【實用】成長日記模板集合八篇
時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的成長日記8篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
從小到大，在我身邊有這么一位使者忠心不二地纏著我，它對我不離不棄，從不撒手。它能使我焦急懊惱，它能使我坐立不安，它使我學會堅強，它使我學會獨立。它就是煩惱，伴隨我一生的煩惱。
在這個使者的腦海里有著許多關于我的事，在不同的時間段的內心深處藏著我成長的歷程。
小時候，我為抓青蛙而煩，為打水仗而氣，為見老師而怒。長大些，我擔心被老師罵，我害怕考不及格，我為朋友吵架。再長大些，我要忙于生活，勤于學習。煩惱對我是與生俱來的'，并將伴隨我一生。
那是小時候的事了：春天到了，要開學了，一想到那滿臉嚴肅，一板正經的老師，我就要生煩；一聽到“你寫完了寒假作業(yè)呀？還在操場上打滾，快去看書”等呵斥聲，我就唉聲嘆氣，啞口無言；一看到那捧著幾本書，拿著根長竹條的先生，我就跑都跑不贏。在煩于見老師的過程中，我不知不覺學會了尊師。夏天來了，水漲起來，我和幾個同學就會到小溪里打水仗。在那炎熱的夏天，只聽左撲通右撲通，水花濺得滿身，那真叫一個‘爽’呀！可是還沒爽夠，媽媽就拿長條來了。不知不覺我也養(yǎng)成了愛干凈的習慣了。
等我長大些，老師就更嚴了，同學們的想法也多了，身邊的那位煩使者也跟著長高了。我是班上惹事大王，惹起事還和同學們眉飛色舞有說有笑。可上課了，那心就提到嗓子眼了，生怕老師當眾罵我。擔驚受怕的日子過多了，我也學乖了。一次一次的不及格，一次次的煩惱中，我的成績也上去了。和朋友吵架之后，我總會很煩，我為怎樣在最短時間內和朋友和好而煩，慢慢的我對友誼也更珍惜了。
到現在，勁走疾奔的時間不等我了。哪一日，我不是‘夜里挑燈看書，夢回向鈴上課’。哪一日，我不是‘馬作的盧飛快，筆如霹靂弦驚’地奮筆疾書。哪一日，我又不是零點洗澡，一點晾衣。一日日的辛苦，一天天的煩惱，在無止境的辛苦與煩惱中，我學會了堅強，學會了獨立。
煩之天仙，惱之使者，并不是生活的敵人，它是我學習的朋友，是成長的伴侶，是前進的動力。從小時候的怕見老師，到長大些的怕被老師罵，再到每一日挑燈夜戰(zhàn)，煩惱的天使從未離棄我，它在幫助我歷練成長，幫助我學會獨立，幫助我學會堅強。對此，我只想說：
謝謝你！伴隨并將伴隨我一生的天使——煩惱。
成長日記 篇2
在每個人的成長過程中都有許許多多的故事，它們有的隨著時光的流逝被漸漸淡忘；有的卻像一枚釘子似的時時刻刻印在你的腦海中。
記得在我一年級時，老師布置了一道寒假作業(yè)：讓我們每人練一幅字。我當時是多么不情愿�。喊Γ≡趺从质菍懽职�，無聊透頂了，而且還是一大張紙！可是，老師“神圣的命令”我怎敢違抗呢？我只能乖乖照做。
那一天，天氣特別冷，可我還是一早起床就練起字來。第一張，我十分鐘就寫完了，我欣賞著我的'“杰作”，目光停留在了那個“朋”字上，歪七扭八地寫得多么難看。我越看越不順眼，越看越不舒服，最后竟狠下心來把紙撕成了兩半，揉成一團，扔進了垃圾桶。我的作品被毀了，我又寫起了第二張。第二張的“朋”字好看了一點兒，可是“頭”字又看著結構怪異。我又“唰，唰，唰”地撕了。我寫了又撕，撕了又寫，寫到了第五張，我真的有點不耐煩了，心想：寫字哪有這么麻煩的，隨便交一張得了。我的目光忽然又掃到了那個“朋”字上，腦海里便浮現出第一個“朋”字，兩個字一對比，發(fā)現剛寫的這個要比第一張好多了。咦？我進步了！還是繼續(xù)努力吧，一定會寫得越來越好的！看著看著，不知怎么的，還是不滿意，便又繼續(xù)練下去。第六張，第七張，第八張，第九張 …… 不滿意，不滿意，還是不滿意…… 半小時，一個小時，兩個小時…… 不知不覺，我練到了黃昏，已經練了十多張紙了。我的手酸了，但是變熱了；我的身體累了，但是更加溫暖、快樂了……
