【實(shí)用】快樂的小學(xué)生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)生活作文 篇1
有一天，我和爸爸去香榭居，到了，我和爸爸，看了看房子，看完了我們?nèi)チ算y泰城，我說：“我們進(jìn)去吧，”爸爸說：“我沒有帶鎖�！辈灰粫�(huì)爸爸的肚子疼了起來，爸爸說：“我們走吧，”我說：“好吧。”然后爸爸騎著車子帶著我走了。
快樂的小學(xué)生活作文 篇2
我的校園會(huì)經(jīng)常開展有趣的活動(dòng)，豐富我們的課余生活，下面就讓我來為大家介紹一下吧！
記得四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校，興奮的等待著老師的安排�！�11號(hào)車，四（3）班……”聽到這個(gè)消息，大家“唰”的一聲排好隊(duì)，按次序上了車。在車上，看著外面飛馳的景色，我不知不覺地睡著了，等我醒來，顧村公園已經(jīng)到了。下了車，我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游，走進(jìn)了兒童樂園�？匆娏嗽S多游樂項(xiàng)目，有海盜船；有颶風(fēng)飛椅；有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)�痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”，走出樹洞，竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車，可以讓我們把顧村公園的'景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車，在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里，我也收獲了不少照片。接著，導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目：海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅，覺得沒什么好玩的，是自己的選擇錯(cuò)了，可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了，颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來，而且還在向上升高，過了一會(huì)，我往下看了一眼，人都變得像螞蟻一樣小，颶風(fēng)飛椅還在不斷上升，我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅，導(dǎo)游帶我們采摘花生，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi) 摘花生，我可摘了半袋子呢！我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng)，讓我們?cè)谠诳鞓分蝎@得知識(shí)，真是快樂的校園生活呀！
快樂的小學(xué)生活作文 篇3
窗外下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了，許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說：“這與來得真不是時(shí)候，竟失去了我們上體育課的大好光陰，這下只好在 玩棋子了。”調(diào)皮蛋楊蘇哲說：“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完，這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了，真掃興啊！”丁顥哲說：“體育課總是下雨，玩都不能玩了。”
看，還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說：“太好了，我可以趁著體育課的時(shí)間，把中午的作業(yè)都做完，好回家看電視�！薄笆前�！是��！我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨，那該有多好�。 �
正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室。“咦，怎么回事啊，以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候，都會(huì)帶一大堆棋子來，現(xiàn)在張老師兩手空空，到底是怎么會(huì)是��？”……許多同學(xué)在下面竊竊私語。
張老師終于開口了：“同學(xué)們，今天我們來玩游戲 游戲的題目是：唱反調(diào)。游戲規(guī)則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最后我們將產(chǎn)生一名冠軍，大家一定要認(rèn)真聽�！蓖蝗弧捌鹆�！”許多同學(xué)蹲下了，只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽，許多同學(xué)都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的.冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時(shí)刻總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
快樂的小學(xué)生活作文 篇4
我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠，既快樂、又充實(shí)，這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。
寒假的一天下午，爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過“長途跋涉”，我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)。“哇，好美呀�！蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見遠(yuǎn)處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼，湖對(duì)面綠草如茵，湖面上時(shí)不時(shí)有游船游過，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時(shí)，近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥，他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲，仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”，在微風(fēng)中向我們招手�？粗利惖娘L(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時(shí)，只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食，只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來，爭先恐后地躍起搶食吃。與平時(shí)喧嘩忙碌的'鄭州市區(qū)截然不同，鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷，優(yōu)美而又寧靜，我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺，天黑了。突然只聽見一個(gè)禮花在我身邊炸響，彈出一個(gè)綠色的光點(diǎn)。只見它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響，綠點(diǎn)一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個(gè)巨大的圓球，夜空霎時(shí)間被這個(gè)綠色的“大球”照得明亮起來。這時(shí)，又有一個(gè)禮花發(fā)射升空，只見它像一群小蝌蚪似的，發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數(shù)字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會(huì)”結(jié)束，我們才如夢(mèng)初醒似的感到時(shí)間已經(jīng)晚了。最后，我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見到我們生活的環(huán)境越來越美麗，我感到十分驕傲和自豪。
我的這個(gè)寒假真是過得既快樂，又充實(shí)。
快樂的小學(xué)生活作文 篇5
10月29日上午，我和爸爸如約來到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購物，參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
