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溫暖的手優(yōu)秀作文

時間:2023-07-04 08:40:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖的手優(yōu)秀作文(實用)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的溫暖的手優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的手優(yōu)秀作文(實用)

溫暖的手優(yōu)秀作文1

  清晨,太陽公公緩緩地從東邊升起……

  叮零零,叮零零!鬧鐘響了,該起床了,我伸了一個懶腰,洗漱完畢,背起小書包上學去。

  “公雞,公雞,哦哦叫,小朋友們起床了……”一進校門,就可以聽到早操時的音樂。

  “芊芊,把書包放下來做早操。”一個溫柔而親切的聲音傳入耳中,我仔細一看,哦,原來是教了我三年數(shù)學的`李老師。

  “老師,我扁桃體發(fā)炎了,媽媽說她給你發(fā)過微信了,這個是藥!薄白屛铱纯,你先回班吧!甭犞罾蠋熌菧厝岬穆曇簦矣X得嗓子好像恢復了一半。

  早操結束后,李老師先給我們上了一節(jié)音樂課,正在我準備唱歌的時候,李老師撫摸著我的后背說道:“你不用唱,只要會它的旋律就可以了!痹诶罾蠋煋崦业哪且凰查g我的心頓時感到了溫暖。

  還有一件事:我們在繪畫課上,老師說想畫什么就畫什么,于是我毫不猶豫的選擇了老師,當我把我的畫交上去后,李老師問我為什么要畫她,我說,“沒有可愛老師為我們傳授知識,我們就會一無所知!”她把擁我入懷里,說我是第一個畫她的人。

  在這里,我要感謝李老師,是她把我們當成了自己的孩子一樣對待,是她把所有的知識傳授給了我們,我要感謝她。

  老師您辛苦了,我永遠愛您!

溫暖的手優(yōu)秀作文2

  “感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊,這時,一首感恩的心突破了種種障礙,滑進了我的雙耳。

  感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字:我應該感恩,感謝培育我的老師!

  兒時,父母每天忙忙碌碌,照顧我的時間也很少,早上,把我送進幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨,還很委屈……這時,一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:“不著急,老師送你回去!”她就是我的.老師。在幼兒時期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……

  老師,是我的恩人,在我無助的時候幫助我,在我是愛護能夠心的時候安慰我,在我失落時,送上及時的溫暖,我感謝老師!

  歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠方,而我的那份對老師的感恩,將會永遠藏在新底……

溫暖的手優(yōu)秀作文3

  我的媽媽是一個普通的婦女,但是在我心中,她卻是無私的天使。是誰晚上給我們蓋被子?是誰一日三餐為我們做飯?是誰接送我們上學?那就是媽媽。

  發(fā)生在我身上的事情可多了,但有一件事讓我非常感動。有一次媽媽生病了,爸爸又在很遠的地方出差回不來,媽媽就帶著病送我去上學,接我回溫暖的家,為我做香噴噴的飯,洗臟兮兮的衣服,看到媽媽累得滿頭大汗,我特別心疼,恨我自己為什么不能快快長大,好幫媽媽分擔一點家務。 媽媽的病剛有好轉,可天公不作美,又下起了大雪,滴水成冰,看到外面的'大雪,我說:媽媽您不要送我了,我自己走著去學校就行了,可是媽媽不放心還是堅持要送我去學校,就這樣媽媽頂著寒風步走著把我送到學校,我回頭望著媽媽遠去的背影,用艱難的步伐一步一步的向家走回去,我的內心一陣酸痛。

  放學了,媽媽沒有來接我,是三爹來接我,我想:“媽媽一定是病情加重了!币换丶遥壹奔泵γε苓M臥室,看到媽媽躺在床上輸液,我忍不住的一下哭了起來,媽媽用溫暖的手為我擦眼淚,對我說:“你先去寫作業(yè),媽媽一會兒輸完液給你做飯!蔽铱吹綃寢屔n白的臉上露出慈祥的笑容,我的心里在流淚,我在心里默默發(fā)誓,一定要好好學習,長大以后孝敬父母,做一個對社會有用的人來報答父母的養(yǎng)育之恩。

  媽媽我想對您說;“您是世界上最美麗,最溫暖的媽媽”媽媽“我愛你”

溫暖的手優(yōu)秀作文4

  手,是溫暖的,它可以在你遇到困難時,給予你幫助。

  記得上個星期五,我們班正上體育課。剎那間一個噩耗降臨耳旁:“這節(jié)課跑一千米!

