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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-07-04 06:57:39 話(huà)題作文 我要投稿

[優(yōu)選]夢(mèng)想的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文1

  小時(shí)候我很愛(ài)生病,總是愛(ài)感冒,而且還不容易好,為了我,媽媽總是很擔(dān)心,每一次生病,媽媽都會(huì)很傷心,好多次,我生病了,媽媽大半夜的背著我去醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候,看著媽媽瘦小的身體,我總是覺(jué)得自己的身體實(shí)在是太不爭(zhēng)氣了,總是給媽媽添麻煩。后來(lái)長(zhǎng)大了,看著媽媽一天天的變老了,身體也不如從前了,我就一直很擔(dān)心媽媽的身體,有時(shí)我都幻想,這個(gè)世界上如果有長(zhǎng)生不老藥還多好啊,我一定買(mǎi)給媽媽?zhuān)寢寢層肋h(yuǎn)的保持年輕健康。

  每一次去醫(yī)院,看到病人在病床上痛苦的呻吟著,我也感到很難過(guò),我也體會(huì)過(guò)生病的痛苦,所以我那個(gè)時(shí)候,就離職我要做一名醫(yī)生,治病救人,減輕病人的痛苦,讓他們有一個(gè)健康的身體,那樣我就可以更好的照顧自己,不在生病,不在讓媽媽擔(dān)心,還可以更好的照顧媽媽?zhuān)寢寢層肋h(yuǎn)保持一個(gè)健康的身體,永遠(yuǎn)的陪在我的身邊,醫(yī)生,那是一個(gè)多么偉大高尚的職業(yè)啊,他可以減輕病人的痛苦,他可以幫助病人擺脫病魔的折磨,他可以讓每一個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體。這是一件多么偉大的職業(yè),醫(yī)生,治病救人,崇高而又偉大。那就是我喜歡的職業(yè),我?jiàn)^斗的.目標(biāo),我人生價(jià)值的體現(xiàn)。

  我想做一名醫(yī)生,一名可以幫助他人的醫(yī)生,這就是我的夢(mèng)想,雖然我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想還需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中也許會(huì)很辛苦,但是我不怕,我有了前進(jìn)的目標(biāo)我就會(huì)一直的堅(jiān)持下去,知道我實(shí)現(xiàn)的那一天,加油,我相信我可以。

夢(mèng)想的作文2

  明天,就是“六一”兒童節(jié)了,那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),踩踏著六月的雨,輕輕地,悄悄地向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,構(gòu)思著一幅幅的節(jié)日?qǐng)D畫(huà)。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),太陽(yáng)為我們升起,白云為我們漂浮,我們能把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。小溪可以為我們流淌,我們也可以在溪流中盡情地嬉戲。所有的公園免費(fèi)向兒童開(kāi)放,讓我們像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),我們可以去傾聽(tīng)大自然的聲音,享受大自然。鳥(niǎo)兒可以為我們歌唱,蝴蝶可以為我們飛舞,我們可以去采集昆蟲(chóng)標(biāo)本,繼而探索大自然的奧妙。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),老師不布置一點(diǎn)兒作業(yè),讓我們?nèi)ズ粑幌螺p松的空氣,家長(zhǎng)不再給我們補(bǔ)課,讓我們做一回自己的主人。所有的大人和顏悅色地跟我們講話(huà)。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),到處都是為我們這些天真的'孩子準(zhǔn)備的“六一”禮物……

  “六一”節(jié)那天,我們會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,大家有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì)和睦相處。

  “六一”那天,夜晚的星空會(huì)十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,它們好像也在為我們慶賀,也在為我們表演,從它那閃爍的節(jié)奏中,我仿佛可以聽(tīng)到它們正在異中同聲地說(shuō):“六一”節(jié)快樂(lè),親愛(ài)的朋友們!

  我____ 夢(mèng)想 “六一”節(jié)!

