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小學(xué)生家園作文

時(shí)間:2023-07-03 17:16:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生家園作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生家園作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生家園作文匯編8篇

小學(xué)生家園作文 篇1

  我們村子里有一個(gè)公園,公園里有一個(gè)美麗的湖,湖邊種著許多柳樹(shù),柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直垂到湖面上,像一根根長(zhǎng)辮子;微風(fēng)吹來(lái),柳枝在風(fēng)中搖曳,美極了。湖水清澈見(jiàn)底,像一面大鏡子,映出了藍(lán)藍(lán)的天空和變化多端的白云,還有綠綠的樹(shù),青青的山,各種各樣的飛鳥(niǎo)

  每到夏天,湖里的荷花開(kāi)了,有粉紅的、白的',碧綠的荷葉襯托著花兒,像一位位亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。魚(yú)兒在水里相互追逐著,有時(shí)還會(huì)躍出水面,跳起水上芭蕾。

  可是好景不長(zhǎng),美麗的湖光山色吸引了人們,人們紛紛去湖里劃船游玩,隨之也丟下了許多生活垃圾。這不,沒(méi)過(guò)幾天,這里的景色就徹底變了一個(gè)樣:湖面漂浮著許多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整個(gè)湖臭氣熏天。魚(yú)兒因?yàn)楹粑坏叫迈r空氣而死了,剩下的被迫背井離鄉(xiāng)了。就這樣,魚(yú)兒們死的死,病的病,情況慘不忍睹。

  魚(yú)兒們離開(kāi)時(shí)浮出水面,大聲喊道:請(qǐng)不要再傷害我們了,別破壞我們的家園了!人們聽(tīng)懂了魚(yú)兒的話(huà),小心地用網(wǎng)兜把垃圾都撈了上來(lái)。

  從此,以前那個(gè)美麗的湖終于又回來(lái)了,魚(yú)兒們也回歸了家園,荷花又亭亭玉立了!

小學(xué)生家園作文 篇2

  你聽(tīng),沙沙,沙沙,沙沙沙。俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”,如牛毛、如花針的細(xì)雨從天而降潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物充斥了活力。

  站在窗前,遠(yuǎn)望著這朦朦朧朧的細(xì)雨,我縱情享蒙這習(xí)習(xí)涼風(fēng)劃功臉龐的感到。風(fēng)把雨吹斜了讓這一個(gè)個(gè)地面跳舞野舞動(dòng)得更有節(jié)奏。爾伸沒(méi)手,感觸著涼絲絲的細(xì)雨,這雨直沁我的心田。樹(shù)木、花草……皆貪心的吮呼著這春地的苦含。

  在這雨中,不斷望到發(fā)明一些喜己的`氣象:之前,大地被曬干裂了,土地不肥饒,莊稼天然長(zhǎng)不惡;當(dāng)初,雨兒把干裂的土地滋潤(rùn)了,洋地松軟,莊稼茁壯成長(zhǎng)。

  眺望路上,只睹花花綠綠的雨傘此起此伏,我想:傘下的他們不愛(ài)好春雨嗎?哦,不是,他們想用顏色斑斕的雨傘去點(diǎn)綴本人的家園。在雨中散步是件浪漫、高興的事,要不,你也來(lái)嘗嘗?這時(shí)的麥子那么旺盛,那么蔥綠。它在這風(fēng)雨中舞蹈,泛起一層層碧浪。

  一棵棵梨樹(shù)如舞者一樣婀娜多姿,翩翩訖舞,它們沉醉在這沙沙的音樂(lè)之中,在這廣闊的舞臺(tái)上絕情綻開(kāi)熱忱。

  小河也不甘逞強(qiáng)“風(fēng)乍伏,吹皺一池春水”,一圈圈漂亮的漣漪蕩漾啟往在小河中激發(fā)層層漣漪。

  這淅淅瀝瀝的春雨,津潤(rùn)著我的心坎,我愛(ài)這雨中的家園!

小學(xué)生家園作文 篇3

  我們要學(xué)校組織尋訪(fǎng)《綠色家園》的活動(dòng)了。

  那天,我早早的來(lái)到學(xué)校,背上背包,和同學(xué)們上了車(chē)。隨著車(chē)上的歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)的就來(lái)到了第一個(gè)目的地,上方山國(guó)家森林公園。

  走進(jìn)公園,一眼就看見(jiàn)了好多大花壇,白的,紅的,藍(lán)的.......色彩鮮艷,爭(zhēng)相奪目。再進(jìn)去,只見(jiàn)人群涌動(dòng),我們走近一看,原來(lái)今天正在舉行白花節(jié)呢!各種花朵爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻。花叢中居然還放了一尊金光閃閃的佛像,尤為壯觀。一路走來(lái),已經(jīng)是中午,我們找來(lái)一塊乘涼的好地方。把各自帶來(lái)的.食物都放到一起,我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學(xué)間相互交換零食,在草地上打打鬧鬧,好不熱鬧。看著同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠颜x,讓我很感動(dòng),一時(shí)心情舒暢,比平時(shí)多吃了很多東西。時(shí)間總是過(guò)得很快,用餐時(shí)間一結(jié)束,老師就喊我們集合,帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱粋(gè)目的地,白馬澗生態(tài)園。,那里的景色也很優(yōu)美,讓我流連忘返。

