（精品）笑優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的笑優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑優(yōu)秀作文1
人世間最美麗的表情—笑。
灰蒙蒙的天，豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地落在地上，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。天空不時(shí)劃過(guò)幾道閃電，伴隨著隆隆的雷聲。在這電閃雷鳴中，我的心情也像這天空，一片的灰暗。
拖著沉重的步伐，一步一步走上臺(tái)階。站在家門前，拿著鑰匙的手一次次地舉起，再一次次地放下。我不知該如何面對(duì)母親的盤問(wèn)和那嚴(yán)厲的批評(píng)，在家門口不停地盤旋。
終于，我終于鼓起勇氣。打開了門，和母親簡(jiǎn)單打聲招呼后，裝作若無(wú)其事地寫起了學(xué)校的作業(yè)。但紙終究包不住火，母親像往常一樣，翻起我的書包，當(dāng)翻看到那一張?jiān)嚲頃r(shí)，我竟有一種解脫的感覺(jué)，那種藏著掖著，而內(nèi)心卻七上八下的感覺(jué)消失了�？擅鎸�(duì)這糟糕的'成績(jī)，淚水仍情不自禁地流了出來(lái)。我既委屈又自責(zé)，為什么我把一道3分的題目看錯(cuò)，老師卻要給我扣10分？但換一個(gè)角度想，要是我不看錯(cuò)題目，老師又怎么會(huì)在我試卷上寫下鮮紅的—10，好讓我深刻地記住呢？
令我沒(méi)想到的是母親不但沒(méi)有批評(píng)我，而且用她溫暖的手拭去我臉上的淚珠，并為我細(xì)心講解起錯(cuò)誤的題目，臉上是慈祥的微笑露出潔白的牙齒像一輪燦爛的明月。我在母親和藹的目光下。溫柔的言語(yǔ)中，認(rèn)真地聆聽著……
天晴了，耀眼的陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，微笑爬上了我的臉，嘴角勾起一抹漂亮的弧度。失敗乃成功之母。人難道不是在一次次地失敗中，才明白自己缺乏什么，彌補(bǔ)自己的不足，并走向成功嗎？
“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶�！笔前。赣H的笑是世上最美的語(yǔ)言，也是人生旅途中最美麗的風(fēng)景線。
笑優(yōu)秀作文2
已經(jīng)是下午，天還是陰陰的，好像時(shí)不時(shí)就要落幾滴雨點(diǎn)。
汽車在公路飛奔，因?yàn)槲乙チ囆g(shù)學(xué)校鋼琴考級(jí)，爸爸媽媽陪著我，駕駛著汽車向著張店跑去。
還沒(méi)到張店，天就下起了滴滴小雨，“淅瀝淅瀝”，雨點(diǎn)打落在汽車上，玻璃上立刻綴滿了“星星”，滴滴答答，不斷墜落，好像無(wú)頭無(wú)尾。我們的視線就是玻璃每一個(gè)角落晶瑩的圓點(diǎn)和汽車上雨擦器的來(lái)回?cái)[動(dòng)。
到達(dá)考級(jí)地點(diǎn)，雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，好像是大雨的預(yù)告。( )
我在兩點(diǎn)半考完級(jí)。從藝術(shù)學(xué)校出門后，一把把五顏六色的雨傘，在雨中鼓鼓地張開，好似在向我傾訴雨的大小。
爸爸媽媽在門口接著我，我們?nèi)舜蛑话汛髠�，爸爸在中間，我和媽媽靠攏著爸爸。我們像遇到危險(xiǎn)的小雞，躲在母雞安全的翅膀下。我們一邊踩著腳下的積水，一邊聽著雨擊打傘的響聲，一邊看著前方銀針?biāo)频挠辏贿吀惺苤曛械?溫馨，向汽車走去。
汽車原路返回。來(lái)考級(jí)時(shí)路上的視線又重演。雨像是在為我們歌唱，歌唱著每一滴雨點(diǎn)的任務(wù)，每一滴雨點(diǎn)的經(jīng)歷，每一滴雨點(diǎn)的心情。此時(shí)此刻，每一滴雨點(diǎn)在落下時(shí)，都發(fā)出了不一樣的聲音。
到家了！我們的車停在了單元門口，離單元非常近，不必打傘。下車時(shí)，我快速在雨中奔跑。雨點(diǎn)仿佛一位調(diào)皮的兒童，輕輕擊打著我，推搡著我趕快進(jìn)門。
吃過(guò)晚飯，雨點(diǎn)們還在唱著永不休止的歌。我坐在沙發(fā)上，聆聽著它們的熱情。爸爸在寫書法，媽媽在打日記，我在看書。“嘩啦嘩啦”，這時(shí)，每一滴雨點(diǎn)都充滿了幸福與快樂(lè)，因此而變得更加純潔。
笑優(yōu)秀作文3
微笑嘛，武俠小說(shuō)里總會(huì)有一些大俠在明月清風(fēng)中留下功績(jī)，然后消失，只留下那一個(gè)微笑。古代總有一些美人，給全世界留下一個(gè)背影，然后回眸一笑，于是六宮粉黛無(wú)顏色。
在海南省有這樣一個(gè)傳說(shuō)：一個(gè)年輕獵人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在懸崖處回首，用最后的微笑接住了獵人的目光。
因?yàn)榈乩砦恢�，在前后長(zhǎng)達(dá)五千年的中華歷史上所有的建筑，無(wú)論是皇帝的宮殿還是平民百姓的住宅，都是坐北朝南，把它們所有的目光都投向南方。而這匹鹿，用最后的微笑一股兒腦的兜住了所有翻山越嶺的目光。在此時(shí)此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。
這鹿就比其他所有的動(dòng)物莊嚴(yán)。
