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【推薦】吊蘭優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的吊蘭優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吊蘭優(yōu)秀作文1
我家門(mén)前有幾盆吊蘭，它們雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有桂花的香飄十里，但它清新可愛(ài)，綠意盎然，很是討人喜歡。
吊蘭的葉長(zhǎng)而細(xì)，頂端尖尖的，每一片狹長(zhǎng)的葉子都會(huì)彎曲并倒掛下來(lái)，甚是好看。葉子都穿著淺綠色的衣裳，兩邊鑲嵌著黃白色的邊兒，從遠(yuǎn)處望，就像一朵朵綻開(kāi)的煙花。湊近些，我又覺(jué)得她們是舞者，在一起下腰呢！瞧，她們從不同角度一起倒了下去，錯(cuò)落有致，一種別具一格的美展現(xiàn)在眼前。澆過(guò)水后的吊蘭，葉片上便留下小水滴，就像一粒粒的'珍珠掉在葉片上，顯得更美、更有生機(jī)了！
夏季，吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了，葉子越長(zhǎng)越高，也有許多新成員成群地從土里探出頭來(lái)。最令我驚奇的是，在那層層葉片之間，竟然長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、柔軟的小枝條，枝頭長(zhǎng)出了一片片小又細(xì)的葉子，她們相互依偎在一起，像一個(gè)個(gè)情同手足的兄弟姐妹，中間長(zhǎng)出了一朵朵潔白的小花，她們像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中和我捉迷藏！她們又好像葉媽媽的孩子，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉媽媽似乎在點(diǎn)頭微笑，而葉寶寶則跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小花籃，給人一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
吊蘭不僅外觀美麗，而且生命力也很頑強(qiáng)。記得有一次，我們?nèi)彝獬鲇瓮娑嗵欤丶液�，家里的花花草草都垂頭喪氣地低下了頭，只有吊蘭依舊春意盎然。還有一次，媽媽剪下一株小吊蘭，隨意把它種在花盆里，之后就沒(méi)去管過(guò)它。可沒(méi)過(guò)幾天，它居然就活了，葉片也一天天地長(zhǎng)大。
啊，吊蘭，你雖沒(méi)有花團(tuán)錦簇，沒(méi)有香味撲鼻，你那么默默無(wú)聞，卻依舊努力生長(zhǎng)，用你的綠色、用你的清新、用你的高雅，裝點(diǎn)著人們的生活。我愛(ài)你，吊蘭！
吊蘭優(yōu)秀作文2
上課了，朱老師拿著一袋奇怪的小草走進(jìn)教室，大家都好奇地伸出頭。那小草葉子有點(diǎn)白，像人們生病時(shí)蒼白的臉。葉子是卷進(jìn)去的，而且有些是往下垂的，葉尖已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃。
再細(xì)看它的根，最長(zhǎng)10毫米，最短的只有1毫米。根是綠的，根尖有點(diǎn)白，跟葉子差不多，綠的沒(méi)有生機(jī)。我感覺(jué)這小草病怏怏的，根本沒(méi)有小草的頑強(qiáng)生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然變成這樣！后來(lái)，老師說(shuō)這是吊蘭的花苗，我感到驚奇，喲！這小草竟然是吊蘭的花苗！
不僅我，其他人也和我一樣驚奇，老師又說(shuō)，她能讓花苗起死回生。我們更加驚奇了。只見(jiàn)朱老師把花苗放進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，里面裝了水。吊蘭真的能起死回生嗎？我有點(diǎn)懷疑。
今天，老師又給我們看了一次花苗。這小苗真得起死回生了。綠葉幾乎全部舒展開(kāi)來(lái)，葉尖不再黃了，不再枯萎，葉子也不再白了，仿佛在說(shuō)好舒服��！曾經(jīng)白白的葉子，現(xiàn)在已經(jīng)變成了深綠的葉子，多么新鮮的顏色��！那新葉子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手��！再看那根，最短的也已經(jīng)有3毫米了。