  經(jīng)過(guò)這次旅行,讓我對(duì)大自然充滿(mǎn)了熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)也有了些了解,我感覺(jué)能在這里成長(zhǎng)非常高興。

小學(xué)生家園作文 篇4

  關(guān)于未來(lái)的家園,我曾有過(guò)很多幻想:一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹象一座七色橋掛在天空,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,真想一把通往天空的.天梯,把它捧下來(lái)當(dāng)棉被,高高的綠樹(shù)在微風(fēng)中向我招著手,小魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小河里歡快的游著各種姿勢(shì)。

  我相信每個(gè)人都希望自然界都如此童話(huà)般美好,我們需要做些什么呢?不要亂扔垃圾,垃圾進(jìn)行類(lèi)處理;出行方式盡量環(huán)保,選擇公交或步行,減少汽車(chē)油污的排放;保護(hù)水資源,不向河道里排放污水,讓魚(yú)兒們有一個(gè)清潔的家;節(jié)約自然界每一筆資源,少用一次性用品,因?yàn)槊恳桓曜雍图埍紩?huì)消耗大自然的資源,還需要節(jié)約水資源,別讓世界上最后一滴水是我們的淚水。

  當(dāng)我們盡力去呵護(hù)地球母親時(shí),每個(gè)生靈都會(huì)得到保護(hù),讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)美麗可愛(ài)的家園吧,我相信,當(dāng)我們懷著這夢(mèng)想的時(shí)候一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想家園!

小學(xué)生家園作文 篇5

  在很久很久以前,地球是一個(gè)幽美的地方。有著清新的空氣;有著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空;有著涓涓細(xì)流而又清澈的泉水;有著像雪一樣的白云。因此,地球上誕生了一種生物--恐龍?铸堈Q生后,棲息種類(lèi)繁多,有慈愛(ài)的慈母龍,有殘忍的恐爪龍,有性情溫和的蜥結(jié)龍,有食肉的霸王龍,有……恐龍因種類(lèi)繁多而形成了一個(gè)恐龍大家族?铸埣易寤ハ鄨F(tuán)結(jié)幫助,生活的有滋有味。然而有一天,天忽然黑得像潑了黑漆,大地上狂風(fēng)亂吼,火山爆發(fā),巖漿到處都是,瞬間,花草樹(shù)木枯萎了,水源干涸了。這次劫難后,恐龍死的死,傷的傷,存活下來(lái)的恐龍屈指可數(shù);钕聛(lái)的`恐龍因缺少食物而互相殘殺,彼此獵食,慢慢的恐龍?jiān)絹?lái)越少,甚至滅絕。在幾億年后,地球又變得生機(jī)勃勃,并誕生了另一種生物--人。人誕生不久后,便開(kāi)始建立自己的家園,用智慧創(chuàng)作了不少杰作。隨著人類(lèi)的發(fā)展,地球沒(méi)有了以前閃爍的光芒,被有害氣體,藥水、廢水、垃圾、灰塵等污染著,臭氣層不斷被破壞,美麗的地球越來(lái)越令人討厭。

  以前美麗的花草到處都是,現(xiàn)在到處都是散發(fā)著熏人的臭味,令人惡心直吐。而人們隨意砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境……就造成了許多自然災(zāi)害,使許多災(zāi)民無(wú)家可歸。所以,我們要愛(ài)護(hù)我們的家園--地球。

小學(xué)生家園作文 篇6

  我心中的綠色家園有些什么呢?是擁有一顆顆小樹(shù),是一朵朵鮮花?還是擁有一片片永恒的綠色?閉上眼睛,我仿佛看見(jiàn)了我心中的那個(gè)花園……

  我看見(jiàn)了一片片郁郁蔥蔥的草地,一朵朵五彩繽紛的花朵。一切都是那么整潔美觀。我又看見(jiàn)了一條條清澈見(jiàn)底的小溪從我眼前緩緩流過(guò),聽(tīng)著那潺潺的流水聲,讓人流連忘返。慢慢地我抬頭向上看,我看見(jiàn)了天空是那樣的湛藍(lán),像一泓清澈見(jiàn)底的湖水,白云在那明亮的天空上悠閑地飄來(lái)飄去,好像是一群小伙伴在玩耍似的。太陽(yáng)公公臉帶微笑,把溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的`臉上,身上,使人感到舒服極了……我還看見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地叫喚著,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。馬路兩旁,綠樹(shù)成蔭,街心花壇里的花兒千姿百態(tài),微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出陣陣香氣,令人心曠神怡;看看公路上的汽車(chē),排氣管里不再冒出黑煙,而是清新的空氣;望望超市里進(jìn)進(jìn)出出的人群,手里拿的不再是一次性塑料袋,而是自帶的購(gòu)物袋……電燈不再長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)著,空調(diào)不再超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著,水龍頭也不再滴水……