雖然最后故事的結(jié)尾不免落入中國(guó)式的.俗套：那匹鹿變成少女與男子成婚。但是在落入俗套之前的那個(gè)微笑依然十分動(dòng)人。
我們現(xiàn)在來(lái)講講歷史上最有名的一個(gè)微笑。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在中世紀(jì)，西方人物畫里人物的面部表情都十分呆滯。中世紀(jì)之后文藝復(fù)興時(shí)期的畫，那就不一樣了，比如像《蒙娜麗莎的微笑》。
畫中的蒙娜麗莎究竟是誰(shuí)不用去管她。你盡可以去探究她的歷史，而她就在盧浮宮里朝著上千年的風(fēng)云變幻微笑。
達(dá)·芬奇用這么一個(gè)微笑向中世紀(jì)宣戰(zhàn)，沖破思想的牢籠。那些死后將在瀝青里掙扎的教士們看到了，都會(huì)七竅生煙，大罵這是魔鬼的微笑。
畫像中的女子炯炯有神，神態(tài)恬靜端莊，流露著青春的活力。幸好她沒(méi)有被狂熱的宗教崇拜者撕掉。你無(wú)論如何都想像不了在那個(gè)時(shí)候，笑一下會(huì)有多難，人性在這一笑中取代了神性。
笑當(dāng)然很多，這里就不再贅述了。
笑優(yōu)秀作文4
生活中的笑有幾十，幾百，甚至幾千種，例如微笑，嫣然一笑，啞然失笑……但都不如媽媽的笑容那樣寶貴和令我心動(dòng)。一個(gè)人的笑是多么不容啊，特別是面對(duì)生活的酸，甜，苦，辣時(shí)。但人生如果沒(méi)有笑容，只有愁眉苦臉，那將是多么悲慘的一生呀！活在世上還有什么意思呢？星期五，我們期中考試的語(yǔ)文試卷就要發(fā)下來(lái)了。我心里很慌。緊張，擔(dān)心，害怕一起向我襲來(lái)。媽媽再三叮囑我要考到80分以上時(shí)嚴(yán)肅的表情依然在眼前晃動(dòng)。我很害怕。怕自己萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到回家肯定得吃“棒子燒肉”。過(guò)了一會(huì)，老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了。我聽見老師生氣地說(shuō)：“這次這么簡(jiǎn)單的卷子竟然有人考不及格。真不知你們上課到底有沒(méi)有在聽講！
不過(guò)，也有人考得不錯(cuò)，進(jìn)步很大�！睍�(huì)不會(huì)是我沒(méi)及格呢？我低著頭不敢看任何人。說(shuō)完后，老師開始報(bào)分：“XX93分，XXX95分，XXX90.5分……”眼看著同學(xué)們都拿到了自己的卷子，有的笑容滿面，有的沮喪著臉。慢慢地，都快念完了，可就是沒(méi)有我的.。我的心懸在半空中，上下不得。只見老師手中拿著最后一張卷子，笑逐言開地向我走來(lái)，輕輕地把卷子放在我的桌上�？吹侥酋r紅的兩個(gè)數(shù)字“95分”，我驚呆了，真不敢相信這是真的。我揉揉眼，睜大眼仔細(xì)看看確實(shí)是寫著我的名字。我笑得合不攏嘴。
放學(xué)了，我飛快地跑回家。當(dāng)我把卷子呈在媽媽面前的時(shí)候，媽媽笑了。那么甜，那么美！高興和欣慰的笑容我希望永遠(yuǎn)停在媽媽的臉。
笑優(yōu)秀作文5
在成長(zhǎng)的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們不攀了，好不好？”，“那哪行？帶你來(lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開始攀巖了。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難�！蔽掖蟾攀菓�(yīng)了這句老話吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩(wěn)�！鞍。 币宦�，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對(duì)，難道你要當(dāng)縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當(dāng)縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì)，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了。”媽媽見狀，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著又沖我微笑，面對(duì)媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮�.鑼盤被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍(lán)天好像在說(shuō)：“你成功了，你是勝利者！”在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)而艱巨的航程中，試著給自己一個(gè)微笑，它會(huì)讓你變得自信，勇敢。作文
笑優(yōu)秀作文6