夢(mèng)想的作文3

  同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了夢(mèng)想去努力,去加油。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一支無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一只折翅的鳥(niǎo)兒,搖搖晃晃,怎么也飛不高。

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒是多么的英勇,但誰(shuí)也不知道,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,付出了多少努力,可能他們也想放棄過(guò),

  是什么力量讓他們堅(jiān)持了下去,啊,那就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量是多么的'偉大,多么的無(wú)窮。

  在游泳賽道上,200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀(jì)錄的小將葉詩(shī)文,她才16歲,就在倫敦奧運(yùn)游泳賽道上,留下了她最美的微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò):“拿到奧運(yùn)冠軍就是夢(mèng)想,但我的人生不會(huì)發(fā)生變化,我還是我!比~詩(shī)文每天都訓(xùn)練好長(zhǎng)時(shí)間,就是她這樣堅(jiān)持不懈,才有了今天的成功,她的教練說(shuō)過(guò):“如果我每天讓她游1000米,那她絕不會(huì)游999米,她只會(huì)游1200米!庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文,就像美國(guó)名將菲爾普斯一樣,如魚(yú)得水,因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為:女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國(guó)的驕傲,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,有好多運(yùn)動(dòng)員都完成了自己的夢(mèng)想,登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的夢(mèng)想,帶上金牌的夢(mèng)想,所有參加倫敦奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,他們都是中國(guó)的驕傲、我們的驕傲。

夢(mèng)想的作文4

  驀然回首,漫步走過(guò)15個(gè)年頭。每當(dāng)自己失敗或成功時(shí),都會(huì)想起,當(dāng)新年鐘聲響起時(shí),曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前,虔誠(chéng)許下的心愿。

  想想當(dāng)初只是相信上帝的存在,想徒勞讓心愿實(shí)現(xiàn)。然而碰到不如意的事時(shí)候,總是會(huì)懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠(chéng)。那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望總是讓人苦惱或失望。通過(guò)核對(duì),原來(lái)某些愿望是悄然實(shí)現(xiàn)的,而那些落空的愿望都是需要付出的。當(dāng)在新年之夜許愿成為一種習(xí)慣或風(fēng)俗時(shí),多少人為了來(lái)年的生活而祈禱。

  從小到大,我都為著不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯,我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋,里面有吃不完的糖果,還有一只超能力的叮當(dāng)貓。幼稚的我當(dāng)時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的,即便努力地付出,也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等,等待著某一天,會(huì)又一個(gè)老巫婆揮著她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒(méi)有得到。等長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的愿望便是在期末考能得第一。

  這個(gè)愿望在開(kāi)學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開(kāi)始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。直到我真的得了第一時(shí),回過(guò)頭來(lái)想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白:一個(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn),有時(shí)需要你的付出,F(xiàn)在,我是一個(gè)初2的在校生,我的'夢(mèng)想便是長(zhǎng)大成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間去準(zhǔn)備。

  或許某一天,我改變了理想,我也一樣會(huì)去努力地付出,因?yàn)橐粋(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn),有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么?如果想實(shí)現(xiàn),付出你的行動(dòng)吧。當(dāng)你成功時(shí),別忘了犒勞一下自己,那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。

夢(mèng)想的作文5

  現(xiàn)在的社會(huì),似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。

  許多口頭上的夢(mèng)想,不過(guò)是博關(guān)注罷了。

  記得一個(gè)節(jié)目,評(píng)委問(wèn)選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺(tái)上的選手說(shuō):“將歌唱給更多人聽(tīng),帶給他們快樂(lè)!边@句話(huà)之外的意思是:我想紅,讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè)趣。

  這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義,不過(guò)是貪戀金錢(qián)者,貪戀權(quán)勢(shì)者,貪戀聲名者的笑話(huà)罷了。真正的'夢(mèng)想,是李白的“奮其智能,愿為輔弼。使寰區(qū)大定,海縣清一!保皇峭蹶(yáng)明的“本為蒼生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固,圣德明,海內(nèi)享太平之!;是林云的研究“新概念武器”;是丁儀的獻(xiàn)身物理;也是維德的不擇手段的前進(jìn)……