寒假不知不覺過去了。開學第一天，我交上了作業(yè)，我的一手好字得到了大家的稱贊。就在這個寒假我的書法進步很快，成了班里的佼佼者。
雖然現在我已經四年級了，但還是忘不了一年級寒假發(fā)生的這件事。因為它就是一把金鑰匙，開啟了我的奇妙書法之旅的大門。這件事沒有像黃河水一樣緩緩流向遠方，那是因為它對我來說是多么多么重要！
成長日記 篇3
10月8日,兩個柿子從老師手里到我手里，我分別給它們安了新家。經過了幾個小時，它們仍一面青一面黃。
10月9日,“柿子君”們開始了嶄新生活，“催熟柿子君”在蘋果的“幫助”下，已完全變成黃色，成熟速度讓人驚訝，“自然熟柿子君”也不錯，它幾乎看不見綠色，只留下一片黃橙橙。10月10日至10月13日，“催熟柿子君”表現優(yōu)秀，它先是底下的黃色越來越濃，樣子跟隨時都能熟一樣，而且，又過了一天后，它已領先于“自然熟柿子君”，越往后越紅的它，還帶著香氣，摸著軟軟的。我徹底服了蘋果，一個看似不起眼的水果，卻讓柿子有如此驚人的變化，厲害呀!果然，沒過幾天之后，“催熟柿子君”已完全成紅色。一天晚上，我正在擺弄“催熟柿子君”，突然看見它表面有幾條裂縫，媽媽說是被我捏出來的。我有幾分驚訝，成熟的柿子有這么軟弱嗎?無奈之下，我只好吃了它，好讓它有個“安身處”�！白匀皇焓磷泳蹦�?又過了三四天，它還是沒有動靜。莫非長不大了?可它沒有半點這樣的跡象;長小蟲了?還不得而知。反正，“自然熟柿子君”就是個長不大的小毛孩，唉!
經過這一次的'觀察，又上網一查，我終于知道了“催熟柿子君”為什么成熟得這么快了，因為蘋果散發(fā)的氣味中有乙烯，乙烯是生物催熟劑，因此才會加速柿子的成長。至于“自然熟柿子君”，沒有這種催熟劑的幫助，自然就成熟得慢了。
成長日記 篇4
今天，老師要我們寫一篇觀察日記。我觀察的既不是植物，也不是蔬菜水果什么的，而是我們家的小烏龜。
觀察的前一天，我拿了一個小水缸，把我的.小烏龜放在那里面，我去水龍頭那邊裝滿水，把它放到了客廳里。
10月12日晚上回來我看著我的小烏龜，心想：過了那么久，它應該餓了吧？對！它一定餓了。我要給他弄點東西吃吃。我就給它找來了一點小青菜。它看到我把青菜放進魚缸，慢吞吞地爬過來，圍著青菜轉了轉，嗅了又嗅，一口也沒有吃。它不喜歡吃青菜，那它喜歡吃什么呢？正當我百思不得其解的時候，我看到它好像正對著桌上愛的肉在看。我就到桌上拿了一塊肉給它。果然，它特別喜歡吃肉。我剛把肉放進魚缸，它呼嚕一口就吃了。還沒等我眨眼，肉已經沒有了。知道了烏龜的小秘密之后，我就去睡覺了。
10月24日，已經過了幾天，我發(fā)現小烏龜一動不動了，飯也不吃了，我以為我的小烏龜死了。我傷心地說：“小烏龜呀，你怎么死的這么慘��？”爸爸聽到客廳里的聲音，就跑過來，看到我的樣子，爸爸哈哈大笑：“你在干什么呢？”我說：“我的小烏龜死了�！卑职诌^來一看，說：“誰告訴你它死了的？”我說：“啥意思？”爸爸說：“你把它拿起來，摸一下它的腳�！蔽揖桶凑瞻职终f的做，做完之后，我大吃一驚，指著小烏龜：“你居然還活著！”我不敢相信，又摸了一下它的頭，又動了一下。爸爸說：“它是在逗你玩呢？”