  “哇!一千米要累死人的!”一位同學正在向老師訴苦。

  于是我們全班都向老師求饒。但老師卻抱著堅定的決心,搖了三次頭。沒辦法,但我還算幸運分在了第四排,說不定等他們跑完就下課了。一切卻不在我們想象之中,前面三排他們就像離了弦的箭,四五分鐘就跑完了一千米。

  輪到我們跑了,我們一個個做好了準備的動作,等待著老師的命令。一吹哨子,我們便沖了上去,前面兩圈還好到第三圈我便有點上氣不接下氣。就在這時,一年級的小朋友不小心把籃球給扔了出來,我一不小心便踩了個空摔倒在地。在我后面的人一個個在我旁邊發(fā)出那種刺耳的笑聲,笑聲在我耳旁不斷回旋著。還有人在議論著我:“你看,她摔倒了,待會兒沒達到老師的要求肯定得受罰。”頓時我的'整個臉便紅了起來,恨不得從地上找個洞鉆進去。就在這時,一只無比熟悉的手伸在我前面,抬頭一望,原來是她。“來,牽著我的手,我們一起跑!蔽依氖,我們一路小跑,早已忘記老師的要求。迎面吹來的風,使我和她全身充滿一股力量,讓我們一齊沖向終點。到終點時我知道我一定拖累了她,但她還笑嘻嘻地對我說:“有福同享,有難同當嘛!”我眼圈里的眼淚,便止不住了,一滴,兩滴,三滴……

  就是這么一雙溫暖的手,在我最需要幫助時,給我?guī)椭,“謝謝你!”

溫暖的手優(yōu)秀作文5

  母親二字是多么熟悉,多么親切的呀! 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材,個子不高,頭發(fā)也不長;眉毛像用畫筆畫出來似的;別看她眼睛小,視力可好了,就是桌子上有一點灰塵,都逃不過她的眼睛,而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線,生氣了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好嚇人哦!不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會說話的嘴,樓上樓下的沒有一個說她不好的。這就是我的母親! 你最喜歡母親的什么呢?我最喜歡母親的雙手!因為母親用她的'雙手給我們洗衣做飯,用她的雙手給我們工作掙錢,用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學習和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手! 我母親每天早上送我上學,下午下班又接我放學,不知這樣來來去去已經(jīng)重復了多少次,而她卻沒有一句怨言。當我生病時她就會連夜的守在我身邊,當我放學下雨時,她就會將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了,當我的手冰冷冰冷的時候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手,不一會兒我的手就不是那么冰冷了。當我有困難時,她就會幫助我;當我犯錯誤時,她不像別人打罵我,而是說服我,教育我,讓我懂了更多知識。當我考試考出了好成績時,她的臉上就露出了甜蜜的笑容,當我考試沒考好的時候她就會告訴我不要灰心下次還有機會。 母親,她是點亮我心中的第一支蠟燭,我要盡自己最大的努力去回報我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場葡萄開發(fā)公司二中六年級:冷nuan自知

溫暖的手優(yōu)秀作文6

  那次一雙溫暖的手扶起了我,讓無助的我得到了幫助,這是怎么一回事呢?我現(xiàn)在就來告訴你。

  那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里,我上完英語課,站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久,還不見媽媽來,我想媽媽不來我自己回去吧。

  于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了,感到一切都冰冰涼的,腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸,為什么媽媽不來接我呀!現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上,滑了一跤,摔在地上,好疼!冰冷的.淚珠一滴滴落在了雪地上,我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起,我回頭一看,呀!是門口商店的林阿姨!“沒摔壞吧!冬天骨頭脆,千萬別摔壞了,痛嗎?要不阿姨送你去醫(yī)院?”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪,讓我好像在火爐旁一樣溫暖!皼]事!”我抺抺眼淚,“走,阿姨送你回家!薄傲职⒁棠婧谩蔽艺f。而她只是笑了笑……

  到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視,這是怎么了?原來,粗心的媽媽以為我8點30下課,還在家看電視呢!

  林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖,在我最無助的時候,送給了我溫暖與幫助。

溫暖的手優(yōu)秀作文7

  小學的這段日子,每一位老師都是那么可親可敬,但印象最深的惟有黃老師的那雙大手。

  “丁——零零”黃老師捧著一摞習字冊走進教室。跟著進來的一股寒風直往我身上鉆。

  “同學們,今天特別冷,我相信大家會戰(zhàn)勝寒冷,寫好毛筆字!甭犃死蠋煹脑,我們像打了一支強行針頓時不感到冷似的'?珊镁安婚L,時時感到身體發(fā)顫,手不停地抖動。

  “書娟,哪兒不舒服?”黃老師發(fā)現(xiàn)我嘴唇發(fā)紫關心地問。

  “沒……沒有!眲傄徽f完,那牙齒竟開始“咯咯”打架。

  怎么好意思開口?我的手有凍瘡裂了口子,這么冷的天,別說寫字了連伸直都困難。

  老師見我未寫一字,徑直走到我身邊!翱旄嬖V我,怎么回事?”邊說邊拉著我的手,“啊,真冷!彪S即把我的手放進她的大手中。哇,一股暖流直沖全身注入心田。這可是世界上最好的空調。再看看老師似乎在發(fā)抖,是她把溫暖給了我。就這樣持續(xù)了好久,幾次想抽開無奈她的手攥得太緊。她又給我輕輕地揉搓一番。