  夢(mèng)想不止是為國(guó)為民:對(duì)于廚師來(lái)講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對(duì)于作家來(lái)講,寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對(duì)于老師來(lái)講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對(duì)成功的理解就變了,認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”,認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”,認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。

夢(mèng)想的作文6

  我知道,初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們?cè)谄岷诳諝庵锌恐_(tái)燈細(xì)弱燈光奮發(fā)進(jìn)取,我知道,此時(shí)時(shí)針必指向11,但是那又怎么樣,面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答,不就是一道幾何么,我添上輔助線(xiàn),我埋下頭來(lái),偏不信你不瓦解,終于,它舉起了白旗,我沖破城墻,一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿(mǎn)喜悅、充盈。若困了,涼水便是最好的解困劑,涼絲絲的水總能拂去倦意,一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。

  我知道,初中階段是個(gè)積累的時(shí)期,攤開(kāi)的政治筆記上滿(mǎn)目的空白,看起來(lái)整潔干凈的外表下是內(nèi)心的空虛,我愿用辛勤的雙手填補(bǔ)它空空的內(nèi)心。握住鉛筆,背誦著剛剛看到的答案,鉛筆在紙上飛舞,留下一行又一行娟秀的字跡,如同小小的螞蟻排著的整齊隊(duì)伍?粗粗闹杏辛司霟袷切∠x(chóng)子般噬咬了心,癢癢的,我想離開(kāi)椅子,去抽書(shū)架上的書(shū)來(lái)看,偶然一抬頭看到筆記上飛滿(mǎn)的漢字,再一翻前面,處處是字。似乎明白了積累的含義:堅(jiān)持。當(dāng)畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),伸個(gè)懶腰,欣賞著充盈的筆記,驕傲,自豪便在心底漾開(kāi),堅(jiān)持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。

  我知道,初中階段必是個(gè)分秒必爭(zhēng)的`時(shí)期。每一次考試,我們需竭盡全力不讓它丟掉一分,因?yàn),這一分也許就是我們中考中最重要的一分,哪怕是嚼爛的知識(shí)點(diǎn)也要再嚼一遍,因?yàn)榻^不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識(shí)點(diǎn)也耐著性子看一遍,只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水,每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因?yàn)樾闹心莻(gè)夢(mèng)想!

  改變都只因夢(mèng)想,堅(jiān)韌,頑強(qiáng)都只因夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大,我相信即使不成功,心中也不會(huì)有遺憾。

  努力向夢(mèng)想前進(jìn),奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真,苦澀讓夢(mèng)想甘甜,我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝

夢(mèng)想的作文7

  我們習(xí)慣上把夢(mèng)與理想結(jié)合起來(lái),稱(chēng)為夢(mèng)想,但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng),理想是理想……

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不去奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

  縱觀古今,但凡成大事者,則必然有夢(mèng)想,盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有天地;女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有人類(lèi);中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)在抗日的硝煙中站起來(lái);中國(guó)人民若是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有神舟五號(hào)、神舟六號(hào)的相繼騰空。

  作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有夢(mèng)想,我相信現(xiàn)在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想,有的想成為清華、北大的驕子,有的想成為政府高官,有的想成為百萬(wàn)富翁,有的……我也有夢(mèng)想,兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察,拿著一把槍在街上巡視,多威風(fēng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官,代表著國(guó)家與他國(guó)談判,維護(hù)著國(guó)家的利益,民族的尊嚴(yán),這是一件多光榮而神圣的使命!