在這幾天里，小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
成長日記 篇5
在我的家中有一盆我親手種植的植物，它就是一盆豆芽。
在我剛養(yǎng)豆芽的時候，我還不知道要怎么養(yǎng)，在媽媽的指導下才成功把它種了出來。
我在廚房中找出一袋綠豆，按照媽媽的指示將綠豆放入水中，拿出浮在水面上睡覺的綠豆，然后把它們放在五十度的熱水中洗個熱水澡，洗個半個小時后，綠豆寶寶都從睡夢中被喚醒了，再把它們拿出來插入黑黑的泥土中。
第二天我去看我的小寶寶時，我發(fā)現小寶寶的綠衣裳已經脫了下來，露出了乳白色的身體，仿佛在和外面的世界打招呼呢！差不多又過了三四天，我又發(fā)現我的綠豆寶寶已經長到了三厘米，最長也長到了六厘米。我每天給我的小寶寶澆水施肥，放到陽光充足的地方曬太陽，小綠豆芽也是很有面子的`一個勁兒地往上長。后來我又發(fā)現豆芽最矮的是六厘米，最長的已經長到了十厘米。
在一次吃中飯的時候，媽媽炒了我最愛的炒豆芽，我正吃得開心時，我突然問媽媽：“媽媽，這個豆芽是哪里買的？”媽媽想了想說：“就是你種的綠豆芽呀！”我聽到后把碗放下，轉身去看我的豆芽，吃了一驚，我的小豆芽個個被連根拔起了。我辛辛苦苦種的豆芽被吃后，我有點不舍。
我的小豆芽成長日記還是很快樂的，雖然最后被我媽媽炒了，但是我還是很開心的。
成長日記 篇6
我常常想起一個中學老師的目光，想起那個關于一個人成長的故事。
在小鎮(zhèn)上念高中一年級的時候，我們班里有個叫秀秀的女孩，雖然出生在農村，但鄉(xiāng)下的泥土卻把秀秀養(yǎng)育得文靜漂亮。不知道為什么，漂亮的秀秀總是不愛跟人講話，整天悶悶不樂的樣子。后來人們才知道,秀秀原來是一個瘋子的女兒，她那個瘋瘋癲癲的母親，整天在大街上亂跑亂舞，衣不蔽體地唱著一些誰都聽不懂的小調兒。這讓懂事兒的秀秀始終覺得有點抬不起頭來。
那時候，教我們音樂的是一位剛調來的姓顏的女老師。到學校任教不久，她就想組織一個文藝宣傳隊，挑來挑去，就挑到了面容嬌好的秀秀。秀秀的心里雖然一百個不愿意，但還是忸忸怩怩地答應了。
中秋節(jié)的晚上，學校的文藝宣傳隊在大禮堂做匯報演出�？奢喌叫阈愕臅r候，秀秀卻一下子哭了，宣傳隊十幾個小演員的眼睛個個都投向了蹲在角落里的秀秀。那一刻，顏老師卻顯得很鎮(zhèn)定，她默默地走到秀秀的身邊，用手輕輕地摸著秀秀的頭，雖然什么話都沒說，但眼睛里卻流露出一種別樣的目光……
秀秀抬起頭，望著顏老師的目光，猶豫了片刻，就慢慢地站起來了，然后輕輕地整理了一下衣服，終于向那個舞臺走去，一面走還一面回頭望著顏老師。顏老師依舊不說話，雙手緊抱，不住地沖著秀秀點頭。
秀秀剛走上舞臺，禮堂里就驟然響起了一陣熱烈的掌聲。秀秀定了定情緒，落落大方地演唱了那首《擁抱生活》，也許是秀秀太投入了，她的眼睛有些濕潤，她的歌聲也有些濕潤，她唱得真是太美妙了。當她演唱結束的時候，禮堂里就響起了潮水一般的掌聲。秀秀很有禮貌地向同學們深深鞠躬，然后就跑下舞臺，一下子就撲到了顏老師的懷里。
自從中秋匯報演出之后，秀秀的`性格好像一下子變了。她不但主動接近同學，還經常跟同學一起玩游戲，有說有笑，性格開朗多了。后來，秀秀還當上了學習委員，學習成績也一直在班上名列前茅。
高三畢業(yè)的那一年，秀秀以她的天賦和優(yōu)異的文化成績，被北京的一所藝術院校錄取。