大家因?yàn)楦吲d而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由，大家要去懂得珍惜�！}記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話，就讓我笑了一節(jié)多課；一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑；老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足，大家懂得了去體會(huì)生活中，大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗，對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了，只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里�，F(xiàn)在的大教室，顯得很空曠，我只聽見心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候，老師就走進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有問(wèn)，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等著我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師，臉上還是布滿了很多皺紋，但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老，反而襯托了她很有知識(shí)的'樣子。她緊緊的握著我的手，定定的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你要堅(jiān)信自己，給自己一個(gè)笑臉�！蔽冶凰脑挻糇×�，我抬起了滿是淚水的臉，困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的，生命中給了大家前行的動(dòng)力，我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
笑優(yōu)秀作文7
又是一輪燦爛的春日，又是一叢盛開的桃花，瞧！她正抿著小嘴，娓娓道來(lái)童年的故事。我沐浴著和暖的春風(fēng)，徜徉在這本關(guān)于成長(zhǎng)·關(guān)于教育·關(guān)于童年·更關(guān)于愛的《窗邊的小豆豆》中，感受童真和春天的雙重喜悅……
古人云∶書中自有黃金屋。正值新春，萬(wàn)物同我們的身心一起蘇醒。過(guò)了一冬的我們是否應(yīng)該品讀一本書滋潤(rùn)一下心田呢？冬末春至，我如饑似渴的閱讀完了這本《窗邊的小豆豆》，居然驚喜的發(fā)現(xiàn)我從中得到了心靈的凈化，還知道了什么是愛什么是成長(zhǎng)。
這本書講的是一所小學(xué)，在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子真實(shí)的故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京……
小豆豆，一個(gè)因淘氣而在一年級(jí)就被原學(xué)校退學(xué)的孩子；一個(gè)大多數(shù)人都不能接受的問(wèn)題小孩；竟在小林校長(zhǎng)的.愛護(hù)和引導(dǎo)下從“怪怪”的小豆豆蛻變?yōu)橐粋�(gè)能讓大家接受和喜愛的好孩子。文中一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法更是獨(dú)具一格：“選擇自己喜愛的科目上，還有韻律操、粉筆……”也許就是因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)獨(dú)具匠心的教育方式，才使他的學(xué)生各個(gè)都出類拔萃，其中校長(zhǎng)對(duì)身體有缺陷、障礙的泰明，高橋君那種愛使我為之一震。從光著身子游泳讓他們消除自卑心理，從小林校長(zhǎng)專為高橋君設(shè)置的賽道，到因?yàn)閷?duì)高橋君說(shuō)尾巴的老師被校長(zhǎng)大罵——小林校長(zhǎng)那份無(wú)微不至，這才是真正關(guān)心孩子�。“蛯W(xué)園還有許多童真，快樂(lè)讓那里的同學(xué)全面發(fā)展。
巴學(xué)園是多么美好的地方啊！有無(wú)數(shù)童趣，而我們卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)泯滅童心。讀《窗邊的小豆豆》后，我的童心再次復(fù)活！我們是一朵朵含苞欲放的桃花，我們那花兒一樣美的童年，需要綻放花蕾，放聲大笑！
笑優(yōu)秀作文8
當(dāng)你認(rèn)為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準(zhǔn)備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了，但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認(rèn)為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人呢，當(dāng)你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候，他卻揚(yáng)起臉向你問(wèn)好會(huì)是什么樣子。
這事情也許有些荒唐，不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。