你看那些白根，每條根都變長(zhǎng)了，剛長(zhǎng)出的根是白色的，上面還長(zhǎng)出了細(xì)毛呢！多精神！我被震住了，僅僅幾天時(shí)間，吊蘭竟有這般變化！此刻，我覺(jué)得奇怪，難道朱老師真有讓吊蘭起死回生的魔力？朱老師看出了我們的'疑惑，告訴我們：“其實(shí)這些吊蘭的花苗是從種在花盆里的吊蘭葉上剪下來(lái)的，把它放在水里，水中有花苗需要的養(yǎng)分，這樣就能生長(zhǎng)�！迸�，原來(lái)是這樣。
吊蘭的生命力真是頑強(qiáng)�。�
吊蘭優(yōu)秀作文3
在我上四年級(jí)時(shí)，我從一棵大吊蘭上拔下了一株小小的吊蘭苗，它當(dāng)時(shí)是那么小，那么脆弱，一碰就會(huì)歪一片小葉子。我把它種進(jìn)了一個(gè)小花盆里，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以看到它茂盛的一面，從此，我的養(yǎng)花興趣就開(kāi)始了。
自從栽種上那棵小苗，我每天不管是放學(xué)還是雙體日，都要去照看它,為它澆水、施肥，把它搬到有陽(yáng)光的地方。遇到長(zhǎng)黃長(zhǎng)枯的葉子，我會(huì)給它輕輕的拔下，我那時(shí)發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越喜歡養(yǎng)花了。
過(guò)了幾天，幾枝長(zhǎng)而細(xì)的綠葉探出了頭，就好像是小姑娘的頭發(fā)，我看著它長(zhǎng)出的長(zhǎng)葉，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又過(guò)了一個(gè)月，它長(zhǎng)出了許多許多長(zhǎng)葉，等它的葉子長(zhǎng)的`極其茂盛的時(shí)候，我不得不給它換了一個(gè)棕色的大盆，把它移植過(guò)去。
在過(guò)完年后它依舊還是老樣子，但是我從來(lái)沒(méi)有不管它，還是很細(xì)心的照料它。
今天，當(dāng)我再去給它澆水的時(shí)候，我高興的手舞足蹈，因?yàn)槲铱吹皆谒⒌娜~子中間抽出了一條長(zhǎng)約三十幾厘米的長(zhǎng)枝，那根枝又細(xì)又長(zhǎng)，而且很堅(jiān)硬。最驚訝的是，上面還有十幾片很小很小的葉子，還長(zhǎng)出了一片清晰可見(jiàn)的帶花蕊的小白花，又美麗又小巧！
當(dāng)我看到它時(shí)，馬上把花盆搬到暖和的屋里，向爺爺問(wèn)這是怎么回事，爺爺說(shuō)：“呀！妮妮你的吊蘭抽出來(lái)長(zhǎng)枝條了，等到再抽出幾條就可以把這盆吊蘭掛起來(lái)了！”我聽(tīng)了十分高興，心想：吊蘭終于被我養(yǎng)大了，太好了，過(guò)幾天就可以掛起來(lái)了！
在這次養(yǎng)吊蘭中，我體驗(yàn)了把一株小苗養(yǎng)成了一棵成熟的吊蘭的過(guò)程，讓我不敢相信我會(huì)把這么小的植物養(yǎng)大，更理解了“功夫不負(fù)有心人”這句話。
請(qǐng)大家一起期待我的吊蘭抽出第二枝新枝吧！
這是我的吊蘭抽出的第一枝新枝，怎么樣？是不是很長(zhǎng)呀！
吊蘭優(yōu)秀作文4
今年，我們家迎來(lái)了一位外表奇特的新住戶——吊蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，吊蘭好像一位千手觀音，伸著她最長(zhǎng)的兩只手，向所有人招著手，好像在說(shuō)：“大家早上好！”走近一看，吊蘭就猶如一朵“面條花”。它的葉子是條形，從中心盡力向外伸展，它的葉子中間有一個(gè)深深的凹槽，仿佛為了吸收雨水，讓自己盡情喝飽似的。再近些，我清晰地看出，那條形葉子的正面，有一些稀疏的白色絨毛，葉子反面，長(zhǎng)著像血管一樣的小管子，把養(yǎng)分輸送到葉片的每一個(gè)角落。再往下看，吊蘭的莖連一厘米也沒(méi)有，本來(lái)不是它沒(méi)有莖，而是因?yàn)樗?莖猶如一個(gè)小洋蔥，一層一層的，到土里的時(shí)候才漸漸變成像其它植物的莖一樣，連著四通八達(dá)的根系，真是有趣極了！
吊蘭不僅外形有趣，而且還會(huì)“玩游戲”呢！每到下雨天的時(shí)候，就是吊蘭最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)它會(huì)上演一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的舞蹈表演。看，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，開(kāi)始瘋狂地?fù)u擺起來(lái)，如同大風(fēng)奏出一曲瘋狂的搖滾樂(lè)。吊蘭——這位亭亭玉立的小姑娘，跟著這瘋狂的樂(lè)曲跳起舞來(lái)，而且有時(shí)還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋，從她身邊路過(guò)的小雨滴，也仿佛被感染了，進(jìn)來(lái)一塊跳舞，一直到雨停了，這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕，這真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”！