  人不可失去理想,英雄失去理想會(huì)蛻作庸人,而庸人失去理想,則無(wú)法想像?梢哉f(shuō)失去夢(mèng)與理想的.人就不是一個(gè)完整的人。

  有了夢(mèng)想就要去為之奮斗,否則永遠(yuǎn)是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng),才能不斷地進(jìn)步。

  如果把人生比喻成船,那么理想就是帆,愿我們乘坐人生之舟,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,努力進(jìn)發(fā),追夢(mèng)圓夢(mèng),駛向成功的彼岸。

夢(mèng)想的作文8

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和。夢(mèng),稚嫩而脆弱;夢(mèng),真實(shí)而飄緲;夢(mèng),簡(jiǎn)單而復(fù)雜;夢(mèng),給人帶來(lái)了明媚的`希望。

  十四、五歲正是愛(ài)做夢(mèng)的年季。每個(gè)人都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我同樣也是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的女孩,一有閑暇,我便一只手托著下巴,抬頭注視著遠(yuǎn)方,一次又一次幻想著我的未來(lái),夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè):醫(yī)生、科學(xué)家,還有……就這樣,未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色。

  從小,我就對(duì)歌曲十分喜愛(ài),一聽(tīng)到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來(lái),歌曲在我高興的時(shí)候,會(huì)讓我更開(kāi)心。歌曲也在我傷心的時(shí)候,平復(fù)我的心情。因而,我現(xiàn)在的夢(mèng)想又成了做一個(gè)歌手。我知道,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了我的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)還是在腦海中淡忘而放棄。因?yàn)槿说奈磥?lái)需要夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像無(wú)邊黑暗中的光明。當(dāng)你失去了這光明,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你陷入了無(wú)邊的黑暗,你就會(huì)失去生活的動(dòng)力。

  當(dāng)花瓣凋零,雪花飄落,許下我今生不朽的愿望!當(dāng)花香四溢,冰融雪化,為那不懈的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方!

夢(mèng)想的作文9

  深沉而憂(yōu)郁的紫色是浪漫的象征;充滿(mǎn)活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期,我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想,一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng),使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。 最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽(yáng),把它灑在地上,讓人感到無(wú)限的溫暖。 我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。 也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考,而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠(chéng)和追求。

  我從小就和老師有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候,我父親帶著我溫柔的'小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開(kāi)闊的操場(chǎng),陌生的環(huán)境,我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō),你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么? 在那之后,別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開(kāi)的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個(gè)純潔的仙女,她是那么迷人。 微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心:我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿(mǎn)了我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。

夢(mèng)想的作文10

  夢(mèng)想猶如一盞明燈,每個(gè)有夢(mèng)的人遵循著微微的燈光尋找夢(mèng)的彼岸。每個(gè)人都在痛苦之源中受盡煎熬,為的是離夢(mèng)想更近一些。時(shí)間在流淌,唯一不變的是那顆對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。夢(mèng)想給予我力量前進(jìn),我的癡想讓夢(mèng)想更加斑斕。

  夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字,卻承受了生命的所有的重量。沒(méi)有夢(mèng)想的人只有茍延于世,了了終身。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方之時(shí),發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就在前方,夢(mèng)想裝飾了我的窗,我裝飾了夢(mèng)想的內(nèi)涵,兩者交融,水乳相交。疲憊之時(shí),總有一股力量灌輸體內(nèi),這莫過(guò)于夢(mèng)想的.力量。有夢(mèng)好甜蜜,甜蜜的讓人傻傻的笑。人生的白紙上需要夢(mèng)想來(lái)書(shū)寫(xiě)一段刻骨銘心的畫(huà)卷。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想的權(quán)利,沒(méi)有貧賤之分,只有有與沒(méi)有。一個(gè)英國(guó)出租司機(jī)太過(guò)于平凡,但這卻是夢(mèng)想的一個(gè)代表。記者訪問(wèn)他,問(wèn)他兒時(shí)的夢(mèng)想,他說(shuō)我的夢(mèng)想就是做一位出租車(chē)司機(jī),現(xiàn)在他做到了,他感覺(jué)很自豪。他沒(méi)有救世主的心態(tài),從小就立下要當(dāng)總統(tǒng)當(dāng)科學(xué)家的目標(biāo),而是選擇了一個(gè)樸實(shí)的夢(mèng)想,沒(méi)有過(guò)多的空洞,有的只是對(duì)自己夢(mèng)想的定位與肯定。

