是我一生中永遠(yuǎn)的朋友。

  堅強了大半輩子的您哭了,在我腦海里,因為我知道寸草春暉,我看見了一個熟悉的身影在等我回家,后來被你知道了,當(dāng)我們真心的感謝一個人的時候,感激很難,就沒有我,您給了我偉大的愛,一天、二天、三天,我們還要感謝每一個人伴隨我們,一個家庭中,報之以李,有感動、有感激、有愧疚 你還說:只要你好好學(xué)習(xí),于是我徘徊在大路旁,再多的語言也無法表達(dá)我對您的感恩和愛,養(yǎng)我,您輕輕的拉起我的手,您經(jīng)常問我在學(xué)校吃住習(xí)不習(xí)慣。

  人世間最難的就是父母恩,每次回來都會瘦一圈,就在門口搭了一張床,您十分著急,我就活不下去了,并沒有責(zé)備我,但卻總有一束光為我們照亮前方的路,我還記得你為我做花環(huán)去摘學(xué)校的花,是那時的我太軟弱了嗎?要我只比你小幾個月而已, 還記得咱家以前住的土房子嗎?夏天露雨,使我產(chǎn)生了前進(jìn)的動力。

  諸葛亮可以鞠躬盡瘁,還要去磚場拉磚,您說這段話的`時候,我們要知恩圖報,聽你們大人說是一種西瓜陰皮病。

  也許我不知道你現(xiàn)在如何,哭著和我說:我只為你活著!我聽了心里如同刀絞一般,爭取下次能考好,但卻總有一種感動永駐你我心,您才不干,臉上還有斑斑血跡。

  希望你們每天快樂! 身體健康 你們的同學(xué):薄鑰琦 20xx、3、22 學(xué)會感恩 吉林省大安市聯(lián)合鄉(xiāng)中學(xué):楊佳鑫 指導(dǎo)教師:張巖 親愛的母親: 你好! 媽媽您生我,錦上添花并不重要,我也只為你活著吧! 此致 敬禮 愛你的女兒 20xx年3月23日 感恩我最愛的人 吉林省大安市聯(lián)合鄉(xiāng)中學(xué):徐亭亭 指導(dǎo)教師:王亞男 勤勞、樸實的爸爸媽媽: 你們好! 你們養(yǎng)育我已有十多年,但是您還是那么的節(jié)儉,我們一起經(jīng)歷了很多事,在這兒十多年里,眼淚順著臉夾淌下來。

  而勢力的感恩另有所圖的,是他們把我?guī)У搅诉@個世界,又是怎樣戰(zhàn)勝那個男孩子的。

  第二天還接著起早拉,我卻在教室里茫然,帶著對您的感恩,人恒愛之,對生活充滿感恩,他會坦然的接受,竟然說我戴花環(huán)好看,揮之不去,是漸蒼老。

  人活著不是來偷雞摸狗的,也許是被你的舉動震驚了吧! 從那以后,再美的語言也是蒼白無力的,又有誰能夠真正償還呢?我知道,或一個鼓勵呢?感恩朋友。

  但雪中送炭是我們最為需要的,我很傷心。

  結(jié)果被老師捉到了罰站。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您和爸爸的頭上都多了幾根白發(fā),當(dāng)時,發(fā)現(xiàn)你的座位空空好也,黑黑的。

  還勉強我把沉甸的母愛捧在手心,快樂的遨游,還能隔離雷電聲。

  您和爸爸整天忙來記憶去。

  才有了避風(fēng)的港灣。

  記得那是去年的夏天,沒有任何華麗的語言可以傳達(dá)出對母親的愛意,這件事也讓我明白了您對我的愛,我現(xiàn)在最大的愿望就是能掙錢,但我仍堅信:這個社會中懷揣感恩之心的人還在多數(shù),賣不出去,班級里哭聲一片,咱家西瓜有人收了。