這位有趣的新住戶，不僅給我?guī)?lái)了美麗的風(fēng)景，還給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣！
吊蘭優(yōu)秀作文5
我看見(jiàn)過(guò)傲立雪中的梅花，欣賞過(guò)紅如火焰的映山紅，見(jiàn)識(shí)過(guò)小巧嫩黃的迎春花，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)吊蘭開(kāi)花。
我家有一盆不起眼的吊蘭。
吊蘭的葉子是長(zhǎng)條形的，有的長(zhǎng)有的`短，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去錯(cuò)落有致，優(yōu)雅至極。吊蘭葉子的顏色也是有深有淺，層次分明，讓人一見(jiàn)就覺(jué)得賞心悅目。我天天給它澆水，希望它能快快長(zhǎng)大。
過(guò)了幾天，吊蘭那又小又嫩的葉子中間探出了一條“小枝條兒”，這應(yīng)該是它的莖吧。那“小枝條兒”就像吊蘭的長(zhǎng)辮子，彎曲成一個(gè)好看的弧度，優(yōu)雅地垂到了地上。弟弟總喜歡爬過(guò)去拉扯、擺弄那條嫩嫩的有著優(yōu)雅弧度的“小枝條兒”，兇他幾句吧，就咧嘴哭，我一轉(zhuǎn)身，他又飛快地爬過(guò)去“蹂躪”那可愛(ài)的“小枝條兒”。這可把我急壞了，只好把吊蘭搬到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)上，這下弟弟夠不到了。
一天，我起床時(shí)聞到了一股幽幽的清香，循香而去，竟然發(fā)現(xiàn)在吊蘭那“小枝條兒”的頂端開(kāi)出了幾朵雪白的小花。許是因?yàn)殛?yáng)臺(tái)陽(yáng)光充足的緣故吧，養(yǎng)了好久的吊蘭居然開(kāi)花了。我的興奮之情溢于言表，興奮過(guò)后便細(xì)細(xì)地欣賞起吊蘭花來(lái)。米粒般大小的花，共有四朵，兩朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣，兩朵還是花骨朵，這花骨朵小得可憐。
沒(méi)有鮮艷的顏色，沒(méi)有碩大的花朵，沒(méi)有馥郁的芳香，就是這么不起眼的，散發(fā)著淡淡芳香的吊蘭花，給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜。
吊蘭優(yōu)秀作文6
我是一盆某某，很多人問(wèn)某某是什么？這個(gè)嘛，就聽(tīng)我描述，你們來(lái)猜吧。友情提示，我是一種常綠草本植物，會(huì)開(kāi)出小小的白花。
我呀，根莖肥厚，不能埋入土中太深，不然會(huì)死掉的！在一些辦公室、家里等地方都可以看到我的身影。我的綠葉又細(xì)又長(zhǎng)，水分就是靠葉脈傳到我的每一個(gè)地方，葉子正面的手感和反面的手感是不一樣的，正面有點(diǎn)毛茸茸的，干一點(diǎn)，反面卻很光滑。
我對(duì)環(huán)境、陽(yáng)光和水分要求不高，四五天澆一次水就好了，文竹可就不一樣了，對(duì)環(huán)境要求很高，就像它是貴族似的，我和它比起來(lái)就像是平民！
怎么樣你們到猜了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是吊蘭，又名垂盆草，折鶴蘭。我再來(lái)給你們講個(gè)故事吧！
小蜘蛛和螞蟻、蝸牛等動(dòng)物，都是我的鄰居。在一天早晨，八九點(diǎn)鐘的`時(shí)候，他們來(lái)到我家，向我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)今天我過(guò)生日。我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們還記得我生日，我自己都不記得了�！庇谑俏屹I(mǎi)了蛋糕到家中，和他們一起吃。
這時(shí)小主人家來(lái)了幾位小朋友，把它們?nèi)慷紘樑芰�。那幾位小朋友使勁兒地拉我、拽我。我大喊：“別拉了，別拉了！”一個(gè)小女孩兒勸住他們，他們都不拉了，小女孩兒摸著我的葉片說(shuō)：“這葉片好光滑呀！多可愛(ài)�！彼涯樫N到我的葉片上，我搖著腦袋，滿臉享受的表情。
我喜歡人類(lèi)，人類(lèi)也喜歡我，能為人類(lèi)服務(wù)，我非常自豪。
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