  “我暖和了,謝謝您!”我深情地望著老師,淚水溢滿了眼眶。

  不就是一次暖暖手嗎?也許你覺得不值一提,那么你的老師曾經(jīng)這樣做了嗎?黃老師給我的余溫至今都覺得還在,它已經(jīng)化作了人生哲理——愛是永存的,它不會消亡。黃老師,我將把您的愛放大保存、復制粘貼到別人身上。

溫暖的手優(yōu)秀作文8

  媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。

  媽媽每天除了上班以外,還要照顧我和爸爸,下班之后要為我們做飯、為我輔導功課,還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務以后,媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服,一時也閑不住,一刻也不停。

  媽媽最拿手的`是做飯,媽媽做的飯菜賽過高級大廚師,尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂,讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。

  有一次,我在樓上寫作業(yè),突然聽見“啪”的一聲,這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎?于是我迅速從樓上跑下來,走進廚房,看見媽媽正在殺魚,不小心把手劃破了,直冒血。這時我不知所措,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,就在這時我靈機一動,想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼,于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走,我先讓媽媽用清水沖一沖,然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼,媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說:“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說:寶貝,媽媽知道你關心媽媽,媽媽很高興,但是家里還有很多活要干,話音剛落,媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。

  媽媽的手,就是那么閑不住。

溫暖的手優(yōu)秀作文9

  星期天的黃昏,我在河濱公園散步,遠遠的傳來悅耳的歌聲,歌詞是這樣唱的,“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。

  溫馨的五月,也是感恩月,我不僅要感謝家里媽媽,我更要感謝學校媽媽,兩位媽媽各有一雙溫暖的手,學校媽媽有一雙細心的手,功課交到學校媽媽的手中,學校媽媽會仔細的檢查我的內容及挑出錯字,并讓我修改,學校媽媽有一雙教導的手,演講、朗讀、作文,學校媽媽樣樣行,學校媽媽有一雙溫暖的手,當我最彷徨無助的時候,總是伸出溫暖的收來幫助我。

  當我出去比賽得獎回來,學校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說:“你真厲害,下次我們一定能更厲害!碑斘易鲥e事情,學校媽媽得手會拍拍我的肩膀對我說:“沒關系,我們可以卷土重來,下次不要再犯了!睂W校媽媽的`總是給我無限愛的力量,讓我充滿了愛的力量。

  學校媽媽感謝您,不管您是細心的手還是教導的手,那些對我來說都是溫暖的,我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師,這里我要對學校媽媽說:“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。

溫暖的手優(yōu)秀作文10

  媽媽的手不像藝術家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家樣細致,媽媽的手只是一雙普普通通的手,一雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴,可以將平凡無比的菜變得立刻時髦起來。

  有一次,我在做題時遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。突然,我又得到了力量,就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀,說:“失敗了一次不要緊,還可以再來一次的嘛!”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。

  媽媽的`手,是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手,就為自己增添了力量。那次,我生病了,就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭,安慰我道:“還難受嗎?想吃什么?媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞,在生病的時候想吃淡的,所以,又趕緊跑到廚房忙活去了。

  媽媽的手,是一雙勤勞的手。

  在我上學期間,媽媽又要做家務,又要織毛衣,還要哄弟弟睡覺,給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過,一直都默默無聞地做著這些事。

  媽媽,雖然您的手早已布滿斑點,但在我眼里,它們永遠是最美麗的手。

溫暖的手優(yōu)秀作文11

  劉謙有一雙神奇無比的魔術手,楊麗萍有一雙翩翩起舞的孔雀手,在我家,有一雙不怕辛苦的手和一雙靈巧、溫暖的手。

  不怕辛苦的手——爸爸的手

  我的爸爸是一名工程師,經(jīng)常出差,很少有時間陪我和媽媽,可是他為社會做出了巨大的貢獻。我們平常做飯用的天然氣,就是爸爸和工人叔叔們一天天,一年年打出來的。這雙手,帶給社會的是幸福,帶給家庭的是溫暖。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,正好爸爸在家,他細心地給我講,講解題用的公式,解題的技巧和思路,還舉一反三地講了很多實例,我聽完豁然開朗,心里暖暖的,十分崇拜爸爸,感覺爸爸好像是大名鼎鼎的數(shù)學家一樣。

  靈巧、溫暖的手——媽媽的手

  我媽媽的手可巧了,聽,她又在叫我:“夢,快來看,我繡的小葫蘆!”我跑過去一看,小葫蘆一邊繡著“出入”,一邊繡著“平安”,上面還繡著一個大大的“!弊,針腳細致,活靈活現(xiàn)。媽媽的'手也很溫暖哦!她為了讓我們過上無憂無慮的生活,總是勤奮認真的工作,還做了兼職,經(jīng)常晚上對著電腦加班。她打字的時候,聽著有節(jié)奏地敲打鍵盤的聲音,看著她那優(yōu)雅的身姿,讓人感到十分快活?墒,聽見她干完時活肩膀痛的呻吟,看見她一邊甩著胳膊,一邊在客廳來回走動時,不由得讓人鼻子酸溜溜的。

  這兩雙手,仔細地裝扮著我們的生活!這兩雙手帶給了我巨大的溫暖,我愛這兩雙手!

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