秀秀出息了。出息了的秀秀常說的一句活就是：“我永遠都不會忘記老師的目光，那目光是一種尊重，那目光是一種鼓勵，那目光是一種智慧，那目光讓我擁有了一個燦爛的人生�！�
成長日記 篇7
xxxx年10月2日星期二天氣晴
國慶節(jié)老師布置了一項特殊的作業(yè)——泡豆芽，并讓我們寫觀察日記。
我挑選了二十幾顆飽滿的綠豆。豆子沒泡的時候是硬硬的、綠色的、橢圓形的，跟米粒一樣大，就像一個個小精靈。我先把豆子泡在裝滿水的碗里。
今天下午，豆子的顏色變成淡綠色的了，然后我把它們轉移到盆子里。我先在盆子底下放一片紙巾，把泡過的小綠豆撒在上面，再蓋上一片紙巾并噴濕。綠油油的小豆子在潔白的.紙巾上“躺著”，它們真像一顆顆綠寶石呀！
變軟
xxxx年10月4日星期四天氣晴
我一起床就去看小豆子，發(fā)現它們變成了淡黃色，還變胖了，摸起來軟軟的。綠豆們把綠色外套撐破了，裂開了一條縫，露出一點點嫩嫩的、乳白色的嫩芽。它們就像一顆顆半白半綠的小藥丸，小嫩芽就像一只只白乎乎的小蝌蚪，正努力的往外游，這種“蝌蚪”我還是第一次見到。我高興極了，趕緊給小豆子們噴水，保證它們有足夠的水分，能夠快樂的成長。
發(fā)芽
xxxx年10月5日星期五天氣晴
今天，小豆子的綠色軍裝都脫下來了，而且白肚皮變成黃肚皮，縫也變大了，中間長出長長的嫩芽。有的小芽有一厘米長了，在豆子上繞了半圈。我用手摸了一下感覺軟軟的，很鮮嫩，就像小娃娃伸出手向我打招呼說：“你好！能給我一點水喝嗎？”我趕緊給小豆芽們噴水，讓它們繼續(xù)向上長。
成長
xxxx年10月6日星期六天氣晴
早上起來，我去給豆子們噴水。翻開紙巾發(fā)現豆芽長長了。它們的頂部長出了草綠色的葉子，像一把把小剪刀。豆芽又細又長，有的彎彎的像小彈簧，有的像小象的鼻子甩來甩去，還有的像小姑娘頭上的小辮子一樣，真是千姿百態(tài)��！爸爸說：“我們馬上就可以吃到綠豆芽了”。
看著豆芽們成長，我感覺植物的生長多么奇妙啊！我以后還要多種植物，認真觀察它們成長，這樣就會有很多新發(fā)現，增長更多知識。
成長日記 篇8
第一天晴星期一
第一天小綠豆發(fā)芽了，這些芽雖然又小又嫩，但是用處很大，所以不能反它碰壞，因此我一動也沒去動，只給小綠豆?jié)擦艘稽c水，就把它蓋上了。
第二天晴星期二
到了第二天，它的小嫩芽變長了一些，所以我要準備把它種到花盆里了，我準備了一個花盆和一個小鏟子，我準備好以后，就把綠豆包上，澆了一點水。
第三天晴星期三
到第三天了，這是一個很重要的日子，我拿著花盆和鏟子，去菜地里挖泥土，我放了一些大泥塊又放了松散的泥土，我回了家，小心翼翼地把十二顆綠豆芽種進了花盆里。
第四天晴星期四
第四天了，綠豆芽扎好了根，從土里冒出了一點點芽，看上去非常微不足道的，可是綠豆在成長，我又給它澆了一點水。
第五天晴星期五
到第五天了，綠豆芽從土里冒了出來，大約有一厘米了，有的都可以看見豆瓣了，我興奮不已，我又拿來一碗水，經綠豆芽澆了。
第六天晴星期六
第六天了，綠豆芽變得更長了，豆殼都脫落了，豆瓣也都展開來了，它的那根莖也又粗又長，顏色雪白，有一種透明感。
第七天晴星期日
第七天的`時候，綠豆芽的豆瓣都沒有了，可是卻長出了兩片嫩葉，這兩片葉子翠綠翠綠的，而且還很嫩，它的那根莖上也長出了一些短毛，像是一些胡須，表示它長大了。
直到今天它已經茁壯成長了，長出了許多葉子，變得更加茂盛。
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