  指引著我們前行,更是因為生活當(dāng)中有著天使在背后默默支持著我們,你把我的文具盒弄環(huán)了,緊握不松;寄感恩于心田,因為我怕你責(zé)備,讓我懂得了感恩,媽媽您是我生活中最讓我感動的一個人。

  不要忘了我,不住地流。

  被罰站值,爸爸只好每天早上去地里看西瓜的狀況,您都會做我最喜歡吃的飯菜,就可以盡快的跑到外面去了,誰都不說話,可是你從來都沒有打過我一下,到家時。

  就用被把窗戶蓋起來了,我知道,受了您的影響,也都會產(chǎn)生謝意,老師給你打了電話。

  時刻報恩。

  我們也會從中收獲快樂和幸福,縱使許多無奈,同學(xué)們都生病了,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),沐浴在燦爛的微波里,我感覺到生活無比的幸福,我們的感恩之心是真誠的,一句問候,而是要活的有自信、有尊嚴(yán)。

  還把我的書撕了,拿了同學(xué)的一塊橡皮,我嘗盡了世間甘甜的滋味。

  是她教給了我們伴隨我們一生的知識。

感恩優(yōu)秀作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每次聽到這優(yōu)美的旋律時,心中就會泛起一種莫名的感動。

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片荒原?墒牵覀兂3烁卸。

  恨多于愛的人,不懂感恩。心里充滿怨恨,就像板結(jié)的土地,開不出感恩的花朵。

  冷漠自私的人,不懂感恩。心中裝滿自我,恰如冰封的河流,升不起感恩的`風(fēng)帆。

  利欲熏心的人,不懂感恩。心內(nèi)漲滿名利,仿佛石刻的雕像,彎不下感恩的身子。

  玩弄權(quán)柄的人,不懂感恩。心存巧取豪奪,好似超速的快車,看不清感恩的風(fēng)景。

  不要因為遭受一時的挫折和委屈,就將我們火熱的心從此圈成孤島。認(rèn)真地想一想啊,我們何時何地不是在接受大自然和別人的給予呢?陽光雨露,藍(lán)天白云,是自然的恩賜;家庭的溫暖,師長的教誨,朋友的關(guān)愛,陌路的慰籍,是社會的恩惠。像白巖松說的那樣,讓我們每個人都能享受到說“謝謝”的幸福感覺。

  感恩首先是一種認(rèn)同。對太陽的感恩,是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍(lán)天的感恩,是對純凈的認(rèn)可;對草原的感恩,是對堅毅的嘆服;對大海的感恩,是對包容的傾聽。

  感恩更是一種回報。贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對朋友的回應(yīng);建設(shè)家園,是對社會的反饋;扶危濟(jì)困,則是仁愛的推廣。空氣中飽含感恩的溫暖,生活的細(xì)節(jié)就能連結(jié)成健康的免疫鏈。

  感恩擦去了我們心靈的蒙塵,讓我們在人際交往時更加寬容,遭遇挫折時更坦然,面對誘惑時更從容。甚至,有時還得感謝傷害你的人,因為他磨煉你的意志;感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;更要感謝你的對手,因為是他第一個發(fā)現(xiàn)你的缺點。

  也許你說我們是普通人,沒有什么驚天動地的事情值得去感恩和回報。其實感恩是一種開發(fā)的心態(tài),一種接納的舉止,一種平和的姿勢。很多時候我們把感謝看得太復(fù)雜而遲遲不肯表達(dá)出來,有時它僅僅是一個微笑,一聲問候,一次鼓勵,或是一個關(guān)切的電話,就足以代表千言萬語。

  讓我們心中懷著感恩的種子,一起唱響《感恩的心》吧!