14歲，對(duì)于大多數(shù)的孩子還是來(lái)說(shuō)應(yīng)該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的.業(yè)績(jī)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買到了飯店當(dāng)后廚。
我哭了，應(yīng)該是第一次，第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著臉頰劃過(guò)，真的，我沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著粗氣。
“用手試了下刀，嘖，不錯(cuò)，挺快的，估計(jì)一下就完事了�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂(lè)著，我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛哭喲。那少年還是笑著走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你，以后跟著你楊哥混”
那個(gè)下午，那個(gè)笑容，我記得很清楚，楊哥。
笑優(yōu)秀作文9
轟隆��！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲起來(lái)，不一會(huì)兒，下起了一陣大雨。
學(xué)校放學(xué)了，我沒(méi)帶雨傘，只好和同路的同學(xué)共用雨傘回家。回到家里，我看了看雨傘柜，原來(lái)媽媽也沒(méi)有帶雨傘。我想：“怎么辦？媽媽快下班了，她一定會(huì)淋雨趕回家做飯，我應(yīng)該送雨傘給她�！蔽亿s緊拿好雨傘，往媽媽的公司走去，我走到紅燈路口，看見是綠燈，就用跑步過(guò)馬路，我沒(méi)看見腳下有一地水，一不小心，踩到積水，我的褲子全濺濕，頓時(shí)，我感覺(jué)全身發(fā)冷，我真想放棄給媽媽送傘，可又想：“要是媽媽被雨淋濕而感冒，她就沒(méi)辦法上班，以前，下雨天，媽媽總是送傘給我，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽，想到這，我趕緊往媽媽的公司跑去。
過(guò)了一會(huì)，我到了媽媽的公司，我問(wèn)看門的爺爺，可是爺爺告訴我媽媽剛坐公司的車回家。我只好撐著雨傘回家。這時(shí)，媽媽正在家里著急等著我，她一看到我，一下子就猜到我是送傘給她，她幫我換好干凈的褲子，我氣呼呼地責(zé)怪媽媽說(shuō)：“媽媽，你知道我冒雨送傘給你，你真會(huì)享受，自己坐車回家”媽媽的臉上露出了笑容，并用手摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，今天，我真高興，沒(méi)想到祺祺懂事了，也知道給媽媽送傘。”媽媽這樣一說(shuō)，我的氣也全消了，媽媽的`笑容也印在了我的心里。
這是我為媽媽做的第一件事，媽媽是那么高興，笑得那么燦爛，我一定要多做家務(wù)事，幫助媽媽，讓媽媽的臉上永遠(yuǎn)充滿笑容。
笑優(yōu)秀作文10
微笑，無(wú)處不在；微笑，無(wú)處不來(lái)；微笑，你讓我難忘！
期末考試前夕，她的臉上露出微笑的眼神，那種笑一直在鼓勵(lì)著我，一直在激勵(lì)著我，一直在幫助著我。
期末考試后，我拿著成績(jī)冊(cè)，高興的回家，把成績(jī)告訴我她，她的臉上露出得是欣慰的笑。那種笑，讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓我更上一層樓，讓我努力拼搏。
記得，那是一個(gè)春天，我和她一起去溜冰場(chǎng)，她再次笑了。
這是媽媽開心地笑。而更讓我難忘的笑則是一個(gè)和我素不相識(shí)人的微笑。就是那次去溜冰，因?yàn)閶寢屌滤�，所以沒(méi)有進(jìn)去溜冰，就在外面看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著。跌倒、爬起、跌倒、爬起……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的循環(huán)，我終于可以站起來(lái)走了。繼續(xù)練習(xí)。
那兒有一個(gè)女孩兒，無(wú)數(shù)次的跌倒、爬起……那個(gè)人就是我。我又摔下去了，我絕望了。就在我絕望時(shí)，一個(gè)大哥哥走到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你這樣是學(xué)不會(huì)溜冰的，來(lái)，我來(lái)教你。”他扶著我，慢慢的劃啊劃，忽然，砰的一聲，我有跌了下去�！靶∶妹门榔饋�(lái)，你可以做到的�！庇殖霈F(xiàn)了他的聲音，又是他那微笑。他的.微笑，鼓勵(lì)著我，讓我不放棄。
看！那兒又有一個(gè)女孩兒，她正在努力的往前沖，正在拼命的劃，她又是誰(shuí)呢？那個(gè)女孩兒，依舊是我，依舊是當(dāng)初那個(gè)跌倒后又爬起的女孩兒。他終于學(xué)會(huì)溜冰了，因?yàn)槟且粋�(gè)人。
每當(dāng)我坐在草地上仰望天空時(shí)，天上就出現(xiàn)了那個(gè)微笑，多么美，多么可愛，給了我前進(jìn)的勇氣，給了我拼搏的勇氣，給了我不放棄的精神。那個(gè)笑，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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