  這就是我心中的家園,心中美麗的綠色家園。

小學(xué)生家園作文 篇7

  我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級(jí)三班何云起我家住在一條小河下游,這里曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方,春天,河邊的小樹(shù)、小草發(fā)出了嫩綠的新芽,河里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)從河里游過(guò),到處是一片生機(jī)。可不久前,河對(duì)岸的`花草樹(shù)木陸續(xù)消失了,一座工廠(chǎng)拔地而起,工廠(chǎng)里排出了大量工業(yè)廢水,排入了小河,還排出了許多工業(yè)廢氣,產(chǎn)生了酸雨,使農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞,小河已經(jīng)變黑,發(fā)出刺鼻的臭味,小魚(yú)有好多漂浮在河面上——死了,這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣,將來(lái)受害的還是人類(lèi)自己,因此,我忠心地勸告人們:不要再破壞環(huán)境,受害的不光是小動(dòng)物,還有人類(lèi)和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)平衡將會(huì)受到破壞,大地上不再充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),而是一個(gè)沒(méi)有生命的星球,朋友,保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧!

小學(xué)生家園作文 篇8

  我們居住的地球村,現(xiàn)有的193個(gè)國(guó)家和地區(qū),63億人,幾個(gè)膚色的民族,不同的疆界地域,但抬頭望去,我們只擁有一個(gè)藍(lán)天。在這片藍(lán)天下,如果沒(méi)有國(guó)界種族歧視,沒(méi)有文化限制,沒(méi)有富貴區(qū)別,在一個(gè)大同世界里,在一個(gè)藍(lán)天下,那該真是人間天上一個(gè)樣。但人類(lèi)無(wú)端的猜忌,種族的仇視,狹隘的心胸,仇視的心態(tài),使我們總是想為大地的多災(zāi)多難找出個(gè)圓滿(mǎn)的解釋?zhuān)裁刺熳l遭報(bào)應(yīng)、打入十八層地獄等,就是比較流行的口頭話(huà)語(yǔ)。前一陣子,有個(gè)外國(guó)人言稱(chēng),中國(guó)汶川地震是天譴遭報(bào)應(yīng),這無(wú)端的咒語(yǔ)引起國(guó)民的強(qiáng)烈譴責(zé)和回?fù)。如果說(shuō),中國(guó)地震是報(bào)應(yīng),那么,美國(guó)的中西部被水淹算不算天譴?真是豈有此理。天上的烏云承載雨水灑落人間何方,難道還有國(guó)界地區(qū)之分?你要是帶著偏見(jiàn)的心態(tài)來(lái)硬要強(qiáng)詞奪理,除了制造更多的仇恨,再?zèng)]有任何好處。如果地球村的提法有些狹隘,宇宙村咋樣?如果還是感覺(jué)顯得狹窄,那么,我們都來(lái)抬起頭看看藍(lán)藍(lán)的天空。

  沒(méi)有形態(tài)物質(zhì),就無(wú)處惹塵埃,心胸開(kāi)闊到了無(wú)限大,沒(méi)有你我之分,就不會(huì)有爭(zhēng)斗。我們只有一個(gè)地球,也只有一個(gè)藍(lán)天;地球污染,百孔千瘡,全球氣溫變暖,就是一個(gè)殘酷的佐證。如果我們硬要以報(bào)應(yīng)的.邏輯來(lái)解釋也可以,就是全人類(lèi)自私貪婪,再加上這一片藍(lán)天也承受后果,遭受報(bào)應(yīng),何必五十步笑百步?

  沒(méi)有了寬闊的心胸,其他任何一個(gè)國(guó)家,一切的防止污染措施都是空談,只不過(guò)擺樣子做秀罷了。自從盤(pán)古開(kāi)天以來(lái),大地一直在無(wú)私地奉獻(xiàn),有這么一個(gè)故事:一株高大的蘋(píng)果樹(shù),蔭庇著一個(gè)孩子成長(zhǎng):在樹(shù)下睡覺(jué),捉迷藏,吃蘋(píng)果,還把名字刻在樹(shù)干上。孩子長(zhǎng)大了,問(wèn)樹(shù)要蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián),樹(shù)給了他全部果子;后來(lái)要蓋房子,樹(shù)給了他全部枝子;后來(lái)要造船出海,樹(shù)給了他樹(shù)干;孩子老了又回來(lái),樹(shù)就說(shuō):我已一無(wú)所有,只有這剩下的樹(shù)樁,可以給你當(dāng)椅子,坐下來(lái)休息吧!這故事的結(jié)尾,是不是老翁在坐下來(lái)之前,應(yīng)教導(dǎo)他的孩子們,在廣袤的大地上去勞作種樹(shù),若只顧各自的一點(diǎn)點(diǎn)私利而伐,大地是會(huì)枯竭的,結(jié)局也是悲慘的。

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