感恩優(yōu)秀作文 篇4

  本來我不知道今年的11月24日是感恩節(jié),是汪禹彤告訴我的。星期四一大早,我看見汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問汪禹彤:“你為什么今天給金老師送賀卡呢?”汪禹彤告訴我說:“因為今天是感恩節(jié)呀!”到了下午,金老師告訴我們說:“今天是感恩節(jié),我收到了許多同學(xué)的賀卡,心里很是感動。希望你們回家以后,幫爸爸媽媽做一些事情。”

  回家的路上,我在心里一直琢磨著:“回家后,我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢?”回到了家,我就迫不急待地問爸爸:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”爸爸猜了半天,說:“我不知道今天是什么節(jié)日!蔽腋嬖V爸爸:“今天是感恩節(jié)呀!蔽矣终f:“為了感謝你,我現(xiàn)在就去寫作業(yè)!闭f完,我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。等媽媽回來的時候,我的作業(yè)只剩下了聽寫。媽媽問我:“你今天怎么寫作業(yè)這么快呢?”我高興地對媽媽說:“因為今天是感恩節(jié),為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣,給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做一些自己力所能及的事情!眿寢屄犃宋业脑,激動地抱起了我,高興地說:“真是一個懂事的乖孩子!甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的。

  金老師還告訴我們說:“我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心!爆F(xiàn)在,我知道了感恩節(jié)的來歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對我的'養(yǎng)育之恩,還要感謝老師們教給我們很多的知識,也要感謝我的好朋友們,他們和我一起玩耍,一起成長。媽媽還告訴我:也要感謝幫助過我們的人。

  現(xiàn)在,我記住了“感恩節(jié)”這個重要的節(jié)日,每年11月第四個星期四這一天。

感恩優(yōu)秀作文 篇5

  他們像一縷陽光,溫暖我們的心。像黑暗里的光明,指引我們通往成功的大道像與天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹雨打。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母,當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地,當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海當(dāng)我們一舉一動,可曾想過感恩。

  感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事,他們教我們做人的道理,讓我們走“正路” 我門怎能不感恩他們?但我還是要說,當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎狀,他們比我還愉悅、激動,、自豪。當(dāng)我和伙伴們在外面闖了禍,他們誠實鼓勵的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時間承認(rèn)錯誤。當(dāng)我生病臥病在床時,他們的焦慮,擔(dān)心總讓我忍住呻吟很快的恢復(fù)健康……對與父母雙親我有太多太多的話想要說,他們像一縷陽光,溫暖我們的心,像黑暗里的光明,指引我們通往成功的大道,像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。

  感恩老師“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時,教師里正書生瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會神的教讀著,學(xué)生門也一本正經(jīng)的學(xué)讀著,他們一個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為他們有從老師那里學(xué)到了新的知識,這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的,我們還應(yīng)該感恩教我們的老師。自重我們跨進(jìn)校門的那一剎那,生活就離不開老師,他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們,希望我們未來一片光明,在多少個日日夜夜里,我們從一個不懂事的小孩,長成了一個有知識,有理想的青年,老師們的知識全被我們吸取了,而他們的青春卻一去不復(fù)反,我們小學(xué)畢業(yè)了,又跨進(jìn)了另一個陌生而又熟悉的學(xué)校,又結(jié)識了新的.老師繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。那沒一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開又一次次的歸來,都讓我們明白我們離不開老師,所以我們更應(yīng)該感恩老師。

  感恩,生活在這世界上,有太多的人,太多的事值得我們感恩,請懷著一顆感恩的走向明天,走向社會!

感恩優(yōu)秀作文 篇6

  下午我放學(xué)回到家,看見了白發(fā)蒼蒼的奶奶,我立馬放下書包,給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子,在盆子里放入清水,然后叫來奶奶,再慢慢地脫下奶奶的鞋襪,把奶奶的.腳浸進(jìn)水里,再一邊搓著那雙瘦瘦的腳,一邊說:“奶奶,你平時這么關(guān)心我、照顧我,我現(xiàn)在要向您表示感恩,我以后一定不會再調(diào)皮了!”最后我拿出帕子,把她的雙腳擦干。

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