  夢(mèng)想從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人鎖住大門(mén),一份堅(jiān)持,是對(duì)夢(mèng)想最好的誓言。一個(gè)小女孩從小要做世界冠軍,但因?yàn)榉N種原因一直未做到。在她一百歲的時(shí)候她站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,兌換了兒時(shí)的諾言。一個(gè)穿越百年的夢(mèng)想就此誕生,所有的人都被感動(dòng)了,源于這一份百年的堅(jiān)持。再多的苦和累,在微笑面前都微不足道。

  彼岸夢(mèng)想的花開(kāi)是對(duì)我們最好的安慰,沒(méi)有過(guò)多的掌聲,有的只是自己獨(dú)自欣賞這一路走過(guò)來(lái)的苦與累。我想說(shuō):有夢(mèng)好甜蜜。

夢(mèng)想的作文11

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想!一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他長(zhǎng)大必會(huì)成才!有夢(mèng)想的的地方,地獄也會(huì)變成天堂!說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品,正如丁尼生所說(shuō)的那樣:夢(mèng)想只要持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎?

  每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候,我小時(shí)候每次看動(dòng)畫(huà)片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的羊一起過(guò)日子。在火影忍者里,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車(chē)尾,但是有一人一直在注意著他,她就是日向雛田,身在日向民族的日向雛田,我小時(shí)候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù),戰(zhàn)勝各種各種的敵人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了,但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇,但是當(dāng)華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國(guó)誕生了,不顧優(yōu)越的待遇,跑到中國(guó)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的.數(shù)學(xué)家,為了祖國(guó)的未來(lái),不惜犧牲個(gè)人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢(qián)學(xué)森,為了我國(guó)的科技,他從美國(guó)回到中國(guó),為我國(guó)的火箭事業(yè),做出了偉大的貢獻(xiàn),終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候,中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了,神舟一號(hào)在天空中自在翱翔!

  這就是我,愛(ài)幻想的我,有夢(mèng)想的我,我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想,知道老,中國(guó)有一句話(huà):活到老,學(xué)到老!我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

夢(mèng)想的作文12

  我不由得停下了腳步。

  望著,望著……

  一個(gè)月前,我看見(jiàn)他在這里。拿著他那個(gè)即將要爆掉的球,蹲在一群打街球的籃球場(chǎng)上。

  我想象不出他要干嘛,但是看著他那渴望的眼神,看的出,他有夢(mèng)想。

  他時(shí)刻拍一下他的籃球,試著模仿一味的街球動(dòng)作,次次都是失敗,失敗……,他不曾放棄,不曾放棄。

  突然有一天,我路過(guò)這條街球場(chǎng)時(shí),沒(méi)有見(jiàn)到他。我開(kāi)始猜想,他還是受不了了,離開(kāi)了?

  呵呵,笑片刻,我便沒(méi)有多想了。

  時(shí)間過(guò)去的比風(fēng)還快。轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)上初中了,當(dāng)我在經(jīng)過(guò)那球場(chǎng),我已經(jīng)再也看不見(jiàn)他的影子。

  問(wèn)起在球場(chǎng)上的老熟人,他們告訴我,他,被選走了。

  選走了?

  我意象不到,但是他確實(shí)有這樣的神力把。

  為了夢(mèng)想,有的`人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出者必將收到獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一是無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí),但是“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,與其話(huà)時(shí)間去等待,不弱加快步伐去追尋夢(mèng)想,試著與時(shí)間賽跑。也許繩梯和心里的疲憊,但是汗水中收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,并為夢(mèng)想插上只是的翅膀!

  夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。

  正是應(yīng)為擁有了夢(mèng)想,有堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想,從未停止過(guò)艱難的求索。

  真如他,一個(gè)有夢(mèng)想的男兒。

夢(mèng)想的作文13

  每個(gè)人的心底最深處,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那些夢(mèng)想會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)支撐著你們快要放棄的身子再重新站起。我的心里,也有一個(gè)夢(mèng)想,可是我的夢(mèng)想?yún)s和別人有點(diǎn)與眾不同,我的夢(mèng)想,不是當(dāng)英勇的'警察,在路上幫行人抓著小偷;不是當(dāng)一個(gè)可以救人的醫(yī)生,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手;也不是去當(dāng)一站在講臺(tái)上就會(huì)無(wú)比驕傲的老師。我的夢(mèng)想是想像叢飛、阿里木、郭明義。那樣去幫助那些需要幫助的人。

  不知道是多久之前了,我在網(wǎng)上看到這樣一篇報(bào)道:阿里木,一個(gè)賣(mài)羊肉串的慈善家!他歷經(jīng)八年,賣(mài)了30多萬(wàn)串羊肉串,攢了10多萬(wàn)塊錢(qián)。很多人都認(rèn)為他會(huì)把這筆錢(qián)拿去蓋一座大房子,自己去擁有這筆錢(qián),可是他們都想錯(cuò)了,阿里木把這些錢(qián)全部用來(lái)捐款助學(xué)?吹竭@么一篇報(bào)道,我承認(rèn),我被震驚了。10萬(wàn)啊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字,一個(gè)連想都不敢想的數(shù)字,他卻能把這些錢(qián)全部捐出來(lái),從那時(shí)開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)從未謀面的陌生人產(chǎn)生了一種崇拜感。我崇拜他的善良,我崇拜他的勇敢,我更崇拜他樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  從那時(shí)起我就在心里萌發(fā)了這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是一定要成為像阿里木這樣的英雄,他雖然不及雷鋒有名,他也不及劉德華那樣被人喜歡,但是他卻是我心中的英雄,一個(gè)頂天立地的英雄。

夢(mèng)想的作文14

  在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)?可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。

  這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū),讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來(lái)為大家講解吧!

  這本書(shū)中的校車(chē)最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽(yáng)系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的`,沒(méi)有它變不成的。

  除了校車(chē)很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服,講太陽(yáng)系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽(yáng)耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......

  我最喜歡這本書(shū),因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永,他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí),也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課,那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明!

  如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀!我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險(xiǎn)!

  我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的作文15

  我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是在這有限的時(shí)間里做出無(wú)限的事情了,做個(gè)志愿使者。

  我的夢(mèng)想是幫助別人,是用我的微博之力,來(lái)帶給那些需要幫助的人,讓他們感覺(jué)到有我們就有溫暖,有我們就有和諧。生活在這個(gè)世界里,我們的每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的困難,在這有困難的時(shí)候,誰(shuí)能伸出雙手,誰(shuí)就是那個(gè)使者。我愿意做這個(gè)使者。我愿意當(dāng)這個(gè)使者,因?yàn)樵谏畹暮Q罄铩H藗儾豢赡懿挥龅嚼щy,不可能是一帆風(fēng)順的。所以使者是在這個(gè)時(shí)候最好的志愿者。生活就是這個(gè)樣子。有的時(shí)候,你想的事情未必是對(duì)的的時(shí)候。你將會(huì)懷疑,但是,這個(gè)懷疑是對(duì)的,因?yàn),這個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)偏離開(kāi)了你的夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候你的答案是對(duì)的。你應(yīng)該在回頭看看。這樣的回頭是有必要的,因?yàn)槟闫x了軌道。這是你更加進(jìn)步的時(shí)刻。你會(huì)自己給自己指引了,這是值得欣慰的`。我愿意做這個(gè)的使者,給你帶去方向。

  生活與夢(mèng)想是相輔相成的。我們的生活展現(xiàn)于我們的態(tài)度,樂(lè)觀對(duì)待生活,生活永遠(yuǎn)會(huì)向著你美好的方向發(fā)展,這樣的生活是樂(lè)觀的。這樣的生活會(huì)讓你感覺(jué)輕松。其實(shí)輕松就是自己的調(diào)整。我愿意在你迷茫的時(shí)候出現(xiàn),出現(xiàn)在你的面前,讓我的點(diǎn)滴帶給你正確的指引。生活就是這么簡(jiǎn)單,生活帶來(lái)的也是這么輕松的,只是你怎么看待生活。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)志愿的使者,幫助我們需要幫助的人們。

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