可是一進(jìn)門，就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺(tái)電視機(jī)，很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著，不時(shí)傳來陣陣歡呼聲�！熬驮谶@里，怎么體驗(yàn)？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目，分別是：打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。
不一會(huì)兒，就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球，“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�！蔽野底愿吲d，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過，這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球，我把球高高拋起，然后使勁一打，就把球發(fā)過去了，還沒等我反應(yīng)過來，球又被打了回來，我沒接住。1比0，我先輸了一分。在接下來的比賽中，雖然我左推右擋，但最后還是輸?shù)袅诉@一局。
接下來，我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對(duì)于這個(gè)陌生的項(xiàng)目，我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了，我硬著頭皮上了場。學(xué)著叔叔的樣子，手往上高高一抬，再往下使勁一甩，球“嗖”的飛了出去，對(duì)方竟然沒接住，15：0，我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飛了，可我并未灰心。重新振作精神，接連兩個(gè)球，對(duì)方都沒接住，我取得了最后的勝利。
還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。否則，一不小心，就會(huì)被障礙物絆倒，摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了，我雙手不停向后擺動(dòng)，速度越來越快，既要躲避障礙物，又要“吃到”加體力的“藥箱”，真是令我手忙腳亂。一不留神，我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過去，滑雪結(jié)束了，最后我只過了5關(guān)。
所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了，通過這次活動(dòng)，我深深地感受到高科技給我們的生活帶來的.快樂。從現(xiàn)在起，就讓我們運(yùn)動(dòng)起來，樹立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂，享受多姿多彩的生活吧！
快樂的小學(xué)生活作文 篇6
六年的時(shí)光匆匆而過，眨眼之間，我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時(shí)那些歡樂的笑聲，那些肆意的追逐，還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海，刻在我的心上，成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，也是充滿快樂的。
每當(dāng)走進(jìn)教室，迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息！你看，我的那些個(gè)同學(xué)，他們有的在為一個(gè)問題爭執(zhí)不休，漲紅了臉，活脫脫就是一個(gè)西紅柿，那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤�；他們有的在三五成群的聊天，一些有趣�?話題常使我們捧腹大笑；他們有的正專心致志地埋頭看書，那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光！是的，這是一種自由的快樂，它是淺紫色的快樂！
體育課上，熱鬧的拔河比賽更使我們興奮�？矗￡�(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊(duì)早已嚴(yán)陣以待，只等裁判一聲令下，他們就會(huì)賣力的為自己的隊(duì)員們加油助威。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！兩隊(duì)隊(duì)員緊繃著臉，用盡力氣拉著，拉著。近了，更近了。隨著裁判“噓”地一聲，贏的那方總會(huì)高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的，這是一種勝利的快樂，它是淡藍(lán)色的快樂！
就是在考試前，我們也有快樂！每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時(shí)，一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會(huì)自告奮勇地走上講臺(tái)，來一個(gè)精彩的笑話，使同學(xué)們哈哈大笑，暫時(shí)消解了那份緊張的情緒，取而代之的是一種自信和輕松。是的，這是一種簡單的快樂，它是淡藍(lán)色的快樂！
一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動(dòng)的時(shí)刻。一走進(jìn)教室，就充滿了喜氣洋洋的感覺！教室一改往日的單調(diào)和冷清，變得五彩繽紛，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個(gè)人都變得神采奕奕，精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的，這是一種熱鬧的快樂，它是彩色的快樂！
這是多么快樂的生活�。 涣�，小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。
快樂的小學(xué)生活作文 篇7
這個(gè)暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個(gè)暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長的電線上，一動(dòng)不動(dòng)，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動(dòng)物，還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的'與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水里游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，游得特別的快，俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細(xì)看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。
快樂的小學(xué)生活作文 篇8
日月如梭，光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。
記得在我小時(shí)候，爺爺有一個(gè)菜園子，說大不大，說小不小。在菜園里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天，爺爺播下了青菜種子、油菜種子等，有時(shí)還會(huì)播下一些花生的種子。爺爺播種的時(shí)候，我總會(huì)過去幫忙，說是幫忙，其實(shí)我不是去勞動(dòng)，而是管自己玩。我會(huì)拿水來澆：我拿起木頭做的.水瓢，舀起一大勺水，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往爺爺那澆，有時(shí)我還會(huì)把爺爺搞濕呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽掛在空中，好像一個(gè)大蒸籠，烤的大地都失去了生機(jī)。但有我在，到處都是生機(jī)。
爺爺拿著鋤頭和一個(gè)三頭尖的玩意兒要到菜園子里去干農(nóng)活。我不顧媽媽的阻止，獨(dú)自跑到菜園子里玩。一次，我實(shí)在太無聊，就用水瓢舀來一大勺一大勺的水澆在泥土上。過了一會(huì)兒，被太陽烤的干巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了進(jìn)去。我拿起一把，泥土就從手指縫里漏了出來。玩了一會(huì)兒，我的腦袋里想：我還是做個(gè)泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大塊泥土，把它做成了一個(gè)人的形狀，我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的硬樹枝刻了一對(duì)大眼睛和在微笑的嘴巴、一個(gè)鼻子、一對(duì)耳朵，可真可愛啊。
就在這時(shí)，媽媽卻來了，她看了我這個(gè)臟樣，活像一只小花貓，哭笑不得，只好把我拉回家給我洗澡。
童年的生活如此美好，如此快樂，但它并不長久。
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